大學(xué)生憲法演講稿第二版

PAGE頁碼頁碼大學(xué)生憲法演講稿第二版20____大學(xué)生憲法演講稿高校生憲法演講稿演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己看法、看法或匯報思想工作狀況而事先打算好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是我整理的高校生憲法演講稿，僅供參考，。高校生憲法演講稿1尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：大家好!我是五年級的岳小芊，我今日演講的題目是《法律在我心中》。不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎帶著這個疑問，我求教我最信任的人老師說，法律是明媚的陽光。陽光照射之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律愛護(hù)著，法律的愛護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。媽媽說，法律是一件平安的外套。人從一生下來起先，法律就對幼兒、小孩受教化、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的愛護(hù)讓我們歡樂地成長，平安地?fù)碛?，華蜜地生活。爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能____一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的愛護(hù)。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到許多法律條款，法律使我的愛護(hù)們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)建今日絢麗而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒____就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惣偃鐩]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，假如沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的平安網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。由此可見，加強法律的教化和培育遵守法律意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的將來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律學(xué)問，遵遵守法律律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠懇、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。在日常生活中，到處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不須要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些苦惱。這都是遵遵守法律律和道德表現(xiàn)，假如我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美妙。我國有句古話叫做“沒有規(guī)則不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)則否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)則就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵遵守法律律，維____律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主子，同樣應(yīng)當(dāng)學(xué)法、懂法、遵守法律，以愛護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)遵守法律的好公民。今日我們是青年，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好學(xué)問，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、遵守法律。法律是我們健康成長的愛護(hù)神，也是做為一個小公民必需遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個人都要仔細(xì)學(xué)法，做一個遵紀(jì)遵守法律的好青年。高校生憲法演講稿2敬重的`老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好！12月4日是中國國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日”有利于傳遞依法治國、依法行政的理念，堅決黨和國家依法治國、依憲治國的決心。憲法是法上之法，是母法，其他法律是子法，其他一切法律都必需聽從和服務(wù)于憲法，不得與憲法相違反。憲法作為根本____，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是公民行為的基本法律準(zhǔn)則，它處于一個國家____、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心，是一個國家法律制度的基石。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運行，規(guī)范和制約國家權(quán)力；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)力；調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家____久安。對于當(dāng)代青少年來說，敬重憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法意義非常重大。