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學(xué)3.2導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.理解古典概型及其概率計(jì)算公.

古概2.會(huì)計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.自主梳理1.古典概型一般地,一次試驗(yàn)有下面兩個(gè)特征有限性.試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè);等可能性.每基本事件的發(fā)生是等可能的,稱(chēng)這樣的概率模型為古典概型.2.古典概型的概率公式如果一次試驗(yàn)的等可能基本事件共有,那么每一個(gè)等可能基本事件發(fā)生的概率都________;如果某個(gè)事件A包了其中m個(gè)可能基本事件,那么事件生的概率為=自我檢測(cè).若以連續(xù)擲兩次骰子分別得到的點(diǎn)數(shù)n作為P橫、縱坐標(biāo),則點(diǎn)P在線(xiàn)x+=下的概率為_(kāi)______..一塊各面均涂有油漆的正方體被鋸成1000個(gè)大小相同的小正方體,若將這些小正方體均勻地混在一起,則任意取出一個(gè),其兩面涂有油漆的概率________..三張卡片上分別寫(xiě)上字母E,EB,將三張卡片隨機(jī)地排成一行,恰好排成英文單詞EE的概為_(kāi)_______..有100張卡片(編號(hào)從1號(hào)100號(hào),從中任取1張取到卡號(hào)是7的數(shù)的概率為_(kāi)_______5.平面直角坐標(biāo)系中,從五點(diǎn):A(0,0),B(2,0)C(1,1),D(0,2),E(2,2)中取三個(gè),這三點(diǎn)能構(gòu)成三角形的概率是________(用分?jǐn)?shù)表).探究點(diǎn)一寫(xiě)基本事件例1有兩顆正四面體的玩具,四個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,面做投擲這兩顆正四面體具的試驗(yàn):用x,y)表示結(jié)果,其x表第1顆四面體玩具出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)y表第2顆四面體玩具出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù).試寫(xiě)出:試驗(yàn)的基本事件;事件“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)之和大于3”事件“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相等”.變式遷移一口袋內(nèi)裝有大小相同的5球中只白只球中次摸出兩只球:(1)共有多少個(gè)基本事件?(2)摸出的兩只球都是白球的概是多少?1探究點(diǎn)二古概型的概率計(jì)算例2班聯(lián)歡時(shí),主持人擬出如下一些節(jié)目:跳雙人舞、獨(dú)唱、朗誦等,指定個(gè)生和個(gè)女生來(lái)參與,把5個(gè)人別編號(hào)為1,2,3,4,5其中1,2,3號(hào)男生4,5號(hào)女生,將每個(gè)人的號(hào)分別寫(xiě)在5張同的卡片上,并放入一個(gè)箱子中充分混合,每次從中隨機(jī)地取出一張卡片,取出誰(shuí)的編誰(shuí)就參與表演節(jié)目.為了選出2人表演雙人舞,連抽取2張卡片,求取出的2不全是男生的概率;為了選出2人別表演獨(dú)唱和朗誦,抽取并觀察第一張卡片后,又放箱子中,充分混合后再?gòu)闹谐槿〉诙埧ㄆ螵?dú)唱和朗誦由同一個(gè)人表演的概率.變式遷移同拋擲兩枚骰子,求至少有一個(gè)5點(diǎn)或點(diǎn)的率.探究點(diǎn)三古概型的綜合問(wèn)題例3汽車(chē)廠生產(chǎn)ABC三轎車(chē),每類(lèi)轎車(chē)均有舒適型和標(biāo)準(zhǔn)型兩種型號(hào),某月的產(chǎn)量如下單位:輛:類(lèi)用分層抽樣的方法在這個(gè)月生產(chǎn)的轎車(chē)中抽取50輛其中有A類(lèi)車(chē)10輛.