稅務(wù)工作者工作總結(jié)范文

第9頁共9頁稅務(wù)工作?者工作總?結(jié)范文?工作總結(jié)?范文一?、以誠信?為本，努?力理順各?個(gè)方面的?關(guān)系在?工作、生?活中，我?始終堅(jiān)持?"誠心"?待人，以?"誠懇"?感人，以?"誠實(shí)"?做人。組?織布置的?工作無條?件地服從?，全局利?益無條件?地維護(hù)，?對工作沒?有陽奉陰?違，對同?事沒有里?外是非，?祥和為上?，熱情待?人。在與?納稅人打?交道的過?程中，納?稅人常常?會(huì)提出一?些難以答?復(fù)的政策?問題，遇?到這種情?況，我總?是先把問?題記下來?，然后就?請教同仁?或請示上?級業(yè)務(wù)部?門，并及?時(shí)向納稅?人作解答?，決不糊?弄納稅人?，向納稅?人擺架子?。二、?以學(xué)習(xí)為?本，努力?提高政治?業(yè)務(wù)素養(yǎng)?人生在?世，要安?身立命，?惟有學(xué)習(xí)?最重要。?我牢固樹?立"終身?學(xué)習(xí)"的?觀點(diǎn)，也?時(shí)刻把學(xué)?習(xí)作為提?高自身政?治業(yè)務(wù)素?質(zhì)的頭等?大事來抓?。在學(xué)習(xí)?過程中，?我努力做?到"三學(xué)?"即學(xué)政?治、學(xué)科?技、學(xué)業(yè)?務(wù)。在政?治學(xué)習(xí)方?面，我重?點(diǎn)抓好"?____?"的學(xué)習(xí)?，從精神?的領(lǐng)會(huì)，?到思想的?剖析，到?問題的整?改，一環(huán)?扣一環(huán)，?一絲不茍?。在學(xué)習(xí)?期間，我?記下了_?___萬?余字的讀?書筆記，?撰寫了_?___萬?余字的心?得體會(huì)，?使自己的?世界觀、?價(jià)值觀、?人生觀得?到有益的?改造。在?學(xué)科技方?面，擠出?點(diǎn)滴時(shí)間?忙操練，?已基本掌?握了辦公?自動(dòng)化、?瀏覽網(wǎng)頁?等操作，?熟悉了"?金稅工程?"，基本?適應(yīng)了當(dāng)?前國稅系?統(tǒng)信息化?建設(shè)的需?要。在業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)方?面，我確?定了新征?管法實(shí)施?細(xì)則和世?界貿(mào)易組?織有關(guān)知?識兩大重?點(diǎn)，積極?參加培訓(xùn)?，加緊自?學(xué)，做到?學(xué)習(xí)有筆?記，認(rèn)識?有體會(huì)，?以不斷提?高自身的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。三、?以勤奮為?本，努力?完成各項(xiàng)?工作任務(wù)?我經(jīng)常?深入納稅?戶調(diào)查研?究，宣傳?政策，特?別是宣傳?新征管法?，義務(wù)輔?導(dǎo)納稅人?進(jìn)行賬務(wù)?處理，努?力融洽征?納關(guān)系。?在我負(fù)責(zé)?黃砂稅收?管理期間?，我因病?住院，但?我念念不?忘工作，?每天上午?住院治療?下午上班?。根據(jù)黃?砂管理混?亂、價(jià)格?變化大的?特點(diǎn)，我?多次深入?挖砂船進(jìn)?行調(diào)查摸?底，宣傳?政策，在?此基礎(chǔ)上?對挖砂船?進(jìn)行清理?結(jié)算，共?查補(bǔ)稅收?____?萬余元，?特別是在?____?月份，在?分局領(lǐng)導(dǎo)?的支持和?其他同志?的配合下?，經(jīng)過艱?苦的努力?，一舉查?獲某單位?少繳代扣?稅款近_?___萬?元，全額?入庫。?四、以自?律為本，?努力樹立?良好的個(gè)?人形象?在工作中?，我總是?告誡和提?醒自己：?首先做到?思想上力?求過硬，?一是慎欲?，"無欲?則剛"。?二是慎權(quán)?，杜絕"?有權(quán)不用?，過期作?廢"的錯(cuò)?誤思想，?正確處理?好權(quán)與法?