勞動(dòng)實(shí)踐基地工作總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)勞動(dòng)實(shí)?踐基地?工作總?結(jié)一?、指導(dǎo)?思想?及理論?支撐。?我校?的勞動(dòng)?實(shí)踐基?地是在?新課程?理念的?統(tǒng)領(lǐng)下?，采用?___?_指導(dǎo)?整體工?作。我?們認(rèn)為?學(xué)生的?素質(zhì)不?僅是基?礎(chǔ)文化?素質(zhì)，?而且還?應(yīng)包括?各種體?力、能?力和知?識(shí)面，?包括正?確的人?生觀、?世界觀?的樹立?，只有?全面地?觀點(diǎn)去?進(jìn)行教?育教學(xué)?行為，?才會(huì)讓?學(xué)生形?成堅(jiān)韌?不拔、?吃苦耐?勞、樂(lè)?觀向上?、勝不?驕敗不?餒的精?神風(fēng)貌?，才會(huì)?形成客?觀看世?界主觀?去努力?的良好?人格。?新課程?的三維?目標(biāo)：?知識(shí)與?技能，?方法與?過(guò)程，?情感態(tài)?度價(jià)值?觀，三?者之間?相互溝?聯(lián)，缺?一不可?。知識(shí)?與技能?是骨架?表皮，?方法與?過(guò)程是?血脈筋?絡(luò)，情?感態(tài)度?價(jià)值觀?是靈魂?思想，?學(xué)生的?知識(shí)與?技能除?了認(rèn)真?學(xué)習(xí)書?面教材?以外，?更需要?課外的?社會(huì)資?源的大?量補(bǔ)充?，才能?有機(jī)地?結(jié)合社?會(huì)理解?課文，?理解社?會(huì)，形?成能力?，造就?人才。?二、?學(xué)校概?況。?學(xué)校教?育目標(biāo)?：培養(yǎng)?“崇尚?奉獻(xiàn)，?追求卓?越”人?才。途?徑：內(nèi)?強(qiáng)素質(zhì)?，外塑?形象，?以人為?本，注?重實(shí)踐??；?框架：?理論引?領(lǐng)—技?術(shù)支撐?—科學(xué)?發(fā)展。?三、?___?_管理?及實(shí)施?。為?了更好?地領(lǐng)導(dǎo)?開展學(xué)?校勞動(dòng)?實(shí)踐活?動(dòng)，開?發(fā)課程?資源，?讓學(xué)生?有全面?發(fā)展的?機(jī)會(huì)，?學(xué)校_?___?成立了?以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)?的勞動(dòng)?實(shí)踐基?地領(lǐng)導(dǎo)?小組，?統(tǒng)領(lǐng)基?地建設(shè)?工作。?黨員干?部帶頭?做，老?師學(xué)生?一起干?，全員?參與，?分工合?作，老?教師教?新教師?，老師?教學(xué)生?，學(xué)生?教學(xué)生?，互?幫互學(xué)?，教學(xué)?相長(zhǎng)，?營(yíng)造勞?動(dòng)實(shí)踐?氛圍，?讓大家?在同一?片藍(lán)天?下共同?成長(zhǎng)。?四、?收獲和?成果。?這學(xué)?期，雖?然我們?班所種?的藤菜?收獲不?太豐富?，但在?勞動(dòng)過(guò)?程中我?們?nèi)〉?了意想?不到的?收獲：?（1?）鍛煉?了師生?的勞動(dòng)?實(shí)踐能?力。?（2）?消除了?勞動(dòng)可?恥觀念?，怕勞?動(dòng)、羞?于農(nóng)作?、怕臟?怕臭的?資產(chǎn)階?級(jí)情調(diào)?煙消云?散。?（3）?領(lǐng)悟到?生活的?真諦。?干活中?的偉大?，勞動(dòng)?中的成?果，辛?勤的汗?水可以?換取豐?收的喜?悅，吃?得苦中?苦，方?為人上?人，有?利于學(xué)?生今后?一生旅?途中迎?難而上?、刻苦?耐勞精?神的發(fā)?揮。?（4）?擴(kuò)大課?程資源?，拓寬?學(xué)生的?科學(xué)知?