轎車(chē)A轎車(chē)B轎C舒適型100150標(biāo)準(zhǔn)型300450600求的;用分層抽樣的方法在C類(lèi)轎車(chē)抽取一個(gè)容量為5的樣本.將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2輛,求至少有1輛舒型轎車(chē)的概率;用隨機(jī)抽樣的方法從B類(lèi)適車(chē)抽取8輛,經(jīng)檢測(cè)它們的得分如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.08.2.把這8輛轎車(chē)的得分看成一個(gè)總體,從中任取一個(gè)數(shù),求該數(shù)與樣本平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過(guò)0.5的概率.變式遷移3為了解《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》在學(xué)生中的普及情況,調(diào)查部門(mén)對(duì)某6名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查6人得情況如下:5,6,7,8,9,10.把這名學(xué)生的得分看成一個(gè)總體.求該總體的平均數(shù);用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從這6名學(xué)中抽取2,他們的得分組成一個(gè)樣本.求該樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過(guò)0.5的概率.2分討思例(14分甲乙二人用4張撲(分別是紅桃、紅桃、紅桃4、方片4)玩游戲,他們將撲牌洗勻后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回,各抽一張.設(shè)i,j)分別表示甲、乙抽到的的牌面數(shù)字,寫(xiě)出甲、乙二人抽到的牌的所有情況;若甲抽到紅桃3,則乙抽到的牌數(shù)字比大的率是多少?甲、乙約定:若甲抽到的牌的牌面數(shù)字比乙大,則甲勝,反之,則乙勝.你認(rèn)為此游戲是否公,說(shuō)明你的理由.多角度審題本屬于求較復(fù)雜事件的概率,關(guān)鍵是理解題目的實(shí)際含義,把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為概模型,聯(lián)想擲骰子試驗(yàn),把紅桃2紅桃3、紅桃和方分別用數(shù)字2,3,4,4′表示,抽象出基事件,把復(fù)雜事件用基本事件表示,找出總體I包含的基本事件總數(shù)及事A包的基本事件個(gè)數(shù)m用公式mP(A)=求.n【答題模板】解(1)甲二抽到的牌的所有情方片用4′示他用相應(yīng)的數(shù)字表)為(2,3)(2,4),(2,4,(3,2),(3,4),(3,4′),(4,2)(4,3),(4,4′),(4′,2),(4′3),(4′,4),12不同情況.分](2)甲抽到紅桃3,乙抽到的牌牌面數(shù)字只能是2,4,4,因此乙抽到的牌的牌面數(shù)字比3大概率2為.[10分3(3)甲抽到的牌的牌面數(shù)字比乙的情況(3,2)(4,2)(4,3)′,(4,3),共5種故55甲勝的概率P=,理乙勝的概率P=.為=P所以此游戲公.[14分1212【突破思維障礙】對(duì)一些較為簡(jiǎn)單、基本事件個(gè)數(shù)不是太大的概率問(wèn)題,計(jì)數(shù)時(shí)只需要用枚舉法即可計(jì)算一些隨事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率,但應(yīng)特別注意:計(jì)算時(shí)要嚴(yán)防遺漏,絕不重復(fù).取球模型是古典概型計(jì)算中的一個(gè)典型問(wèn)題,好多實(shí)際問(wèn)題都可以歸結(jié)到取球模型上去,特別產(chǎn)品的抽樣檢驗(yàn),解題時(shí)要分清“有放回”與“無(wú)放回”,“有序”與“無(wú)序”等條件的影響【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】.題目中“紅桃4”與“方片4屬兩個(gè)不同的基本事件,應(yīng)用不同的數(shù)字或字母標(biāo)注..注意“抽出的牌不放回”對(duì)基本事件數(shù)目的影響..