隨著時代的發(fā)展，當(dāng)全球化成為時代的主旋律時，各種思潮涌現(xiàn)，一些腐朽、落后思想慢慢影響到我們：有些青少年因沉迷____荒廢學(xué)業(yè)，有些青少年因任性沖動而打架斗毆，欺壓弱小，盡染劣跡惡跡，甚至走上了違法犯罪的道路……事實說明，引導(dǎo)青少年尊法、學(xué)法、遵守法律、用法，做高素養(yǎng)的公民已刻不待時。增加憲法意識，首先應(yīng)了解憲法。青少年只有通過仔細(xì)學(xué)習(xí)憲法，才能了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，知道憲法在我們國家生活、人民生活的地位和作用；知道哪些行為是憲法提倡和激勵的，哪些行為是憲法所禁止的；明白憲法是一切國家機關(guān)，團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則，也是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。其次，要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。青少年學(xué)生通過憲法及相關(guān)法律的學(xué)習(xí)，駕馭扎實的法律學(xué)問，從而適應(yīng)時代發(fā)展的需求，為將來服務(wù)社會奠定堅實的思想基礎(chǔ)。思想指導(dǎo)行動，學(xué)習(xí)在于運用，這就須要我們高校生在學(xué)習(xí)生活、社會生活中時時到處規(guī)范自己的行為，使自己的行為符合憲法的要求，從日常生活中的小事做起，持之以恒。如：肅穆仔細(xì)地參與升國旗、唱國歌等活動式；刻苦學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成每一次作業(yè)等等。三是要以各種形式向群眾宣揚憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時到處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。現(xiàn)代化建設(shè)須要每一個公民的共同努力才能實現(xiàn)。但現(xiàn)實中人與人之間存在著差異，總會有一些人法律意識淡薄，缺乏憲法觀念，這就要求我們青少年用各種形式向四周的群眾宣揚憲法學(xué)問，讓四周的群眾了解到憲法的重要性。當(dāng)前，追求科學(xué)、文明、健康的生活方式，弘揚正氣構(gòu)成了我國社會生活的主流。但與此同時，社會生活中也存在著一些消極丑惡的現(xiàn)象，有的人總會做出一些違反紀(jì)律、違反憲法的事情。對于違法行為，我們青少年要機靈英勇地與其斗爭，以自己的實際行動維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。青少年肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的崇高歷史使命，我們要在樹立遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問的同時，仔細(xì)學(xué)習(xí)憲法，增加憲法意識，以實際行動為建設(shè)法治國家添磚加瓦。高校生憲法演講稿3敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好！歷史總是給人以深刻的啟示。中國乃至世界____文明的發(fā)展歷史，是從人治走向法治的。憲法與法律的誕生，也就意味著人類文明又向前邁進(jìn)了一大步，而它們的靈魂在于構(gòu)建一個和諧的社會?！啊吨腥A人民共和國憲法》是中國的根本____，是治國安邦的總章程，是依法治國的總依據(jù)”這是我從教科書中讀到的對憲法的定義。在我看來，法，如同有力的錘子，打破了君主專制的剝削與____，給予了人民民主與權(quán)力；如同正義的牢籠，禁錮了人類的惡念與貪欲，帶來了和善與美妙；如同堅決的屏障，保障著人們美妙華蜜的生活……依法治國，建設(shè)法治國家，始終為我國所提倡，于是在1999年歷史的巨筆將它寫進(jìn)了憲法。為何要依法治國呢？習(xí)近平總書記曾說：“法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律?！币婪ㄖ螄荚谟脩椃ㄖ陿?gòu)建和諧社會。法律給了人們肯定的道德限度，讓人們能夠?qū)W會敬重，給人以尊嚴(yán)，學(xué)會思索，給人以民主。古人對安定社會曾有過這樣的定義：“海內(nèi)升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉?！比欢袢諞]有了君主，憲法將帶給人民更大更好的美妙華蜜生活。依法治國旨在達(dá)到“國治民安”，若沒有法律其結(jié)果是無法想象的。在古代，強盜土匪是無法無天的，他們四處為害，致使人民百姓的生命平安都得不到保障，財產(chǎn)保障更是無從提起。現(xiàn)今社會上的一些大貪大腐的官員亦是無法無天的，他們只為滿意自己的私欲，于是便做社會的蛀米蟲，貽害人民，其后果是受到了法律嚴(yán)厲的制裁！由此我們應(yīng)當(dāng)意識到，憲法及法律與我們的生活休戚相關(guān)，它們是人民飛向美妙華蜜生活的翅膀，我們每個公民都應(yīng)當(dāng)有這樣一對翅膀，要不斷增加自己的法律意識。這意味著我們不能同盲人摸象一般，因為眼前一片黑暗而片面地相識和定義憲法。我們首先要懂法。一切從娃娃抓起，學(xué)習(xí)憲法及法律的相關(guān)學(xué)問，不做法律上的盲人。我們要學(xué)會用法。曾經(jīng)在新聞上看到店大欺客的事務(wù)，遇到這種狀況時，應(yīng)學(xué)會用法律來捍衛(wèi)自己作為消費者的權(quán)益；當(dāng)你的財產(chǎn)受到侵?jǐn)_時，要學(xué)會用法律的武器愛護(hù)自己的財產(chǎn)權(quán)……我們要主動捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，在我們的權(quán)利受到侵?jǐn)_時，都應(yīng)拿起法律的武器幫助他人愛護(hù)自己，與違法行為斗爭究竟。只有這樣，也正是因為這樣，社會才能和諧發(fā)展，人民才能真正美妙華蜜地生活。憲法之魂在于構(gòu)建和諧社會。讓我們每個人都從小做起，珍惜眼前華蜜的生活，自覺恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命，為構(gòu)建和諧社會盡一份力！高校生憲法演講稿4敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好！作為當(dāng)代的高校生，我們有幸生活在改開放的年頭。我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國的將來和希望。