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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼勇氣的作文收藏版20____勇氣的作文志氣的作文(合集15篇)在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或運(yùn)用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)整自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是我的志氣的作文,僅供參考,。志氣的作文1以前的我很少有這種英勇的氣慨,只有在某些特別的場(chǎng)合,我才會(huì)有那么一些志氣。比如,玩嬉戲時(shí)我的志氣十足,即使遇到比我強(qiáng)大很多的對(duì)手,我也毫不退縮,英勇的與他“搏斗”,直到把敵人完全殲滅為止??稍谡n堂上,我的志氣就消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。老師提問(wèn)時(shí),我不敢舉手回答;假如老師點(diǎn)名讓我回答,我的聲音比蚊子的“嗡嗡”聲還小。直到有一天,一件事情讓我下定決心要變更這種志氣不足的現(xiàn)象。這天,我和平常一樣坐在教室里聽(tīng)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師出了一道難題,看誰(shuí)能先算出來(lái)。我冥思苦想,在草稿紙上反復(fù)演算著,突然腦中靈光一閃,答案算出來(lái)了!我的心中一陣狂喜,而這時(shí),別的同學(xué)還在埋頭苦算。我很想舉手把答案告知老師,希望得到老師的表?yè)P(yáng)。可我的心里像揣著一只兔子,“砰砰”的跳著,手也像灌了鉛似的怎么也舉不起來(lái)。我的心里在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng):萬(wàn)一我的答案錯(cuò)了,豈不會(huì)被同學(xué)們譏笑;假如老師點(diǎn)名讓我回答,就算錯(cuò)了也沒(méi)那么丟臉吧;舉手?還是等老師點(diǎn)名……可當(dāng)老師從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí),我除了緊緊握住手心中已被汗浸濕的橡皮,驚慌得大氣都不敢出。老師見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)舉手回答便公布了答案,而我的答案是正確的。我懊喪極了,恨自己沒(méi)有志氣,失去了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我把課堂上發(fā)生的事告知了爸爸媽媽,他們對(duì)我說(shuō)起了我小時(shí)候?qū)W走路的事情:我剛學(xué)走路時(shí),摔跤是習(xí)以為常,那時(shí)的我比現(xiàn)在可英勇多了,在爸爸媽媽的激勵(lì)下,我跌倒了又爬起來(lái),接著走,跌倒再爬起來(lái)……一次又一次,最終,我很快學(xué)會(huì)了走路。聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我陷入了深思……在人的一生當(dāng)中,確定會(huì)遇到各種各樣的困難,只有鼓足志氣去面對(duì),勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。志氣的作文2藝術(shù)就像一顆刺眼的鉆石,閃耀這絢爛的光線,它又像一塊巨大的磁石深深的吸引著我。我從小酷愛(ài)藝術(shù),可我從來(lái)沒(méi)有膽識(shí)登上上帝給我搭建的藝術(shù)舞臺(tái)。直到有一天,我最終鼓起志氣,參與了____其次屆群眾藝術(shù)節(jié),以一首____的詩(shī)朗誦,贏得了滿堂喝彩!