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第頁(yè)家訪小學(xué)作文家訪小學(xué)作文1
今日,我好好的在那寫(xiě)作業(yè),突然,媽媽的手機(jī)響了,我滿不在乎的叫媽媽接手機(jī).
一聽(tīng),說(shuō)是斯老師要來(lái)我家家訪,這話剛落音,突然,我的腳驚慌的似乎沒(méi)了骨頭似的,我的心驚慌的似乎有一只兔子跳來(lái)跳去.
等了很久,斯老師最終來(lái)了,他們?cè)趯?duì)面的天恒大酒店等我,然后,斯老師又到我家跟我的爸爸和媽媽談話,后來(lái),我才知道我還有兩個(gè)同班同學(xué)住在高橋,他們分別是彭怒濤和左莉君.
斯老師在假期里還要為我們學(xué)生操勞,到學(xué)生家中家訪,太感謝您了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),感謝您的教育.
后來(lái),斯老師又要到另一個(gè)同學(xué)家中家訪.
他們要走的時(shí)候,我向他們招手,說(shuō):"祝你們一路順風(fēng)."
家訪小學(xué)作文2
星期天的早上,我坐在房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然,門(mén)開(kāi)了,接著傳來(lái)了一陣熟識(shí)的聲音。我細(xì)致一聽(tīng),媽呀!原來(lái)是老師來(lái)家訪啦!我立即復(fù)原到“正常狀態(tài)”。老師一進(jìn)來(lái),就立刻把我的期終試卷拿了出來(lái)。我一看,什么?語(yǔ)文“101+10”?數(shù)學(xué)“97”?怎么沒(méi)有一個(gè)滿分?。空谖覒岩刹唤鈺r(shí),我看到了:作文“-1”、14-6=8(本該是14÷6=2)“-3”。這是我的分?jǐn)?shù)?No!
老師開(kāi)玩笑地說(shuō):“今日有人把全世界人民做對(duì)的題做錯(cuò)嘍!”“怎么回事兒?”“”我的眼淚不禁的流了下來(lái)。似乎有1019只螞蟻在咬我的'心似的。媽媽又在旁邊潑冷水:“今日我笑掉牙了!”此時(shí),我的心冰凍了!
老師和爸爸媽媽正聊著呢!我突然聽(tīng)到了一句話:“這個(gè)學(xué)期他表現(xiàn)還好?!边@句話好有魔力哦!一下子把我身體溫度從-1010℃提到了24℃!
家訪后,我便在角落里大哭起來(lái)
家訪小學(xué)作文3
今日我們班主任說(shuō)要來(lái)我家家訪,我可興奮了,六點(diǎn)半的時(shí)候到了放學(xué)下車的地方,望見(jiàn)校車還沒(méi)了,就和我在學(xué)校摯友玩了起來(lái)。他們也在等校車。我們才玩了一會(huì)了校車就來(lái)了,我和爸爸抓緊去迎接老師。
在路上,老師和爸爸在探討我在學(xué)校的狀況,我在前面帶路。到了我家,老師看了看墻上的獎(jiǎng)狀就說(shuō):“成果不錯(cuò)嘛,以后肯定要加油。跟我們班上成果高的比一比。學(xué)習(xí)委員的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都考很高分的?!蔽艺f(shuō):“知道了,我會(huì)努力的。”
老師走之前還跟我說(shuō):“我的希望全部都寄予在你身上了,肯定要加油呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家訪小學(xué)作文4
今日,我正在家里寫(xiě)作文,突然我聽(tīng)到有人叫我,和我說(shuō)老師來(lái)了,我一聽(tīng),焦急了,匆忙忙忙地下來(lái)迎接,我一看,傻眼了,一群老師手拿著文件夾,站在那里記錄,我嚇的身體顫抖,但為了不在老師面前出糗,我表面裝得很鎮(zhèn)靜。我先向老師問(wèn)好,老師簡(jiǎn)潔的問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題,我都照實(shí)回答了,老師夸我理科好,我心里就跟了開(kāi)了花似的。
老師要走了,我把老師送到門(mén)口,就接著寫(xiě)作文了。
這是我在媽媽不在的狀況下,自己唯一一次和老師這么對(duì)話,感覺(jué)真好!
家訪小學(xué)作文5
今日天陰沉沉的,寒氣逼人。一大早爸爸媽媽就上班去了,我一個(gè)人在家起得比較晚,剛剛在沙發(fā)上吃早餐,突然聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)的聲音,原來(lái)奶奶來(lái)了,后面還跟著汪老師。咦!汪老師她怎么到我家來(lái)了?莫非我這期末考試考得不好?還是因?yàn)槠匠L詺饬?還是……正在我心里忐忑擔(dān)心時(shí),只聽(tīng)汪老師對(duì)奶奶說(shuō):“黃晨奶奶,您好!我這次來(lái)家訪主要是關(guān)于黃晨這次期末考試和平常的學(xué)習(xí)狀況,黃晨平常表現(xiàn)不錯(cuò),但是這次語(yǔ)文考試不志向,只有94分,所以沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,希望在這次寒假多看看課外書(shū),多多增長(zhǎng)課外學(xué)問(wèn)?!闭f(shuō)著就微笑著摩挲著我的頭,對(duì)我說(shuō):“這次就給你評(píng)了個(gè)特性小先鋒,老師信任你能夠再接再勵(lì),在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加努力。”老師的一番話語(yǔ)忽然讓我心潮澎湃,我不禁想到了一句話:一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗怎能挺立,
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