國家非常關(guān)注我們的成長，這些年，始終在加強對青少年的法制教化。在法制的藍(lán)天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，將成長為—群騰飛的雄鷹。提起法律，人們總有一種神奇、威歷、崇高的感覺。法律與紀(jì)律、道德準(zhǔn)則一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在，我們這個社會才變得有條有理；正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)當(dāng)感謝法律帶給我們的一切。最簡潔的例子就是走路了，人們走在公路上要受交通規(guī)則的約束?！凹t燈停，綠燈行”，人人都知道，但并不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。假如發(fā)生了交通事故，____的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決____，可以讓一切平靜。沒錯，假如沒有人違反規(guī)則，就沒有事故的出現(xiàn)，也就不須要法律的裁決。所以假如我們從一起先就與法同行，那么一切都不會發(fā)生了。高校生的社會閱歷不足，卻喜愛獨來獨往，而有時卻又懷疑自己的實力，須要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜愛拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無法無天，強行索取他人的財物，打架斗毆。當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到難題時，只信任自己的狐朋狗友，而不聽家長、長者的勸阻。喜愛“先動手”，“后動腦”。直到發(fā)覺闖了大禍，才驚惶失措。也有些人沉迷于____、電子嬉戲之中，因沒錢玩嬉戲，經(jīng)常干出不行饒恕的事情來。這時，一切的一切已經(jīng)遲了。下面我講個有關(guān)于癡迷電子嬉戲機的故事。王彬是某小學(xué)五年級學(xué)生，成果精彩，還是班干部。有一次，他考試考得特殊好，爸爸就嘉獎了他10元零花錢，王彬和同學(xué)商議怎樣慶祝一下，有人提議去打電子嬉戲機，并說打電子嬉戲機特殊簇新、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學(xué)一起去了一家電子嬉戲廳學(xué)打電子嬉戲。沒想到這么一腳邁進(jìn)，他就被嬉戲機迷住了。學(xué)習(xí)時間越來越少，成果越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦呢？他鋌而走險，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到旁邊的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子嬉戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)覺。為了不被抓住，他盡然順手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子嬉戲機會使他丟失人性，由一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。在人的一生中，總會有相互對立的力氣在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，交織在一起，影響著每一個人。我們要時時提示自己，做一個尊法、學(xué)法、遵守法律的好學(xué)生，在法治的藍(lán)天下健康成長，成為新世紀(jì)的棟梁之才！高校生憲法演講稿5敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好！憲法就似乎我們的母親，我們要尊守憲法的一切規(guī)定，而憲法同時也愛護(hù)著我們，讓我們不受外界的一切損害。憲法，也仿佛是我們的信仰，憲法高高在上，每一個人都不得侵?jǐn)_，必需遵守。憲法具有最高的法律效力，它似乎一顆種子，播種出了很多法律、法規(guī)，這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸。記得有一次，正在讀小學(xué)六年級的表姐哭著跑來了我家，一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學(xué)期就輟學(xué)出去打工，沒讀過幾年書的舅舅認(rèn)為女孩兒家讀書沒用，應(yīng)當(dāng)早點兒出去打工賺錢，媽媽一聽表姐的講解并描述，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕忙跑去了舅舅家，跟他講起了我國的憲法。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教化的權(quán)利和義務(wù)，孩子必需要有九年義務(wù)教化，否則那名孩子的監(jiān)護(hù)人就是違法的。聽了媽媽的講解，原本不以為然的舅舅馬上變更了他原先那不合法的想法，確定供表姐上完高校。最終，表姐破涕為笑，臉頰上綻放出了絢麗的笑容。通過這件事，我這才明白了憲法對我們的重要性，它甚至可以變更一個人一生的命運。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下，但對于憲法的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)憲法，才能更好的在生活中到處依法行事，心中時時有法。在后來的主動學(xué)習(xí)中，我心中神奇的“憲法”慢慢地展露出來，憲法是民主制度的律法，資產(chǎn)階級憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主，憲法體現(xiàn)民主。從階級實質(zhì)來看，現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級憲法和憲法兩大類型。啊！憲法！你時時刻刻都在我的心中！你仿佛一把大傘，讓全部人民在大傘下享受憲法的愛護(hù)！啊！憲法！你真宏大！高校生憲法演講稿612月1日，第十二屆全國人民____常務(wù)委員會第十一次會議通過確定，將12月4日確定為國家憲法日。早在20xx年，它就被定為全國“法制宣揚日”?，F(xiàn)在，它被升格為“憲法日”，這不僅意味著以一種新的、生動的形式弘揚憲法精神，也意味著憲法在中國____生活中的地位進(jìn)一步凸顯。法治首先是憲法之治。依法治國的“法