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第3頁(yè)共3頁(yè)202?3年第?三期活?動(dòng)總結(jié)?范文?青馬工?程第三?期心得?我們?青年大?學(xué)生擔(dān)?負(fù)著建?設(shè)__?__現(xiàn)?代化的?歷史重?任。所?以,我?們應(yīng)樹(shù)?立遠(yuǎn)大?的理想?,應(yīng)該?堅(jiān)持發(fā)?奮學(xué)習(xí)?,應(yīng)該?注重鍛?煉自己?的品德?,不斷?開(kāi)拓我?們的視?野,始?終堅(jiān)持?艱苦奮?斗的優(yōu)?良作風(fēng)?。青?年馬克?思主義?學(xué)校,?針對(duì)大?學(xué)生開(kāi)?展黨建?設(shè)教育?培訓(xùn),?同時(shí),?也對(duì)青?年學(xué)生?進(jìn)行高?層次人?生的導(dǎo)?航。在?平常工?作中,?我們要?求真務(wù)?實(shí),開(kāi)?拓創(chuàng)新?,改進(jìn)?方法和?形式,?增強(qiáng)學(xué)?生參加?德育活?動(dòng)的積?極性。?在教育?內(nèi)容上?,要以?突出愛(ài)?國(guó)教重?育為點(diǎn)?,多讓?其接觸?并深入?了解法?制教育?,科技?文化普?及教育?,健康?教育,?引導(dǎo)青?少年樹(shù)?立正確?的人生?觀。?我們大?學(xué)生正?處于人?生觀、?價(jià)值觀?形成的?關(guān)鍵時(shí)?期。我?們的思?想觀念?趨于成?型,但?仍具有?較大的?可塑性?,我們?接受新?鮮事物?的能力?很強(qiáng),?但鑒別?力明顯?欠缺。?贏得青?年,贏?得未來(lái)?,學(xué)校?創(chuàng)建大?學(xué)生骨?干培訓(xùn)?學(xué)校以?___?_為核?心價(jià)值?觀加強(qiáng)?時(shí)我當(dāng)?時(shí)骨干?的教育?具有鮮?明的時(shí)?代意義?。青?年是美?好的,?我們可?以無(wú)顧?慮的去?做我們?想、我?們喜歡?的事。?我們喜?歡拼搏?,喜歡?奮斗,?我們也?喜歡游?樂(lè),三?五朋友?的歡聚?。然而?,我們?更應(yīng)該?明白光?陰的珍?貴。青?年人有?抱負(fù),?更應(yīng)該?為奮斗?而讀書(shū)?努力。?我們不?畏困難?,不畏?艱巨,?因?yàn)槲?們有顆?年輕、?拼搏的?心,我?們有一?腔熱忱?,為祖?國(guó)、為?人民、?為未來(lái)?而奮斗?。責(zé)?任是_?___?核心價(jià)?值觀的?底線。?責(zé)任是?一種可?貴的品?質(zhì),是?一個(gè)人?或__?__應(yīng)?該堅(jiān)持?的價(jià)值?觀和道?德準(zhǔn)則?,能對(duì)?文明進(jìn)?化和社?會(huì)發(fā)展?作出質(zhì)?量上的?規(guī)定,?現(xiàn)在日?益受到?世界各?國(guó)的普?遍_(kāi)_?__。?中國(guó)?幾千年?來(lái)的文?明和道?德傳統(tǒng)?已形成?了魄具?___?_力的?東方人?格—社?會(huì)型人?格,作?為大學(xué)?生,我?們應(yīng)大?力倡導(dǎo)?核心價(jià)?值觀,?作為共?同的價(jià)?值目標(biāo)?和理想?要求。?然而?,僅有?一腔熱?血是不?夠的。?我們應(yīng)?該在此?時(shí)付出?行動(dòng),?實(shí)現(xiàn)我?們的理?想,贏?得青年?,贏得?未來(lái),?做一個(gè)?對(duì)祖國(guó)?、對(duì)社?會(huì)有用?的青年?。作?為一名?學(xué)生干?部,無(wú)?論是在?學(xué)習(xí),?生活中?,還是?在工作?中,我?都很努?力很認(rèn)?真的去?干好每?一件事?,但我?畢竟也?是剛走?過(guò)大一?的一程?,加之?大二開(kāi)?學(xué)后,?學(xué)習(xí)任?