活著讀書(shū)筆記600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——活著讀書(shū)筆記600字5篇《活著》從第一人稱的角度奇妙地將小說(shuō)中的主人公“福貴〞的一生呈現(xiàn)在了讀者的面前，“福貴〞年輕時(shí)家里面有祖上留下來(lái)的百畝良田，家財(cái)萬(wàn)貫。以下是我整理的活著讀書(shū)筆記600字范文，歡迎大家借鑒與參考!

活著讀書(shū)筆記600字范文1

讀余華的《活著》讓我回憶起童年，想起老一輩的苦澀人生。雖然他的文字寫(xiě)的是那樣的平淡，但是卻感到那樣的真實(shí)，那樣的親切。讓你讀著，想笑卻笑不出，只想哭。我們這一代人沒(méi)有經(jīng)過(guò)那些動(dòng)亂擔(dān)心，但是我們這些二十世紀(jì)七十年代出生的人卻是聽(tīng)著那些故事長(zhǎng)大的一代人，所以看《活著》就感到很熟悉，不陌生，甚至就像回到小時(shí)奶奶講的事情一樣親切。

曾記得小時(shí)候總是吃不飽，玉米和紅薯是我們的主要糧食。難得吃一頓白面饃，吃得連手中的饃渣都舔凈，假如吃一次白面條，飯后那碗潔凈得就不用洗了。但是必竟那時(shí)我們的社會(huì)已經(jīng)穩(wěn)定，日子一每日好起來(lái)。后來(lái)就又過(guò)起了每日吃白面，經(jīng)常吃些雞蛋和肉的生活，所以以前的生活離我們是越來(lái)越遠(yuǎn)。

遠(yuǎn)得我們有些忘本。只有在我們有時(shí)把剩饃頭扔了，剩飯倒掉了，才會(huì)聽(tīng)到老年人對(duì)我們的吵嚷“現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越不像話，還是在前些年讓你們吃沒(méi)有的吃，餓得吃樹(shù)皮，才不這樣亂糟蹋糧食啊!〞依稀記得那時(shí)的我們總是頂嘴說(shuō)：“啊呀!現(xiàn)在可是不一樣了，都改革開(kāi)放了，也不看看現(xiàn)在是什么時(shí)候了，還憶苦思甜呢〞。逐漸的，就是父母他們也不再吵我們了，由于我們的生活確實(shí)是好起來(lái)了。以前離我們更遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得很少有人再想起來(lái)!

我們不樂(lè)意回憶往事，是由于有些苦我們經(jīng)歷過(guò)。我們想把那些不愉快的事情忘掉，但歷史是不可以抹殺的，我們?cè)较胪鼌s的事情，越會(huì)發(fā)現(xiàn)那些事情在眼前直晃。怎么能夠記不得整年沒(méi)有新衣服穿的歲月啊，一年到頭的撿姨媽們穿下的衣服，又肥又大的，只看見(jiàn)衣服看不見(jiàn)人，整個(gè)的一個(gè)大水桶似的，哪里有什么少女身材啊!雖然如此，但是我們覺(jué)得那時(shí)的人還是滿純真熱心的，鄰里鄉(xiāng)里的覺(jué)得很親，現(xiàn)在卻感受到人與人之間的一種陌生。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過(guò)去就使我們有種淡淡的追念。不過(guò)誰(shuí)也不樂(lè)意再過(guò)以前的生活卻是真的。

“做人不能忘掉四條，話不要說(shuō)錯(cuò)，床不要睡錯(cuò)，門(mén)檻不要踏錯(cuò)，口袋不要摸錯(cuò)。〞這是福貴老人說(shuō)的話。也是對(duì)整個(gè)社會(huì)做人的一個(gè)總結(jié)。真是簡(jiǎn)明扼要?？墒乾F(xiàn)在社會(huì)上就是這樣的人多，你看看到時(shí)處說(shuō)的是什么?誰(shuí)誰(shuí)是騙子，誰(shuí)又挪用了公款，真是大偷小偷，偷了公家偷個(gè)人;還有的就是什么情人了，二奶三奶之類的，不都是這樣的人嗎?不過(guò)現(xiàn)在人人都見(jiàn)怪不怪了，這種事情就成了一種現(xiàn)象。成了一種現(xiàn)象啊!真值得人深思。

活著讀書(shū)筆記600字范文2

小小的一本書(shū)，蘊(yùn)含著巨大的哲理。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言，卻演繹著最凄愴的故事。書(shū)中的每一個(gè)字符，都帶給我心靈的震顫。

這本書(shū)告訴我最重要的道理就是：擁有時(shí)要好好珍惜，不要等到失去了再追悔莫及。生命在最美好的年華要活出最好的價(jià)值!

