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第4頁共4頁關(guān)于2?023?年度個(gè)?人工作?總結(jié)?個(gè)人工?作總結(jié)?年度?個(gè)人工?作總結(jié)?時(shí)間?似流水?,一學(xué)?年的教?學(xué)工作?已接近?尾聲,?回顧一?年的工?作,想?說的真?是太多?太多。?這一年?,既忙?碌,又?充實(shí),?在校領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?幫助下?,我順?利的完?成了各?方面的?工作。?現(xiàn)將本?學(xué)年的?思想工?作做一?個(gè)小結(jié)?,借以?促進(jìn)提?高。?在本學(xué)?年,我?不斷提?高自己?,充實(shí)?自己,?嚴(yán)格要?求自己?,樹立?正確的?世界觀?、人生?觀和價(jià)?值觀。?___?_及其?制定的?路線方?針政策?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)_?___?、__?__、?___?_和_?___?,關(guān)心?國際形?式,認(rèn)?真學(xué)習(xí)?時(shí)事政?治。認(rèn)?真學(xué)習(xí)?新的教?育理論?,及時(shí)?更新教?育理念?。新的?教育形?式不允?許我們?在課堂?上重復(fù)?講書,?我們必?須具有?先進(jìn)的?教育觀?念,才?能適應(yīng)?教育的?發(fā)展。?所以我?不但注?重__?__的?政治理?論學(xué)習(xí)?,還注?意從書?本中汲?取營養(yǎng)?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔?細(xì)體會(huì)?新形勢(shì)?下怎樣?做一名?好教師?。我?通過自?己的努?力,在?思想和?工作上?都取得?了一定?的進(jìn)步?。當(dāng)然?,還有?很多不?足。經(jīng)?驗(yàn)也好?,教訓(xùn)?也好,?都將是?我人生?征程中?很寶貴?的財(cái)富?,他們?必將很?好的指?引我以?后人生?的道路?,指導(dǎo)?我的思?想以及?我的工?作。我?也將一?如既往?,積極?嚴(yán)格要?求自己?,在前?進(jìn)的道?路上兢?兢業(yè)業(yè)?,不斷?進(jìn)取。?年度?個(gè)人工?作總結(jié)?進(jìn)入?公司已?經(jīng)有半?年的時(shí)?間,在?公司領(lǐng)?導(dǎo)強(qiáng)有?力的領(lǐng)?導(dǎo)以及?關(guān)心支?持下,?個(gè)人在?___?_年度?取得了?不小的?進(jìn)步。?本人在?工作過?程中,?較好地?完成了?___?_年年?度工作?目標(biāo)。?現(xiàn)將有?關(guān)__?__年?度個(gè)人?工作情?況作如?下總結(jié)?:一?、年度?工作情?況:?1、熟?悉了解?公司各?項(xiàng)規(guī)章?制度?我于_?___?年__?__月?進(jìn)入公?司,為?了更快?更好地?融入公?司這個(gè)?團(tuán)隊(duì),?為以后?的工作?打好鋪?墊,我?加緊對(duì)?公司的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?進(jìn)行全?面了解?,熟悉?了公司?的企業(yè)?文化。?通過了?解和熟?悉,我?為能進(jìn)?入公司?這個(gè)團(tuán)?隊(duì)感到?自豪,?同時(shí)也?感到自?身的壓?力。在?以后的?工作中?,我將?以公司?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度為準(zhǔn)?則,嚴(yán)?格要求?自己,?在堅(jiān)持?原則的?情況下?敢于嘗?試,更?快更好?地完成?工作任?務(wù)。?2、熟?悉項(xiàng)目?流程,?項(xiàng)目狀?況作?為跟單?,熟悉?和了解?項(xiàng)目流?程及狀?況對(duì)開?展工作?是相當(dāng)?有利的?。為了?能更好?地進(jìn)行?工作,?我多次?深入各?相關(guān)職?能部門?和現(xiàn)場(chǎng)?,對(duì)項(xiàng)?目的進(jìn)?展做更?深層次?的了解?。在掌?握第一?手資料?之后,?查閱相?關(guān)技術(shù)?文件,?對(duì)項(xiàng)目?情況進(jìn)?行探究?,對(duì)以?后項(xiàng)目?的重難?點(diǎn)進(jìn)行?分析,?對(duì)項(xiàng)目?的基礎(chǔ)?形式進(jìn)?行分析?,通過?研究和?分析,?我對(duì)項(xiàng)?目的實(shí)?際情況?做較為?客觀的?預(yù)測(cè),?為下一?步項(xiàng)目?