數(shù)學(xué)專業(yè)實習(xí)總結(jié)

數(shù)學(xué)專業(yè)實習(xí)總結(jié)00數(shù)本一班兩個多月的時間匆匆過說長不長說短不短經(jīng)過兩個月的實習(xí)生活我對于教這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還從管理班級到講授知識,我都從實習(xí)中學(xué)到了不少指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)我得益非淺,從個月前的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚嵙?xí)教師,說話還有點不習(xí)慣經(jīng)過老師的指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)漸漸地開始解老師的工作了,從聽課到學(xué)習(xí),從備課到講授我也在慢適應(yīng)這份工作,從同學(xué)的口中得知我們所去的學(xué)校不怎樣但到了那之后給我第一個感覺就是很干,很舒服,里的老師也很和藹可親對于我們的到來很歡,初來乍到然是做一些其他的事,這里的老師都不太懂電腦碰到問的話就來問我們,我們在聽課之余也會幫他們修修們什么不懂的盡我所能地告訴他們一來二去和那里的老很熟了前幾個拜我們就在這樣的日子中度過隨著聽的增多我們也學(xué)到了不少的東西,終于要上課了壓力是的但要把它化為動力,由于是教初中生上課所以也沒有必把教案寫得很詳細(xì)隨興致發(fā)揮,想講什么就講什么氣說下來節(jié)課的內(nèi)容半節(jié)課就講1

完,其實我很佩服些老師的,能把個那么簡單的問題,講上很長時間樣這是做老師的必備條件,我還是要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊隨著實的深入,我們也和指導(dǎo)老師到臨近的學(xué)校聽公開課習(xí)下其他計算機老師的教學(xué)方法,中我們也得到了不少益,學(xué)的管理真的是很難的和他們親近一,他們就無無天,關(guān)和紀(jì)律比較難平衡,們有空也幫他們出黑板報習(xí)生活在這樣的日子中井井有條地過完了實習(xí)的結(jié)束于我來說是既是一個結(jié)束,也是一個開,對于我以后的職也是一個不錯的經(jīng)歷,在漫漫的人生路上有很多第一,有些第一次可能一瞬而過,可有些第一次卻會銘記于心,不人對于它的看法也不同,有時候想想覺得真的是很奇怪一直還感覺著昨天我還是學(xué)生坐在教師里面講臺下聽老師講課么一夜之間我居然成了老師,換成我站講臺上面了,世難料啊第一次站在講臺上的感覺就是沒感覺上課前緊張一揮而去,使我全身心地投入教師的色站在講臺上的第一個好處,也是唯一的好處就是視野闊記得以前當(dāng)學(xué)生的時候以為老師在上面看不到就可以在下面作一些看上去很隱秘的小動作說實話,在我上講臺前對學(xué)生之前我也一直以為自己以前的那些小動很隱秘老師根就不可能發(fā)現(xiàn),結(jié)2

果等我自己真正成為師之后我站上臺一看,一清二楚,中學(xué)時代的回憶又從的腦海中浮現(xiàn)出來有時候想想還是不要長大得好著憂無慮的生活,開心啊但是人總是要面對現(xiàn)實的,就拿在來說就業(yè)的壓力就擺在我們的面前,避無可,教師這個業(yè)我是還在考慮之內(nèi)的,但是我還是想出去找一下我所向的工作我知道有做過了才不會后悔不要做事前怕這那,那永遠(yuǎn)也不會有出息,失敗是在所難免,失敗的經(jīng)也是經(jīng)驗,而且通向成功的經(jīng)驗,我們應(yīng)該從失敗中吸取訓(xùn)成功的經(jīng)驗和失敗的經(jīng)驗比起來失敗的經(jīng)驗更值得探,這次的實習(xí)只不過是正式就業(yè)前的一次經(jīng)歷為以后就業(yè)打下基礎(chǔ),也在我的記憶中留下美好的回憶個人小結(jié)兩個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就接近尾聲了。現(xiàn)在想想與當(dāng)初的對于教師這一行業(yè)的一所知，到現(xiàn)在的對于這個職業(yè)充滿了敬意和渴望，我實是經(jīng)歷了許多。在這段時間里，我在長橋方面和我校的導(dǎo)老師的知道下，應(yīng)該說各方面的工作做得還算可以，得到了各方老師的好評。但我也應(yīng)該看到不足，做一下結(jié)。3

