喜迎教師節(jié)集體詩(shī)朗誦稿_第1頁(yè)
喜迎教師節(jié)集體詩(shī)朗誦稿_第2頁(yè)
喜迎教師節(jié)集體詩(shī)朗誦稿_第3頁(yè)
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喜迎教師節(jié)的集體詩(shī)朗讀稿篇一：《我愛(ài)我?guī)煛防蠋熅拖蠹t燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻焚燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長(zhǎng)大了必定要成為國(guó)家的棟梁，啊!老師就是這么無(wú)私!啊!老師我們愛(ài)您!篇二：《老師，辛苦了》是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用勤勞的汗水，培養(yǎng)了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把俏皮的我們教育成能體諒幫助他人的人?是您!老師!您的關(guān)心就恰似暖和的春風(fēng)暖和了我們的心靈。是誰(shuí)——把幼小的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋節(jié)氣結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在炎暑寒冷中勤勞工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以高尚的敬意!——您辛苦了，老師!我也只好幫到這里了老師老師——您如春季中的小雨，滋潤(rùn)著花兒，澆灌著大地，而我們?cè)僦蔽∮曜麻L(zhǎng)成長(zhǎng)。老師——您如秋季里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們獲得了豐產(chǎn)的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最光亮的燈;老師——再我迷茫的人生道路上是您做我的了的帶路人;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指了然行進(jìn)的方向;老師—

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