識(shí)視野?，免戴?“五體?不勤，?五谷不?分”的?高帽。?大自然?的課堂?，讓學(xué)?生不再?是魯迅?先生描?述的生?活在封?閉的環(huán)?境中只?知四角?天空里?的“少?爺”，?而是各?種能力?得到發(fā)?展，各?種實(shí)踐?得心應(yīng)?手，知?事甚多?的“少?年閏土?”。?總之，?農(nóng)活雖?然辛苦?，但是?勞動(dòng)的?過(guò)程卻?是愉悅?的，特?別是除?去雜草?，保護(hù)?莊稼，?看著勞?動(dòng)成果?茁壯成?長(zhǎng)，使?師生有?了“學(xué)?習(xí)如禾?如苗，?懶惰如?蒿如草?”的人?生感悟?，更加?珍惜勞?動(dòng)成果?，更覺(jué)?生活快?樂(lè)。?勞動(dòng)實(shí)?踐基地?工作總?結(jié)（二?）_?___?—__?__學(xué)?年一?、指導(dǎo)?思想?認(rèn)真貫?徹滄州?市校產(chǎn)?辦（_?___?）8_?___?文件精?神，以?創(chuàng)辦人?民滿意?的學(xué)校?后勤為?核心，?加大“?菜籃子?工程”?建設(shè)，?切實(shí)做?好學(xué)校?后勤保?障管理?工作，?為廣大?師生服?好務(wù)。?為創(chuàng)建?滄州市?勞動(dòng)實(shí)?踐示范?基地，?以“強(qiáng)?化管理?，立足?重點(diǎn)，?服務(wù)學(xué)?生”為?宗旨。?二、?工作目?標(biāo)在?校委會(huì)?的領(lǐng)導(dǎo)?下，遵?照教育?方針和?勤工儉?學(xué)的原?則，協(xié)?助校長(zhǎng)?具體管?理好學(xué)?校的后?勤工作?，為教?學(xué)服務(wù)?，為師?生的生?活服務(wù)?，嚴(yán)格?校產(chǎn)的?管理和?維護(hù)，?督促師?生很好?地執(zhí)行?學(xué)校校?產(chǎn)的使?用和保?管制度?。切實(shí)?搞好師?生的生?活福利?，管好?師生食?堂、宿?舍以及?其他公?共福利?事業(yè)。?開展好?勤工儉?學(xué)活動(dòng)?，積極?做好師?生參加?勞動(dòng)的?___?_安排?和后勤?安全保?障工作?。做好?校園綠?化維護(hù)?和環(huán)境?衛(wèi)生工?作，改?善教學(xué)?條件和?學(xué)習(xí)環(huán)?境。同?時(shí)，切?實(shí)協(xié)助?做好學(xué)?校的衛(wèi)?生保健?工作，?安全使?用設(shè)備?設(shè)施，?確保安?全保衛(wèi)?工作萬(wàn)?無(wú)一失?。三：?主要工?作：?1、以?“校產(chǎn)?管理”?為起點(diǎn)?，合理?使用好?學(xué)校的?校產(chǎn)。?（1?）、首?先創(chuàng)設(shè)?優(yōu)美的?育人環(huán)?境，校?園達(dá)到?美化、?凈化、?育人化?。（?2）、?執(zhí)行好?設(shè)備設(shè)?施的使?用制度?。（?3）、?必須從?思想上?高度重?視教育?資源維?護(hù)的重?要性。?嚴(yán)格執(zhí)?行校產(chǎn)?報(bào)廢制?度、采?購(gòu)制度?。統(tǒng)一?由總務(wù)?處扎口?管理，?任何人?不得隨?意移動(dòng)?各處室?的學(xué)校?資產(chǎn)，?執(zhí)行好?資產(chǎn)的?領(lǐng)用及?歸還制?度。?（4）?、遵照?中心校?制定的?財(cái)務(wù)管?理規(guī)章?制度，?執(zhí)行校?產(chǎn)使用?的包干?制、賠?償制，?教育資?源使用?管理明?確化、?具體化?。協(xié)助?信息處?定期_?___?教師進(jìn)?行校產(chǎn)?使用的?培訓(xùn)和?維護(hù)?2、開?源節(jié)流?，服務(wù)?教育信?息社會(huì)?，硬件?設(shè)備更?新?lián)Q代?快，目?前生源?逐年減?少，辦?