推普活動(dòng)總結(jié)

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我校依據(jù)唐縣語言文字工作委員會(huì)圍繞“大力推行和規(guī)范運(yùn)用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”這一主題，結(jié)合我校實(shí)際狀況，仔細(xì)籌劃，細(xì)心組織，開展了形式多樣的宣揚(yáng)活動(dòng)，依法推動(dòng)我校語言文字工作。

9月5日，我們組織老師《關(guān)于開展第19屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周活動(dòng)的通知》的文件精神，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)的有序開展。

一、制定詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行主動(dòng)有效的輿論宣揚(yáng)。

1.我們在校門口、教學(xué)樓懸掛推普宣揚(yáng)橫幅。學(xué)校大門口懸掛橫幅：一般話——讓社會(huì)更和諧，讓生活更精彩。教學(xué)樓前“一般話是老師的職業(yè)語言”。教學(xué)樓門口黑板：推廣普及一般話，靠你靠我靠大家。我們還利用升旗儀式，進(jìn)行了以“推普”為主題的國旗下演講。從九月份起先，學(xué)校廣播站由值周班級進(jìn)行推廣一般話宣揚(yáng)周活動(dòng)的廣播宣揚(yáng)工作，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化狀況，常見易錯(cuò)字，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和學(xué)問等。

在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了“愛國旗、唱國歌、說一般話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)支配。

2.各班出了一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。并且德育處結(jié)合學(xué)生會(huì)對各班板報(bào)進(jìn)行打分評比，分?jǐn)?shù)計(jì)入班級量化評比。

二、開展形式多樣的推普活動(dòng)

1.開展“愛國旗、唱國歌，說一般話、寫規(guī)范字”演講競賽”。

2.接著組織“啄木鳥行動(dòng)”，查找、整改校內(nèi)內(nèi)外錯(cuò)別字。包括標(biāo)語、書刊、老師板書等。到旁邊商店、街道找尋不規(guī)范字。

3、實(shí)行了漢字聽寫競賽，共評出5名學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)參與進(jìn)修學(xué)校舉辦的漢字聽寫大賽。

4、每班組織了各具特色的“推普”主題班會(huì)。

5.開展普及一般話活動(dòng)，提高師生語言文字水平。

(1)進(jìn)行一般話校本培訓(xùn)。利用周一老師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展一般話培訓(xùn)，語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體老師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使老師的一般話水平日益提高。

(2)全體老師上課必需講一般話，提倡課間與他人溝通也講一般話。老師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

(3)開展校內(nèi)內(nèi)人人講一般話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門起先，與老師、同學(xué)交談必需講一般話。提倡回家也講一般話，以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講一般話，養(yǎng)成講一般話的習(xí)慣。

三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

1、老師的教學(xué)安排、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)覺錯(cuò)字、別字馬上予以訂正，并作為考核項(xiàng)目之一。

2、老師上課必需運(yùn)用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿態(tài)和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

4、開展“社會(huì)不規(guī)范用字狀況調(diào)查”活動(dòng)。以綜合實(shí)踐活動(dòng)探討小組為單位，組織七八年級學(xué)生開展“社會(huì)不規(guī)范用字”調(diào)查活動(dòng)。各小組自查班級、學(xué)校的用字規(guī)范化狀況，然后走出校內(nèi)，走向社會(huì)，開展調(diào)查活動(dòng)。并激勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心找尋不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，周月評比校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

5、以班級為單位，定期實(shí)行“異讀字、詞辨析”活動(dòng)，通過語文實(shí)踐活動(dòng)課開展形式多樣的啄木鳥活動(dòng)，增加語言文字訓(xùn)練的趣味性。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識為目標(biāo)，主動(dòng)工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普活動(dòng)總結(jié)2

一、重視宣揚(yáng)陣地：

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

首先學(xué)校在行政會(huì)議上探討并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委特地負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上朱副校長親自做了語言文字推普宣揚(yáng)動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2．在校內(nèi)中布置宣揚(yáng)陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。

學(xué)校大門口懸掛“一般話是我們的校內(nèi)語言”宣揚(yáng)橫幅，在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣揚(yáng)標(biāo)牌。

3．利用校內(nèi)網(wǎng)開展宣揚(yáng)活動(dòng)

4．周一至周五充分利用學(xué)校廣播站在每天的中午、傍晚播講、宣揚(yáng)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，通過宣揚(yáng)使整個(gè)校內(nèi)到處包袱在推普周的氛圍中，起到了很好的宣揚(yáng)教化熏染的效果。

二、開展宣揚(yáng)活動(dòng)

在本次宣揚(yáng)周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：

1．堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的溝通運(yùn)用一般話，并能達(dá)到精確流利。

2．課后與老師同學(xué)溝通運(yùn)用一般話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3．盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中運(yùn)用一般話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)主動(dòng)推廣一般話。

4．在學(xué)校醒目位置設(shè)置標(biāo)記牌，展示了我校特色活動(dòng)主題：愛國旗，唱國歌，說一般話；一般話是我們的校內(nèi)語言。

5．各班級開展以“四海同音，萬眾一心”為主題的班會(huì)課。

6．在全體學(xué)生中開展了“中華贊”征文活動(dòng)，突出全民族精神家園的建設(shè)，促進(jìn)推普工作的開展。

通過這次推普活動(dòng)的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學(xué)生已經(jīng)把一般話作為了校內(nèi)的第一用語，同時(shí)對全校的不規(guī)范字做了一次清查。信任只要學(xué)校搞好這個(gè)語言文字工作，那么整個(gè)社會(huì)的語言文字都會(huì)隨之規(guī)范化，共做文明人！