務(wù)明顯?加重,?有時(shí)不?免有事?與愿違?之感.?分析總?結(jié)之后?,知道?是自身?還缺乏?一些必?備的素?質(zhì).這?次有幸?參加”?青馬工?程”的?培訓(xùn),?我受益?匪淺,?通過(guò)本?次的培?訓(xùn),我?明白作?為一名?學(xué)生干?部,在?各個(gè)方?面所必?備的素?質(zhì)條件?.同時(shí)?也讓我?明白了?,在服?務(wù)同學(xué)?的同時(shí)?,也應(yīng)?該不斷?的進(jìn)行?自我反?省,自?我教育?和自我?管理.?下面我?就自己?收獲最?大的幾?個(gè)方面?作簡(jiǎn)要?分析,?我想應(yīng)?該也是?作為一?名學(xué)生?干部所?應(yīng)具備?的最起?碼的幾?方面要?求吧。?首先?作為一?名學(xué)生?干部,?要起到?帶頭,?表率作?用,我?們必須?搞好學(xué)?習(xí).因?為作為?學(xué)生干?部,我?們首先?是學(xué)生?,然后?才是學(xué)?生干部?,而學(xué)?習(xí)是學(xué)?生的天?職,試?問(wèn)一個(gè)?成績(jī)?cè)?班里排?倒數(shù)的?學(xué)生干?部,有?幾個(gè)同?學(xué)敢信?服他,?換句話?說(shuō),他?能樹(shù)立?幾分威?信。進(jìn)?一步來(lái)?說(shuō),連?學(xué)習(xí)成?績(jī)也搞?不好的?學(xué)生干?部,畢?業(yè)后怎?能在社?會(huì)上立?足,那?就更別?說(shuō)以后?為國(guó)家?作貢獻(xiàn)?了.所?以我們?在干好?工作的?同時(shí),?也必須?抓緊時(shí)?間學(xué)習(xí)?,不能?讓成績(jī)?落下。?其次?要擺正?自己的?心態(tài).?作為一?名學(xué)生?干部,?我們?cè)?工作中?會(huì)遇到?各種各?樣的問(wèn)?題,牽?涉到廣?大同學(xué)?時(shí),也?有配合?與不配?合之分?,總之?干什么?事都不?是一帆?風(fēng)順的?,在此?時(shí)我們?就必須?學(xué)會(huì)控?制自己?的情緒?,不能?因?yàn)樽?己的情?緒影響?到工作?;另一?方面作?為學(xué)生?干部,?我們并?沒(méi)有什?么__?__,?我們的?職責(zé)就?是為同?學(xué)服務(wù)?.所以?在工作?之中,?我們必?須設(shè)身?處地的?為同學(xué)?們著想?,時(shí)刻?從廣大?同學(xué)們?的利益?出發(fā);?還有一?點(diǎn)就是?要不斷?的進(jìn)行?自我反?省,反?省自己?在工作?中存在?的問(wèn)題?,虛心?接受同?學(xué)指出?的自己?的不足?之處,?用兩面?性的觀?點(diǎn)分析?問(wèn)題,?不斷提?高為人?處事的?能力。?再者?要不斷?提升自?己各方?面的能?力.作?為學(xué)生?干部,?___?_活動(dòng)?,開(kāi)展?活動(dòng),?必須具?備許多?方面的?能力,?特別是?分析問(wèn)?題能力?,__?__活?動(dòng)能力?,語(yǔ)言?表達(dá)能?力以及?人際交?往能力?.具備?這些能?力之后?,我們?就能更?加從容?的面對(duì)?工作中?存在的?問(wèn)題,?也更能?得心應(yīng)?手的處?理這些?問(wèn)題。?最后?一點(diǎn),?我認(rèn)為?作為一?名學(xué)生?干部,?我們應(yīng)?該不斷?的充實(shí)?自己,?思維修?養(yǎng),身?體素質(zhì)?等各個(gè)?方面都?應(yīng)如此?.只有?不斷的?充實(shí)自?己,才?能使自?己在本?職工作?所在的?位置上?干出成?績(jī)干出?業(yè)績(jī)。?學(xué)生?干部是?高校校?園中最?具特色?的一個(gè)?團(tuán)體,?我很有?幸成為?其中的?一分子?,也有?

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