剛開始到這里的時候我們對于學(xué)校的各方面的運做還不是十分的清楚。我們指導(dǎo)老師在這個時候給了我們很大的幫助，也給了我們多實際操作電腦軟硬件的知識。讓我們知道了如何運用種不同的我們以前只是聽過而未運用過的軟件，也讓我拆裝舊的電腦，讓我們對于計算機的硬件有了更深刻的識，同時還讓我們協(xié)同參加了電腦房的新機器的安裝及線工作?？梢哉f這一切的鍛煉都對我們今后無論是從事師也好或是其他的計算機方面的工作打下了良好的基礎(chǔ)說到實習(xí)的主要內(nèi)容擔(dān)任班主任和任課老師。我們也叢中學(xué)到了不少的東西在我們擔(dān)當(dāng)班主任期間，老師也給了我們很多的指導(dǎo)和助。當(dāng)然我們自己也有很多值得總結(jié)的地方，比如說對學(xué)生在平時交流的時候要注意自己的影響，要張弛有度這是我們小組在任班主任期間的經(jīng)驗總結(jié)。因為太過放不利管理紀(jì)律，太過嚴(yán)厲又不利于交流?？赡苓@也與現(xiàn)青少年的心理有著一定的關(guān)系吧。此外，有一點是我們的不夠的。因為做為班主任是十分辛苦的，要在學(xué)生來前就到校，還要比學(xué)生（最晚的那種）要晚走。可這點們小組做的并不十分的好，雖然指導(dǎo)老師對此并沒有什要求。但是，如果要做到一名合格4

的班主任應(yīng)當(dāng)以高標(biāo)來嚴(yán)格的要求自己。這也是為了以后做準(zhǔn)備，不過通過段時間對于班主任工作的接觸，我們也對做班主任的辛做好了心理上的準(zhǔn)備。我想這對我們今后的教師工作還很有好處的。作為一名教師，最關(guān)鍵的可說是教授知識。這也是我們實習(xí)的一個重要的組成部分，雖然我們在之前從未有過上課的經(jīng)歷，但我們都充滿了熱情與信心剛開始我們小組的隊員們還挺緊張的，我這個組長也不外?？吹较旅孢@么多的同學(xué)，有時候會緊張的連準(zhǔn)備好話也記不起來了。但這時候，指導(dǎo)老師總會出來幫助我?？梢哉f在剛開始上課的時候，指導(dǎo)老師給了我們很大幫助。讓我們從一開始的緊張到后來的游刃有余。當(dāng)然上課光不緊張或者說是有臺風(fēng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如何把知更好的傳授給學(xué)生也是十分重要的，因為上課的一個要的組成部分就是學(xué)生。傳授知識不光你自己懂，如何過語言的組織使學(xué)生更好的接受也是至觀重要。在這方，指導(dǎo)老師也給了我們很大的幫助。讓我們真正了解課堂的結(jié)構(gòu)和如何上好課的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然我們還應(yīng)當(dāng)看到他一些被我們忽略的要點，比如，我校的指導(dǎo)老師陳老在聽過我們的課之后指出，在我們這種邊教邊做的教學(xué)式中，如何更好的更耐心的幫助同5

學(xué)，使他們完全的理自己的意圖是多么的重要。因為在這種實時的教學(xué)中，學(xué)們可能不能很快的跟上你的節(jié)奏，這時候就要求你更耐心的去輔導(dǎo)學(xué)生。等等等等。讓我們深深的感覺到來上課是這么有學(xué)問的一件事。在得到了專業(yè)知識方面鍛煉的同時，我們也不能忘記老師在做人方面對我們的導(dǎo)。畢竟我們只是剛剛踏入社會的第一站。我們還有很做人方面的東西值得學(xué)習(xí)。比如如何處理與其他老師的系，與其他校園工的關(guān)系。這些東西在某些方面，我個認(rèn)為是比專業(yè)知識還要來得重要的。因為我們生活在會之中，其中人與人的關(guān)系是十分重要的。協(xié)調(diào)好這層系對于今后的發(fā)展也是十分有幫助的。說了這么多的總結(jié)的，我在最后還想發(fā)表一下對于我所實習(xí)的這段日子和我未來的一種看法，在離開這所學(xué)校的同時，我們帶走了們對于專業(yè)知識經(jīng)驗，也帶著對相處了兩個月的老師和生的眷戀，更帶著對于未來的美好的憧憬。雖然我們以可能不會踏上教師的崗位，但這次的經(jīng)歷無疑對我們來是一筆十分寶貴的財富。我相信，我們一定會通過自己努力，在不久的以后，一定能在各自的崗位上體現(xiàn)自己價值。真正成為一個有用的人。6

最后一周實習(xí)有感這個禮拜是實習(xí)最后個禮拜了。時間過的真快，從剛到學(xué)校的好奇，到現(xiàn)在對教師的工作有了一個深入的了解。一切仿佛是一眨的事情。這段時間里，有過收獲，有過教訓(xùn)，但我更多是同學(xué)生們在一起的快樂的時光。同他們在一起的那段子讓我又仿佛回到了美好的少年時代，無憂無濾的歡笑純真善良的友情。一切都是那么的美好。當(dāng)然我也從老那里學(xué)到了很多的