低碳生活,綠色出行對上街區(qū)市民出行方式探究

一、問題提出背景及現(xiàn)狀如今，人們的生活過的越來越富裕，大家都不愿步行，不愿騎自行車，不愿擠公交車，都喜歡開著自家的私家車出行，汽車雖然為人類文明作出了貢獻，同時對環(huán)境的惡化，負有難以推卸的責任。城市交通發(fā)達，車輛川流不息，行駛的汽車大量排放含氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等廢氣。在強烈的日光作用下，這些排放物發(fā)生了化學反應，生成二次污染物。二氧化碳的劇增會導致全球變暖、冰川融化?，F(xiàn)階段最嚴重的當屬霧霾了。第一頁，共29頁。車輛急劇增多，過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要提倡：“低碳生活，綠色出行”。這樣才能有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活，綠色出行”，是每位公民應盡的責任。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活，綠色出行”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式?，F(xiàn)實生活中，有些人還不知道什么是低碳生活，什么是綠色出行，更不要說如何低碳生活，如何綠色出行了。何謂低碳？低碳英文為low-carbon，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減少碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?！熬G色出行”（Greentravel）就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式。即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式。多乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環(huán)保駕車，或者步行、騎自行車等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染，就叫做綠色出行。下面所作的調(diào)查研究主要側(cè)重在”綠色出行”方面。通過本課題的研究性學習，讓上街區(qū)的市民和我們的學生認識到：保護環(huán)境，節(jié)能減排這些環(huán)保理念應成為我們的行為準則，“低碳生活，綠色出行”更應是我們急需建立的綠色生活方式。第二頁，共29頁。第三頁，共29頁。二．調(diào)查內(nèi)容“低碳生活，綠色出行”的研究主要是調(diào)查三方面內(nèi)容:

1.人們對交通工具對自然環(huán)境所造成的污染的認識程度。2.人們目前所采取的交通手段。3.人們所能接受的綠色出行方式。第四頁，共29頁。三、課題研究目的及意義1、通過散發(fā)宣傳材料以及填寫問卷調(diào)查表，收集數(shù)據(jù)，一方面，敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的上街區(qū)居民，從而提高他們的“低碳生活，綠色出行”的意識，并從行動上積極地落實“低碳生活，綠色出行。”另一方面，讓學生全面地了解我們的環(huán)境，知道“低碳生活，綠色出行”的重要性，讓我們在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起；從而盡一個小公民的責任，增強環(huán)保意識。2、通過參與調(diào)查實踐活動，讓學生體驗課題探索的過程與方法，提高學生調(diào)查、收集、處理信息與人溝通的能力，以及互相合作學習、利用網(wǎng)絡學習的能力。第五頁，共29頁。四、調(diào)查方法上網(wǎng)查資料，了解低碳生活、綠色出行是什么意思。閱讀關(guān)于綠色出行的書籍或觀看電視新聞，了解綠色出行的好處與重要性。上網(wǎng)瀏覽，知道如何低碳生活，綠色出行。通過問卷調(diào)查，采用隨機抽樣方法在上街區(qū)盛世廣場，丹尼斯門口，許昌路沿街商鋪和不同的社區(qū)進行訪問；對路過的叔叔阿姨，伯伯奶奶等進行問卷調(diào)查，問問他們平時是怎么出行的，對綠色出行的看法。問卷由調(diào)查對象當面填寫并收回。設(shè)計問卷（共12題）發(fā)放110張,回收106份回收率96.36%第六頁，共29頁。

五、課題研究內(nèi)容（具體活動過程、成果及內(nèi)容）第七頁，共29頁。第一次活動時間：2016年3月23日地點：高二年級活動室活動過程：1.成員作自我介紹，特別是自己擅長之處。2.蔡老師介紹研究性學習。