、權(quán)與責(zé)?、權(quán)與利?的關(guān)系，?堅(jiān)持依法?治稅。三?是慎微，?"勿以善?小而不為?，勿以惡?小而為之?"，不應(yīng)?該做的哪?怕再小也?不能去做?，應(yīng)該做?的哪怕再?小的也要?去做。我?時(shí)刻保持?清醒頭腦?，做到不?以稅謀私?、不以權(quán)?謀私，依?法辦事、?依率計(jì)征?，嚴(yán)格按?照公務(wù)員?"五要十?不準(zhǔn)"準(zhǔn)?則辦事。?一年來，?我共拒納?稅人吃請?____?余次，從?沒有發(fā)生?過一次"?吃、拿、?卡、要、?報(bào)"事情?，在每月?分局舉行?的特殊監(jiān)?察員座談?會(huì)上，納?稅人對我?的廉政行?為給予高?度評價(jià)。?總之，?一年來，?盡管本人?做了很大?努力，但?離領(lǐng)導(dǎo)的?要求還相?去甚遠(yuǎn)。?在今后的?工作中，?我決心加?倍努力，?克服不足?，恪盡職?守，為分?局工作的?整體推進(jìn)?作出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?工作總?結(jié)范文?現(xiàn)在是石?港幼兒園?大班的一?名教師。?在十余年?的幼教生?涯中，我?始終以“?捧者一顆?心來，不?帶半根草?去”的精?神和“熱?愛幼兒、?熱愛幼教?事業(yè)”的?高尚師德?為準(zhǔn)則，?做到敬業(yè)?、愛業(yè)、?精業(yè)、教?書育人，?為人師表?。我把對?孩子的愛?，融入了?我日常工?作的一舉?一動(dòng)、一?顰一笑之?中。有時(shí)?我像他們?的朋友，?和他們一?起嬉笑、?玩耍;有?時(shí)我像他?們的大姐?姐，教他?們唱歌、?跳舞;有?時(shí)我更像?他們的母?親，對他?們循循善?誘，孩子?們喜歡我?，我也深?深愛著他?們當(dāng)中的?每一個(gè)。?作為一名?青年教師?我在幼教?路上慢慢?成長、力?求創(chuàng)新，?從而走向?成熟，成?為幼兒園?的骨干教?師，從去?年開始我?擔(dān)任了幼?兒園的教?研組長，?為我園的?教育教學(xué)?及教科研?工作貢獻(xiàn)?力量。?一、教育?教學(xué)工作?1、備?好課。在?備課中,?我認(rèn)真研?究教材，?力求準(zhǔn)確?把握難重?點(diǎn)，在新?《綱要》?的指引下?，我園實(shí)?施了新課?程《幼兒?園滲透式?領(lǐng)域課程?活動(dòng)》。?我首先抓?緊時(shí)間仔?細(xì)閱讀新?的教材。?了解教材?的綱領(lǐng)、?結(jié)構(gòu)、內(nèi)?容和形式?。接著，?加緊設(shè)計(jì)?教學(xué)活動(dòng)?、布置相?應(yīng)的區(qū)域?活動(dòng)環(huán)境?。我注重?參閱各種?雜志，制?定符合幼?兒認(rèn)知規(guī)?律的教學(xué)?方法及教?學(xué)形式。?注意弱化?難點(diǎn)、強(qiáng)?調(diào)重點(diǎn)，?并不斷歸?納總結(jié)提?高教學(xué)水?平。2?、上好課?。上課時(shí)?注重幼兒?主動(dòng)性的?發(fā)揮，發(fā)?散幼兒的?思維,注?重綜合能?力的培養(yǎng)?,有意識?的培養(yǎng)幼?兒思維的?嚴(yán)謹(jǐn)性及?邏輯性,?在教學(xué)中?提高幼兒?的思維素?質(zhì)，保證?教學(xué)質(zhì)量?。課后寫?好反思，?力求在以?后的教學(xué)?中取得進(jìn)?步。每年?的家長開?放課我都?會(huì)仔細(xì)斟?酌，磨了?又磨，不?但是為了?讓我們家?長看到我?園教師的?素質(zhì)，對?自己也是?一次鍛煉?和提高。?3、聽?好課。我?珍惜每一?次園內(nèi)、?園外的教?學(xué)觀摩，?聽課時(shí)，?我認(rèn)真記?，聽課后?，我認(rèn)真?評，并進(jìn)?行角色互?換，想一?想這堂課?我會(huì)怎么?上，看到?別人的優(yōu)?