小說(shuō)陳述了福貴的人生經(jīng)歷，他原本是一個(gè)地主家的兒子，后來(lái)又娶了一個(gè)城里的有錢(qián)人家的女兒。生活本應(yīng)是幸福美滿的，但他卻不懂得珍惜，三天兩頭跑進(jìn)城里去賭錢(qián)，終究有一天他賭光了所有的家產(chǎn)，一貧如洗，家破人亡。而他自己也歷經(jīng)磨難，但他在一次次的苦難中頑強(qiáng)地活下來(lái)了。他學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀與積極去努力活得更好。富貴，他的一生是悲苦的，命運(yùn)對(duì)他是殘酷的，而他的不幸有一半又是他早年玩物喪志造成的，他之所以由于活著而活著，是對(duì)生活的一種妥協(xié)，是歷經(jīng)磨難后的無(wú)可奈何，更是他所處時(shí)代的悲哀。

但我們不一樣，我們幸運(yùn)的出生在一個(gè)和平盛世，所以我們有條件去升華一下活著的意義。我們要去追求更高層次地活著?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智〞，這個(gè)盛世將由我們來(lái)延續(xù)，我們肩負(fù)強(qiáng)國(guó)盛世之夢(mèng)，我們?cè)跄茏屔摱?我們要讓生命起舞，每一個(gè)不曾起舞的日子都將是對(duì)生命的一種辜負(fù)。我們要活成一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

中國(guó)為什么會(huì)有如今的盛世?是由于中國(guó)擁有一群有夢(mèng)想，有抱負(fù)，有愛(ài)國(guó)之心的人才，是他們用血與汗締造了中國(guó)如今的高度。而我們青少年就是中國(guó)的下一代，代表著下一個(gè)世界。我們每個(gè)人都是一顆擁有無(wú)限潛力的種子，是含苞待放的花朵。所以我們要活得精彩，活出價(jià)值，去延續(xù)中國(guó)的盛世，去創(chuàng)造世界的輝煌。

如今，現(xiàn)代科技十分發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它帶給我們快捷便利的同時(shí)也讓大量人走向了深淵。現(xiàn)在越來(lái)越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。越來(lái)越多的種子萎縮，越來(lái)越多的花苞凋謝，越來(lái)越多的人正在走上富貴的老路。我想大聲呼吁沉迷網(wǎng)絡(luò)的少年們，抬起我們的頭吧，風(fēng)華正茂，年華正好，我們一定要珍惜青春時(shí)光。

不管前方的路有多苦，只要行走的方向正確，不管前路多么險(xiǎn)峻不平，我們都將會(huì)走出陽(yáng)光大道。相信自己吧?？涓钢鹑詹徽Z(yǔ)，鵬飛萬(wàn)里無(wú)言，一切皆有可能?？v使前方荊棘密布，縱使寒風(fēng)刺骨，忘掉所有借口，哪怕遭遇困難，也要讓行動(dòng)書(shū)寫(xiě)奇跡，收獲生命中的無(wú)限可能。

加油吧，祖國(guó)的花朵們，綻放笑容，讓我們與盛世同行。

活著讀書(shū)筆記600字范文3

翻開(kāi)這樣一本書(shū)，一個(gè)過(guò)客，一個(gè)耕地人，一問(wèn)一答，問(wèn)者無(wú)意，說(shuō)者拾憶。像是溯流的河水，流回那年的春夏秋冬，流回那段夜幕下的人生百態(tài)，歲月暗啞。

書(shū)中陳述了一個(gè)人荒唐卻凄涼，可笑亦可悲的人生，折射了一段不可思議卻又真實(shí)的歷史，“中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)〞“大躍進(jìn)〞。我也曾噓嘆是怎樣一個(gè)英雄人物才能熬過(guò)這一個(gè)個(gè)吃人的時(shí)期，即使活到了最終，他還剩下些什么?出人意料的是他不是什么英雄，他不是將軍，甚至連一個(gè)正規(guī)的士兵都不是。他只是一個(gè)曾經(jīng)的闊少爺，一個(gè)浪蕩子，后來(lái)的一個(gè)農(nóng)民，一個(gè)丈夫，一個(gè)父親，一個(gè)如泥土般普通的命苦人?？伤具^(guò)來(lái)了，除了自己，什么也沒(méi)剩下，他的愛(ài)人、親人、孩子都被那段吃人的時(shí)光吞噬了，他的心也死在了那段暗啞歲月。