三、小結(jié)反饋

本次活動(dòng)獲得了肯定的勝利，這和全校師生的主動(dòng)協(xié)作、仔細(xì)參加是分不開的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都須要各個(gè)部門、各方力氣的大力支持。我們的校內(nèi)是一個(gè)健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。當(dāng)然在推普周活動(dòng)中也存在一些不足的地方，這些都須要在以后的教學(xué)工作中不斷的去改進(jìn)，不斷的努力，爭取將推廣一般話活動(dòng)真正深化到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

推普活動(dòng)總結(jié)3

說一般話、寫規(guī)范字是廣闊師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素養(yǎng)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對校內(nèi)文化環(huán)境起到良好的聚合作用。依據(jù)晉江市教化局《關(guān)于開展第18屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周活動(dòng)的通知》及教化辦要求，結(jié)合我校實(shí)際主動(dòng)開展以“依法推廣一般話，提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng)，取得了肯定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、通過主題黑板報(bào)、LED、宣揚(yáng)欄等主動(dòng)宣揚(yáng)說好一般話的重要性，營造了“運(yùn)用一般話、用好一般話”的良好氛圍。進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣揚(yáng)的影響。

2、利用校內(nèi)廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)支配。

3、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。在第三周的國旗下講話中，我校六(2)班的雷藝同學(xué)做了“依法推廣一般話，提升國家軟實(shí)力”為主題的演講，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣闊師生明白了推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的重要意義。

4、召開了一次推廣一般話的主題班會(huì)。利用周三下午(9月16日)的少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，學(xué)校以班級為單位實(shí)行“依法推廣一般話，提升國家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。

5、實(shí)行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字競賽。

以班級為單位開展了“緬懷英烈，弘揚(yáng)中華文化”寫字競賽，每班評比書寫最美麗的寫字作品參與學(xué)校評比。借以培育學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣。

6、開展“推普手抄報(bào)”評比活動(dòng)。

組織四至六年級查閱推普資料，制作“推普小報(bào)”，讓學(xué)生在動(dòng)手的過程中明白推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的重要意義。

7、開展詩歌朗誦競賽

各班組織學(xué)生誦讀詩歌，利用誦讀詩歌等方式提倡學(xué)生用好一般話。

8、開展了“啄木鳥”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對校內(nèi)及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)做好調(diào)查記錄，對查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照。

9、開展“小手拉大手”活動(dòng)。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問訂正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。

總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有安排地開展了豐富多彩的推普宣揚(yáng)活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣揚(yáng)，調(diào)動(dòng)了廣闊師生推普學(xué)普的主動(dòng)性。

推普活動(dòng)總結(jié)4

一、試驗(yàn)中學(xué)始終把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。

做好學(xué)校普及一般話和用字規(guī)范化工作，對于駕馭科學(xué)文化學(xué)問、培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力、全面提高素養(yǎng)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培育愛國主義情操、增加民族凝合力都具有重要意義。因此，試驗(yàn)中學(xué)始終把語言文字工作做為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，試驗(yàn)中學(xué)更是把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入老師考核、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美等各項(xiàng)教化教學(xué)活動(dòng)中去，推動(dòng)了試驗(yàn)中學(xué)素養(yǎng)教化進(jìn)程。

每年的“推普周”活動(dòng)，試驗(yàn)中學(xué)都本著求真務(wù)實(shí)的看法，從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身，仔細(xì)籌劃，細(xì)心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的順當(dāng)開展。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織支配合理有序

學(xué)校委派語文學(xué)科委特地負(fù)責(zé)此事，顯示出了校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。語文學(xué)科委員會(huì)詳細(xì)分工，各負(fù)其責(zé)，營造出了全校師生說一般話、寫規(guī)范字的良好氛圍。

2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行了主動(dòng)有效的輿論宣揚(yáng)

在校內(nèi)內(nèi)張貼推普周宣揚(yáng)畫，特殊是在學(xué)校大門及慎思樓電子顯示屏上打出了“說好一般話，圓夢你我他”的宣揚(yáng)標(biāo)語，渲染了推普氣氛。周五及周日家長接送學(xué)生時(shí)，由團(tuán)委組織的青年志愿者給家長發(fā)送了推普周宣揚(yáng)傳單，進(jìn)一步擴(kuò)大了推普周的影響。在周一的升旗儀式上，八年級十一班的胡笑寒同學(xué)做了“說好一般話圓夢你我他”的國旗下專題演講，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的意義。

二、開展了形式多樣的推普活動(dòng)。

1、進(jìn)行了老師專業(yè)素養(yǎng)之—一般話及硬筆書法競賽活動(dòng)

試驗(yàn)中學(xué)結(jié)合老師素養(yǎng)養(yǎng)成、規(guī)范漢字書寫及推普周相關(guān)要求，開展了老師專業(yè)素養(yǎng)之一般話、硬筆書法競賽活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行的專項(xiàng)評比，納入老師的綜合評價(jià)中，進(jìn)一步激發(fā)了老師、學(xué)生講好一般話，寫好規(guī)范字的主動(dòng)性。

2、實(shí)行“說一般話，從我做起”主題班會(huì)

利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級為單位實(shí)行“說一般話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。

3、開展了試驗(yàn)中學(xué)“校內(nèi)啄木鳥”行動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了漢字的書寫

利用課余，學(xué)生行動(dòng)起來，查找校內(nèi)內(nèi)的不規(guī)范用字及書寫錯(cuò)誤的字，進(jìn)一步規(guī)范了校內(nèi)用字。

