2022年未來的我們600字(6篇)_第1頁
2022年未來的我們600字(6篇)_第2頁
2022年未來的我們600字(6篇)_第3頁
2022年未來的我們600字(6篇)_第4頁
2022年未來的我們600字(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年未來的我們600字(6篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

未來的我們作文600字作文篇1

這天,我來到嵊州,被眼前的景象驚呆了。工廠里的煙囪不冒煙,四周的樹木長得郁郁蔥蔥,四周的人身體健康,空氣清爽,沒有一點(diǎn)煙味。

來到大灑店門口,一大群來加入小學(xué)回憶的人涌了進(jìn)來。在回頭一看的那一剎那,啊!這不是我小學(xué)時(shí)候的好朋友——操艷婷嗎?這回開著小汽車來了。我看見她,揮了揮手,她停下車。走了下來,說道:“彭淑婧,我們?nèi)ゼ尤胄W(xué)回憶吧!〞“嗯,我本來就是來加入小學(xué)回憶的呢!〞我說。

我們來到了蘭花大樓的四樓。坐了下來,小學(xué)回憶開始了。張心做了交警;我成了發(fā)明家,發(fā)明白成能花,分給了每個(gè)人;操艷婷當(dāng)了老師;汪羽航當(dāng)了科學(xué)家,告訴我們月球可以生活……

在這一天里,我們收獲了好多,并學(xué)到了一些以前無法了解的東西。

未來的我們作文600字作文篇2

明天月考,這是節(jié)難得的自習(xí)。同桌小A正奮筆疾書整理古文,以備復(fù)習(xí)。我寫完作業(yè)百無聊賴,與前桌小B亂侃。她看見小A的筆記,萬分驚異道:“你學(xué)習(xí)這么好還整理這么多?〞小A笑笑,放下手中的筆,話匣子由此開啟了。

過去

小B喜歡談她的過去。她小學(xué)時(shí)是班中“三劍客〞之一,成績是沒的說的。但她經(jīng)常不交作業(yè),上課也不夠認(rèn)真,現(xiàn)在回想起來還令她十分懊悔。后來,她加入了我們數(shù)學(xué)老師的奧數(shù)班,遇到了大量高手,才轉(zhuǎn)變過來。我們上一個(gè)奧數(shù)班,卻不曾相識(shí)。那時(shí),老師總是把考在前20名的同學(xué)寫在黑板右邊,以勉勵(lì)同學(xué)。我因?qū)覍疑习?,于是我們雖沒見過面,但她卻記住了我的名字。6月盛夏,當(dāng)一個(gè)女孩借著窗外明媚而溫暖的陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時(shí),另一個(gè)角落里另一個(gè)女孩也看著同一個(gè)名字,并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面??!這也是我們的緣分。

我的過去宛如馬虎畫家?guī)酌胫袚]筆而就的簡單線條,極為平凡。我轉(zhuǎn)學(xué)后由于同學(xué)的冷淡而變得極為孤僻,這就是我的全部。

小A的過去是極深,極隱晦的。她只說與現(xiàn)在完全不同,便不再多說了,或許那些不高興也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。

現(xiàn)在

小A是好學(xué)生。上次考試的第一及從前的.優(yōu)異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學(xué)心中神圣的代表。但誰能明白她內(nèi)心的苦痛呢?她曾說想像我一樣無拘無束,可以在開心時(shí)放聲大笑。然而,她背負(fù)的過于沉重,連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠,雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她飛行,這就是好學(xué)生的悲哀。

我只能算中上等,但活的開心。我可以與同學(xué)打籃球,可以在好朋友那里舒適地蜷著,我總是擁有陽光。

小B是中等,不被老師重視,但她有自己的精彩。

未來

我無法改變過去,只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中,卻面臨著一個(gè)障礙―中考??粗绺缃憬銈兎泵Φ纳碛埃M考后一張張悔恨的臉,我真的有些茫然了,但我不會(huì)放棄?!斑€有一年,你一定要加油,我們考一個(gè)高中。〞小A的聲音時(shí)?;仨懺傥叶?。

小A的理想也是三中,她并沒有過多壓力,只有做到無悔。我許諾過和她一起學(xué)習(xí),也要無悔。

小B想上師大附中―與三中不相上下的高中,只是她要更加勤奮,希望她的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我們的過去、現(xiàn)在、未來氤氳在那個(gè)午后的陽光中,被鍍上一層金色。沒有人記起其次天的月考,彼此共享并沉浸在陽光之中。

真的無法忘掉這些美好,它們靜靜融入溫暖的陽光之中。

未來的我們作文600字作文篇3

20年后的我是一位流行全世界的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)出來的衣服為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

