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。附件1教師師德師風(fēng)許諾書(shū)我是一名榮耀的人民教師,教書(shū)育人是我的神圣職責(zé)。為規(guī)范教師從教行為,保障學(xué)生的合法權(quán)益,促使教育公正,保護(hù)教師優(yōu)異形象,拒絕參加有償補(bǔ)課,做人民滿意的教師,我向師生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)鄭重許諾:一、自覺(jué)恪守《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部禁止中小學(xué)校和任職中小學(xué)校教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《洛陽(yáng)市中小學(xué)教師師德十禁止》,敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)。二、果斷拒絕有償補(bǔ)課行為。不舉辦或以別人名義舉辦任何形式的課外指導(dǎo)班;不就任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課,不參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或其余人組織的有償補(bǔ)課;不以“個(gè)別指導(dǎo)”、“幫助學(xué)生”的名義對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償托管;不以父親母親、兒女、家眷或親友摯友名義辦班或參加教課或管理;不組織、介紹和引誘學(xué)生參加有償補(bǔ)課,不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和別人介紹生源、供給有關(guān)信息。三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,促使學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)指導(dǎo),減少學(xué)生負(fù)擔(dān),仔細(xì)備好、上好每一節(jié)課,全面提升講堂教育教課質(zhì)量。。1。四、不在講堂或教課中接打電話,不鄙視、嘲諷、欺侮、體罰或變相體罰學(xué)生,不用魯莽言行對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)、老師和領(lǐng)導(dǎo)。假如違犯以上許諾,我愿意依據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師違犯職業(yè)道品德為辦理方法》和《洛陽(yáng)市教育局對(duì)于嚴(yán)肅查處公辦任職教師兼職及辦班問(wèn)題的通知》等有關(guān)規(guī)定接受組織辦理。許諾人:學(xué)校:年月日。2。附件2學(xué)校治理教師有償補(bǔ)課許諾書(shū)教育是高尚的事業(yè),教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,確實(shí)減少學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),果斷糾正人民民眾反應(yīng)激烈的教育行風(fēng)問(wèn)題,提升教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,努力辦妥人民滿意的教育,現(xiàn)就治理我校教師有償補(bǔ)課許諾以下:一、落實(shí)主體責(zé)任。學(xué)校是治理教師有償補(bǔ)課主要責(zé)任單位,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,要高度重視,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)合本校實(shí)質(zhì)研究制定標(biāo)本兼治的詳細(xì)實(shí)行方案,成立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作體制,緊盯寒暑期、法定節(jié)假日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),扎實(shí)有序展開(kāi)治理工作,果斷遏止本校教師有償補(bǔ)課行為。二、健全包保制度。成立分學(xué)科(或年級(jí)、教研組、家庭住址等)監(jiān)察包保小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組長(zhǎng)、學(xué)校中層(年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、紀(jì)檢小構(gòu)成員等)為骨干、全體教師為成員,各包保小組在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下展開(kāi)自查、互查、監(jiān)察工作,組長(zhǎng)負(fù)詳細(xì)責(zé)任、成員擔(dān)當(dāng)連帶責(zé)任。三、增強(qiáng)正面宣傳。將教育部《禁止中小學(xué)和任職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》作為師德教育的要點(diǎn)內(nèi)容,記入教師培訓(xùn)學(xué)時(shí),教育引領(lǐng)廣大教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課,建立宣傳優(yōu)異教師典型,顯現(xiàn)今世教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神,傳。3。播教育正能量。四、接受社會(huì)監(jiān)察。踴躍建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界參加的監(jiān)察系統(tǒng),通暢和公然檢舉電話和檢舉郵箱,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)察,多渠道展開(kāi)治理工作。若因治理工作不力,造成本校教師有償補(bǔ)課不可以獲得有效截止的,依據(jù)上司的有關(guān)規(guī)定,寧愿接受處分。學(xué)校(蓋印):校
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