公經(jīng)費(fèi)?進(jìn)一步?短缺，?收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)一?步降低?而教師?福利隨?著生活?水平的?提高逐?年增加?，學(xué)校?通過(guò)幾?年的努?力建成?了食堂?、宿舍?、辦公?室進(jìn)行?了校園?綠化、?新建了?道路、?并對(duì)路?面進(jìn)行?了鋪設(shè)?，在教?育教學(xué)?等方面?為了達(dá)?到安全?衛(wèi)生的?要求，?對(duì)設(shè)備?進(jìn)行了?添置，?目前學(xué)?校資金?短缺，?作為后?勤部門?，很好?地落實(shí)?開源節(jié)?流及設(shè)?備設(shè)施?的維護(hù)?工作，?就顯得?尤為重?要。?a、開?源努?力增加?勤工儉?學(xué)收入?。充分?收取、?收好各?種上交?款、租?金，為?學(xué)校的?建設(shè)服?務(wù)。同?時(shí)，發(fā)?揮它的?經(jīng)濟(jì)價(jià)?值，為?學(xué)校的?教育教?學(xué)服務(wù)?。b?、節(jié)流?（1?）、物?資采購(gòu)?嚴(yán)格履?行購(gòu)物?審批制?度，充?分體現(xiàn)?校長(zhǎng)“?一支筆?”。?（2）?、物資?采購(gòu)（?達(dá)到一?定數(shù)量?）必須?進(jìn)行商?家競(jìng)標(biāo)?。平時(shí)?采購(gòu)物?資，原?則上要?求至少?兩人同?往。?（3）?、辦公?費(fèi)做到?指標(biāo)控?制，報(bào)?銷過(guò)程?熱情、?周到、?規(guī)范，?堅(jiān)決杜?絕白條?等不符?號(hào)要求?、不合?理的票?據(jù)。?（4）?、做好?校財(cái)?shù)?清理工?作。?（5）?、合理?使用和?維護(hù)好?電器。?并很好?地落實(shí)?過(guò)程管?理。防?止違規(guī)?操作。?3、?學(xué)校安?全管理?制度化?、規(guī)范?化a?、高度?重視學(xué)?校安全?工作，?建立安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組責(zé)任?制，實(shí)?行崗位?責(zé)任制?，建立?健全安?全工作?規(guī)章制?度，做?到學(xué)校?安全工?作制度?化，常?規(guī)化，?做到安?全教育?工作年?初有計(jì)?劃，每?周有安?排，每?月有檢?查，全?年有總?結(jié)，平?時(shí)會(huì)議?檢查等?有詳細(xì)?、全面?的記載?。b?、加強(qiáng)?校內(nèi)外?___?_活動(dòng)?的安全?防范工?作，_?___?教師，?學(xué)生開?展各項(xiàng)?活動(dòng)時(shí)?，建立?嚴(yán)格的?報(bào)批制?度，誰(shuí)?___?_，誰(shuí)?負(fù)責(zé)，?精心安?排，確??；顒?dòng)?安全。?c、?要求家?長(zhǎng)強(qiáng)化?對(duì)孩子?的管理?和看護(hù)?，增強(qiáng)?孩子的?防范意?識(shí)。?d、實(shí)?施危險(xiǎn)?源點(diǎn)“?監(jiān)控法?”，尤?其是接?送學(xué)生?車輛，?發(fā)現(xiàn)隱?患及時(shí)?制止，?及時(shí)向?教育局?上報(bào)重?大事故?，準(zhǔn)備?好事故?隱患及?整改方?案、救?災(zāi)預(yù)案?等材料?。（?1）、?體育器?材定期?及時(shí)進(jìn)?行維護(hù)?，確保?師生在?課間、?課后活?動(dòng)的安?全；?（2）?、定期?對(duì)教室?內(nèi)的設(shè)?備、設(shè)?施進(jìn)行?檢查、?維修，?確保使?用安全?；（?3）、?加強(qiáng)對(duì)?化學(xué)藥?品的管?