說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著〞。所以覺(jué)得自己寫(xiě)下了高尚的作品。對(duì)文中主人公富貴而言活著畢竟有多難?回想他的一生，他也曾享受過(guò)榮華富貴，家財(cái)萬(wàn)貫?？梢哉f(shuō)他的年少時(shí)期將一個(gè)紈绔子弟呈現(xiàn)的淋漓盡致，隨心所欲，放浪不羈是他的代名詞;他也曾遭遇劫難，家道中落;也曾悔不當(dāng)時(shí)，痛改前非;也曾想靠自己的一雙手抓住僅存的一點(diǎn)點(diǎn)溫情?？蛇@曾經(jīng)種種猶如指間漏沙，再握緊也抓不住沙子的流逝，再努力也改變不了殘忍的現(xiàn)實(shí)。

讀完這本書(shū)后，我也曾深深思考過(guò)，畢竟是什么會(huì)使一個(gè)人短短的一生遭遇如此多的劫難，使得人無(wú)可奈何，無(wú)力抵擋。重溫一遍，我貌似明白了，是黑暗的社會(huì)，是丑惡，麻木，冷漠的人性，是怯懦，順從的奴性，是用完一切方法，也要活著的欲望。

所謂真理法度的鐐銬死死地鎖住了大家的前進(jìn)的步伐，狠狠地鞭撻了小家的溫情，歡聲笑語(yǔ)在嘶吼喊叫中彌滅，曾經(jīng)肆意奔跑的少年在無(wú)聲淚流中體會(huì)絕望。有人打出了未來(lái)一片光明的口號(hào)，也放出了人性的丑惡。人們深陷于明天的美好向往，可蜂擁而來(lái)的現(xiàn)實(shí)幾乎都在訴說(shuō)著陰險(xiǎn)?？蓢@，可笑，丑惡的事物總在身邊，我們選擇視而不見(jiàn);美好的事物遠(yuǎn)在海角，我們卻伸長(zhǎng)了脖子企圖望到。

活著讀書(shū)筆記600字范文4

《活著》陳述的是一個(gè)人一生的故事，陳述一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人。他的人生就像翻倒的五味瓶，酸甜苦辣，千滋百味;又像六月的天，風(fēng)云突變，反復(fù)無(wú)常。使得我在讀書(shū)的同時(shí)，不自禁的也幻化成了書(shū)中的福貴，仿佛正是我前世經(jīng)歷的一生。

“活著〞是一種責(zé)任。當(dāng)福貴的父母去世時(shí)，全家的重?fù)?dān)便落到了福貴一個(gè)人的身上。他自己種五畝地，帶領(lǐng)全家大煉鋼鐵，勉勵(lì)春生好好的活著。加入國(guó)軍拉大炮的同時(shí)還要照料全家，單獨(dú)一人悄悄的面對(duì)生活的困頓和白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚?？赡艽蠖鄶?shù)人會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，但是他還活著，頑強(qiáng)的活著!直至親自安葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人?；蛟S有人會(huì)問(wèn)他為什么活著?又是為什么而奔波?我想，答案有好多。至少，福貴的回復(fù)會(huì)有好多!我從福貴的經(jīng)歷中看到一個(gè)人無(wú)論遇到什么困難都要有活下去的精神和勇氣，由于只要活著就要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，履行義務(wù)。為了愛(ài)我的人，還有我愛(ài)的人而活著!

活著是一種體驗(yàn)。無(wú)論承受痛楚，還是享受幸福。福貴從富足無(wú)憂到傾家蕩產(chǎn);從一個(gè)游手好閑的“公子哥〞，轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)閺仡^徹尾的“無(wú)產(chǎn)者〞。他為母親請(qǐng)醫(yī)時(shí)卻不幸被拉去當(dāng)壯丁，歷盡千辛萬(wàn)苦好不簡(jiǎn)單回到家，母親卻早已不在人世……這樣的命運(yùn)足以輕易的擊垮任何一個(gè)人活下去的勇氣，但福貴還是和以前一樣，堅(jiān)韌地活著!其實(shí)，我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有大量災(zāi)難，汶川大地震，剎那間就摧毀了無(wú)數(shù)的生命，想想那些同胞，無(wú)數(shù)的希望瞬間幻滅，著實(shí)讓人感慨萬(wàn)千，感覺(jué)生命是那么的脆弱。經(jīng)歷了那么多生與死的角逐之后，我們對(duì)活著的內(nèi)涵感悟也應(yīng)當(dāng)更加深刻。把一切都看淡一點(diǎn)，冷靜面對(duì)每一天，珍惜每一天的生活，這就是人生的幸福。一句話，活著就是一種體驗(yàn)。

