




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
公司師帶徒管理辦法 1、目的為更好地教育和引導(dǎo)公司生產(chǎn)車(chē)間各崗位新員工,激勵(lì)師帶徒的工作意愿,促進(jìn)崗位新員工更快地掌握各項(xiàng)技能和理論知識(shí),培養(yǎng)和造就一支具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)技能的員工隊(duì)伍,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),特制訂本管理辦法。2、適用范圍本管理辦法適用于生產(chǎn)車(chē)間所有崗位的師徒帶工作。3、師傅的任職要求及職責(zé)3.1任職要求3.1.1為人正直、思想進(jìn)步、有良好的工作作風(fēng)。3.1.2具有4年以上同崗位工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)車(chē)間推薦,公司考評(píng)認(rèn)定,有業(yè)務(wù)工作能力的人員。3.1.3有較高的理論水平及實(shí)際操作能力,熟練的崗位操作技能。3.2職責(zé)3.2.1負(fù)責(zé)徒弟的日常管理,向徒弟宣傳公司企業(yè)文化、員工行為規(guī)范及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。3.2.2負(fù)責(zé)向徒弟提供學(xué)習(xí)上的便利和解決徒弟在工作中遇到的疑難問(wèn)題,堅(jiān)持以身作則,言傳身帶,從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟,切實(shí)把一技之長(zhǎng)傳授給徒弟,在傳授技藝的同時(shí),把優(yōu)良的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟,引導(dǎo)徒弟良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。3.2.3負(fù)責(zé)按照培訓(xùn)計(jì)劃指導(dǎo)徒弟的學(xué)習(xí),圍繞幫學(xué)目標(biāo),結(jié)合工作實(shí)際,制定考核期帶徒目標(biāo)和計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的經(jīng)常性崗位教學(xué)活動(dòng),熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能,提高解決實(shí)際問(wèn)題能力。3.2.4負(fù)責(zé)日常指導(dǎo)及解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題,開(kāi)發(fā)徒弟的創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)徒弟參加各類(lèi)技能競(jìng)賽和職業(yè)技能鑒定,并定期檢查徒弟學(xué)習(xí)效果。3.2.5負(fù)責(zé)向徒弟傳授在崗期間的人身及設(shè)備的安全操作技能,確保無(wú)安全事故發(fā)生。3.2.6協(xié)議期滿,師傅要保證徒弟通過(guò)車(chē)間組織的統(tǒng)一考試。4、徒弟的職責(zé)4.1正確理解公司企業(yè)文化,遵守公司員工行為規(guī)范及各項(xiàng)規(guī)章制度。4.2聽(tīng)從指揮、服從管理,吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),牢固樹(shù)立安全意識(shí),嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位工作技能。4.3尊師重友,勤奮學(xué)習(xí),虛心求教,刻苦鉆研,認(rèn)真實(shí)踐,積極參加各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),按要求完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),做好相關(guān)學(xué)習(xí)記錄。4.4每月定期進(jìn)行工作總結(jié),發(fā)現(xiàn)自身不足并逐步改進(jìn)。4.5協(xié)議期滿,保證通過(guò)公司及車(chē)間組織的統(tǒng)一考試,考試成績(jī)達(dá)80分以上。4.6協(xié)議期滿,要撰寫(xiě)一份培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告。5、車(chē)間的職責(zé)5.1負(fù)責(zé)本車(chē)間師傅人選的提名上報(bào)。5.2負(fù)責(zé)確定本車(chē)間各崗位師帶徒學(xué)徒期限,報(bào)公司審批5.3負(fù)責(zé)徒弟的入職安全培訓(xùn),培訓(xùn)安全工作規(guī)程和相關(guān)管理制度。5.4負(fù)責(zé)提供師帶徒培訓(xùn)學(xué)習(xí)所需相關(guān)用具及安全保護(hù)措施。