4、開展校內(nèi)內(nèi)人人講一般話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門起先，與老師、同學(xué)交談必需講一般話，養(yǎng)成講一般話的習(xí)慣。

5、激勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心找尋不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，把校內(nèi)“啄木鳥活動(dòng)”推廣到了校外。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，試驗(yàn)中學(xué)將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識為目標(biāo)，主動(dòng)工作，使試驗(yàn)中學(xué)的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普活動(dòng)總結(jié)5

今年9月11—17日是第20屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周，主題是"大力推廣和規(guī)范運(yùn)用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動(dòng)內(nèi)容豐富，亮點(diǎn)突出。現(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視加強(qiáng)組織

為了使“推普活動(dòng)”深化開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教育處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)支配布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展?fàn)顩r，使我?！巴破铡被顒?dòng)做到有安排、有支配、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順當(dāng)有序地開展。

二、營造良好宣揚(yáng)氛圍

9月14日我們學(xué)校利用國旗下講話，實(shí)行簡潔的活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對全體師生進(jìn)行推普周宣揚(yáng)，并組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普安排貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)支配。

三、形式多樣內(nèi)容豐富

1、學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，并且選出優(yōu)秀作品報(bào)送中心校。

2、在學(xué)校大門的左右兩側(cè)宣揚(yáng)欄內(nèi)張貼宣揚(yáng)推廣一般話的宣揚(yáng)畫，推普五字歌，在醒目位置布置一般話宣揚(yáng)櫥窗，并且設(shè)立一處永久性宣揚(yáng)園地。

3、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。

4、各年級統(tǒng)一利用班會(huì)時(shí)間組織一次以推普宣揚(yáng)為內(nèi)容的主題班會(huì)。

5、學(xué)校開展以班級為單位的推普黑板報(bào)競賽。

6、開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。利用“校信通”呼吁家長帶領(lǐng)孩子走上街頭對標(biāo)牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站名牌中的繁體字，錯(cuò)別字，異體字，字形不全等不規(guī)則用字，病句等進(jìn)行調(diào)查，并做好記錄。

四、規(guī)范老師課堂用語

在宣揚(yáng)周期間，我校再次組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的一般話基礎(chǔ)學(xué)問，使我校全體師生對一般話有了新的理解、體會(huì)、相識和應(yīng)用，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織老師開展了一般話教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對老師課堂語言提出了新的要求，并把老師運(yùn)用一般話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

大力推廣一般話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長期而艱難的任務(wù)，須要全體老師不懈努力。本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿完成，這和全校師生的仔細(xì)參加、家長的主動(dòng)協(xié)作是密不行分的。通過本次推普周活動(dòng)，師生們規(guī)范用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將接著做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣一般話活動(dòng)真正深化到每個(gè)人的內(nèi)心深處。當(dāng)然在本次活動(dòng)中也發(fā)覺了些許不足，但我們有信念在以后類似的一些活動(dòng)中，吸取閱歷教訓(xùn)，把推普活動(dòng)開展的更富有成效。

推普活動(dòng)總結(jié)6

20xx年9月11日至9月17日是其次十屆一般話宣揚(yáng)周，按教化局有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生一般話水平，我校大力宣揚(yáng)，廣泛動(dòng)員，圍繞宣揚(yáng)主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織支配合理有序

為了使推普活動(dòng)深化開展，我校成立了由校長親自擔(dān)當(dāng)組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、安排支配、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組剛好召開了會(huì)議，制定了活動(dòng)安排，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識

我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，以“說好一般話、便利你我他”為家長口號，在老師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣揚(yáng)活動(dòng)

為了使推普宣揚(yáng)周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣揚(yáng)的方式進(jìn)行宣揚(yáng)，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

1、利用學(xué)校門口led屏播放推普宣揚(yáng)標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造深厚的校內(nèi)文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣揚(yáng)的影響。

2、利用校內(nèi)廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。

3、利用校內(nèi)廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)支配。

4、利用升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。

5、召開了一次推廣一般話的主題班會(huì)。利用班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級為單位實(shí)行“依法推廣國家通用語言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)活動(dòng)。

6、組織一次推普社會(huì)宣揚(yáng)活動(dòng)。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問訂正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。

7、開展了“啄木鳥”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對校內(nèi)及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)做好調(diào)查記錄，對查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照，學(xué)生處進(jìn)行了評獎(jiǎng)。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識為目標(biāo)，主動(dòng)工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

一般話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生一般話水平，高莊小學(xué)在第十九屆推廣一般話宣揚(yáng)周中，大力宣揚(yáng)，廣泛動(dòng)員，圍繞宣揚(yáng)主題“依法推廣一般話，提升國家軟實(shí)力”，組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)，使師生們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。本屆推普周活動(dòng)突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色：

首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織支配合理有序。為了使推普活動(dòng)深化開展，我校成立了由校長親自擔(dān)當(dāng)組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、安排支配、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。班主任、任課老師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，剛好召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)安排，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會(huì)議上我們探討并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的高度重視。

其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識。為使“依法推廣一般話，提升國家軟實(shí)力”主題更加深化人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)”為老師推普口號，“我是中國娃，愛說一般話”為學(xué)生口號，以“說好一般話、便利你我他”為家長口號，唱響“規(guī)范運(yùn)用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在老師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

緊接著，學(xué)校圍繞主題，開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開展了以下的活動(dòng)：