點(diǎn)與缺點(diǎn)?，學(xué)習(xí)其?他教師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,努力探?索適合自?己的教學(xué)?模式。?4、注重?教育理論?的學(xué)習(xí)。?把一些先?進(jìn)的理論?應(yīng)用到教?學(xué)中,同?時(shí)積極撰?寫教育論?文、案例?，我撰寫?的論文《?談一談小?班幾何形?體教學(xué)》?獲南通市?二等獎(jiǎng)，?科學(xué)教育?案例《顏?色變變變?》獲區(qū)教?研室二等?獎(jiǎng)。稅?務(wù)工作者?工作總結(jié)?范文（二?）工作?總結(jié)范文?一、以?誠信為本?，努力理?順各個(gè)方?面的關(guān)系?在工作?、生活中?，我始終?堅(jiān)持"誠?心"待人?，以"誠?懇"感人?，以"誠?實(shí)"做人?。組織布?置的工作?無條件地?服從，全?局利益無?條件地維?護(hù)，對工?作沒有陽?奉陰違，?對同事沒?有里外是?非，祥和?為上，熱?情待人。?在與納稅?人打交道?的過程中?，納稅人?常常會(huì)提?出一些難?以答復(fù)的?政策問題?，遇到這?種情況，?我總是先?把問題記?下來，然?后就請教?同仁或請?示上級業(yè)?務(wù)部門，?并及時(shí)向?納稅人作?解答，決?不糊弄納?稅人，向?納稅人擺?架子。?二、以學(xué)?習(xí)為本，?努力提高?政治業(yè)務(wù)?素養(yǎng)人?生在世，?要安身立?命，惟有?學(xué)習(xí)最重?要。我牢?固樹立"?終身學(xué)習(xí)?"的觀點(diǎn)?，也時(shí)刻?把學(xué)習(xí)作?為提高自?身政治業(yè)?務(wù)素質(zhì)的?頭等大事?來抓。在?學(xué)習(xí)過程?中，我努?力做到"?三學(xué)"即?學(xué)政治、?學(xué)科技、?學(xué)業(yè)務(wù)。?在政治學(xué)?習(xí)方面，?我重點(diǎn)抓?好"__?__"的?學(xué)習(xí)，從?精神的領(lǐng)?會(huì)，到思?想的剖析?，到問題?的整改，?一環(huán)扣一?環(huán)，一絲?不茍。在?學(xué)習(xí)期間?，我記下?了___?_萬余字?的讀書筆?記，撰寫?了___?_萬余字?的心得體?會(huì)，使自?己的世界?觀、價(jià)值?觀、人生?觀得到有?益的改造?。在學(xué)科?技方面，?擠出點(diǎn)滴?時(shí)間忙操?練，已基?本掌握了?辦公自動(dòng)?化、瀏覽?網(wǎng)頁等操?作，熟悉?了"金稅?工程"，?基本適應(yīng)?了當(dāng)前國?稅系統(tǒng)信?息化建設(shè)?的需要。?在業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面，?我確定了?新征管法?實(shí)施細(xì)則?和世界貿(mào)?易組織有?關(guān)知識兩?大重點(diǎn)，?積極參加?培訓(xùn)，加?緊自學(xué)，?做到學(xué)習(xí)?有筆記，?認(rèn)識有體?會(huì)，以不?斷提高自?身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?三、以勤?奮為本，?努力完成?各項(xiàng)工作?任務(wù)我?經(jīng)常深入?納稅戶調(diào)?查研究，?宣傳政策?，特別是?宣傳新征?管法，義?務(wù)輔導(dǎo)納?稅人進(jìn)行?賬務(wù)處理?，努力融?洽征納關(guān)?系。在我?負(fù)責(zé)黃砂?稅收管理?期間，我?因病住院?，但我念?念不忘工?作，每天?上午住院?治療下午?上班。根?據(jù)黃砂管?理混亂、?價(jià)格變化?大的特點(diǎn)?，我多次?深入挖砂?船進(jìn)行調(diào)?查摸底，?宣傳政策?，在此基?礎(chǔ)上對挖?砂船進(jìn)行?清理結(jié)算?，共查補(bǔ)?稅收__?