那是去年正月初八的上午,我們一家到中心廣場(chǎng)游玩,正趕上熱火朝天的群眾藝術(shù)節(jié)。任何人都可以報(bào)名,都可不拘形式,一展才藝。我的心動(dòng)了,但不敢前去報(bào)名。正在我遲疑不決的時(shí)候,一位農(nóng)夫伯伯走上了舞臺(tái)。他輕松地從主持人手中接過(guò)話筒,用爽朗的____話大聲地朗讀起自己創(chuàng)作的詩(shī)歌,那濃濃的鄉(xiāng)土味,既讓人發(fā)笑,又讓人感動(dòng)。他朗讀完閉,主持人贊許地說(shuō):感謝你,你不僅是種菜能手,還是個(gè)農(nóng)夫詩(shī)人呢!’’臺(tái)下也響起了熱情的掌聲。接著是一個(gè)小姑娘上臺(tái)演奏鋼琴,然后是一位阿姨上臺(tái)高歌……我被深深地觸動(dòng)了一個(gè)農(nóng)夫伯伯都有志氣,我為什么不露一手呢我最終按捺不住,走到主席臺(tái)報(bào)了名。很快輪到我,我快步走向舞臺(tái),瀟灑地從主持人手中接過(guò)話筒。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……’’____地朗誦聲回蕩在廣場(chǎng)的上空,一部部照相機(jī),攝相機(jī),對(duì)著我,一雙雙眼睛盯著我,尤其是站在前排的爸爸媽媽用勁地給我鼓掌,我朗誦得更有____了。我仿佛看到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的英雄隊(duì)伍,也感受到紅軍戰(zhàn)勝困難的決心和志氣,我的心里充溢了無(wú)限沖崇敬之情,我的朗誦就是對(duì)他們的贊頌!朗誦完畢,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般掌聲,這聲音好像是最洪亮的。這突如其來(lái)的志氣讓我戰(zhàn)勝了自己,第一次登上藝術(shù)的舞臺(tái),贏得了小小的勝利,我要將這股志氣化為長(zhǎng)久的動(dòng)力,去贏得新的更大的成功。志氣的作文3“大膽天下去的,當(dāng)心寸步難行”。這是一句關(guān)于志氣的名言。名言中也說(shuō)明白志氣的重要性。于是,我經(jīng)常用它來(lái)激勵(lì)自己。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我好像失去了我的志氣。我不敢像其他好友那樣做事。上課時(shí),總有那么一些好友把自己的手舉得高高的,期盼著老師能叫到自己。而我,總是沒(méi)有這個(gè)志氣。擔(dān)憂自己的答案萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦。結(jié)果,我發(fā)覺(jué)自己的答案比他們更完整,更好。假如我擁有這一份志氣。那么,接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。同樣沒(méi)有志氣的例子還有。記得去春游那次,我和兩個(gè)好友走到了“巫師的城堡”,新奇心驅(qū)使著我想進(jìn)去看看。于是,我便慫恿著她們?nèi)ァ5?,到了門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)那恐怖的怪叫,我退縮了。于是,說(shuō)要去的是我,臨陣脫逃的人也是我,我忽然覺(jué)得自己很沒(méi)用。假如我有足夠的志氣,就可以滿意我的新奇心,沒(méi)有缺憾了。在生活當(dāng)中,到處須要志氣。志氣是一把鑰匙,打開(kāi)我們前進(jìn)的大門(mén);志氣是一把利斧,清除道路中的荊棘;志氣是一把油紙傘,攔住從天而降的雨點(diǎn);志氣是一輪明月,讓我們把苦惱托付給它;志氣更是一朵未綻放的花,讓我們?cè)诿魈炀`放出漂亮。因?yàn)橹練猓覀儾拍芮斑M(jìn);因?yàn)橹練?,我們才能勝利;因?yàn)橹練?,我們才能?lè)觀開(kāi)朗的面對(duì)生活。所以,我要把不該丟失的志氣重新拾回。