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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼感恩的演講稿第一版220____感恩的演講稿感恩的演講稿通用15篇演講稿在寫(xiě)作上具有肯定的格式要求。在充溢活力,日益開(kāi)放的今日,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是我細(xì)心整理的感恩的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。感恩的演講稿1尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我是五(2)班馬婕。很興奮我能在這里帶給大家一段演講。今日我要講的主題是:《學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)生活》“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有暖和;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。學(xué)會(huì)感恩,它是一種生活看法,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種思想美德。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的賜予當(dāng)作天經(jīng)地義,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互賜予的歡樂(lè)和為他人創(chuàng)建歡樂(lè)而枯燥乏味。做為學(xué)生的我們都生活在暖和的陽(yáng)光和舒適的環(huán)境中,父母給我們供應(yīng)了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們供應(yīng)了美麗,綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境,宏大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和哺育之恩;感謝老師的訓(xùn)誨之恩,感謝老師為我們付出了心血和汗水,他們教給我們學(xué)問(wèn),讓我們受益終身?,F(xiàn)在的我們還沒(méi)有太多的實(shí)力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在起先就要懷有一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),每天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成果回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生華蜜和歡樂(lè),才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離苦惱。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得敬重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感謝之心。真正的感恩是真誠(chéng)的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)酷愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就肯定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人;一個(gè)能擁有親情、友情的人,肯定會(huì)是一個(gè)生活歡樂(lè)、華蜜的人!最終,我用三句話(huà)與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)暖和的陽(yáng)光;我的發(fā)言完畢,感謝大家!感恩的演講稿2鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它根基;我要感恩許多許多的老師……當(dāng)苗兒須要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)須要一桶水的時(shí)候,也絕不賜予一杯水。適時(shí),適量地賜予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教化藝術(shù)您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充溢期盼;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……在億萬(wàn)孩子強(qiáng)壯成長(zhǎng)中,是誰(shuí)在諄諄教育他們做人的道理?是誰(shuí)他們傳授各種學(xué)問(wèn)?是誰(shuí)對(duì)他們猶如對(duì)自己的孩子一般無(wú)私奉獻(xiàn)?不用說(shuō)了,那就是有被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂工程師”的老師。為了我們的成長(zhǎng),老師們?nèi)景琢穗p鬢,操碎了心。假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!我們是一棵棵嫩綠的芽?jī)?,祖?guó)的大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,時(shí)代的春雨為我們?yōu)⑺透事?。然而,只有沐浴在您才智的?yáng)光里,植根在您學(xué)問(wèn)的沃土上,我們的成長(zhǎng)才會(huì)更健康,更美滿(mǎn)。老師,是您用淵博的學(xué)問(wèn),給我們開(kāi)啟了才智的大門(mén);是您用寬廣的胸懷,讓我們學(xué)會(huì)了寬容與寬恕;是您用慈愛(ài)的目光,讓我們由軟弱變得堅(jiān)毅。當(dāng)我們遇到挫折垂頭喪氣時(shí),是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉脛倮凑醋韵矔r(shí),是您剛好開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?;?dāng)我們哭泣著在失。往曰,您在我的心田播下了學(xué)問(wèn)的種子,今日,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!