3.成員思考選題。4.討論交流。5.確定選題。活動成果：確定選題《“低碳生活，綠色出行”的調(diào)查》。第八頁，共29頁。第二次活動時間：2016年3月24日地點：機房活動過程：1.老師將我們帶到機房，布置網(wǎng)閱內(nèi)容，之后將相關(guān)資料傳至郵箱2.成員上網(wǎng)查找。3.小組交流、分析?；顒映晒撼蓡T了解了什么是低碳生活，什么是綠色出行，為什么要低碳，為什么要綠色出行，怎樣低碳生活，怎樣綠色出行。調(diào)查問卷的相關(guān)信息。第九頁，共29頁。第三次活動時間：2016年3月26日地點：高二8班教室活動過程：1、分析上次查到的相關(guān)資料，并選出一些有用的。2、成員根據(jù)資料討論涉及哪些方面的問題。3、設(shè)計出宣傳材料和問卷調(diào)查的初稿。活動成果：宣傳材料和問卷初步形成。地點：高二8班教室活動過程：1、讓組員找出設(shè)計問卷上的不足；2、修改不足。3、重新把新的設(shè)計問卷打印好。第四次活動時間：2016年3月28日第十頁，共29頁。1.什么是低碳生活？所謂“低碳生活（low-carbonlife）”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度，是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴做起。2.什么是綠色出行？“綠色出行(Greentravel)”就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式。即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式。多乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環(huán)保駕車，或者步行、騎自行車等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染，就叫做綠色出行。3.低碳生活，綠色出行的重要性是？近200年來空氣中的二氧化碳含量已經(jīng)上升30%，人們普遍認為地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等各類極端氣候都和此有關(guān)。隨著汽車保有量的增加，由汽車排放產(chǎn)生的溫室氣體所占的必例還會增加，所有汽車不僅與全球變暖有關(guān)系，而且影響重大。人們開始呼吁“低碳生活,綠色出行”。4.低碳生活,綠色出行的好處是？朋友們，在環(huán)境問題日益嚴峻的今天，低碳生活可以讓我們的身體更健康，開銷更少，生活環(huán)境更優(yōu)美，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了地球的壓力。許多患肺病的人都是呼吸了街道上被汽車污染的空氣所引起的，如果人人都放下汽車，環(huán)保的出行的話，不但會換回許多人的健康，還省了不少車油，使空氣清新，節(jié)約了能源。何樂而不為呢?5.如何低碳生活，綠色出行呢？很簡單，生活中，少用一度電、少用一張紙、少用一個塑料袋，節(jié)約一滴水等，條件允許的情況下，大家盡量乘坐地鐵、城鐵和公共汽車等公共交通工具；盡量合乘車，減少空座率；自駕車能夠做到環(huán)保駕車、文明駕車；空氣質(zhì)量良好和距離合適的情況下，采取步行、騎自行車等交通方式。這樣即減少了環(huán)境污染，又減少了能源消耗，這不是很好的低碳生活，綠色出行嗎?為了湛藍的天空，為了凈潔的空氣，為了暢通的交通。從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與“低碳生活，綠色出行”活動。“低碳生活，綠色出行”宣傳單第十一頁，共29頁。綠色出行方式調(diào)查問卷您好！我們是上街實驗高級中學高二年級的學生，現(xiàn)在正進行一次實地調(diào)研活動，麻煩您耽擱一點時間配合我們做一次調(diào)查訪問。我們的問題不涉及個人隱私和利益，謝謝您的支持與合作！1、您的性別?A、男B、女2、您的年齡?A、20歲以下B、20—30歲C、30—40歲D、40—50歲E、50歲以上3、您所從事的職業(yè)？A、學生

B、農(nóng)民C、工人

D、公務員/事業(yè)單位職員

E、公司職員

F、服務人員/私營個體企業(yè)者

G、自由職業(yè)者H、離退休人員

I、其他4．您家里擁有哪幾種交通工具：__________A：自行車；B：電動車；C：摩托車D：小轎車5、.您目前上下班/學首選的出行方式是？A、步行

B、自行車

C、電動車

D、摩托車

E、私家車

F、公交車6．如果您還沒有私家車，您計劃在什么時間購買_____________A：1年以內(nèi)；B：2--3年；C：4--8年；D：還沒有計劃。

7.假如您有購車計劃，什么原因會促使您去買車（最多2項）A．步行，騎車太累B.公交出行不方便C.身份象征D.公交難以滿足家庭特色需求（家有老人、殘疾人等）8.假如您有私家車，什么因素會影響您的使用頻率（最多2項）A.油價B.停車費C.擁堵程度D.停車位E.私家車使用附加費9.公交出行方式能否滿足您的出行需求A.能B.不能C.能，但需要換乘1次D.能，但需要換乘2次以上10.您對本區(qū)步行或自行車出行環(huán)境哪方面不滿意（最多3項）A.車輛或其他設(shè)施侵占非機動車道B.步道或自行車道太窄C.路面條件太差（不平整、有障礙物）D.機動車不禮讓步道或斑馬線上的行人E.基本滿意11.您知道交通工具對自然環(huán)境以及人類社會的影響嗎？A.非常了解，它將嚴重威脅人類的生存B.知道一二，但覺得實際上不會太嚴重C.與我無關(guān)，覺得沒什么大不了的12.您所能接受的綠色出行方式都有哪些？（最多2項）A、步行