志氣的作文4志氣,乃是使人戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。人的一生,總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻。你只要憑借志氣的力氣,就肯定能戰(zhàn)勝全部的困難。那么,志氣是從哪里來(lái)的呢?我認(rèn)為可以從笑里表現(xiàn)出來(lái)?,F(xiàn)在,我就把這種“特殊”的笑介紹給大家吧!記得那是我八歲時(shí)發(fā)覺(jué)的。我在學(xué)習(xí)游泳。由于游得精彩,被老師從“初級(jí)班”調(diào)到“中級(jí)班”。我要到兩米五七深的游泳池里訓(xùn)練。我便心驚膽戰(zhàn)地想:“這次真的是泥菩薩過(guò)河——自身難保了。終歸我才一米五??!連姚明都踩不到的游泳池要讓我來(lái)游!這深不見(jiàn)底的游泳池,我連看都不敢看,還敢游?”這時(shí)候,爸爸媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別人都下去游了,你怎么不下去?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“我不敢。”沒(méi)想到他們竟然沒(méi)訕笑我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子啊,不要膽怯 !你現(xiàn)在是沒(méi)有志氣。只要你充溢志氣,就沒(méi)什么好膽怯 的了。”說(shuō)完,便朝我笑了一下。我不知道怎么了,覺(jué)得心被震了一下,使我英勇起來(lái)。我堅(jiān)決果斷地跳下水。我覺(jué)得很驚奇,感覺(jué)有一股暖流流入我心房,有一股力氣正在指引我向前,有一個(gè)聲音在耳邊回響。我竟然輕松地游到了對(duì)岸!說(shuō)來(lái)也驚奇,從那以后,我再也不膽怯 了,因?yàn)槊看斡斡緯r(shí),即使父母不在,我的耳邊也常回響起他們的聲音,感覺(jué)他們就在我身邊。這件事讓我記憶猶新。直到現(xiàn)在,我最終明白了,這是志氣,是志氣是我?jiàn)^進(jìn),父母的笑,是賜予志氣的笑!志氣的作文5《烏塔》這篇課文主要講了一個(gè)十四歲的女孩,獨(dú)自一人游玩歐洲的故事。她每到一個(gè)地方,就給家人打一個(gè)電話或寄一張明信片,告知家人她到了哪里。然后她會(huì)查出當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,在自己遇到危急的時(shí)候,可以尋求幫助。她的旅行費(fèi)用都是靠每周打工得來(lái)的錢(qián)維持的,有時(shí)到餐館發(fā)____,有時(shí)幫別人照看小孩等。有人說(shuō)這是不好的,因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,不能很好地溝通。不過(guò)我覺(jué)得語(yǔ)言是可以學(xué)的,而且到了那個(gè)地方更簡(jiǎn)單學(xué)好了,這個(gè)不是理由。我認(rèn)為一個(gè)人出去旅行是好的。第一是能更快更簡(jiǎn)單地學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言。因?yàn)槟抢锏恼信坡访玫亩际悄抢锏恼Z(yǔ)言,而且在生活上也要用到這種語(yǔ)言才能更好地溝通。那里的人說(shuō)的也是當(dāng)?shù)氐脑?,這樣就很簡(jiǎn)單學(xué)好聽(tīng)力和口語(yǔ)。這樣學(xué)的語(yǔ)言才是真正可以用的。其次,____實(shí)力也會(huì)提高。平常我們?cè)诩铱康亩际前职謰寢寧臀覀冋郾蛔永硪路W约阂粋€(gè)人就得知道今日穿什么明天穿什么,還要留意天氣。也要學(xué)會(huì)理財(cái),不能一天就把錢(qián)花光光了。還要有自制實(shí)力,要知道自己什么時(shí)候該干什么,不能玩得連吃飯都忘了。