我設(shè)計(jì)的這種衣服看上去跟普通的衣服沒什么區(qū)別,是一件休閑衣,但是穿在身上就別有一番風(fēng)格。衣服前排有4種紐扣,分別是紅、黃、藍(lán)和綠。

當(dāng)春天來時(shí),按一下紅按鈕,它就會(huì)變成帶雙袖的裙子,再按一下,它就變成不同的顏色直到你滿意為止。

夏天來時(shí),按一下黃色按鈕,它就變成一件連衣裙,再按一下,就伸出兩條袖子來?;鹄崩钡奶柟庵苯由涞揭路锩鏁r(shí),衣服的表面就會(huì)有一層遮陽真絲刷的一下就把太陽光打得暈頭轉(zhuǎn)向折了回去,使它無法再鉆到衣服里面,直射到人體里了。所以,穿上這種衣服十分清涼,再也感覺不到火熱。

當(dāng)秋天來時(shí),按一下綠色紐扣就變成一件十分合體的連衣褲裙,再按一下去,又變成一件稍微加厚的短裙,顏色任意調(diào),怎么樣,你滿當(dāng)嗎?

當(dāng)冬天來時(shí),按一下藍(lán)紐扣,衣服又立刻變成一件薄大衣。冬天任寒風(fēng)怎樣刺骨,也都掛刮不到這種衣服里面,由于這里有一層擋風(fēng)的絲綿網(wǎng)。寒風(fēng)碰擋風(fēng)的絲綿網(wǎng)的時(shí)候,就會(huì)被當(dāng)頭一棒,把它打得找不到東西南北的折了回去。

這種衣服最大的功能是在不同的環(huán)境中,氣候中,隨著溫度的變化自動(dòng)調(diào)理溫度,直到你滿意為至。

這種衣服做出的有無數(shù)件,被分別送到了貧困山區(qū)那些窮孩子們的手中,他們再也不會(huì)由于貧困而穿不上這種十分有舒適感的衣服了。

瞧—我設(shè)計(jì)的這種衣服怎么樣?你滿意嗎?今后我會(huì)更加努力,為人民做出更加理想又有舒適感的衣服來。

未來的我們作文600字作文篇4

20xx年,李教授發(fā)明白時(shí)光機(jī)器,由于我曾經(jīng)救過試驗(yàn)室里的一場火災(zāi),所以他決定免費(fèi)帶我取一次。到了,可電子地圖上顯示:現(xiàn)在位置:火星。我想:怎么會(huì)在火星?

下車后還不到10秒,我就問人:“人類怎么會(huì)在火星上生活?〞那個(gè)人嘆氣道:“現(xiàn)在已經(jīng)53687315年了,地球早在300萬年前已經(jīng)不適合人類生活了。21世紀(jì),科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn),火星是人類未來生活的地方。〞我看了看地球,確實(shí)是一片沙漠。我又說:“有汽車嗎?〞那個(gè)人笑了:“有,但不叫汽車,叫‘五用地?zé)彳嚒?。它像一只大龍蝦,它最快的速度為每小時(shí)27000千米可以在路上開、天上飛、爬山、水上漂流、水下游泳。它的燃料是地?zé)幔瑹o論開多快,它每秒用的燃料都一樣多。〞我看見工廠沒有煙囪,又問了:“工廠為什么沒有煙囪?〞“工廠下有地?zé)?。?/p>

我看見每一個(gè)人(嬰兒也在內(nèi))身邊都有一個(gè)機(jī)器人,于是,我又問一個(gè)人:“那個(gè)‘機(jī)器人’是什么?〞叫‘全能通’,只要從人類祖先至今中有一個(gè)人會(huì)的東西,他也會(huì)(工作、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)除外)。我不禁拍手叫絕。

“主人回來吧,我有十分急的事!〞我只好依依不舍地離開了。

未來的我們作文600字作文篇5

小朋友,你們想象過未來的東西嗎?哈哈!沒想過吧!未來的科技很發(fā)達(dá),有超人,有會(huì)移動(dòng)的房子,還有會(huì)快速建房子的機(jī)器人等好多高科技的東西。下面,就讓我?guī)銈円黄鸫┰綍r(shí)空看一看未來的衣服吧!