B、自行車

C、電動車

D、公交車第十二頁，共29頁。第五次活動時間：2016年3月31日地點：鄭州市上街區(qū)盛世廣場周圍，許昌路沿街商鋪，社區(qū)活動過程：1、組員分成三組，在以上三個地方發(fā)放宣傳單和問卷。2、各自利用好時間發(fā)放問卷，避免無效問卷。3、回收問卷。活動成果：成功發(fā)放問卷并回收。第十三頁，共29頁。第十四頁，共29頁。第十五頁，共29頁。第六次活動時間：2016年4月2日地點：高二年級活動室活動過程：1．統(tǒng)計數(shù)據(jù)、整理材料。2.分析數(shù)據(jù)，匯總整理完成本次活動任務?；顒映晒夯就瓿深A定目標。第十六頁，共29頁。第十七頁，共29頁。從本次調(diào)查得出的結(jié)果看，題目1、2、3中，反映了：隨著社會的發(fā)展，人們的觀念也發(fā)生變化，不再是以男性為出行主流。我們可以從上表看出男女出行比率已趨于平均化。出行人員集中在青壯年（即20~40歲），此年齡段也是出行頻繁的一個年齡段。但青少年和中老年的比例也不容忽視。各年齡段也存在一定的比例，綜合反映了各年齡的出行情況。調(diào)查對象主要集中在學生、農(nóng)民、工人、公司職員、個體、服務從業(yè)者。其他行業(yè)也均有所調(diào)查，比例也比較平均?？梢苑从吵錾辖謪^(qū)主要的車流集中在這些從業(yè)者當中的出行狀況而反映出。題目4、5、10中，反映了：上街區(qū)經(jīng)濟在高速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量也普遍提高，人們擁有的出行交通工具可選性很大，主要集中在自行車、電動車和摩托車出行，尤其是電動車成為人們出行的首選；另外可喜的是，還有相當一部分人士在積極的從事著綠色出行的方式——步行，自行車。（合計達到32%）同時我們也可以看到：擁有私家車的比例接近50%，但同時也看到隨著居民人均車輛的不斷增加，各種交通問題也日趨激烈化，如：違章停車造成道路擁擠；機動車不禮讓步道或斑馬線上的行人，堵車或交通事故現(xiàn)象頻繁發(fā)生；更有些亂占車道、使本來就不是很寬敞的道路更加狹窄，給居民生活帶來諸多不便。題目6、7、9中，反映了：盡管我們區(qū)的范圍不大，但仍舊有相當多的人感覺步行和騎自行車出行太累，怕體力上跟不上或者怕耽誤時間，延誤辦事；另外，從56%的人對公交出行不方便，不能滿足日常的出行需要，需要換乘等方面看，足以見得我區(qū)的公共交通出行還有很大的提升空間。這也就難怪會有24%的居民會有在一年內(nèi)有購車的意向了。這將使我區(qū)本來就擁堵的街道更加的擁堵了，所以，積極的改善我區(qū)的公共交通，如：增加班次，調(diào)整線路，增加為老年人服務的綠色通道等，從而提高我區(qū)居民對公共交通的信心，參與到綠色出行中去，延緩買車的步伐。題目8、11、12中，反映了：現(xiàn)階段我區(qū)居民絕大多數(shù)都或多或少的知道交通工具，尤其是私家車數(shù)量的增多，導致尾氣排放的增加，最終對自然環(huán)境造成嚴重污染，給人類的生存帶了威脅。所以人們出行越來越注重低碳，綠色，環(huán)保。愿意步行和騎自行車。同時由于油價的上升，停車難，交通擁堵等實際經(jīng)濟狀況或?qū)嶋H道路狀況的考慮，有私家車的居民有時也寧愿步行或乘公交車等相對低碳的綠色出行方式。畢竟公共交通工具是最為經(jīng)濟有效的方式。數(shù)據(jù)分析結(jié)果第十八頁，共29頁。第七次活動時間：2016年4月4日

