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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年寫人的(四篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
寫人的作文篇一
居里夫人可能承受不了這個(gè)打擊。面對(duì)父母雙方的拒絕,居里夫人羞于面對(duì)死亡,由于她知道丈夫的父母反對(duì)她是由于她是一個(gè)沒錢的窮老師,外表也不美麗。
瑪麗居里18歲時(shí)曾說(shuō)過(guò):她想成為一個(gè)“優(yōu)秀的人〞。23歲時(shí),她對(duì)自己失去了信心,由于她意識(shí)到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫信說(shuō):“現(xiàn)在我已經(jīng)失去了獲得成功的希望,我所有的愿望都寄托在了布朗尼亞(瑪麗的妹妹)和你身上。〞。就像瑪麗寫給哥哥的信一樣,命運(yùn)貌似在捉弄她。在接下來(lái)的幾年里,瑪麗居里一直一個(gè)人住在一個(gè)小鎮(zhèn)上。那時(shí)候,瑪麗是她一生中最不自信的時(shí)候??赡芸ㄏC卓梢宰屗纳罡腋?,但瑪麗選擇了等待。事實(shí)上,瑪麗居里一直在等著卡希米向她求婚,至少她可以等幾年。
這個(gè)女人值得我們描述。
瑪麗居里的父親是華沙七個(gè)孩子中最大的。他娶了一個(gè)和他條件一樣的女人。不久他們生了五個(gè)孩子,瑪麗是他們中最小的。他們的五個(gè)孩子,除了姐姐索菲亞,都得病了,死得早。其他孩子學(xué)習(xí)都很好,瑪麗成績(jī)優(yōu)異。
瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰(zhàn)爭(zhēng)期間。從兩國(guó)實(shí)力來(lái)看,俄羅斯比波蘭強(qiáng)好多。俄羅斯皇帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):波蘭連名字都保不住,就改成了“維斯瓦領(lǐng)地〞。
波蘭語(yǔ)全部改為俄語(yǔ),俄語(yǔ)為波蘭官方語(yǔ)言。當(dāng)然,學(xué)校也是。
寫人的作文篇二
大叔已經(jīng)60多歲了,個(gè)子不高,滿頭銀發(fā),但是心不老,還像個(gè)年輕人。在這層樓,每當(dāng)有人遇到困難,他都會(huì)跑去幫助他們。沒有,我鄰居的電視機(jī)壞了。他趕快去修,不一會(huì)兒就修好了。他家對(duì)面房子的電風(fēng)扇壞了,他也跑去修.大家都夸我叔叔熱心。
有一次老師說(shuō):“今天你可以回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎(jiǎng)就有獎(jiǎng)了。〞老師一說(shuō)完,我就心想:我一定要做一個(gè)十分美麗的航海模型,讓老師夸夸我。
我一到家就準(zhǔn)備好紙板、膠水和剪刀。我先畫一張船的圖,然后再剪。但是畫的不好,越來(lái)越?jīng)]耐心了。我嘴里嘀咕著:“哦,真煩。早知道就不會(huì)報(bào)名了,現(xiàn)在也不行了。我該怎么辦?〞正當(dāng)我撓頭的時(shí)候,熱心的大叔過(guò)來(lái)了。
“秋秋,什么讓你不開心!〞
“我不知道怎么做船模。〞
“哦,我明白了。我來(lái)幫你。〞
我看到叔叔拿起筆,在紙板上畫了一只船,把它剪下來(lái),用鐵絲把它變成桅桿,在桅桿上放一個(gè)帆,然后用紙做一個(gè)欄桿,最終我們一起把船漆好,這樣一只美麗的船就準(zhǔn)備好了。看到舅舅額頭滲出汗水,我趕快去給舅舅拿毛巾。沒想到回來(lái)的時(shí)候舅舅說(shuō):“搞定!〞我定睛一看,哇!一艘美麗的帆船誕生了!我把毛巾遞給舅舅,愉快地拿起帆船,戴在頭上,跳著自己的舞。我叔叔笑得很開心。
果真,這艘帆船真的為我贏得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。突然心里一陣喜悅,覺得舅舅真的很奇妙。
寫人的作文篇三