1、做好推普周宣揚(yáng)工作。⑴利用周一國旗下講話推廣一般話。在第三周的國旗下講話中，我校六(3)班的高志全同學(xué)做了“依法推廣一般話，提升國家軟實(shí)力”為主題的演講，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣闊師生明白了推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)支配。⑵在校內(nèi)里懸掛橫幅，宣揚(yáng)推普周活動(dòng)的主題：“依法推廣一般話，提升國家軟實(shí)力”。⑶各班在班級里張貼“十九屆推普周倡議書”，班長在班級里宣讀倡議書，發(fā)動(dòng)學(xué)生說好一般話，書寫規(guī)范字。

2、開展寫規(guī)范字競賽。在本屆推普周中，各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字競賽和四至六年級的鋼筆字競賽。9月23日中午，在學(xué)生工作處和教育處的組織下，各班舉薦優(yōu)秀的寫字能手各5名參與年級段評比，競賽中同學(xué)們仔細(xì)、專注的書寫，一副副美麗的書法作品從筆下流瀉。本次活動(dòng)評比出了8個(gè)一等獎(jiǎng)，16個(gè)二等獎(jiǎng)，25個(gè)三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義，強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識。

3、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中，各班、教學(xué)科研處和學(xué)生工作處組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。首先，三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥”，參與小記者的“啄木鳥”行動(dòng)。在校內(nèi)標(biāo)語、板報(bào)、宣揚(yáng)欄，班級同學(xué)的作業(yè)本，班級墻壁布置等地方找尋錯(cuò)別字，予以訂正。接著，大隊(duì)部組織開展校內(nèi)“啄木鳥在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。學(xué)生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標(biāo)語中查錯(cuò)糾錯(cuò)，利用拍照的形式進(jìn)行記錄，然后將照片沖洗出來，附上錯(cuò)處修改的文字說明參與評比活動(dòng)。

4、開展推普周主題班會(huì)活動(dòng)。9月24日下午第2節(jié)課，各班在校學(xué)生工作處的統(tǒng)一部署下，開展了第十九屆推普周主題班會(huì)活動(dòng)。圍繞主題“依法推廣一般話，提升國家軟實(shí)力”，各班開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。低年級學(xué)生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容;中年級組織學(xué)生開展說繞口令競賽;高年級進(jìn)行了一般話講故事、競賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了一般話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說一般話的必要性、重要性，取得了肯定的效果。

5、開展推普周童謠誦讀活動(dòng)。學(xué)校舉薦童謠給各班語文老師，組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時(shí)間段對學(xué)生開展童謠誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的意識，落實(shí)學(xué)生說好一般話。

總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有安排地開展了豐富多彩的推普宣揚(yáng)活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣揚(yáng)，調(diào)動(dòng)了廣闊師生推普學(xué)普的主動(dòng)性，在校內(nèi)內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推普活動(dòng)總結(jié)7

今年的推普周主題是：“大力推廣和規(guī)范運(yùn)用國家通用語言文字”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣揚(yáng)，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織支配合理有序。

我校對語言文字工作高度重視，在領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)中探討并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，并派特地領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。校長在全體老師會(huì)議上親自做了語言文字推普宣揚(yáng)動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二、制定詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行主動(dòng)有效的輿論宣揚(yáng)。

三、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動(dòng)。

召集全體師生在升旗臺前集體倡議：

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的溝通運(yùn)用一般話，并能達(dá)到精確流利。

2、課后與老師同學(xué)溝通運(yùn)用一般話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中運(yùn)用一般話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)主動(dòng)推廣一般話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中運(yùn)用一般話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

四、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣揚(yáng)橫幅，展示了我校特色活動(dòng)主題：“說一般話，寫規(guī)范字，做文明人?！薄拔沂侵袊?，要說一般話。”橫幅的懸掛，增加了活動(dòng)的氣氛。

五、設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。，渲染推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣揚(yáng)的影響。

三、開展形式多樣的推普活動(dòng)

（一）學(xué)生活動(dòng)：

（1）張貼推普倡議書

9月13日，各班以團(tuán)支部為單位擬定推普倡議書，在學(xué)校推普宣揚(yáng)欄中張貼，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好一般話的主動(dòng)性。

（2）實(shí)行“中華魂”讀書演講會(huì)

9月14日，利用團(tuán)活時(shí)間，各班結(jié)合上學(xué)期開展的《中華魂》讀書活動(dòng)，進(jìn)行“中華魂”讀書演講會(huì)，提高了學(xué)生一般話的水平。

（3）開展中華經(jīng)典詩文誦讀競賽

9月15日，在全校學(xué)生內(nèi)開展了題為“閑逛傳統(tǒng)文化長廊，享受經(jīng)典美文閱讀”的中華經(jīng)典詩文誦讀競賽，評比出了16名“誦讀之星”。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，在全校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，學(xué)生們在誦讀中親近中國文化，在親近中酷愛中華文明，在酷愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神，豐富了我校的校內(nèi)文化生活，營造了書香校內(nèi)，提高了學(xué)生

的朗誦水平，培育了學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)愛好，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)悟漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力。

（4）制作推普主題板報(bào)報(bào)

9月16日，每班承辦一份以“規(guī)范運(yùn)用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普報(bào)。通過辦推普報(bào)，增加學(xué)生推普的責(zé)任感和使命感。

（5）開展“校內(nèi)啄木鳥”活動(dòng)

9月17日在全校開展“校內(nèi)啄木鳥”活動(dòng)，成立班級“啄木鳥”糾錯(cuò)小組，對班級、學(xué)校的用字環(huán)境進(jìn)行清潔。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生對寫好規(guī)范漢字的相識，同時(shí)也提高了學(xué)生識字、辨字的實(shí)力。