第三,出去旅行還能開(kāi)眼界,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。在書(shū)本上只能看到一個(gè)特定時(shí)間的景色,親自去的話,就有可能看到和書(shū)本上不一樣時(shí)間的景色,可能比書(shū)上的更美麗。還能看到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,見(jiàn)到各種各樣的人。當(dāng)然一個(gè)人出去旅行肯定要留意平安。雖然我不知道別人認(rèn)為烏塔這種行為是對(duì)還是錯(cuò),但我認(rèn)為有這種志氣是很好的。志氣的作文6志氣,穿插在我們的生活之中,它是一瞬間的閃電,總是在我們害怕的時(shí)候出現(xiàn),魔術(shù)般的讓我們找回信念;它就是勝利的鋪路石,勝利之路缺它不行。在大禹治水的時(shí)候,出了一種長(zhǎng)著一對(duì)大鉗子的動(dòng)物。它們常常成群結(jié)隊(duì)地去夾傷百姓,人們都稱它為“夾人蟲(chóng)”。對(duì)此人們都特別擔(dān)憂,該怎么辦呢?此時(shí),有一個(gè)叫巴解的人想出了一個(gè)方法,他挖了一條火溝,掉進(jìn)去的夾人蟲(chóng)出不來(lái),全部都被火烤熟了。熟了的夾人蟲(chóng)全身上下通紅,尤其是它那一對(duì)大鉗子,看起來(lái)特別迷人,即使僅聞到了味道也會(huì)口水直流。惋惜沒(méi)有一個(gè)敢去嘗嘗它的味道,人們都認(rèn)為夾人蟲(chóng)是有毒的,吃了以后就會(huì)失去生命,堅(jiān)決不能吃!巴解取來(lái)了一只大夾人蟲(chóng),細(xì)致端詳了一番,英勇地拿起了夾人蟲(chóng),撥開(kāi)了它的殼。夾人蟲(chóng)的肉呈白色,味道鮮美,放在嘴里,像是棉花糖一般化了。巴解沉醉在如此美味之中連死也不怕了,志氣給了他決心。他坐在稻草旁,靜靜的等待著死亡的到來(lái)。黎明照亮了大地,地與天的邊緣出現(xiàn)了一抹紅色。巴解還活著!他慎重地向人們宣布夾人蟲(chóng)無(wú)毒。有人問(wèn)他,知道自己會(huì)死去的那個(gè)夜晚是如何度過(guò)的。他說(shuō)了兩個(gè)字,英勇。人們?yōu)榱思o(jì)念巴解就在巴解的“解”字下加一個(gè)“蟲(chóng)”字,給夾人蟲(chóng)取名為“蟹”?,F(xiàn)在蟹已經(jīng)成為我們餐桌上的美味了。巴解這也叫做英勇,也是珍貴的志氣,有多少人能做到呢?只要擁有了志氣,就是獲得了通向勝利之門(mén)的鑰匙;坐著志氣的小船,到達(dá)勝利的彼岸。在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不行能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),或許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作打算,英勇面對(duì)。志氣的作文7捧紅燭在手心我愿為你耗盡你又在我夢(mèng)中微笑告知生命的志氣——就等你了!我們下世的約定。——題記孩子,你要英勇。你對(duì)我說(shuō)。第一次是在醫(yī)院里面。我因?yàn)檠例X發(fā)炎,須要去做牙齦切除手術(shù)。消毒水的味道充滿著冰冷的房間。醫(yī)生冷冷的看著我,手中弄出刺耳的聲響。看著那雙恐怖的手,我起先尖叫,我要逃??!你沖了進(jìn)來(lái),按住我的手,靜靜地看著我驚惶的臉,你搖了搖頭?!拔也蛔隽?,牙齒等它爛掉算了·····”我試圖逃跑,你一把將我拽過(guò)來(lái),面對(duì)我的失控,你沒(méi)有說(shuō)話,粗大的手摩挲我的臉:“孩子,你要英勇。有些事不能躲避?!蹦阌檬职∥业氖郑﹃业念^,那暖和的力氣讓我安定下來(lái)。你靜默的跪在我旁邊,伏下身子,濕濕的指腹劃過(guò)我的頭頂,定然的眼神中透著些著急,鉆心的痛讓我尖叫,你的手臂一顫,手心出了更多的汗?!澳悴灰校@對(duì)你父親來(lái)說(shuō)是種熬煎!”