5.5負(fù)責(zé)確立師徒關(guān)系,為每一名徒弟指定一名有知識(shí)、有技能、素質(zhì)高公司考評(píng)認(rèn)定的師傅,每名師傅帶徒人數(shù)不能超過(guò)5人。5.6隨時(shí)檢查師帶徒培訓(xùn)情況,掌握徒弟學(xué)習(xí)情況,并定期對(duì)徒弟進(jìn)行學(xué)習(xí)情況抽查考核。5.7組織師徒關(guān)系確立儀式。6、培訓(xùn)及考核內(nèi)容6.1各車(chē)間負(fù)責(zé)人組織師傅擬定師帶徒階段性計(jì)劃,包括詳盡的培訓(xùn)階段、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo)、效果及評(píng)價(jià),并將計(jì)劃報(bào)人力資源部備案。6.2徒弟在經(jīng)過(guò)1個(gè)月培訓(xùn)后,車(chē)間將進(jìn)行應(yīng)知考試,主要檢查經(jīng)過(guò)1個(gè)月培訓(xùn),對(duì)部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)或相關(guān)管理制度的掌握程度進(jìn)行摸底考試。6.3徒弟經(jīng)過(guò)2個(gè)月培訓(xùn)后,每月底,車(chē)間將對(duì)其進(jìn)行應(yīng)會(huì)考試,主要檢查徒弟的生產(chǎn)技能及業(yè)務(wù)操作能力。7、獎(jiǎng)懲辦法7.1車(chē)間負(fù)責(zé)人根據(jù)崗位需要,于每月25日前將師徒對(duì)應(yīng)名單和帶徒計(jì)劃交至人力資源部,按其進(jìn)行獎(jiǎng)懲。7.2徒弟每月經(jīng)考試及車(chē)間工作考核均合格的,按每一人每月100元給予師傅獎(jiǎng)勵(lì),多帶一人獎(jiǎng)勵(lì)40元,計(jì)算工式為獎(jiǎng)勵(lì)額度=100+40×(N-1);未全勤的,按出勤天數(shù)發(fā)放。7.3師帶徒業(yè)績(jī)將作為師傅本人評(píng)優(yōu)選先、崗位晉升及專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱晉升依據(jù)之一。7.4如果徒弟出現(xiàn)“三違”或出現(xiàn)安全事故,師傅要負(fù)連帶責(zé)任,并取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)。7.5學(xué)徒期滿,徒弟未通過(guò)應(yīng)知應(yīng)會(huì)及綜合考試的,扣還師傅帶該徒弟的獎(jiǎng)勵(lì)金額。7.6未按規(guī)定提供帶徒工計(jì)劃的,不予發(fā)放當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)。7.7被訴師傅玩忽職守、不認(rèn)真帶徒、傷及徒弟身心健康且經(jīng)查證屬實(shí)的,停止發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)且取消師傅資格。7.8學(xué)徒期滿,徒弟未通過(guò)應(yīng)知應(yīng)會(huì)及綜合考試(應(yīng)知應(yīng)會(huì)及綜合考試成績(jī)低于80分),考核徒弟200元(如徒弟是實(shí)用期員工,延遲三個(gè)月轉(zhuǎn)正),并影響年終獎(jiǎng)及工資提升。8、本管理辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。附件1:《師帶徒協(xié)議書(shū)》附件2:《車(chē)間“師帶徒”月度考核評(píng)價(jià)表》師帶徒協(xié)議書(shū)根據(jù)車(chē)間生產(chǎn)實(shí)際和本人需要,同志(工種或崗位),自愿拜同志(工種或崗位)為師,具體如下:1、培訓(xùn)時(shí)間:年月日至年月日。2、培訓(xùn)方式:言傳身教、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)際操作為主。3、師傅職責(zé):(1)師傅要對(duì)徒弟的技術(shù)、安全、責(zé)任事故負(fù)責(zé);(2)在實(shí)際工作當(dāng)中,師傅隨時(shí)以言傳身教的方式指導(dǎo)徒弟將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中去;(3)按計(jì)劃向徒弟傳授本崗位的技術(shù)知識(shí)和應(yīng)會(huì)操作技能,使徒弟盡快掌握工作技能,獨(dú)立操作;(4)保證在師徒期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)所帶徒弟進(jìn)行指導(dǎo)、解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中存在的隱患;(5)師傅在培訓(xùn)期間必須做好課程安排、課程目標(biāo)等相關(guān)記錄,待培訓(xùn)結(jié)束后交至車(chē)間以作備案;(6)加強(qiáng)文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)的意識(shí)培養(yǎng),避免生產(chǎn)事故發(fā)生;(7)帶徒期間,徒弟發(fā)生違章、違紀(jì)及責(zé)任事故,如系師傅未履行指導(dǎo)責(zé)任所致,則師傅應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任及處罰;(8)培訓(xùn)結(jié)束后,車(chē)間將對(duì)被培訓(xùn)者(徒弟)進(jìn)行相應(yīng)考試核,并將考評(píng)結(jié)果備案,作為徒弟是否通過(guò)試用期的重要考評(píng)依據(jù)。