地點：高二（8）班活動過程：1.召開班會，小組討論，發(fā)表心得，說說此次研究感悟2.課下撰寫結(jié)題報告?；顒映晒簩懞媒Y(jié)題報告。第十九頁，共29頁。五、結(jié)論1.“綠色出行”有著豐富的內(nèi)涵，即綠色出行指的是所有節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益健康、兼顧效率的出行方式。步行或騎自行車。自行車是能源轉(zhuǎn)化效率最高的一種交通工具。騎車者80%的能量轉(zhuǎn)化到自行車的運動過程中，騎車便捷并使人保持健康。在上街區(qū)內(nèi)上下班應優(yōu)先選擇電動車、公共汽車等交通工具，如果步行的距離不超過5公里，在天氣和身體條件合適的情況下，騎自行車和步行是最佳的選擇。2.合理選擇出行方式，堅持每周少開一天車，多步行，多騎自行車，多乘公交車。倡議市民根據(jù)需要選擇最佳出行路線，提高辦事效率，爭取一次出門、全程辦完；提倡拼車出行，除非必要，不單獨駕車外出。倡議人人遵守交通法，爭做綠色出行的宣傳者、文明交通的實踐者，帶領(lǐng)家人、朋友和更多的人參與綠色出行行動。倡導機動車禮讓斑馬線、按序排隊行駛、有序停放等文明交通行為，盡力緩解交通擁堵。第二十頁，共29頁。3．提高效率：“綠色出行”可以改善交通狀況，減少機動車對道路資源的占用，緩解交通擁堵，從而使市民總體出行時間減少；節(jié)約能源：“綠色出行”可以減少市民對城市道路、停車場等設(shè)施的需求，減少其建設(shè)和維護費用，減少直接交通費和油耗，降低城市運營成本，節(jié)約能源；促進環(huán)保：機動車排放的大量有害污染物嚴重影響空氣質(zhì)量并對大家的健康產(chǎn)生明顯影響。減少小汽車的使用可以降低城市空氣污染，有助于創(chuàng)建宜居的城市環(huán)境。有益健康：市民經(jīng)?！熬G色出行”可以增加日常鍛煉的機會，而且能夠有效地減少交通事故。4.