醫(yī)生冷冷的說(shuō)。那一刻,我寧?kù)o了,我的志氣源于你的愛(ài),那時(shí)我認(rèn)為,你在,世界就在.孩子,你要英勇。你其次次對(duì)我說(shuō)。是在你的病床前。"我會(huì)英勇,你為什么不英勇?”你虛弱的笑了:“傻孩子,我把我的志氣給了你啊!”你走了。那無(wú)比痛楚的沒(méi)有讓你叫過(guò)一聲痛。醫(yī)生說(shuō)那須要何等的志氣。我望著你蒼白的臉頰,粗糙的大手,我在那一刻明白了真正的志氣.我會(huì)英勇英勇的生活,英勇的面對(duì)一切苦難。因?yàn)槲矣惺郎献钣⒂碌母赣H,他用生命的名義告知生命深處的志氣來(lái)自于愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),所以有了志氣。來(lái)生,你來(lái)做燭,我便是你守候一生的燭臺(tái),如何?或者,手牽手英勇的走下去.忘了說(shuō),有了你世界才完整,包括我的生命,記得我們的約定!志氣的作文8志氣為何物?它是存在于一個(gè)人心中的美妙品質(zhì)。有了志氣,你才能擁有更多的機(jī)會(huì)。一年一度的評(píng)優(yōu)競(jìng)選活動(dòng)又起先了。老師向同學(xué)們宣布:“同學(xué)們,有愛(ài)好參與競(jìng)選的,都可以上交申請(qǐng)書(shū)?!蔽覍W(xué)習(xí)成果不差,人緣也不錯(cuò),但我缺少的只是志氣,就是因?yàn)闆](méi)有志氣,去年的競(jìng)選我沒(méi)有參與,錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)?;氐郊?,我在心里盤(pán)算著:要不要參與競(jìng)選呢?我的成果不拔尖,也沒(méi)有特殊突出的優(yōu)點(diǎn),假如落選了,那豈不是太丟臉了!再說(shuō)了,還要拿著一張演講稿在臺(tái)上講上兩分鐘,想想臺(tái)下那五十幾雙眼睛,五十幾束灼灼的目光,就覺(jué)得心里發(fā)慌,我不由得又打起退堂鼓。就在我要收起寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的紙時(shí),我猛然想起四年級(jí)我確定不去參與競(jìng)選時(shí),媽媽向我投來(lái)的悲觀的目光,我不由得心里一顫,罷了罷了,不就是一個(gè)競(jìng)選嗎?為了不讓老師媽媽悲觀,我就鼓起志氣拼一拼吧!我重新?lián)炱鹉谴蛩銓?xiě)申請(qǐng)書(shū)的紙,同時(shí)也撿起了屬于我的志氣,我一鼓作氣寫(xiě)完了申請(qǐng)書(shū),生怕自己變卦似的。其次天一早,我上交了申請(qǐng)書(shū)。過(guò)后的幾天,我都過(guò)得忐忑擔(dān)心。這天,競(jìng)選的演講拉開(kāi)了序幕,看著前面的同學(xué)都順當(dāng)?shù)赝瓿闪搜葜v,也收獲了同學(xué)們的掌聲,我的心里忐忑不安,雖然一個(gè)勁地激勵(lì)自己,告知自己肯定會(huì)勝利,可我心里卻空落落的沒(méi)底,心想著投我票的同學(xué)會(huì)不會(huì)太少?下一個(gè)就是我了,我的心像鐵錘,一下一下重重地撞擊著,待前面那個(gè)同學(xué)下臺(tái),我便邁著顫抖的步伐走上講臺(tái),演講的過(guò)程,我已經(jīng)不記得了,只記得整個(gè)過(guò)程,我的心砰砰地跳。一講完,我便急急地邁著輕快的步伐,回到自己的座位。最終,我評(píng)上了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。這次經(jīng)驗(yàn)讓我深深體會(huì)到了,只要有志氣,敢于挑戰(zhàn)自我,你就能收獲勝利!志氣的作文9這個(gè)星期,我讀了《童年》的其次部,《在人間》?!对谌碎g》主要講了阿廖沙在11歲的時(shí)候,母親不幸去世,外祖父也家道中落。他無(wú)法接著過(guò)寄人籬下的生活,便走入社會(huì),____謀生。