您諄諄的訓(xùn)誨,化作我腦中的才智,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的細(xì)心培育。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛苦,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芳香。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的吩咐,鼓起我前進(jìn)的志氣。老師,我終生感謝您!真空、堅(jiān)決、謙遜、樸實(shí)――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。老師,大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般明麗,大地才充溢春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!假如沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美妙的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播學(xué)問(wèn),就是播種希望,播種華蜜。老師,您就是這希望與華蜜的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟勞碌著,靜默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的溶化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些宏大。老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種志向,播種力氣……人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光線(xiàn)。感謝您,老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消逝在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將恒久感謝您。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色調(diào)……我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。感恩的演講稿3敬愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的學(xué)生們:大家早上好!我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。在美國(guó),“感恩節(jié)”是每年11月的最終一個(gè)星期四。在那一天,人們聚在一起,實(shí)行各種慶祝活動(dòng),感謝和慶祝那些在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,盡最大努力幫助有須要的人,以自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。“報(bào)恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德,如“滴水之恩,泉之所報(bào)”,“但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草,泉之三輝”,這是我們祖先留下的訓(xùn)誨。用感恩的心去看世界,你才會(huì)真正的歡樂(lè)。每天早上,當(dāng)我們?nèi)W(xué)校和父母告辭時(shí),你想說(shuō)一句感謝嗎?為了我們的平安,為了我們的衣食,為了我們的成長(zhǎng),他們付出的不僅僅是汗水,還有辛勤的勞動(dòng)。你對(duì)此有感恩之心嗎?每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)時(shí),我們會(huì)看到高大的樹(shù)木、漂亮的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整齊的教室……此時(shí)此刻,你是否想到這舒適美麗的環(huán)境是老師、同學(xué)共同營(yíng)造的,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、是多么華蜜!對(duì)此,你是否懷有一顆感恩的心?同學(xué)們,假如你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的指責(zé)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?假如你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了沖突,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。在我們心懷感恩之時(shí),我們是否想過(guò),父母哺育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,敬重老師;學(xué)校為我們創(chuàng)建了成長(zhǎng)環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報(bào)學(xué)校。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩,就會(huì)少一些苦惱,少一些埋怨,心胸就會(huì)寬敞一些;心懷感恩,就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,少一點(diǎn)鼠目寸光,心情就安逸一些,生活就會(huì)美妙一些;學(xué)會(huì)感恩,才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩,才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,才懂得奉獻(xiàn)。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包涵,贏得友情,我們就能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們就會(huì)擁有歡樂(lè)、擁有華蜜。感謝大家!