綠色城市，是全體市民的共同心愿；低碳生活，綠色出行需要你我共同努力。我們呼吁，為了湛藍的天空，為了凈潔的空氣，為了暢通的交通。希望全體市民一起行動，從綠色出行、文明交通開始，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與“低碳生活，綠色出行”活動。第二十一頁，共29頁。六、措施或建議“低碳生活，綠色出行“被認為是一種時尚生活逐漸被人們認同，但是實施的人群相對較少。就是說，人們都有了低碳生活的意識，但卻沒有落實到行動上。因此，我以一學生的名義，向大家倡議低碳生活，綠色出行；希望大家在生活中注意以下細節(jié)：1.盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯，因為這些制造離不開樹木，破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯，既保護森林，又少消耗能源。2.買菜盡量騎自行車到菜市場買菜，減少用汽車出行，從而減少碳排量。3.盡量減少私家車的使用，或不開車，步行或騎自行車，以減少對環(huán)境的污染。4.倡議市民根據(jù)實際需要去購置私家車，放慢買車和換車的頻率；不攀比，盡量買小排量的車子，既節(jié)能有環(huán)保。5.在上街區(qū)內(nèi)上下班應優(yōu)先選擇電動車、公共汽車等交通工具，如果出行的距離不超過5公里，在天氣和身體條件合適的情況下，騎自行車和步行是最佳的選擇。第二十二頁，共29頁。6.合理選擇出行方式，堅持每周少開一天車，多步行，多騎自行車，多乘公交車。7.倡議市民根據(jù)需要選擇最佳出行路線，提高辦事效率，爭取一次出門、全程辦完；8.提倡拼車出行，除非必要，不單獨駕車外出。9.倡議人人遵守交通法，爭做綠色出行的宣傳者、文明交通的實踐者，帶領(lǐng)家人、朋友和更多的人參與綠色出行行動。10.倡導機動車禮讓斑馬線、按序排隊行駛、有序停放等文明交通行為，盡力緩解交通擁堵。11.倡議政府相關(guān)職能部門加大對公共交通的投入，并根據(jù)實際情況進行整改，如路線的調(diào)整，路面的修復等。第二十三頁，共29頁。七、研究感悟李佳：從未參加過任何社會實踐活動的我在這次實踐活動中還擔任了組長的角色，所以我要起一個帶頭作用，于是，我開始找調(diào)查的對象，好不容易鼓起勇氣，可就被這樣被人潑了一盆冷水“我沒空”打碎了我的勇氣，接二連三的失敗，甚至被保安趕走，我們個個垂頭喪氣，為了鼓勵他們，于是我?guī)е溆嗟慕M員向下一個地方前進，然后，又討論了一下失于得，很快我們就獲得了成功，雖然還是遇到不少的“我很忙…不方便”等之類的話，但我們沒有放棄，最后我們還是在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務。通過這次活動，我深深的感受到了團隊之間的團結(jié)的重要，而不是因為一點矛盾就發(fā)生口角，遇到困難不要輕易放棄，要鼓足勇氣，充滿信心去完成，團隊之間應該相互包容，相互理解，相互扶持。同時，我也知道了在外打工的父母多么的不容易，掙錢不是說掙就能掙到的，要看別人的臉色。今后我會好好利用零花錢，多孝敬父母，盡自己最大的努力去幫助別人，和同學之間搞好關(guān)系，多參加一些實踐活動來提高自己的能力。第二十四頁，共29頁。程明輝：如今，人們的生活過的越來越富裕，大家都不愿步行，不愿騎自行車不愿擠公交車，都喜歡開著自家的私家車出行，由此可見汽車、摩托車都已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分。但大家在享受的這段過程中卻不會想到汽車尾氣對這個大自然的危害。汽車雖然為人類文明作出了貢獻，同時對環(huán)境的惡化，負有難以推卸的責任。雖然人們在開車有時會想到汽車隊自然界的危害，但都只是很膚淺的，都沒有想到更嚴重的危害。同時二氧化碳對人體的傷害也是很大的，據(jù)報道在每年大約有5萬人都死于尾氣排放，這些氣體就像是魔鬼一樣襲擊著人類。所以在我們上街區(qū)，東西南北的距離又都不是很遠，在沒有緊要的事情的情況下，放棄開車，采取乘公交車、騎自行車或步行的方式，騎自行車和步行不僅能鍛煉身體還可以減少污氣排放，何樂而不為呢？陳鑫：我們這次社會問卷調(diào)查活動，主要是向我區(qū)居民宣傳低碳生活的內(nèi)涵，詢問他們對待綠色出行的看法，以及他們的出行方式，倡導人們低碳生活，綠色出行，從而保護我們唯一的生存空間——地球。通過這次實踐活動，我最大的感悟就是：但凡做事情都要有一定的耐心，如果你是一個團隊，就要有團隊意識，有團隊精神，也就是責任心。有了這些，你做事的效率會很高，結(jié)果也會很好。做任何事情都不是一帆風順的，會遇到很多的挫折，在活動中，我們遭遇到了很多人的白眼和拒絕，這些難免會使我們很受挫，但是幸好，我們臉皮很厚，都挺過來了，取得了不錯的結(jié)果。任何事情，都沒你想象的那么簡單，只有親身經(jīng)歷過才會知道它的不易，戰(zhàn)勝這些不易更需要百倍的勇氣。今后，我還會積極的參加這樣的社會實踐活動。第二十五頁，共29頁。楊爽：為了向人們普及低碳的知識，并進行問卷調(diào)查，我在活動前是滿心歡喜，信心滿滿，但是現(xiàn)實是殘酷的：在我們向路人宣傳低碳知識，調(diào)查統(tǒng)計環(huán)保意識，采訪路人看法時，這些看似簡單的事情卻遍布荊棘，有的人不會因為你是學生而以禮相待，有的人不會因為理解而積極配合，這些對我們的心理都產(chǎn)生了莫大的影響，讓我們看到了人與人之間的冷漠；相反的，熱心，責任，愛也是很多的，有很多叔叔阿姨熱心的配合我們的調(diào)查，耐心的接受我們的采訪，給了我們莫大的安慰和鼓勵。就這樣，我們迎難而上，去完成一個又一個的任務，一直堅持這，成功似乎就是成與敗的結(jié)合，歷經(jīng)四個小時，活動圓滿結(jié)束?！暗吞忌?，綠色出行”的活動使我受益匪淺，但光靠我們是不夠的，關(guān)鍵是靠更多人的自覺意識，因為這是每一個人的責任，如果每個人的內(nèi)心都裝著綠色，行動上做著低碳的事情，我相信，我們的天會更藍，草更青，花更香。未來湛藍的天空，為了潔凈的空氣，為了暢通的交通，更為了地球的明天，請大家從現(xiàn)在做起，積極參與到“低碳生活，綠色出行”的行動中來吧，我們的明天會更好。徐丹陽：通過這次“低碳生活，綠色出行活動”，使我再次認識到：生活中，我們應少用一次性筷子、紙碗，不浪費資源，因為每做一次性筷子都要砍伐大量的數(shù)目讓森林都變?yōu)榱硕d頭；而且我們還要學會節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約身邊的每一點資源