（二）老師活動(dòng)：

進(jìn)行一般話校本培訓(xùn)。利用周一老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展一般話培訓(xùn)，我校省級一般話測試員對全體老師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使老師的一般話水平日益提高。

（2）全體老師上課必需講一般話，提倡課間與他人溝通也講一般話。老師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

（3）開展老師語言文字學(xué)問競賽，制定了具體的方案，以此促進(jìn)老師自覺說好一般話，用好規(guī)范漢字的實(shí)力和水平。

（4）老師的教學(xué)安排、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)覺錯(cuò)字、別字馬上予以訂正，形成文

字材料，作為老師考核項(xiàng)目之一。

通過開展第十五屆推普周宣揚(yáng)活動(dòng)，進(jìn)一步增加了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的相識。通過各種形式的教化和宣揚(yáng)活動(dòng)，也有效提高了廣闊師生運(yùn)用一般話和規(guī)范字的實(shí)力和水平。特殊值得一提的是，通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講一般話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有非常重要的作用。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識為目標(biāo)，主動(dòng)工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普活動(dòng)總結(jié)8

20xx年X月10日至16日是第XX屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周。依據(jù)xx市語言工作委員會(huì)、教化局文件精神，xxxx中學(xué)結(jié)合實(shí)際狀況，大力宣揚(yáng)，廣泛動(dòng)員，以“說好一般話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題。開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣闊師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。活動(dòng)狀況如下：

制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作，依據(jù)xx市語言工作委員會(huì)、教化局文件精神，學(xué)校結(jié)合實(shí)際狀況，就如何組織開展宣揚(yáng)周宣揚(yáng)活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

師生動(dòng)員，營造氛圍。為了使我校第XX屆一般話宣揚(yáng)周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。在本屆宣揚(yáng)周來臨之際，學(xué)校實(shí)行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面利用升旗活動(dòng)說明推普工作的意義及其重要性，另一方面通過組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策，營造以一般話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生主動(dòng)說一般話、用規(guī)范字，使一般話成為校內(nèi)語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，同心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

廣泛宣揚(yáng)，深化推廣。宣揚(yáng)周期間，學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板書寫標(biāo)語進(jìn)行強(qiáng)化宣揚(yáng)，各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展示欄，營造深厚的推普氛圍，激勵(lì)廣闊師生學(xué)普推普的主動(dòng)性和自覺性。

發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用，各班級利用班會(huì)課，以“說好一般話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題主動(dòng)開展了系列活動(dòng)。有效地進(jìn)行了推普宣揚(yáng)和教化，廣泛地普及了一般話學(xué)問，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的主動(dòng)性。

發(fā)揮學(xué)校這一教化主陣地的強(qiáng)大作用，讓每位學(xué)生當(dāng)自己父母的老師，進(jìn)入自己的家庭，發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢，對父母的筆記運(yùn)用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò)，對父母講話中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正，進(jìn)一步增加了學(xué)生講一般話、寫規(guī)范字的意識。

老師主動(dòng)參加，講課要用一般話，寫字要寫規(guī)范字，并作為常規(guī)檢查的一項(xiàng)，進(jìn)行考核，全體老師極為慎重，效果極為明顯。

總之，本次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了廣闊師生推普學(xué)普的主動(dòng)性，在校內(nèi)內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教化教學(xué)中運(yùn)用語言文字向規(guī)范化邁進(jìn)。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推普活動(dòng)總結(jié)9

一、主動(dòng)打算，細(xì)心籌劃

本屆推普周主題是說好一般話，邁進(jìn)新時(shí)代，為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范運(yùn)用國家通用語言文字，提升我校師生的語言文字實(shí)力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校高度重視，成立推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由教務(wù)處牽頭組織，制定本屆推普周活動(dòng)方案，主動(dòng)打算，細(xì)心籌劃，為活動(dòng)的順當(dāng)開展供應(yīng)了保障。

二、做好宣揚(yáng)工作

為了做好本屆推普周工作，依據(jù)市教化局要求，我校大力宣揚(yáng)本屆推普周活動(dòng)主題，大力宣揚(yáng)說好一般話的意義。在校內(nèi)宣揚(yáng)欄和一些顯著位置張貼本屆推普周宣揚(yáng)海報(bào)。9月11日早晨的國旗下講話上，我校進(jìn)行了推廣一般話活動(dòng)周宣揚(yáng)，并發(fā)出倡議，要求廣闊師生在課堂、課下的多種場合說好一般話，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識，提高語言文字規(guī)范水平，充分相識推廣一般話對消退語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。強(qiáng)調(diào)老師必需說一般話，并帶動(dòng)學(xué)生說一般話，要求學(xué)生在校任何地方都說一般話。

三、組織開展豐富多彩的活動(dòng)

1.做好板報(bào)宣揚(yáng)

各班利用黑板報(bào)舉辦一期宣揚(yáng)一般話的板報(bào)，使同學(xué)們了解說好一般話的意義，了解本屆推普周的主題，進(jìn)而要求自己說好一般話，用好規(guī)范字。

2.做好語言文字專題國旗下講話

依據(jù)本屆推普周的主題，提前打算國旗下講話材料，支配一般話水平高、形象好的學(xué)生進(jìn)行講話，9月11日早晨的國旗下講話上，我校進(jìn)行了推廣一般話活動(dòng)周宣揚(yáng)，并發(fā)出倡議，要求廣闊師生在課堂、課下的多種場合說好一般話，拉開了本屆推普周的序幕。

3.組織開展宣揚(yáng)推普周內(nèi)容的主題班會(huì)