不管在生活中還是校園里,每個(gè)人都有自己心目中的最美學(xué)生,而這“最美學(xué)生〞,是能讓你覺得他(她)擁有這個(gè)“美〞字的特點(diǎn)。在我心目中,班上的每一位同學(xué)都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)與性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己那一片多彩的天空。雖然僅僅只相處了幾個(gè)月,但在我心中都留下了不一樣的味道。
有位名人說(shuō)過(guò):“這世界并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。〞只要你會(huì)認(rèn)真觀測(cè),那么,你并一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那“美〞的事物。
在我心目中的最美學(xué)生是她,大家想知道她是誰(shuí)嗎?讀完下面的內(nèi)容,你就知道了。她一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星,一對(duì)彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得可美麗可愛了!跟她的名字可真對(duì)稱。
她可是我們班的“學(xué)習(xí)之王〞,〞小能人〞呢!她的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在班上撥尖,在全校也是名列前茅。在我遇到難題時(shí),去詢問(wèn)她,每次她都會(huì)耐心指導(dǎo),不管這個(gè)問(wèn)題有多繁雜,她都從來(lái)不會(huì)推遲。
在我一個(gè)人孤寂時(shí),她會(huì)給我開玩笑,讓我忘掉煩擾;在我憂傷時(shí),她會(huì)用溫和的語(yǔ)言安慰我,使我心情愉悅;在我彷煌時(shí),她始終站在我身旁
她是你心靈的一張創(chuàng)可貼;是你勞累時(shí)的一杯清茶;是你摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手;是雨天為你撐起的一把傘……
寫到這里,大家應(yīng)當(dāng)知道她是誰(shuí)了吧!對(duì),她就是張櫻俊,四處散發(fā)著“美〞的味道的她,是我們學(xué)習(xí)的好模范,她那種鉆研刻苦,好學(xué)上進(jìn),永不滿足的精神永遠(yuǎn)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)!
寫人的作文篇四
街上又飄來(lái)烤紅薯的香味,我不禁想起了那個(gè)老爺爺。在我們學(xué)校門口的東側(cè),有一位賣烤紅薯的老爺爺,跟別人相比,他有大量不一樣的地方。
老爺爺大約60歲,雖然每日跟煤炭打交道,但是他經(jīng)常穿著一套白衣白褲,干潔凈凈的,襯著他那張黝黑的臉,給人一種潔凈質(zhì)樸的感覺。
老爺爺烤紅薯,火候把握得很好。大大小小的紅薯,放在烤爐里,什么時(shí)候哪個(gè)紅薯要翻身了,哪個(gè)紅薯要出爐了,他只要用手摸一摸,捏一捏,就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳,迷人的香味往往透過(guò)教室的窗戶鉆進(jìn)我們的鼻子里。
老爺爺從不叫嚷,可他的烤爐前,一到放學(xué)就圍滿了孩子。你愛吃甜甜軟軟的紅心薯,還是香香粉粉的白心薯,只要你買過(guò)一次,他就不會(huì)弄錯(cuò)。下次再來(lái)時(shí),他揀出的紅薯,保準(zhǔn)合你的心意。
老爺爺十分考究。他的爐子旁邊有一個(gè)自制的垃圾桶,在他攤位周邊的空地上找不到一點(diǎn)兒垃圾。不管哪個(gè)孩子把剝的紅薯皮扔在地上,他都會(huì)彎著腰撿起來(lái)。下次那個(gè)扔紅薯皮的孩子來(lái)了,老爺爺準(zhǔn)會(huì)笑著說(shuō):“你剝的紅薯皮,放到我這兒,我來(lái)整理。你要知道,你是一個(gè)有文化的學(xué)生呀!〞我每天放學(xué)回家,總會(huì)看見老爺爺?shù)睦袄锒训妹俺黾鈨簛?lái)的紅薯皮。
現(xiàn)在,我有三年沒有見到老爺爺了,可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯,還有那個(gè)自制的垃
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