感恩的演講稿4敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)學(xué)子,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái),看到如此熟識(shí)的你們,心中起先涌動(dòng)著一股熱血,感覺(jué)手中的話(huà)筒不再是話(huà)筒,而是奧運(yùn)火炬,因?yàn)槲医袢昭葜v的內(nèi)容是《感恩幻想》,是幻想變更了我,下面讓我們一起去感受幻想帶來(lái)的正能量。首先我要感謝兩個(gè)人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我賽過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的____,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí),他說(shuō)了一句“最終一次”了…作為農(nóng)村娃,我是幸運(yùn)的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了救濟(jì)之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到將來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今晚的一起感恩幻想。在此本人想深鞠一躬?;孟胧鞘裁?,我們可能說(shuō)不出來(lái),但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的`個(gè)人演唱會(huì),掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個(gè)目標(biāo)而打算,是幻想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最終在這畢業(yè)前夕和幻想一同綻放,感動(dòng)了我們?;孟胧莻€(gè)極其虛無(wú)的東西,只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫(xiě)完下了九本讀書(shū)筆記,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng),在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課,而我本人還有十多天才成年。感恩的演講稿5老師們、同學(xué)們:大家早上好!感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì),感謝母親的培育,感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今日便站在這里了我知道,我們應(yīng)當(dāng)感恩:感謝父母的生育之恩、哺育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)切、愛(ài)惜,有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)感到特別的滿(mǎn)意和華蜜。我知道,我們應(yīng)當(dāng)感恩:感謝學(xué)校對(duì)我們的培育,她給我們供應(yīng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們供應(yīng)了許多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在____的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。:我知道,我們應(yīng)當(dāng)感恩:感謝每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今日——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。我知道,我們?yīng)當(dāng)感恩:感謝大自然給我們的賞賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、暖和陽(yáng)光、清爽空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。感謝大家!感恩的演講稿6老師和學(xué)生:大家早上好!我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的緣由是什么?就是感恩。感謝父母的培育,感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)惜,感謝學(xué)校給我演講的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槿绱?,我今日站在這里。感恩節(jié)是我們生活中一個(gè)永恒的話(huà)題,因?yàn)槭澜缭趷?ài)中不斷旋轉(zhuǎn)。感謝太陽(yáng),它讓你暖和;感謝河流,它給你澄澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。感謝摯友,他們讓你感受到世界的暖和;多虧了你的對(duì)手,他們讓你始終想結(jié)婚。對(duì)于一些我們不太喜愛(ài)的人和事,試著想想他們對(duì)我們的主動(dòng)方面和優(yōu)點(diǎn),然后感謝他們。所以,感恩是一種樂(lè)觀的看法。假如我們始終心存感謝,那么我們會(huì)更加感謝每一個(gè)對(duì)我們好但沒(méi)有說(shuō)任何回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今日的歡樂(lè)和喜悅。假如你總是心存感謝,你會(huì)把給別人更多的幫助當(dāng)成你最大的華蜜,你可以向處于逆境中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜自己的華蜜,因?yàn)檎湎Ь蜁?huì)擁有,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,因?yàn)楦卸骺梢蕴扉L(zhǎng)地久,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)酷愛(ài)生活,我們會(huì)感受到更多的華蜜。(我今日的演講結(jié)束了,感謝。)感恩的演講稿7敬重的的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同事們:大家好!今日我演講的題目是《滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)》。