9月11日下午第三節(jié)課，我校利用班會(huì)時(shí)間，組織開展了第21屆推普周宣揚(yáng)主題班會(huì)。在班會(huì)上，同學(xué)們一邊說好一般話，一邊學(xué)習(xí)一般話相關(guān)學(xué)問和常識，了解國家在推廣運(yùn)用一般話方面的相關(guān)法律法規(guī)以及對國家公務(wù)員和行政事業(yè)單位人員說好運(yùn)用一般話的規(guī)定，相識說好一般話的意義。

4.開展一般話宣揚(yáng)進(jìn)社區(qū)

9月14號，教務(wù)主任李xx親自帶領(lǐng)學(xué)校一般話宣揚(yáng)小組成員到順河區(qū)南街社區(qū)宣揚(yáng)，向市民發(fā)放宣揚(yáng)單，講解運(yùn)用一般話的意義和國家在推廣運(yùn)用一般話方面的相關(guān)法律法規(guī)，提倡市民說好一般話，用好規(guī)范漢字。

5.開展一般話學(xué)問競賽

9月14日我們分別組織學(xué)生和老師進(jìn)行一般話學(xué)問競賽，通過競賽，不少師生都相識到說好一般話并不是一件簡潔的工作，相識到自己對一般話相關(guān)學(xué)問了解的還不夠深化全面，表示今后肯定要加強(qiáng)對一般話學(xué)問的學(xué)習(xí)。

6.開展一般話學(xué)問手抄報(bào)評比

我們組織學(xué)生進(jìn)行一般話學(xué)問手抄報(bào)評比。先由各班組織評比，再由各班選擇好的作品報(bào)到學(xué)校，學(xué)校組織特地人員進(jìn)行評比，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。通過活動(dòng)，同學(xué)們不僅了解了一般話學(xué)問，也提升了運(yùn)用規(guī)范漢字的實(shí)力。

7.開展師生規(guī)范漢字書寫競賽

在學(xué)生中，我們先由班級推選，再由學(xué)校組織，進(jìn)行了一場別開生面的漢字聽寫競賽。競賽中，學(xué)生們聽到的并不是一些生僻字，而是一些常用字和一些平常易寫錯(cuò)的字，尤其是一些網(wǎng)絡(luò)用字。在老師中，讓老師們用規(guī)范的正楷字體寫出一篇短文。通過競賽，老師們感慨，長期不寫正楷字，有些字還真簡單寫錯(cuò)。

8.在學(xué)校懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語

推普活動(dòng)總結(jié)10

20xx年9月9日至15日是第20屆全國推廣一般話宣揚(yáng)活動(dòng)周。說一般話、寫規(guī)范字是廣闊師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素養(yǎng)的構(gòu)成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對校內(nèi)文化環(huán)境起到良好的聚合作用。依據(jù)晉江市教化局《關(guān)于開展第17屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周活動(dòng)的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實(shí)際專心開展以“ｘｘｘｘ”為主題的活動(dòng)，取得了必需效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、確定主題

ｘｘｘｘ

二、建立活動(dòng)目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用潛力為動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)，共建書香校內(nèi)。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)支配，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師、孩子都非常熱忱地加入推廣一般話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。

四、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營造活動(dòng)氛圍

1．我園根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際動(dòng)身，仔細(xì)籌劃，細(xì)心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順當(dāng)開展。

2．利用國旗下講話，開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的溝通運(yùn)用一般話，在生活中與家人的溝通運(yùn)用一般話，在力所能及的范圍內(nèi)專心主動(dòng)推廣一般話。

五、細(xì)心組織，推動(dòng)活動(dòng)開展

（一）幼兒活動(dòng)

1．大班段開展“小小記者站”活動(dòng)，老師、家長與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等資料，由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報(bào)，不僅僅培育孩子的視察潛力和語言潛力，更豐富了幼兒的學(xué)問面。

2．中班段開展“小小廣播員”活動(dòng)，透過講故事、播放新聞等方式熬煉幼兒的口語表達(dá)潛力，讓幼兒更有自信。

3．小班段開展“我說一般話”活動(dòng)，透過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說一般話的愛好，并在兒歌中加入禮儀和平安教化，更深一層地培育幼兒的綜合素養(yǎng)。

（二）老師活動(dòng)

1．開展“全園教職工都講一般話”的活動(dòng)，相互督促，加強(qiáng)班級保育員阿姨的一般話運(yùn)用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行一般話對話，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的一般話潛力。

2．開展“老師讀書”活動(dòng)，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，請老師以朗誦的方式共享教化美文，從而使老師在提高業(yè)務(wù)綜合素養(yǎng)和教化實(shí)踐潛力的`同時(shí)，促進(jìn)老師學(xué)好一般話，用好一般話的潛力。

（三）家長活動(dòng)

充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì)，以班級的方式開展“讀書活動(dòng)”與家長共享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，激勵(lì)家長和幼兒一齊多看、多讀、多說。

透過開展第十七屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增加了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的相識，也有效提高了廣闊師生運(yùn)用一般話和規(guī)范字的潛力和水平。特性值得一提的是，透過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講一般話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有非常重要的作用。

推普活動(dòng)總結(jié)11

20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周，本屆推普周的主題是：提升國家通用語言文字應(yīng)用實(shí)力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在為期一周的宣揚(yáng)活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際狀況，大力宣揚(yáng)，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

一、營造良好宣揚(yáng)氛圍

1、我校利用國旗下講話，對全體師生進(jìn)行了“提升國家通用語言文字應(yīng)用實(shí)力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召，倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生介紹推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普安排貫徹到全體師生中。