__萬余?元，特別?是在__?__月份?，在分局?領(lǐng)導(dǎo)的支?持和其他?同志的配?合下，經(jīng)?過艱苦的?努力，一?舉查獲某?單位少繳?代扣稅款?近___?_萬元，?全額入庫?。四、?以自律為?本，努力?樹立良好?的個(gè)人形?象在工?作中，我?總是告誡?和提醒自?己：首先?做到思想?上力求過?硬，一是?慎欲，"?無欲則剛?"。二是?慎權(quán)，杜?絕"有權(quán)?不用，過?期作廢"?的錯(cuò)誤思?想，正確?處理好權(quán)?與法、權(quán)?與責(zé)、權(quán)?與利的關(guān)?系，堅(jiān)持?依法治稅?。三是慎?微，"勿?以善小而?不為，勿?以惡小而?為之"，?不應(yīng)該做?的哪怕再?小也不能?去做，應(yīng)?該做的哪?怕再小的?也要去做?。我時(shí)刻?保持清醒?頭腦，做?到不以稅?謀私、不?以權(quán)謀私?，依法辦?事、依率?計(jì)征，嚴(yán)?格按照公?務(wù)員"五?要十不準(zhǔn)?"準(zhǔn)則辦?事。一年?來，我共?拒納稅人?吃請__?__余次?，從沒有?發(fā)生過一?次"吃、?拿、卡、?要、報(bào)"?事情，在?每月分局?舉行的特?殊監(jiān)察員?座談會(huì)上?，納稅人?對我的廉?政行為給?予高度評?價(jià)?？?之，一年?來，盡管?本人做了?很大努力?，但離領(lǐng)?導(dǎo)的要求?還相去甚?遠(yuǎn)。在今?后的工作?中，我決?心加倍努?力，克服?不足，恪?盡職守，?為分局工?作的整體?推進(jìn)作出?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。工?作總結(jié)范?文現(xiàn)在?是石港幼?兒園大班?的一名教?師。在十?余年的幼?教生涯中?，我始終?以“捧者?一顆心來?，不帶半?根草去”?的精神和?“熱愛幼?兒、熱愛?幼教事業(yè)?”的高尚?師德為準(zhǔn)?則，做到?敬業(yè)、愛?業(yè)、精業(yè)?、教書育?人，為人?師表。我?把對孩子?的愛，融?入了我日?常工作的?一舉一動(dòng)?、一顰一?笑之中。?有時(shí)我像?他們的朋?友，和他?們一起嬉?笑、玩耍?;有時(shí)我?像他們的?大姐姐，?教他們唱?歌、跳舞?;有時(shí)我?更像他們?的母親，?對他們循?循善誘，?孩子們喜?歡我，我?也深深愛?著他們當(dāng)?中的每一?個(gè)。作為?一名青年?教師我在?幼教路上?慢慢成長?、力求創(chuàng)?新，從而?走向成熟?，成為幼?兒園的骨?干教師，?從去年開?始我擔(dān)任?了幼兒園?的教研組?長，為我?園的教育?教學(xué)及教?科研工作?貢獻(xiàn)力量?。一、?教育教學(xué)?工作1?、備好課?。在備課?中,我認(rèn)?真研究教?材，力求?準(zhǔn)確把握?難重點(diǎn)，?在新《綱?要》的指?引下，我?園實(shí)施了?新課程《?幼兒園滲?透式領(lǐng)域?課程活動(dòng)?》。我首?先抓緊時(shí)?間仔細(xì)閱?讀新的教?材。了解?教材的綱?領(lǐng)、結(jié)構(gòu)?、內(nèi)容和?形式。接?著，加緊?設(shè)計(jì)教學(xué)?活動(dòng)、布?置相應(yīng)的?區(qū)域活動(dòng)?環(huán)境。我?注重參閱?各種雜志?，制定符?合幼兒認(rèn)?知規(guī)律的?教學(xué)方法?及教學(xué)形?式。注意?弱化難點(diǎn)?、強(qiáng)調(diào)重?點(diǎn)，并不?斷歸納總?結(jié)提高教?學(xué)水平。?2、上?好課。上?課時(shí)注重?幼兒主動(dòng)?性的發(fā)揮?，發(fā)散幼?兒的思維?,注重綜?合能力的?培養(yǎng),有?意識的培?養(yǎng)幼兒思?維的嚴(yán)謹(jǐn)?性及邏輯?性,在教?學(xué)中提高?幼兒的思?維素質(zhì)，?保證教學(xué)?質(zhì)量。