4、徒弟職責(zé):(1)徒弟在學(xué)習(xí)過(guò)程中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好筆記;(2)徒弟必須接受師傅的管理,服從師傅的指導(dǎo);(3)徒弟要將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,并在實(shí)際工作中拓展知識(shí)面;(4)雙方的師徒關(guān)系不僅局限于培訓(xùn)期內(nèi),培訓(xùn)結(jié)束后,仍保留師徒關(guān)系,在實(shí)際的工作中互相幫助、相互提高。5、車(chē)間職責(zé):(1)對(duì)師傅與徒弟的工作進(jìn)行全面管理,關(guān)注雙方的日常工作的進(jìn)展,做到及時(shí)溝通;(2)協(xié)調(diào)和調(diào)解師徒不諧的問(wèn)題,如發(fā)現(xiàn)師徒任意一方存在未認(rèn)真履行職責(zé)的,或師徒任意一方提出終止師徒協(xié)議的,并經(jīng)雙方確認(rèn)車(chē)間同意后方可終止師徒協(xié)議的進(jìn)行;(3)負(fù)責(zé)培訓(xùn)過(guò)程中階段效果的跟蹤評(píng)價(jià)。本協(xié)議一式四份(師、徒、車(chē)間、人力資源部)各執(zhí)一份,由車(chē)間在協(xié)議期內(nèi)監(jiān)督檢查協(xié)議的執(zhí)行情況。簽約人:師傅(簽名):年月日徒弟(簽名):年月日車(chē)間負(fù)責(zé)人:年月日車(chē)間“師帶徒”月度考核評(píng)價(jià)表徒弟姓名崗位師傅姓名崗位培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)計(jì)劃完成時(shí)間實(shí)際完成時(shí)間是否達(dá)到要求師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專(zhuān)項(xiàng)7 語(yǔ)法和病句(原卷版)
- 智慧應(yīng)急響應(yīng)管理平臺(tái)解決方案
- 江蘇省徐州市東苑中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考地理試題(原卷版+解析版)
- 2025屆江蘇省蘇州市決勝新高考高三下學(xué)期2月開(kāi)學(xué)聯(lián)考地理含答案
- 內(nèi)鏡下注射硬化劑治療乙型肝炎肝硬化并發(fā)食管靜脈曲張破裂出血患者的臨床效果研究
- 安徽省淮南市東部地區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試題(原卷版+解析版)
- 二零二五年度北京市體育俱樂(lè)部運(yùn)動(dòng)員招募合同范本
- 二零二五年度保健服務(wù)貸款居間服務(wù)與客戶反饋合同
- 房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)合同書(shū)
- 公司股權(quán)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)指南
- 2025屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)備考策略課件
- 醫(yī)學(xué)課件-兒童2型糖尿病診治指南(2025)解讀
- 《結(jié)構(gòu)平法與鋼筋算量》課件-梁平法施工圖識(shí)讀
- 山東大學(xué)外科學(xué)歷年試題要點(diǎn)【表格版】
- 2025年南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 2025年福建福州市城市多邊合作中心招聘3人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 課題申報(bào)書(shū):GenAI賦能新質(zhì)人才培養(yǎng)的生成式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究
- 中考第一輪復(fù)習(xí)人教七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5-Unit9詞匯短語(yǔ)復(fù)習(xí)課件
- 高階思維能力培養(yǎng)教學(xué)策略
- 駱駝祥子-(一)-劇本
- 新版環(huán)氧乙烷安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)SDS模版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論