活著，就要自強(qiáng)不息。當(dāng)福貴遭遇了一連串的打擊后，他決定重新做人。他拿起農(nóng)具，穿上了粗布衣服，一改往日貪錢(qián)嗜賭的惡習(xí)，帶領(lǐng)全家一起面對(duì)社會(huì)的動(dòng)亂、生活的挫折。福貴之所以能好好的活著，確定是具有自強(qiáng)不息的拼搏精神。古人說(shuō)“天不救人人自救〞。漫漫人生，青春即逝，明天的日子依舊要過(guò)，除了努力還是努力，活著就要自強(qiáng)不息。

“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。〞余華先生一語(yǔ)道破了活著本身的含義及《活著》一書(shū)的精華，值得思考，值得參考。既然活著，既然能活著，那就認(rèn)真過(guò)好每一天。

讀完此書(shū)，思緒萬(wàn)千?；钪褪秦?zé)任，活著就要堅(jiān)韌，活著就要自強(qiáng)不息!如此，生命便會(huì)演奏出人生最宏大的歌。

活著讀書(shū)筆記600字范文5

《活著》可以稱之為人類思想精華的名著書(shū)籍。對(duì)于悲劇人物的塑造，余華先生有著自己獨(dú)特的視角和手法。這本小說(shuō)我是抱著壓抑到喉嚨口的憂傷心情看完的。為什么難受，由于余華先生不僅沒(méi)放過(guò)任何一個(gè)良善、努力活著的人，對(duì)主人公福貴這個(gè)悲劇人物更是塑造得淋漓盡致。

強(qiáng)烈的太陽(yáng)下，老人嘴里喊著家珍、有慶、鳳霞、二喜、苦根的名字假以敦促老牛耕田，引起了在鄉(xiāng)下采集詩(shī)歌的年輕人“我〞的注意。在和“我〞的交流中，老人講起了自己的故事。

富不過(guò)三代，爺爺輩打下的江山卻在父親輩、自己輩兩代人手上敗得精光。含著金鑰匙出生的福貴一夜之間從地主少爺變成了佃戶，和一家人經(jīng)營(yíng)著五畝地，被地主剝削的生活過(guò)得滿是苦澀。父親當(dāng)場(chǎng)氣恨而亡，母親在他被國(guó)名黨拉去當(dāng)壯丁的幾個(gè)月時(shí)間病逝。當(dāng)他堅(jiān)強(qiáng)著要活著回家信念從戰(zhàn)場(chǎng)上逃回家的那一刻，內(nèi)心的喜悅只有一個(gè)，我終究回家了。雖然是茅草房+五畝地，但是家里有妻子和一雙兒女等著。當(dāng)他走到村口遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到孩子們?cè)谔锢锔苫?，喊著他們的名字，我不禁濕了雙眼。當(dāng)時(shí)天不怕地不怕，走到哪兒都騎在人背上的囂張福貴，吃盡了苦頭為的是能夠活著回來(lái)。福貴二字，長(zhǎng)輩寄予了福貴未來(lái)能福氣、富貴的美好寓意，但是現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，福貴的生活過(guò)成了苦窮。通過(guò)名字和現(xiàn)實(shí)的猛烈比較，譏諷了福貴實(shí)際窮苦的悲劇人生。

妻子家珍作為城里米行老板的女兒，出身精貴卻并沒(méi)有由于福貴的落魄而慵懶世俗，一生都和福貴不離不棄。我對(duì)她的印象還停留在福貴第一次見(jiàn)家珍時(shí)，一身旗袍學(xué)生裝，溫婉地笑著。后來(lái)挺著八個(gè)月大肚到賭場(chǎng)找福貴跪求回家被暴打。轉(zhuǎn)瞬間，家庭破敗，不得放下小姐身體，穿起粗衣糙布和福貴一起干活養(yǎng)家?？赡苁情L(zhǎng)期生活的艱辛導(dǎo)致她逐漸地得了無(wú)法治愈的軟骨病，完全喪失了勞動(dòng)能力。面對(duì)兒子有慶慘死時(shí)的悲傷，女兒鳳霞難產(chǎn)死時(shí)的鎮(zhèn)靜，家珍還在為支離破碎的家頑