基本事件的特點(diǎn)主要有兩條:①任何兩個(gè)基本事件都是互斥的;②任何事件都可以表示成基本件的和..古典概型的基本特征是:①試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè);②每個(gè)基本事件出現(xiàn)可能性相等..計(jì)算古典概型的基本步驟有:①判斷試驗(yàn)結(jié)果是否為等可能事件;②求出試驗(yàn)包括的基本事件m個(gè)數(shù)n,以及所求事件A包的本事件的個(gè)數(shù);③代入公式P(A)=,概率值.n課練(滿(mǎn):分一、填空題每題6分共48分).同時(shí)拋擲三枚均勻的硬幣,出現(xiàn)一枚正面,二枚反面的概率________..將一枚骰子拋擲兩次,若先后出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)分別為b,c則方程x+bxc=0有根的概率為_(kāi)_______..在五個(gè)數(shù)字1,2,3,4,5中若機(jī)取出三個(gè)數(shù)字,則剩下兩個(gè)數(shù)字都是奇數(shù)的概率________(果用數(shù)值表示).續(xù)兩次骰子分別得到點(diǎn)數(shù)(m向量(-1,1)的角θ>90°的概率為_(kāi)______.5.在一個(gè)袋子中裝有分別標(biāo)注字1,2,3,4,5的五小球,這些小球除標(biāo)注的數(shù)字外完全相同.現(xiàn)3從中隨機(jī)取出2個(gè)小,則取出的小球標(biāo)注的數(shù)字之和為3或6的概率是_______.6.在一次教師聯(lián)歡會(huì)上,到會(huì)女教師比男教師多1,從這些教師中隨機(jī)挑選一人表演節(jié)目.若9選到男教師的概率為,則參加聯(lián)歡會(huì)的教師共人20n17.在集合x(chóng)|x=,=1,2,3,…10}任取一個(gè)元素,所取元素恰好滿(mǎn)足方程cos=的概62為_(kāi)______.8.現(xiàn)有5根竿,它們的長(zhǎng)度(單位:m)分別為2.5,2.6,2.7,2.8,2.9若從中一次隨機(jī)抽取2根竿,則它們的長(zhǎng)度恰好相差0.3的率________二、解答題共42分9.分袋中裝有編號(hào)為a,的個(gè)黑球和編號(hào)為c,,e的3個(gè)球,從中任意摸出2個(gè).(1)寫(xiě)出所有不同的結(jié)果;求恰好摸出1個(gè)球和1個(gè)球概率;求至少摸出1個(gè)球的概率.10(14分某場(chǎng)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)從裝有編號(hào)0,1,2,3四個(gè)小球的抽獎(jiǎng)箱中,每次取出后放回,續(xù)取兩次,取出的兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于中一等獎(jiǎng),等于4中等獎(jiǎng),等于3中等獎(jiǎng).求中三等獎(jiǎng)的概率;求中獎(jiǎng)的概率.11.分已實(shí)數(shù)a∈{-,-1,1,2}.求直線(xiàn)y=+不經(jīng)過(guò)第四象的概率;求直線(xiàn)y=+與圓x+=有共點(diǎn)的概率.古概答自主梳理m.nn自我檢測(cè)11211.2.3.612534.0.14解析卡號(hào)是7的數(shù)有:7,14,21…,98.498-7共有m=+=,總共n100.7m∴P==0.14.n.5解析∵A、、在直線(xiàn)y=x上B、C、D在直線(xiàn)y-+上任取三點(diǎn)列舉知有10種取,共線(xiàn)有2種?。?0-24∴取三點(diǎn)能構(gòu)成三角形的概率為=105課堂活動(dòng)區(qū)例1解題導(dǎo)引計(jì)古典概型所含基本事件總數(shù)的方法:(1)樹(shù)形圖;(2)列法(3)另,還可以用坐標(biāo)系中的點(diǎn)來(lái)表示基本事件.解(1)這個(gè)試驗(yàn)的基本事件為(1,1),(1,2),(1,3),,(2,1),(2,2),(2,3),,(3,1),(3,2),(3,3),,(4,1),(4,2),(4,3),.