他先后在鞋店、圣像作坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上當(dāng)過(guò)雜工,飽嘗了人世間的苦痛。在船上當(dāng)洗碗工的時(shí)候,他結(jié)識(shí)了正直的廚師斯穆雷,并在他的幫助下起先讀書(shū)。此后,在和善的裁縫妻子、漂亮的“瑪戈?duì)柣屎蟆钡膸椭?,他在?shū)籍的海洋中越游越暢。書(shū)籍開(kāi)括了他的眼界,激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心。五年后,他懷著進(jìn)高校的希望去了喀山。讀完這部書(shū),我突然感覺(jué):原來(lái)人世間并不都是特別美妙的,人世間也有苦痛。就像阿廖沙所經(jīng)驗(yàn)的一樣,每天在繪圖師家里做家務(wù),說(shuō)是當(dāng)學(xué)徒,其實(shí)每天都在倒臟水;在輪船上做洗碗工,卻遭到了侍者的陷害;在圣像學(xué)坊做學(xué)徒,卻被老板誤會(huì)開(kāi)除……阿廖沙所經(jīng)驗(yàn)的苦難,我們是恒久都體會(huì)不到的。但是,阿廖沙在諸多的苦難面前,并沒(méi)有被苦難所打倒,而是英勇的面對(duì)困難,堅(jiān)毅的去打倒困難。而且,他還在百忙之中,抽空出來(lái)看書(shū)。慢慢地,他就沉迷在書(shū)中了。雖然有許多的困難阻擋他在書(shū)的王國(guó)中遨游的步伐,但他卻堅(jiān)毅的面對(duì)!當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,肯定要面對(duì)困難,鼓起志氣來(lái)打倒困難!志氣的作文10世界上有兩種人:空想家和行動(dòng)者??障爰覀兩瞄L(zhǎng)談?wù)摗⑾胂?、渴望,甚至設(shè)想去做大事情;而行動(dòng)者則是去做!多數(shù)事實(shí)證明,想一萬(wàn)件事情也不如去做好一件事情。我們都不乏渴望勝利的想象力,但許多人卻缺乏追求勝利的志氣,也就是缺乏實(shí)干精神(說(shuō)的就是我)。那么,假如你仍是一個(gè)空想家,該如何轉(zhuǎn)變呢?答案只有一個(gè),就是加強(qiáng)自己的自制力,拿出行動(dòng)的志氣來(lái)。從空想家轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)者的第一步至關(guān)重要:“每天都嘗試去做一點(diǎn)兒你原本不喜愛(ài)的事。”假如你不理解這句話,那你就把一張5元錢(qián)塞給一位自尊心極強(qiáng)的老奶奶手里試試看。乍一看,這一句話好像不符邏輯,不僅有點(diǎn)傻,還有點(diǎn)自虐的意思。然而,這句話卻包含著豐富的人生才智。這種“磨練法則”對(duì)于培育克己自制的品質(zhì)至關(guān)重要,克己自制則是充分發(fā)揮潛能的關(guān)鍵所在。自我限制并不單是一種非凡的美德,它更是使其他美德煥發(fā)光彩的源泉。駕馭自己才能駕馭一切。戰(zhàn)勝自己須要最大的志氣,但是同時(shí),戰(zhàn)勝自己才是最完備的成功。走出空想的藩籬,英勇地戰(zhàn)勝自己,成為一個(gè)真正的實(shí)干家。名人名言:行動(dòng),只有行動(dòng),才能確定價(jià)值——約翰菲希特凡人凡言:只看著獵物恒久不會(huì)填飽肚子,天上只會(huì)下冷雨,掉餡餅這種事情恒久不會(huì)出現(xiàn)。想要獲得獵物,唯一的方就是靠法自己努力?!┺奶煨兄練獾淖魑?1“狹路相逢勇者勝”,志氣很重要。做任何事都須要志氣,面對(duì)困難我們須要志氣,面對(duì)選擇時(shí)我們須要志氣,沒(méi)有志氣就不能勝利。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中,志氣是很重要的。蜀國(guó)大將關(guān)羽過(guò)五關(guān),斬六將;趙子龍長(zhǎng)阪坡長(zhǎng)坂坡單騎救主;楚王項(xiàng)羽破釜沉舟,破釜沉舟等,這些人最終獲得勝利,是因?yàn)檫@些人都是具有志氣的英雄,他們都具有志氣,志氣使他們成為出名的英雄。