2、我校充分利用校內(nèi)廣播時(shí)機(jī)進(jìn)行推廣一般話的宣揚(yáng)演講。

3、出了一期主題是“推普周”的宣揚(yáng)板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱忱。

4、每間教室前面都張貼了推普口號“請講一般話，請用規(guī)范字”的宣揚(yáng)牌，促使師生說好一般話。

二、規(guī)范老師課堂用語

1、在宣揚(yáng)周期間，我校再次組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的一般話基礎(chǔ)學(xué)問，使我校全體師生對一般話有了新的理解、體會(huì)、相識和應(yīng)用，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織老師開展了一般話教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對老師課堂語言提出了新的要求，并把老師運(yùn)用一般話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

2。利用課堂主渠道，要求老師運(yùn)用一般話授課，板書運(yùn)用規(guī)范漢字，養(yǎng)成說一般話、用規(guī)范字的語言習(xí)慣。

三、抓好了推普活動(dòng)主題

依據(jù)教科局要求，我校推普周活動(dòng)的主題為“規(guī)范運(yùn)用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。我校支配了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣一般話主題，開展一系列的探討活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注意創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣一般話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

四、開展豐富多彩的主題活動(dòng)

1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用第三周一周時(shí)間，以中隊(duì)為單位，在校內(nèi)內(nèi)開展“啄木鳥”行動(dòng)，對校內(nèi)宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)覺不規(guī)范用字立刻進(jìn)行訂正，并做好記錄，強(qiáng)化語言文字的規(guī)范化意識。

2、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。

充分利用課前五分鐘時(shí)間，開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等誦讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和酷愛，提高學(xué)生的一般話水平和文化修養(yǎng)。

3、出一期黑板報(bào)。

各班出一期以“推廣一般話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容為宣揚(yáng)《國家通用語言文字法》，寓愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教化于推普宣揚(yáng)活動(dòng)之中，提倡文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語言生活。

4、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問訂正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。

5實(shí)行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字競賽，并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

6、通過開展老師硬筆書法競賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。

本次活動(dòng)獲得了很大的勝利，這和全校師生的主動(dòng)協(xié)作、仔細(xì)參加是密不行分的。我校師生表示，推普活動(dòng)將接著持續(xù)：1、在校內(nèi)內(nèi)運(yùn)用一般話溝通。2、主動(dòng)督促自己的家人講一般話。3、努力提高自己的一般話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣一般話活動(dòng)真正深化到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

推普活動(dòng)總結(jié)12

學(xué)校仔細(xì)探討，結(jié)合實(shí)際制定了推普周活動(dòng)方案。以“說好一般話，圓夢你我他”為主題，大力宣揚(yáng)，廣泛動(dòng)員，組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣闊師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

由我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視此次推普周工作，提前謀劃組織召開了第18屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周專題工作會(huì)議，各相關(guān)職能部門明確分工，落實(shí)責(zé)任、組織實(shí)施，開展圍繞“說好一般話，圓夢你我他”為主題的系列推普活動(dòng)。

二、主題顯明

在宣揚(yáng)周期間，語言文字工作辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，印發(fā)《推廣一般話宣揚(yáng)冊》；校黨委工作部在校內(nèi)內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語；各二級學(xué)院仔細(xì)落實(shí)工作方案，圍繞宣揚(yáng)活動(dòng)主題，細(xì)心策劃，組織班級團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、漢字聽寫、硬筆字規(guī)范書寫大賽等；教務(wù)處、督導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查等方式努力營造以一般話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校內(nèi)語言生活。此次活動(dòng)注意創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣一般話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

三、仔細(xì)實(shí)施

1.黨委工作部利用學(xué)校廣播及網(wǎng)站組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，發(fā)出“推普周”倡議，介紹推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周活動(dòng)的時(shí)間、主題。

2.黨委工作部在校內(nèi)內(nèi)相應(yīng)位置懸掛醒目的推普周宣揚(yáng)標(biāo)語。

3.青年志愿者在校內(nèi)內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對宣揚(yáng)欄、廣告等進(jìn)行檢查，發(fā)覺不規(guī)范用字立刻予以訂正。

4.各二級學(xué)院實(shí)行以“說好一般話，圓夢你我他”為主題的寫規(guī)范字硬筆書寫競賽，各二級學(xué)院上交作品200余幅，在教學(xué)樓南北樓走廊統(tǒng)一布展，學(xué)校語言文字工作辦公室組織了評審，最終評比出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。全校共有一萬余名師生觀看此次競賽。

5.在校學(xué)生工作部、團(tuán)委的組織下以班級為單位實(shí)行“說好一般話，圓夢你我他”主題班會(huì)活動(dòng)。其中汽車工程學(xué)院組織各班進(jìn)行漢字聽寫大賽，競賽現(xiàn)場氣氛熱情，這次班會(huì)讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標(biāo)記，不能因?yàn)殡娔X時(shí)代的到來讓漢字式微，以后要勤寫漢字，勤講規(guī)范語音，讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚(yáng)。

6.教務(wù)處、督導(dǎo)處開展檢查聽課老師課堂說一般話、運(yùn)用規(guī)范漢字活動(dòng)三十余次，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。

7.語言文字工作辦公室發(fā)放推普周學(xué)習(xí)宣揚(yáng)冊一千五百余本，在廣闊師生中取得良好推普效果。剛好更新校一般話測試工作站網(wǎng)站的新聞資訊，便利師生了解我校及國家語言文字活動(dòng)。

本次活動(dòng)獲得了很大的勝利，這和全校師生的主動(dòng)協(xié)作、仔細(xì)參加是密不行分的。我們的校內(nèi)是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通在全校范圍內(nèi)營造了“人人講一般話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有非常重要的作用。