(2)事件“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)之和大于3”含以下13個(gè)本事件:(1,3),(1,4),(2,2),,(2,4)(3,1)(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),,(4,4)(3)事件“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相等”包含下4個(gè)本事件:(1,1),(2,2),(3,3),.變式遷移解(1)分記白球?yàn)?,2,3,黑球?yàn)?,,從中摸?只,有如下基本事:(1,2),(1,3),(1,,(1,B)(2,3),(2A),(2,B)(3,,(3,,(A,B),因此,有10個(gè)基本事件.(2)上述10個(gè)基事件發(fā)生的能性相同,且只有3個(gè)基本事件是摸到兩只白(記為事件,即3(1,2),(1,3),(2,3),P(A)=.10m例2解導(dǎo)引古概型的概率計(jì)算公式是P(A)=由此可知用舉法算出所有基本事件的個(gè)n數(shù)n以事件A包的基本事件是解題關(guān)鍵.必要時(shí)可以采用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法輔助列舉基事件.解(1)利用樹(shù)形圖我們可以列出連續(xù)抽取2卡片的所有可能結(jié)(如下圖所示.由上圖可以看出,試驗(yàn)的所有可能結(jié)果數(shù)為,因?yàn)槊看味茧S機(jī)抽取,因此這20種果出現(xiàn)的可能性是相同的,試驗(yàn)屬于古典概型.用A表事件“連續(xù)抽取2人男一女”A表示件“連續(xù)抽取2人都是女生”,則A與A互,并且A∪A2表示事件“連續(xù)抽2卡片,取出的不全是男生”,由列出的所有可能結(jié)果可以看出,A的結(jié)果有12種,的結(jié)有2種由互斥事件的概率加法公式,可得P(A∪A=)+P(A)1227=+==0.7,202010即連續(xù)抽取2張片,取出的2人不全是男生的概率為0.7.(2)有放回地連續(xù)抽取2張片需注意同一張卡片可再次被取出,并且它被取出的可能性和其他卡片相等,我們用一個(gè)有序?qū)崝?shù)對(duì)表示抽取的結(jié)果,例如“第一次取出2號(hào),第二次取出4號(hào)”(2,4)來(lái)表示,所有的可能結(jié)果可以用下表列.第二次抽取第一次抽取

12341(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)5(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)試驗(yàn)的所有可能結(jié)果數(shù)為25,并這25種結(jié)出現(xiàn)的可能性是相同的,試驗(yàn)屬于古典概型.用A表事件“獨(dú)唱和朗誦由同一個(gè)人表演”,由上表可以看出A的果共有5種因此獨(dú)唱和朗5誦由同一個(gè)人表演的概率==0.2.25變式遷移解方一同拋擲兩枚骰子,所有基本事件如下表:123456(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)共有36個(gè)不同的結(jié)果,其中“少有一個(gè)5點(diǎn)或6點(diǎn)”的基本事件數(shù)為20,以至少有一個(gè)5點(diǎn)2056點(diǎn)的概率為P==.369方法二利用對(duì)立事件求概率.“至少有一個(gè)5或6”的對(duì)立事件是“沒(méi)有5點(diǎn)6點(diǎn),上164表,“沒(méi)有5點(diǎn)或6點(diǎn)包含16個(gè)本事件,沒(méi)有5或點(diǎn)的率為P==.∴至少有一個(gè)或36945點(diǎn)的概率為1-=99例3解題導(dǎo)引本題主要考查抽樣的方法及古典概型概率的求法,考查用概率知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)的能力.解(1)設(shè)該廠這個(gè)月共生產(chǎn)轎車(chē)輛5010由題意得=,所以n2n100+則z=000-+-(150450)600=400.(2)設(shè)所抽樣本中有a輛適型轎車(chē),400a由題意得=,a=10005因此抽取的容量為5的樣中,有輛舒適型轎車(chē)3標(biāo)準(zhǔn)型轎車(chē).用AA表示2輛適型轎車(chē),BB表輛標(biāo)型轎車(chē).