志氣是勝利的保障,每當(dāng)面臨選擇,許多人都會(huì)遲疑不決,有時(shí)候會(huì)錯(cuò)過(guò)許多的機(jī)會(huì)。假如擁有強(qiáng)大的志氣,機(jī)會(huì)就把握在自己手中。有個(gè)故事是這樣的,一個(gè)國(guó)王歲數(shù)大了,該退位了,但他沒(méi)有兒子,他想選一個(gè)平民的孩子作他的繼承人,。招募令一發(fā)布,許多孩子爭(zhēng)先恐后的來(lái)到王宮,。他國(guó)王給每個(gè)孩子一粒種子,讓他們種在裝滿泥土的花盆里,誰(shuí)的種子長(zhǎng)出了花朵,誰(shuí)就能成為他的繼承人。規(guī)定日期到了,孩子們都捧著花盆來(lái)到王宮,大多數(shù)孩子的種子都長(zhǎng)出了艷麗的花朵,只有一個(gè)孩子,他捧著空花盆,國(guó)王看到了,馬上封他做了王位繼承人。原來(lái)國(guó)王給的都是煮熟的種子,不行能開(kāi)花,更別說(shuō)是艷麗的花朵了,那些種出花的孩子明顯是找另一朵花代替。那個(gè)沒(méi)中種出花的孩子面臨的選擇是巨大的,假如他捧著空花盆去見(jiàn)國(guó)王,其他人都是大花朵,他確定會(huì)被人訕笑的;但假如他沒(méi)有志氣捧著空花盆去見(jiàn)國(guó)王,他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì),失去了能統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家的機(jī)會(huì)。事實(shí)證明,他的選擇是對(duì)的,正因?yàn)樗凶銐虻闹練?,使他成為了繼承人。志氣能使人取得勝利,但有時(shí)候也會(huì)讓人失敗,當(dāng)然也能使人失敗,志氣不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有志氣是萬(wàn)萬(wàn)不能的。志氣的作文12多日來(lái)明顯感到自己的身體狀況不如從前,恐慌擔(dān)心甚至想到有天我會(huì)死去。胡思亂想只覺(jué)身心乏累。早晨醒來(lái)的時(shí)候突然又流了鼻血,捂著鼻子在舍友的驚恐莫名的眼神之中爬下床沖去廁所,舍長(zhǎng)也跟著進(jìn)來(lái)了,突然間全部人都擠在了門(mén)口問(wèn)“怎么啦?”“沒(méi)事吧”。這樣的關(guān)切讓我不知所措,一只小獸受了傷會(huì)自己靜靜的舔舔傷口告知自己要堅(jiān)毅不讓人知道可是突然間在全部人的關(guān)切面前卻顯得脆弱無(wú)力,眼淚卻像缺了堤的河水不爭(zhēng)氣的外涌。此刻只想大快朵頤的哭一場(chǎng)好像要將往日積累的全部哀痛通通都化作淚水涌出來(lái)。寬恕我此刻這么的不爭(zhēng)氣。舍長(zhǎng)一邊勸慰我沒(méi)事一邊幫我清洗,始終到血已止住,到我不在哭泣。這個(gè)世界有太多的可愛(ài)之處。而我活著是一件多么美妙的事,當(dāng)我這樣想著的時(shí)候我就覺(jué)得自己想到死去是多么的.不珍惜生命。更有志氣去面對(duì)隨遇而來(lái)的困難。我知道我不是上天最戀倦寵愛(ài)的孩子。任何東西都須要我一步一個(gè)腳印踏實(shí)努力爭(zhēng)取而來(lái)。當(dāng)遇到了太重要的東西我不會(huì)說(shuō)放棄就放棄,對(duì)于所愛(ài)的人也不會(huì)一爭(zhēng)吵就分手說(shuō)丟就丟。我會(huì)想方法解決。會(huì)迎難而上。所以有時(shí)候聽(tīng)到你輕易說(shuō)要分開(kāi)我有多難受。我不拒絕長(zhǎng)大,不拒絕即將面臨社會(huì)的辛酸苦辣。一個(gè)人只有努力讓自己變得強(qiáng)大有實(shí)力才會(huì)不膽怯 施舍于給與。雖然我現(xiàn)在并不夠堅(jiān)毅,但我信任我會(huì)朝著這個(gè)方向努力。