始終眷戀著祖國(guó)說(shuō)課稿

一

《始終眷戀著祖國(guó)》說(shuō)課選的是記述無(wú)限熱愛(ài)祖國(guó)的那部分文字。（二）標(biāo)：學(xué)習(xí)有詳有略，詳略得當(dāng)?shù)膶懭擞浭碌姆椒?。情感目?biāo)：體會(huì)對(duì)祖國(guó)的深2、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：本單元的是愛(ài)國(guó)，感知課文內(nèi)容，體會(huì)作品中表達(dá)的愛(ài)國(guó)二、說(shuō)學(xué)情我所任教的初二班級(jí)學(xué)生，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，沒(méi)有良好的慣，活潑好動(dòng)，加兩方面著手，一方面查找資料，在課料中發(fā)掘點(diǎn)，充實(shí)課堂內(nèi)容，并利用三、法學(xué)法新課標(biāo)中：語(yǔ)文課程具有豐富的從文內(nèi)涵，大多數(shù)的閱讀文章都包含著注重教學(xué)過(guò)程對(duì)學(xué)生的熏陶教師在閱讀教學(xué)中要努力引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)文本中蘊(yùn)含著，與自己，與同學(xué)教師四、學(xué)程序（一）導(dǎo)入新課1955年中秋，廣場(chǎng)沐浴在旭日朝陽(yáng)的輝煌中，一位遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子海外歸來(lái)，面對(duì)巍峨的城樓深深彎下了腰，透過(guò)淚水，他無(wú)限感慨地自言自語(yǔ)道：我終于回來(lái)了，我一定要把全部力量貢獻(xiàn)給。他就是后來(lái)成為“之父”的。他的名字哏中國(guó)的航天事業(yè)聯(lián)系在一起。多展示出近程和我國(guó)第一顆人造地球的和的簡(jiǎn)介引出課題這樣以情境教學(xué)法導(dǎo)入新課，（二）重要的詞語(yǔ)和語(yǔ)句。（多展示一些語(yǔ)句和詞語(yǔ)）哪件？請(qǐng)示范朗讀。討論一下，為什么這件事寫得那么詳細(xì)？本環(huán)節(jié)可以使學(xué)24、從剛才同學(xué)的朗讀中，大家看到了對(duì)于回國(guó)的和他們?yōu)榱耸虑榈陌l(fā)生而對(duì)的，請(qǐng)大家就此展開(kāi)辯論：錢教授該不該回國(guó)？我們常說(shuō)5、被聘為“教授”，享受優(yōu)厚的待遇，可他始終眷戀著祖國(guó)，不顧百討論一下，假如你了你會(huì)怎樣？前面的環(huán)節(jié)是讓中學(xué)生們?cè)诶斫庹n文6、拓展延伸前段時(shí)間，以“贊頌祖國(guó)共享感動(dòng)”為的第二屆青少年網(wǎng)絡(luò)短但我更愿用一片赤子之心來(lái)建設(shè) 我的中國(guó)：7、小結(jié)教授對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀讓我們看到了一顆赤子之心，我們雖然現(xiàn)在沒(méi)表現(xiàn)在細(xì)微之處。尊敬我們的父母，熱愛(ài)我們的朋友，珍愛(ài)身邊的一