用E表示事件“在該樣本中任2輛,其中至少有1輛舒適型轎車(chē),則基本事件空間包的基本事件:(A,),,)(A,),(AB(A,(AB(A,)(B,B,(B,B,(B,共10個(gè).件E包的基本事件有(AA)(AB,(A,B),(A,),(A,),,)(AB)共7個(gè).77故P(E)=,所求概率為.10101(3)樣本平均數(shù)x=×(9.4+8.6+9.2+9.6+8.79.39.08.2)=9.8設(shè)D表事件“從樣本中任取一數(shù),該數(shù)與樣本平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過(guò)0.5”,則基本事件間63中有8個(gè)基事件,事件D包括基本事件有9.4,8.6,9.2,8.7,9.3,9.0,共6個(gè),所以P(D)==,843即所求概率為.41變式遷移解(1)總平均數(shù)為×(56++89+10)7.5.6(2)設(shè)表事件“樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過(guò)0.5”.從總體中抽取2個(gè)體全部可能基本結(jié)果有(5,6)(5,8)(5,10)(6,7)(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9)(7,10),(8,9),,9,10),15個(gè)本結(jié)果.6事件包括的基本結(jié)果有:(5,9),(5,10),,(6,9)(6,10),(7,8),(7,9),有7個(gè)本結(jié)果.7所以所求的概率為P(A)=.15課后練習(xí)區(qū)31.8解析共2=種情,符合求的(,反,),反,正,反),反,反,正3種.3∴P=.8192.36解析一枚骰子擲兩次,其基本件總數(shù)為36方程有實(shí)根的充要條件為b≥4c.b123456使b≥4c的基本事件個(gè)數(shù)01246619由此可見(jiàn),使方程有實(shí)根的基本事件個(gè)數(shù)為++++6=19,于是方程有實(shí)根的概率為P=.363.

310解析在五個(gè)數(shù)字1,2,3,4,5中機(jī)取出三個(gè)數(shù)字下的兩個(gè)數(shù)字有10種能的結(jié)果{1,3},{1,4},{1,5},{2,3},{2,4}{2,5}{3,4}{3,5},{4,5},其中兩個(gè)數(shù)字都是奇數(shù)包3個(gè)3結(jié)果:{1,3},{1,5},,所求的概率為.1054.12解析由題意知,(m-1,1)=-+n<0,∴m>n.基本事件總共有6×6=個(gè)合要求的(2,1)(3,1)(4,1)(4,2)(4,3)(5,1),(5,4),(6,1),,(6,5),共++++=個(gè)).155∴P==.361235.10解析由袋中隨機(jī)取出2個(gè)小球基本事件總數(shù)為10取出小球標(biāo)注數(shù)字之和為3的件為1,2.出小球標(biāo)注數(shù)字之和為6的事為1,52,4.∴取出的小球標(biāo)注的數(shù)字之和為3或概率為1+3P==.10106.解析設(shè)男教師有n人,女教師(+12)人.由已知從這些教師中選一人,選到男教師的概率n9P==,n=,2n+20故參加聯(lián)歡會(huì)的教師共有人17.5π51解析cos==共2個(gè)33221x總共有10個(gè),以概率為=1058.解析從5根竿中一次隨機(jī)抽2根竹共有10種抽取方法抽的兩根竹竿長(zhǎng)度恰好相差0.37m

2的情況是2.5和2.8,2.6和2.9種,∴概率P=0.2.109.解(1)ab,ac,ad,ae,,bd,becd,ce,de.(5分(2)記“恰好摸出1個(gè)黑和1個(gè)球”為事件,則事件A含的基本事件為ac,,ae,bc,,6be,共6個(gè)本件.所以P(A)==0.6.10所以恰好摸出1個(gè)球和1個(gè)球的概率為0.6.(10分(3)記“至少摸出1個(gè)球”為件B,則事件包的基本事件為ab,ac,,,,,,共7個(gè)本事件,7所以==0.7.10所以至少摸出1個(gè)球的概率為0.7.(14分10解設(shè)“中三等獎(jiǎng)”的事件為A中獎(jiǎng)”的事件為從個(gè)小球中有放回的取兩個(gè)共(0,0),(0,

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