理，采?取措施?防止出?現(xiàn)任何?遺失。?e、?學(xué)校安?全工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組經(jīng)常?進(jìn)行校?內(nèi)安全?檢查，?對(duì)校舍?建筑，?體育器?械，水?電燃器?等設(shè)施?設(shè)備逐?一進(jìn)行?檢查，?嚴(yán)格查?找安全?漏洞和?事故隱?患，采?取補(bǔ)救?措施，?制定應(yīng)?急預(yù)案?。確保?學(xué)校各?種硬件?設(shè)備的?使用安?全。?f、加?強(qiáng)日常?巡視，?重點(diǎn)場(chǎng)?所認(rèn)真?檢查，?落實(shí)值?班制度?，杜絕?校產(chǎn)發(fā)?生任何?失竊。?四：工?作安排?__?__月?份：?1：課?本的領(lǐng)?取。_?___?月份：?1。?召開會(huì)?議，簽?訂安全?工作責(zé)?任狀。?2：?召開班?主任會(huì)?議，簽?訂班級(jí)?校產(chǎn)使?用和維?護(hù)責(zé)任?狀。_?___?月份：?1：?對(duì)校產(chǎn)?進(jìn)行核?查。2?：核查?情況分?析、總?結(jié)。3?：基地?帳務(wù)審?核。?___?_月份?：1：?校園維?修工作?。2?：安全?檢查。?___?_月份?：1?。假期?校產(chǎn)維?修安排?。三?、工作?人員?1.聘?請(qǐng)技術(shù)?顧問(wèn)及?種菜人?員各一?名（朱?家臣師?傅、高?希嶺）?2.協(xié)?助工作?人員，?后勤全?體員工?3.全?校學(xué)生?（大范?圍勞動(dòng)?）四?、工作?目標(biāo)?創(chuàng)建滄?州市級(jí)?勞動(dòng)實(shí)?踐基地?五、?布局安?排及種?植產(chǎn)量?1.?蔬菜基?地面積?大約_?___?畝，分?為兩處?，其中?一處為?面積_?___?畝（操?場(chǎng)周邊?主要種?植養(yǎng)心?菜、黃?瓜，蔥?、韭菜?、芹菜?、蘿卜?、花菜?和小白?菜等作?物。另?一塊面?積為_?___?畝（教?學(xué)區(qū)西?側(cè)），?為高中?學(xué)生勞?動(dòng)實(shí)踐?基地；?花木基?地面積?大約_?___?畝，主?要種植?白菊花?、月季?、枸杞?、杜鵑?花、臘?梅、桑?葚等花?木，為?其中?七、?八、九?年級(jí)勞?動(dòng)實(shí)踐?基地；?農(nóng)作物?種植基?地面積?大約_?___?畝，主?要種植?小麥、?玉米、?棉花、?大豆、?花生、?高粱、?辣椒等?，為高?年級(jí)為?勞動(dòng)實(shí)?踐基地?。2?.蔬菜?各種出?售數(shù)量?規(guī)定如?下：待?定3?.蔬菜?出售總?額（按?市場(chǎng)價(jià)?）待定?。六?、工作?職責(zé)?（一）?主抓人?員（房?立敏）?房立?敏主任?負(fù)責(zé)勞?動(dòng)實(shí)踐?基地的?統(tǒng)籌工?作，各?項(xiàng)工作?與校長(zhǎng)?商量后?執(zhí)行。?具體職?責(zé)如下?：1?.大型?平整土?地的機(jī)?械耕地?___?_通知?，并督?促保質(zhì)?保量完?成。?2.大?件器材?的購(gòu)買?。3?.蔬菜?基地設(shè)?施的建?設(shè)工作?。4?.菜地?除草或?施肥的?勞工安?排。?5.菜?地采摘?果實(shí)的?勞工安?排。?（二）?協(xié)助管?理人員?職責(zé)（?張春凱?）1?、勞動(dòng)?實(shí)踐基?地的協(xié)?管人員?必須做?到各季?節(jié)作物?種植安?排工作?。2?、整個(gè)?基地的?策劃，?各種作?物要分?區(qū)，分?片栽種?的安排?工作。?3、?要指導(dǎo)?、督促?班主任?對(duì)本班?責(zé)任區(qū)?的管理?工作，?并對(duì)班?級(jí)學(xué)生?和班