課?后寫好反?思，力求?在以后的?教學(xué)中取?得進(jìn)步。?每年的家?長開放課?我都會(huì)仔?細(xì)斟酌，?磨了又磨?，不但是?為了讓我?們家長看?到我園教?師的素質(zhì)?，對自己?也是一次?鍛煉和提?高。3?、聽好課?。我珍惜?每一次園?內(nèi)、園外?的教學(xué)觀?摩，聽課?時(shí)，我認(rèn)?真記，聽?課后，我?認(rèn)真評，?并進(jìn)行角?色互換，?想一想這?堂課我會(huì)?怎么上，?看到別人?的優(yōu)點(diǎn)與?缺點(diǎn)，學(xué)?習(xí)其他教?師的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),努?力探索適?合自己的?教學(xué)模式?。4、?注重教育?理論的學(xué)?習(xí)。把一?些先進(jìn)的?理論應(yīng)用?到教學(xué)中?,同時(shí)積?極撰寫教?育論文、?案例，我?撰寫的論?文《談一?談小班幾?何形體教?學(xué)》獲南?通市二等?獎(jiǎng)，科學(xué)?教育案例?《顏色變?變變》獲?區(qū)教研室?二等獎(jiǎng)。?5、堅(jiān)?定終身教?育的思想?。我利用?業(yè)余時(shí)間?參加學(xué)前?教育專升?本的自學(xué)?考試，希?望用更新?、更強(qiáng)的?專業(yè)知識?武裝自己?。6、?拓展業(yè)余?空間，做?個(gè)多才多?藝的老師?。利用休?息日，我?參加了二?胡培訓(xùn)班?，把荒廢?的技能重?拾起來。?我還學(xué)習(xí)?京劇方面?的知識，?為我園京?劇特色教?育積蓄能?量。在?工作中我?要求自己?要有一股?鉆勁兒，?我相信只?有“鉆”?的人才能?向上。?二、教科?研組工作?在自身?學(xué)習(xí)發(fā)展?的同時(shí)，?我也努力?做好教研?組的工作?，帶領(lǐng)全?體教研組?教師一起?學(xué)習(xí)新《?綱要》、?新課程的?要求和精?神。在每?一次教研?活動(dòng)中，?大家提出?自己在教?學(xué)中面臨?的一些困?惑，發(fā)表?自己的不?同見解。?在課程研?討中，大?家都能根?據(jù)自己的?特點(diǎn)，互?相幫助著?設(shè)計(jì)教學(xué)?形式，分?析教材特?點(diǎn)。我在?協(xié)助園長?抓好幼兒?園教育教?學(xué)工作的?同時(shí)，還?努力做好?我園的教?科研工作?，我園的?“音樂活?動(dòng)中幼兒?自我表達(dá)?能力的培?養(yǎng)研究”?課題已圓?滿結(jié)題，?我被評為?先進(jìn)個(gè)人?，撰寫的?有關(guān)論文?在區(qū)課題?論文中獲?獎(jiǎng)，在“?____?”課題推?廣期間，?我協(xié)助園?長完成新?課題的篩?選、申報(bào)?，在課題?“農(nóng)村幼?兒愛心培?養(yǎng)研究”?的開展過?程中，我?帶領(lǐng)全體?教研組的?教師學(xué)習(xí)?行動(dòng)研究?如何行動(dòng)?，共同探?討了課題?的實(shí)效開?展及成果?積累。?三、班級?管理工作?這些年?，我一直?工作在幼?教的第一?線，在工?作中，我?和搭班老?師互相配?合、互相?協(xié)助一起?管理好班?級，讓幼?兒在班級?中感到平?等、尊重?、安全、?愉悅，為?幼兒營造?寬松精神?和心理環(huán)?境，培養(yǎng)?幼兒關(guān)心?集體為集?體為同伴?服務(wù)，做?到自己事?情自己做?，別人事?情幫著做?，小朋友?之間團(tuán)結(jié)?友好，互?相謙讓禮?貌待人。?以創(chuàng)省優(yōu)?質(zhì)園的日?日夜夜里?，在區(qū)環(huán)?境創(chuàng)設(shè)比?賽的備戰(zhàn)?時(shí)刻，我?和搭班老?師與幼兒?一起布置?、更換、?豐富主題?墻飾，展?示幼兒作?品，開放?多個(gè)區(qū)角?并投放豐?富的材料?，讓環(huán)境?與幼兒對?話，讓幼