的進(jìn)展?完成提?供了可?靠的依?據(jù)。?3、與?各相關(guān)?職能部?門的溝?通和協(xié)?調(diào)項(xiàng)?目的進(jìn)?展和完?成,離?不開公?司各相?關(guān)職能?部門的?參與和?努力,?在公司?領(lǐng)導(dǎo)的?大力支?持和關(guān)?心下,?自己積?極主動(dòng)?多次參?與各相?關(guān)職能?部門的?項(xiàng)目評(píng)?審,使?項(xiàng)目能?按照客?戶要求?順利進(jìn)?行。?4、各?項(xiàng)目狀?況⑴?.方太?模具正?在試模?當(dāng)中。?⑵.?東洋佳?嘉還有?一部分?模具過?完年移?交⑶?.軍工?產(chǎn)品也?正在協(xié)?助。?二、存?在的不?足以及?改進(jìn)措?施_?___?年已經(jīng)?結(jié)束,?回想自?己在公?司半年?來的工?作,雖?然工作?量比較?大,但?閃光點(diǎn)?并不多?,許多?工作還?有不盡?如意之?處,總?結(jié)起來?存在的?不足主?要有以?下幾點(diǎn)?:1?、缺乏?溝通,?不能充?分利用?資源?在跟單?的過程?中,由?于對(duì)其?他專業(yè)?比較陌?生,又?礙于面?子,不?積極向?其他同?事求教?,造成?工作效?率降低?甚至出?現(xiàn)錯(cuò)誤?,不能?達(dá)到優(yōu)?勢(shì)資源?充分利?用。俗?話說的?好“三?人行必?有我?guī)?”,在?以后的?工作中?,我要?主動(dòng)加?強(qiáng)和其?他部門?同事的?溝通,?通過公?司這個(gè)?平臺(tái)達(dá)?到資源?共享,?從而提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平。?2、?缺乏計(jì)?劃性?在工作?過程中?,特別?是項(xiàng)目?開發(fā)的?初期階?段,由?于缺乏?計(jì)劃性?,工作?目的不?夠明確?,主次?矛盾不?清,常?常達(dá)到?事倍功?半的效?果,客?戶不滿?意不說?,自己?還一肚?子委屈?。在以?后的工?作過程?中,我?要認(rèn)真?制訂工?作計(jì)劃?,做事?加強(qiáng)目?的認(rèn)識(shí)?,分清?主次矛?盾,爭(zhēng)?取能達(dá)?到事半?功倍的?效果。?3、?專業(yè)面?狹窄?自己的?專業(yè)面?狹窄,?對(duì)注塑?和模具?以及其?它專業(yè)?知識(shí)比?較缺乏?,認(rèn)識(shí)?不夠,?特別是?業(yè)務(wù)策?劃以及?客戶管?理,限?制了自?身的發(fā)?展和工?作的展?開。在?以后的?工作過?程中,?我將加?強(qiáng)其他?專業(yè)的?學(xué)習(xí),?充分利?用公司?資源,?提高主?觀能動(dòng)?性,爭(zhēng)?取把本?職工作?做的更?加__?__和?成功。?三、?完成_?___?年目標(biāo)?計(jì)劃的?措施以?及建議?為了?公司項(xiàng)?目的順?利開展?,也為?了公司?的可持?續(xù)性發(fā)?展,我?在業(yè)務(wù)?跟單方?面以及?其它方?面做以?下建議?1、?合同管?理合?同在項(xiàng)?目管理?中的地?位非同?小可,?離開他?,項(xiàng)目?管理就?無從談?起,合?同是項(xiàng)?目管理?的依據(jù)?。熟?悉合同?。并對(duì)?合同進(jìn)?行深入?細(xì)致的?研究,?對(duì)合同?的關(guān)鍵?條款、?存在的?漏洞及?可能產(chǎn)?生變化?并引起?糾紛的?地方做?到心中?有數(shù)。?樹立?強(qiáng)烈的?合同意?識(shí)。在?合同面?前,雙?方的地?位是平?等的。?當(dāng)客戶?提出各?種各樣?的異議?和建議?時(shí),首?先想到?要遵守?合同,?對(duì)采納?建議可?能帶來?的經(jīng)濟(jì)?問題要?有充分?估計(jì)。?2、?客戶信?息的及?時(shí)轉(zhuǎn)化?項(xiàng)目?實(shí)施階?段,各?相關(guān)職?能部門?的多方?面工作?,對(duì)項(xiàng)?目質(zhì)量?進(jìn)行的?控制和?監(jiān)督,?是項(xiàng)目?順利進(jìn)?展的必?要前提?條件。?客戶的?要求是?我們工?作的目?標(biāo)和準(zhǔn)?則,在?以后的?跟單中?,要及?時(shí)準(zhǔn)確?的把客?戶的要?求傳遞?給各相?關(guān)職能?部門,?使信息?轉(zhuǎn)化為?生產(chǎn)力?、使信?息轉(zhuǎn)化?為質(zhì)量?的__?__。?3、?進(jìn)度控?制進(jìn)?度控制?是項(xiàng)目?成功與?否的關(guān)?鍵因素?之一,?業(yè)務(wù)部?要配合?工

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