古語(yǔ)有云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。意思是說(shuō)即使受人一點(diǎn)小小的恩惠,也應(yīng)當(dāng)在行動(dòng)上加倍報(bào)答?!岸骰荨边@一詞,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每個(gè)人的理解不同,啼饑號(hào)寒時(shí)的饅頭是恩惠,公交車(chē)替交的一元錢(qián)也是恩惠,就連我們現(xiàn)在優(yōu)雅的辦公環(huán)境,先進(jìn)的辦公設(shè)備,優(yōu)厚的社會(huì)福利,等等,都是恩惠,生活中從來(lái)不缺少恩惠,缺少的是發(fā)覺(jué)恩惠的感恩的心。縱觀現(xiàn)今社會(huì),涌現(xiàn)出這樣一種群體。我將其命名為“埋怨族”,“埋怨族”每天總在埋怨工作環(huán)境不好,埋怨自己的工資不高,埋怨上級(jí)太嚴(yán)厲,埋怨電腦速度太慢,埋怨空懷一身絕技卻無(wú)人觀賞。“埋怨族”為何總說(shuō)生活太累,因?yàn)樗麄冎煌?jiàn)了自己的付出,卻未望見(jiàn)自己的收獲,他們不懂得知足與感恩。我們來(lái)到這個(gè)世界并不是為了活著而茍且殘生,大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與,才是有質(zhì)量生存的保證。生存的必需須要我們回報(bào)、須要我們感謝。生存須要工作,生存須要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作賜予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們供應(yīng)了呈現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能須要。而這些,都必需通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn),工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因?yàn)槲覀冇斜绢I(lǐng)而能夠獲得工作,而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃?,并獲得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái),及賜予我們能夠接著生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。今日,我能夠站在這里演講,全都得力于____銀水實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司為我們供應(yīng)了這樣一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),創(chuàng)建了這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái)。憑我淺薄的相識(shí)得知,公司多次被評(píng)為“____百?gòu)?qiáng)民營(yíng)企業(yè)”。董事長(zhǎng)先生,現(xiàn)為“____工商聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)”,“____人大代表”,“____民營(yíng)企業(yè)家”。20多年來(lái),公司遵循市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律,堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以人才為中心,向管理要效益的原則,建立和完善了一套科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制,使企業(yè)走上了適合企業(yè)生存和持續(xù)發(fā)展的新路子。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,公司踐行,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以質(zhì)量求效益,加大科技投入,以人為本,誠(chéng)信待人,依靠職工辦企業(yè),管理企業(yè),使企業(yè)走出了一條適合生存和可持續(xù)發(fā)展的新路子。近年來(lái),公司重視環(huán)境愛(ài)護(hù),實(shí)施清潔生產(chǎn)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、追求可持續(xù)發(fā)展,已投資800萬(wàn)元安裝了80平米電除塵兩套、投資600萬(wàn)元為白灰窯安裝了先進(jìn)的脈沖布袋除塵、投資1180萬(wàn)元,建設(shè)成254米長(zhǎng)、12米高的隔音屏和2190米防塵罩。公司發(fā)展壯大后,增加了福利投入,用感恩的心回報(bào)社會(huì)。不得不提的是為落實(shí)黨中心關(guān)于加快農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè),集團(tuán)主動(dòng)墊資2。9億元,為賈庵子村民興建了22萬(wàn)平米的建筑樓群,建成了____首個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的新農(nóng)村,新村被授予“____優(yōu)秀示范村”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。至此,我不得不說(shuō),我傲慢,因?yàn)槲沂倾y水人。集團(tuán)為我們供應(yīng)的恩惠不僅僅是一個(gè)勝利發(fā)展的平臺(tái),還有作為銀水人的無(wú)限驕傲感和榮譽(yù)感,這是一種心的歸屬,價(jià)值取向的升華。集團(tuán)是我家,生活發(fā)展靠大家。集團(tuán)的發(fā)展與我們休戚相關(guān),集團(tuán)離不開(kāi)每一個(gè)員工的辛勤勞動(dòng),我們同樣離不開(kāi)集團(tuán)氛圍和高效平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,生存價(jià)值,此所謂“大河無(wú)水小河干,小河涓涓大河流”,作為每一條小河的我們,肩負(fù)著自身發(fā)展,和感恩大河的使命,這種使命,正是銀水人團(tuán)結(jié)合作,齊心向上的凝合力的根源。