因?yàn)槲沂侨绱说目釔?ài)生命,酷愛(ài)身邊的每個(gè)人。對(duì)于之前的那些恐慌擔(dān)心與胡思亂想就讓它隨風(fēng)而去吧。我要讓自己更歡樂(lè)一些。做一朵每天擁抱陽(yáng)光的花。志氣的作文13今日,媽媽給我借了一本立體繪本,繪本的名字叫《各種各樣的膽怯 》。這本書(shū)的封面上有九幅小圖,圖上的小摯友臉上的表情都很膽怯 ,他們究竟膽怯 什么呢?我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。有的人膽怯 蜘蛛,有的人膽怯 蜜蜂,有的人膽怯 老鼠和蛇,有的人膽怯 狗,有的人膽怯 黑暗、打雷和閃電。有的人膽怯 被欺壓或沒(méi)有摯友,有的人膽怯 別出心裁、太聰慧、自以為是。有的人膽怯 嘗試那些萬(wàn)一做不好的事,比如:騎自行車、做運(yùn)動(dòng)、登高、游泳。有的人膽怯 爸媽吵架、做噩夢(mèng),有的人膽怯 一個(gè)人去參與聚會(huì)、來(lái)到新學(xué)校上學(xué)、去摯友家過(guò)夜。每個(gè)人都會(huì)膽怯 ,膽怯 好多事情也是很自然的,把你膽怯 的事說(shuō)給摯友和家人是有好處的,應(yīng)當(dāng)英勇地面對(duì)膽怯 。讀完了這個(gè)故事,我才知道原來(lái)有這么多種的膽怯 ,而且每個(gè)人都有自己膽怯 的事情。但是只要鼓起志氣,英勇地面對(duì)你的膽怯 ,這樣你的膽怯 漸漸地就會(huì)消逝。在生活中,我也有膽怯 的事情。我膽怯 一個(gè)人在家,膽怯 和媽媽走散,膽怯 一個(gè)人睡覺(jué),還膽怯 小狗。以后,我也要鼓起志氣,英勇地面對(duì)膽怯 。我一個(gè)人在家的時(shí)候,就想著家里還是有媽媽,她正坐在旁邊看著我寫(xiě)作業(yè),把膽怯 拋到九霄云外。我再出去玩的時(shí)候,就緊緊地拉著媽媽的手不松開(kāi),這樣就不會(huì)再膽怯 和媽媽走散了。當(dāng)我再自己睡覺(jué)的時(shí)候,就想著:瑤瑤,你要鼓起志氣,長(zhǎng)大了就應(yīng)當(dāng)自己睡了,現(xiàn)在要熬煉自己睡的實(shí)力。假如我再望見(jiàn)小狗或大狗的時(shí)候,就漸漸地走過(guò)去,不理它們,當(dāng)作沒(méi)望見(jiàn),你不惹它們,它們也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地惹你,這樣,我就不會(huì)再膽怯 狗了。小摯友們,你們有膽怯 的事情嗎?假如有,就鼓起你的志氣,英勇的面對(duì)膽怯 ,信任你的膽怯 肯定會(huì)漸漸消逝,你會(huì)變成一個(gè)英勇的孩子!志氣的作文14老師,你像一支紅燭,照亮了我們前進(jìn)的道路,卻燃盡了自己。唐老師,你不再教我們了,就像辛勤的園丁,培育了一代花兒,就要離開(kāi)了。五年級(jí)上期,一個(gè)新的起先。我滿懷希望,重新踏進(jìn)校內(nèi)。一個(gè)暑假過(guò)去了,我有著很多的心事要向你傾訴。可換來(lái)的,卻是新老師嚴(yán)厲的目光和五年級(jí)更加沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。最終,有些慢慢熟識(shí)了新的老師。可每一次看到唐老師你的身影,我就不忍心再看下去,只好忍著淚水和你打招呼。唐老師,不知細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)覺(jué),我總是有意回避著你。每當(dāng)我發(fā)覺(jué)前面你和一位老師手搭肩的走著時(shí),我總會(huì)繞一個(gè)彎,到另外一個(gè)樓梯口上樓。不是我厭煩你了,而是我不忍心再看到你。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)不如分開(kāi)想戀

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