推普活動(dòng)總結(jié)13

20xx年9月14日—20日是第15屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周，本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范運(yùn)用國家通用語言文字”。在為期一周的宣揚(yáng)活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際狀況，大力宣揚(yáng)，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使“推普活動(dòng)”深化開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)支配布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使我校“推普”活動(dòng)做到了有安排、有支配、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順當(dāng)有序地開展。

2、營造良好宣揚(yáng)氛圍

我們利用國旗下講話，對全體師生進(jìn)行推普周宣揚(yáng)，倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普安排貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)支配。

我校還充分利用校內(nèi)廣播、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)等平臺，大力宣揚(yáng)教化，營造了良好的校內(nèi)語言氛圍。

3、規(guī)范老師課堂用語

在宣揚(yáng)周期間，我校再次組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的一般話基礎(chǔ)學(xué)問，使我校全體師生對一般話有了新的理解、體會(huì)、相識和應(yīng)用，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織老師開展了一般話教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對老師課堂語言提出了新的要求，并把老師運(yùn)用一般話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。101%的老師一般話水平達(dá)到國家二級乙等，20%的老師一般話水平達(dá)到國家二級甲等水平。

4、開展豐富多彩的主題活動(dòng)

在本次宣揚(yáng)周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：每個(gè)班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào)；各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng)，這些活動(dòng)讓學(xué)生們既勞碌又充溢，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了簇新的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。

學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯(cuò)活動(dòng)；倡議學(xué)生在校說好一般話，在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣揚(yáng)。向家長宣揚(yáng)推普的意義，鼓動(dòng)家長參加推普活動(dòng)，將推普工作推向社會(huì)，從而形成家校社會(huì)一體化的教化網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生參與璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成果獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參與重慶市首屆漢字聽寫大賽。

推普活動(dòng)總結(jié)14

依據(jù)上級文件精神，我校結(jié)合實(shí)際狀況，大力宣揚(yáng)，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生共同參加到推普活動(dòng)中來取得了良好的效果。

一、主動(dòng)營造宣揚(yáng)氛圍。

本屆推普周的活動(dòng)主題是“說好一般話，圓夢你我他”，我校主動(dòng)通過校內(nèi)宣揚(yáng)欄、LED顯示屏等各種宣揚(yáng)渠道，努力營造活動(dòng)氛圍。

二、細(xì)心策劃開展活動(dòng)。

1、利用周一的升旗儀式的時(shí)機(jī)做推廣一般話的宣揚(yáng)演講，并向全校師生發(fā)出倡議。

2、各班開展一次“說好一般話，圓夢你我他”主題班會(huì)活動(dòng)。此次的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了一般話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說一般話的必要性、重要性，取得了肯定的效果。

3、各個(gè)中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣揚(yáng)手抄報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱忱。

4、各中隊(duì)利用課余時(shí)間組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，在學(xué)校發(fā)覺板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗上有不規(guī)范的字剛好向老師指出，在街面上發(fā)覺有不規(guī)范的字剛好向有關(guān)部門指出。

5、實(shí)行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動(dòng)，督促學(xué)生規(guī)范用字。

6、各班利用一節(jié)課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽。此次聽寫競賽現(xiàn)場熱忱澎湃，同學(xué)主動(dòng)參加，充分感受了漢字的魅力。

三、小結(jié)反饋

本次活動(dòng)獲得了很大的勝利，這和全校師生的主動(dòng)協(xié)作、仔細(xì)參加是密不行分的。我們的校內(nèi)是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高?！罢f好一般話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將接著持續(xù)，師生將堅(jiān)持說一般話，說好一般話，將接著做好以下幾點(diǎn)了：

1、在校內(nèi)內(nèi)運(yùn)用一般話溝通。

2、主動(dòng)督促自己的家人講一般話。

3、努力提高自己的一般話水平。

4、文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣一般話活動(dòng)真正深化到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

推普活動(dòng)總結(jié)15

20xx年4月27日和28日，我和學(xué)校的幾位老師有幸參與了云南省科教院培訓(xùn)中心組織的《校本教研策略培訓(xùn)》的學(xué)習(xí)，不但使我加強(qiáng)了對校本教研的相識，而且讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)校本教研的新理念和校本教研的詳細(xì)實(shí)施。

在昆明理工高校新迎校區(qū)大禮堂兩天的學(xué)習(xí)中，我們分別聽了上海市教化科學(xué)探討院老師教化中心王潔主任的《高效教研活動(dòng)的策劃與實(shí)施》、《有效校本教研活動(dòng)開展的問題與解決》兩個(gè)講座，云南省教科院中學(xué)探討室方貴榮主任的講座《聚焦問題，提高質(zhì)量》，江蘇省如皋市教化局教研室袁h副主任的《老師微型課題的生成和探討方案的制定》、《老師微型課題的探討方法》兩個(gè)講座，還聽了昆明市盤龍小學(xué)李紅校長作盤龍小學(xué)校本教研的試驗(yàn)閱歷溝通。

聽了王潔主任《高效教研活動(dòng)的策劃與實(shí)施》、《有效校本教研活動(dòng)開展的問題與解決》兩個(gè)講座后，是我相識到：有意義的校本教研必需做到心中有規(guī)則，手上有技術(shù)，腦中有才智。還讓我充分意識到校本教研的目的不僅僅是培育老師去傳遞課堂或者完成書本，而且確保為具有不同須要的學(xué)生而學(xué)習(xí)。

在方貴榮主任的講座《聚焦問題，提高質(zhì)量》中，方主任冷靜分析了制約課堂