常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,況且我們所接受的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、擔(dān)當(dāng)工作的責(zé)任、感恩工作賜予我們的恩澤,用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作,盡自己的所能回報(bào)社會(huì),成就我們精彩的人生。感恩的演講稿8敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!因?yàn)橛辛舜蟮氐墓┙o,小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);因?yàn)橛辛嘶▋旱狞c(diǎn)綴,花園才有了生氣;因?yàn)橛辛诵∠膮R合,才有了大海的浩瀚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的賞賜,我們恒久也說(shuō)不盡。人們時(shí)常會(huì)說(shuō):母愛(ài)溫順?biāo)扑?。但是,我卻覺(jué)得媽媽很煩?!岸×懔?、丁零零……”我枕邊的鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)地叫醒了我的耳朵。鬧鐘照舊特別得意地叫著,但我卻依舊睡著,像聽(tīng)不見(jiàn)似的。每當(dāng)隱隱聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的腳步聲,我便知道媽媽來(lái)到了我的房門(mén)口,然后又靜靜地離開(kāi)了。幾次三番,媽媽最終不能忍受了,來(lái)到我的床邊大喊道:“快點(diǎn)起床了,再不起床就要遲到了?!眿寢尠?,大清早的,你起床就起來(lái)唄,干嘛要拉上我,好煩哦!媽媽還是在門(mén)外聒噪不休:“快起來(lái),你那個(gè)鬧鐘都把全屋的人鬧醒了,你還沒(méi)醒?!蔽覜](méi)有方法,只好乖乖起來(lái)。我雖不怕耳邊的鬧鐘,但卻怕媽媽的嘮叨:“你的鬧鐘還不如不用,鬧了這么久都沒(méi)用?!蔽移饋?lái),匆忙地喝下一碗溫?zé)岬拇竺字啵闷痣u蛋和牛奶就走,像逃似的沖出家門(mén)。到現(xiàn)在為止,我基本上沒(méi)有遲到過(guò),但是我卻有些感謝媽媽?zhuān)∮袝r(shí)候,我也覺(jué)得我的媽媽有許些笨。以前,媽媽給我做了一道紅燒魚(yú),我嘗了嘗,告知她味道咸了,鹽放多了,她卻有些尷尬地說(shuō):“好好好,明天少放些,多放些糖,你先將就吃吧。”到了其次天,媽媽再炒了一盤(pán)茄子,又加了道紅燒魚(yú)。我先嘗了口茄子,對(duì)她說(shuō)甜了;我又吃了口魚(yú),我的天哪!這比昨天的那道還咸。我放下碗筷,無(wú)語(yǔ)地告知她這些。她難以置信地看著我,一臉不信地說(shuō)道:“這怎么可能?我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說(shuō):“似乎是更咸了?!蔽液鋈桓訜o(wú)語(yǔ)了,媽媽肯定是把糖加在了茄子里,又把鹽放在了紅燒魚(yú)里?,F(xiàn)在我上了中學(xué),基本上都在學(xué)習(xí)食堂吃,但就是這樣,我才更惦念你燒菜的味道?。∥乙簿透痈兄x你為我做了這么久的飯菜。媽媽?zhuān)阌媚愕囊磺衼?lái)愛(ài)我,是缺點(diǎn)也好,優(yōu)點(diǎn)也罷,你從不吝嗇你對(duì)我的愛(ài)。這也令我每時(shí)每刻都在感謝你。感恩是一種看法,它須要人們用愛(ài)去澆灌;感恩是一種品德,它須要人們每時(shí)每刻去培育;其實(shí),感恩是一種習(xí)慣,因?yàn)樗呀?jīng)被媽媽深深地種在了我的心里!感恩的演講稿9尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我將要演講的題目是《感恩,也是一種習(xí)慣》。當(dāng)魚(yú)兒在水中自由歡暢,那是它在報(bào)答水哺育了自己;當(dāng)雄鷹在蒼穹之上拍擊長(zhǎng)空,那是它在回報(bào)藍(lán)天歷練了自己;當(dāng)小草在泥土中強(qiáng)壯成長(zhǎng),那是他在感恩大地?fù)嵊俗约?。生活中,常有一些人為你付出,而你卻不覺(jué);失敗時(shí),常有一些人為你加油,而你卻不覺(jué);岔道口,常有一些人為你而選擇放棄,而你卻不覺(jué)。讀了《感恩閱讀》這套書(shū)后,我不得不感嘆:身邊為我們付出的人太多太多!而當(dāng)他們的愛(ài)已成為習(xí)慣時(shí),我們也需養(yǎng)成感恩別人付出的好習(xí)慣。感恩哺育我們的人,是他們讓我們體驗(yàn)生命;感恩教化我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關(guān);感恩關(guān)愛(ài)我們的人,是他們呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)!“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。感恩母親,就是在她操勞后習(xí)慣地為她送上一杯白開(kāi)水,給她錘錘背子?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師,就是在老師節(jié)上送上一句貼心的祝愿?!坝懈M恚须y同當(dāng)”。感恩摯友,就是在他難過(guò)時(shí)與之同擔(dān)苦痛?!芭_(tái)上非常鐘,臺(tái)下十年功”。感恩對(duì)手,就是在賽場(chǎng)下給之莫大的鼓舞。感恩是一種好習(xí)慣,它與早睡早起,禮儀貌端是一樣重要。假如不會(huì)感恩別人,就等于一株小苗在成長(zhǎng)之路上缺乏陽(yáng)光。當(dāng)你在任何時(shí)候心里都不由地感謝別人的付出時(shí),你就已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣。正如書(shū)中的作者40年后還會(huì)想起兒時(shí)大姐的付出一樣,這就是成長(zhǎng)之路的陽(yáng)光?!暗嗡?,當(dāng)以涌泉相報(bào)”《感恩閱讀》讓我明白了成長(zhǎng)中的愛(ài)。常懷感恩之心的孩子,就是心里陽(yáng)光的孩子。當(dāng)他已變成習(xí)慣時(shí),我們就要漸漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一只雄鷹,心懷比整個(gè)天空還要大!感謝大家,我的演講結(jié)束!感恩的演講稿10敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是初一(11)班里的陳雯琪。