說起衣服,大家產(chǎn)然有好多。而未來的衣服只需要一件就夠了,由于衣服上有大量個(gè)紐扣,它們有十分多的功能。例如,第一個(gè)紐扣是專門對付那些喜新厭舊和出爾反爾的人。其次個(gè)是專門換顏色的,假如你想要綠色,就說:“快快換綠色!〞衣服就瞬間變成綠色。第三個(gè)紐扣的作用是換樣式的。你只要說:“衣服﹑衣服快快換!〞它可以在不同的狀況下變換不同的樣式。

以后旅行不用愁,只用帶食物就可以了。由于未來的衣服上有大量小機(jī)關(guān)。這些小機(jī)關(guān)藏滿了洗漱用品。但是需要細(xì)心的尋覓,衣服自己不會(huì)告訴你的。

洗衣服也不用擔(dān)憂,第四個(gè)紐扣會(huì)幫你。你只用說:“衣服臟了!〞這樣,衣服就會(huì)自動(dòng)清洗潔凈。以后在外面衣服臟了,也不用擔(dān)憂了。

第五個(gè)紐扣是幫你清理你的家,假如你的家里亂了,只用說:“請清潔一下!〞一眨眼的功夫,家里就潔凈了。這樣,假如有人要來你家也不用擔(dān)憂了!

聽了我的介紹,你們想要這種衣服嗎?那就快和我一起來創(chuàng)作吧!

未來的我們作文600字作文篇6

公元20xx年,人類終究可以在太空生活了,不過科技有限,只可以每個(gè)禮拜去太空生活六天。

我這個(gè)禮拜計(jì)劃去太空,于是我便帶了個(gè)考察包和一把激光槍就出發(fā)了。走過了地球與太空的穿越機(jī),眼前就是一片星球,無邊無際的太空了,而我,在太空中,顯得很渺小。

不過,我最喜歡的星球是木星,由于這兒有"遠(yuǎn)近宇宙"的大紅斑。于是,我從考察包中拿出了一雙秒速可達(dá)10000000千米/秒的超速鞋,才區(qū)區(qū)0.4秒的時(shí)間就到了,由于這么高的速度,我下降到木星這個(gè)星球的表面層時(shí),早已頭昏眼花了。我把眼睛睜開時(shí),大吃一驚,我降到了大紅斑上,可這全部都是黑黑的東西。我趕快把星球生物掃描器拿了出來,掃了一次后,我發(fā)現(xiàn)有兩種生物,分別是火星生物"獨(dú)眼"與木星生物"溶魔",據(jù)說這宇宙生物十強(qiáng)??!想到這兒,我趕快跑了幾步,可突然被什么纏住了,回頭一看,原來是"獨(dú)眼"復(fù)活了,看這兇狠的大眼睛,我趕快拿出激光槍打了幾發(fā),可這"獨(dú)眼"被我打中的地方又長了出來,我暗叫一聲:"不好了,這,這是什么鬼東西?"而"獨(dú)眼"也累了,于是,它出絕技了,它的紅眼睛一瞪那些黑黑的東西,立馬無數(shù)個(gè)"獨(dú)眼"和"溶魔"都復(fù)活了。我邊倒跑邊說:"擦擦擦擦擦擦,你們原來是一伙的呀!"在說話時(shí),我的激光槍的溶解子彈放發(fā)出了紅色的光,我又想,還是抗?fàn)幇?,不然我?huì)死在這的,于是,我猛地轉(zhuǎn)過身來,扣下黑紅色的板擊,"砰……"突然,被子彈擊中的兩個(gè)"獨(dú)眼"和"溶魔"倒下了后,就再也沒站起來。"這就是激光槍的仇恨子彈吧?"這時(shí),我大吼一聲:"來吧,你們來一個(gè)我殺一個(gè),來兩個(gè)我殺一雙!"看到一個(gè)個(gè)怪物倒下,我開心地笑了,可是我沒看子彈的發(fā)數(shù),很快就打完了。這時(shí),我開起了我的機(jī)用"大黃蜂",又在幾次博斗中,我終究打死了它們。

這時(shí),我又打了幾槍,表示我勝利了。

評:想象豐富,戰(zhàn)斗強(qiáng)烈,表達(dá)清楚。

我夢中的海洋生活

哎,好煩呀,真想在海底生活,要是能在海底生活,就可以無憂無慮的玩耍了。就這樣,想著想著,我,就這樣進(jìn)入了夢的懷抱。

當(dāng)我眼開眼睛時(shí),我的下巴都落到地上了,還差點(diǎn)暈了過去,不是吧,我現(xiàn)在這是在哪里呀,周邊全是石頭,上面長滿了珊瑚,還有許大量多的海水。我為了能搞明白這里畢竟是什么地方,于是,便對這里進(jìn)行了進(jìn)一步觀測,發(fā)現(xiàn)這里竟是海底火山。于是,我便一掌猛打過去,只聽轟的一聲,海底火山被我打塌了,我走了出來,捉了一只水母,一只海龜和一群飛魚、一只劍魚做了一套凱甲,穿好后,便找了一個(gè)人和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論