東北師范大學(xué)22秋“公共事業(yè)管理”《公共政策分析》綜合作業(yè)考核（一）附答案_第1頁(yè)
東北師范大學(xué)22秋“公共事業(yè)管理”《公共政策分析》綜合作業(yè)考核（一）附答案_第2頁(yè)
東北師范大學(xué)22秋“公共事業(yè)管理”《公共政策分析》綜合作業(yè)考核（一）附答案_第3頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她東北師范大學(xué)22秋“公共事業(yè)管理”《公共政策分析》綜合作業(yè)考核（一）附答案（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1卷一.綜合考核(共10題)1.公民參與執(zhí)行計(jì)劃的制定會(huì)增加政策執(zhí)行的盲目性和隨意性。()A.正確B.錯(cuò)誤2.構(gòu)建電子政府可以使政府機(jī)關(guān)借助現(xiàn)代信息和通信技術(shù)建立政府組織間、政府與社會(huì)、政府與企業(yè)、政府與公民之間的廣泛溝通網(wǎng)絡(luò)。()A.正確B.錯(cuò)誤3.成本-效益評(píng)估法是指政策執(zhí)行人員對(duì)政策影響和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度進(jìn)行評(píng)估。()A.正確B.錯(cuò)誤4.下面屬于政策評(píng)估的障礙的是()。A.政策目標(biāo)的不確定性B.政策影響的廣泛性C.政策資源的混合和相關(guān)政策的重疊D.政策問(wèn)題的復(fù)雜性與政策主體相關(guān)人員的抵制5.將舊的政策的內(nèi)容按照一定的方法和規(guī)則分成幾個(gè)部分，每一部分各自形成一項(xiàng)新政策。這種行為叫做()。A.政策廢止B.政策代替C.政策分解D.政策減縮6.政策有三種可供選擇的方法：一是增加推動(dòng)力;二是削弱抵制力;三是增加驅(qū)動(dòng)力和減少抵制力并存。()A.正確B.錯(cuò)誤7.政策宣傳的內(nèi)容包括()。A.政策方案的公布B.政策方案的解釋C.政策方案的說(shuō)明D.以上皆是8.一項(xiàng)政策是否能成功終結(jié)，主要取決于政策終結(jié)支持者的態(tài)度和人數(shù)的多寡。()A.正確B.錯(cuò)誤9.對(duì)政策評(píng)估人員的要求有()。A.評(píng)估人員要具體問(wèn)題具體分析B.估機(jī)構(gòu)在崗前應(yīng)對(duì)評(píng)估人員作必要的說(shuō)明和訓(xùn)練C.提高評(píng)估人員的理論分析水平和實(shí)際操作能力D.具有專業(yè)的知識(shí)10.剛宣布執(zhí)行開(kāi)始時(shí)，政策執(zhí)行還未包含參與政策執(zhí)行的個(gè)人裁量。()A.正確B.錯(cuò)誤第1卷一.綜合考核1.參考答案：B2.參考答案：A3.參考答案：B4.參考答案：ABCD5.參考答

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