今日我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。同學(xué)們,當(dāng)你坐在教室里傾聽(tīng)老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時(shí),你可曾想到從嬰兒到長(zhǎng)大成人的你,父母要付出多少汗血你是否想過(guò),有一天你該把一顆感恩的心送給父母我們中華民族素來(lái)有著“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào),感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對(duì)象就是父母。我國(guó)漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書(shū)。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書(shū),目的就是長(zhǎng)大后能有出息,不讓父親在外面受苦。同學(xué)們!黃香假如沒(méi)有對(duì)父親的摯愛(ài)和感恩,他就不會(huì)那么懂事,那么刻苦學(xué)習(xí)。曾為新中國(guó)立下很多戰(zhàn)功的陳毅元帥。他在外面工作期間,每次回家鄉(xiāng)探望母親,他都不忘把一顆感恩的心送給父母。他在家里為癱瘓的母親洗尿布,幫媽媽換衣服。同學(xué)們,這些看似簡(jiǎn)潔的事,現(xiàn)在原委有多少子女會(huì)做呢比如我們吧,父母還健康著呢,當(dāng)然不會(huì)侍候父母穿衣,但是幫媽媽做做家務(wù)也是可以的呀,可是,有多少人主動(dòng)做過(guò)呢生活中經(jīng)常見(jiàn)過(guò)不懂感恩父母的人。前不久,我就曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件的事。一次傍晚,天黑得叫人膽怯 。不一會(huì)兒,下起了滂沱大雨。我站在公交車(chē)站避雨,我身邊還有一位叔叔,他著急地向四周張望著,似乎在等人似的。不一會(huì),只見(jiàn)雨中出現(xiàn)了一位老爺爺?shù)纳碛?,他手里拿著傘,步里蹣跚地走?lái)。那位叔叔緊跟上去,沖著老爺爺大喊:“為什么不早點(diǎn)送來(lái)看,下雨了!”雨水打濕了老爺爺?shù)囊路?,我無(wú)法看清他的臉,但是我能想象到老人眼中的悲觀,那是對(duì)兒子的不理解的悲觀,對(duì)只有索求不懂感恩的悲觀。同學(xué)們,細(xì)致想想,我們身邊,這樣的故事莫非會(huì)少嗎在這里,我想向同學(xué)們倡議,比照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今日起先行動(dòng)吧!我的演講完畢,感謝大家!感恩的演講稿11鳥(niǎo)兒感謝天空,因?yàn)樘炜战o了它自由翱翔的空間;魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)榇蠛J撬M情遨游的場(chǎng)所;花兒感謝雨露,因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)使它綻放得更加漂亮。我感謝生活,因?yàn)樯钍乖締握{(diào)的生命變得豐富多彩。光陰似箭。當(dāng)歲月的河流從臂彎滔滔流過(guò),童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,春華秋實(shí),夏霖冬雪,使我會(huì)感悟到生活的真諦。是生活,把我從無(wú)趣,變得老練;把我從懦弱,變得英勇;把我從天真,變得成熟。回憶生活旅程,有柳暗花明的喜悅,也有山重水復(fù)的苦惱;有—瀉千里的壯麗,也有九曲回腸的挫折。每當(dāng)心存感謝,會(huì)使我的生命變得芳香四溢。就像蚌在苦痛中孕育晶瑩的珍寶,就像蛹在桎梏中孕育翱翔。我最終明白,懂得生活,理解生活,生活乃享受!感謝生活,酷愛(ài)生活,生活乃華蜜!我感謝父母和親人,是他們給了我生命,是他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是他們教我學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)怎樣做人;我感謝同事和摯友,是他們?cè)陟F海上為我指明希望的航標(biāo),與他們同行,我的生活將不在孤寂,我的青春將在歲月里接著。我最終明白,感謝生活,會(huì)活誕生命的價(jià)值;感謝生活,會(huì)活誕生命的質(zhì)量;感謝生活,會(huì)活誕生命的精彩。感恩的演講稿12敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好我是七(14)班的xxx,今日我將要演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”1、什么是感恩?感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大才智。正如“感恩”二字所表達(dá)的,感謝恩情,對(duì)別人所給的幫助表示感謝,是對(duì)他人幫助的回報(bào)。牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感謝呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”?!案卸鳌?,同時(shí)也是一種為人處事中的美德,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美妙的基礎(chǔ)。2、為什么感恩?一個(gè)才智的人,不應(yīng)當(dāng)為自己沒(méi)有的東西斤斤計(jì)較,也不應(yīng)當(dāng)一味索取和使自己的私欲膨脹,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),雖是“涌泉相報(bào)”,但感恩是美德中最微小的,而忘恩負(fù)義是品德中最?lèi)毫拥?,他人在你危難之時(shí)伸出援手,我們又何嘗不該感恩,不該回報(bào)學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝世界賜予你的一切。在生活中,我們不行能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都須要我們英勇地面對(duì)。這時(shí),是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩他人,感恩生活,生活將賜予你絢麗的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,變得一敗涂地。感恩,讓我們發(fā)覺(jué)生活中的美妙,讓我們擁有有一個(gè)主動(dòng)的人生觀,有一種樂(lè)觀健康的心態(tài),感恩,讓愛(ài)遍布世界,讓美點(diǎn)亮生活中的每一個(gè)角落。3、如何去感恩?我們要以一雙會(huì)發(fā)覺(jué)美妙的眼睛去看世界,值得我們感恩的事情無(wú)處不在:父母的關(guān)愛(ài),老師的訓(xùn)誨,同學(xué)的幫助甚至生疏人的援手,都是他人的恩情,或許這并不是非常宏大的,但卻無(wú)微不至,猶如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的生活。感恩也是如此,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭受挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出暖和的雙手,解除生活的困頓;在迷茫之時(shí),有人為你指引迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;使你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明華蜜的彼岸。那么,我們莫非不心存感謝,不思回報(bào)嗎?對(duì)培育、培育、教育、指引、幫助、支持乃至救援自己的人心存感謝,并通過(guò)自己努力的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起:幫助父母親做家務(wù),幫助老師整理作業(yè),這些無(wú)不是感恩。生活中他人的賜予無(wú)處不在,讓我們把感恩落實(shí)到生活中的一點(diǎn)一滴中去。我的演講完畢,感謝大家。感恩的演講稿13敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸髟S多許多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教化,教化的發(fā)展靠老師。老師的靜默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃朝氣。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最肅穆的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教育我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分快樂(lè);一句暖和的問(wèn)候,讓我感受到其次種親情。我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不須要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜愛(ài)“老師”這兩個(gè)……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教化,感恩他們的諄諄訓(xùn)誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當(dāng)我懷著膽怯 的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐性細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以志氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),老師,是您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不行磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,肯定不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感謝的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在用心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!感謝大家!感恩的演講稿14敬愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今日我給大家演講的題目是《祖國(guó),我愛(ài)您》。秋天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,帶來(lái)向往,更給人們帶來(lái)希望。而今年的金秋更不尋常,因?yàn)槭乱蝗帐俏覀兒甏笞鎳?guó)60歲的華誕,這是13億中國(guó)人民隆重的節(jié)日,作為一名炎黃子孫,我為祖____親感到傲慢。然而,茫茫五千年,祖____親經(jīng)驗(yàn)了太多的滄桑,烏云覆蓋下的中國(guó)成了____傾銷(xiāo)____的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了____瓜分世界的賭場(chǎng),祖國(guó)的每一寸土地都被烙上了深深的血痕。為了祖____親的尊嚴(yán),多數(shù)的英雄兒女求索奮斗,他們不惜拋頭顱、灑熱血,用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。直到1949年10月1日,毛主席在________城樓上向全世界莊重地宣告:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從今站起來(lái)了!從今,恥辱和不幸成為了過(guò)去,中華民族迎來(lái)了新的輝煌。星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,今日祖____親已經(jīng)60周歲了。在這60年里,我們宏大的祖國(guó)已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的改變,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;科技碩果累累;教化日新月異;體育突飛猛進(jìn);綜合國(guó)力日益增加……這一切充分顯示了祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)正在蒸蒸日上,中華民族正以嶄新的姿態(tài)矗立于世界民族之林。尤其是近三十年

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