工作計(jì)劃整理版2

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼工作計(jì)劃整理版220____工作計(jì)劃有關(guān)工作安排模板錦集9篇時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間消逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，綻開新的旅程，是時(shí)候仔細(xì)思索安排該如何寫了。想學(xué)習(xí)擬定安排卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是我為大家收集的工作安排9篇，希望能夠幫助到大家。工作安排篇1一、指導(dǎo)思想根據(jù)本學(xué)期英語(yǔ)教研安排和學(xué)校教科處工作安排，以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的，結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，制定本學(xué)期教研工作安排，旨在樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,加強(qiáng)有效教學(xué)探討，提高課堂學(xué)習(xí)的有效性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；以基礎(chǔ)教化新課程改試驗(yàn)工作為中心,推動(dòng)教化教學(xué)改接著深化，組織老師圍繞新課程試驗(yàn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)我校初中英語(yǔ)學(xué)科教化教學(xué)工作，推動(dòng)初中英語(yǔ)新課程的實(shí)施，深化探討教學(xué)中存在的問(wèn)題，細(xì)心營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)老師的溝通，努力探究和創(chuàng)建各種平臺(tái)與合作溝通機(jī)制，開展形式多樣、注意實(shí)效的教研活動(dòng)；創(chuàng)設(shè)寬松和諧的探討氛圍，激勵(lì)廣闊老師在教學(xué)中探討，在探討中教學(xué)，提高專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)力。二、工作目標(biāo)和思路1．工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展。2.工作思路：以“三段式”課堂教學(xué)模式為中心，開展教研教改，提高學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)力。三、工作重點(diǎn)1．推動(dòng)“三段式”課堂教學(xué)模式。2．開展集體備課和專題探討。3．上好研討課，形成教學(xué)反思。四、詳細(xì)工作措施和要求要求：1.以新教材的運(yùn)用為重點(diǎn)開展校本教研，重點(diǎn)做好集體備課工作，提高效果，進(jìn)一步發(fā)揮備課組的作用。2.主動(dòng)開展教學(xué)常規(guī)管理工作。特殊是備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。3.結(jié)合新教材，樹立新課程的基本理念和現(xiàn)代教化思想，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)，以教研促課改，在課改中提高廣闊老師的教科研實(shí)力。適時(shí)開展優(yōu)秀教學(xué)論文研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。4.做好教化科研課題的探討工作。結(jié)合新教材試驗(yàn)和教改實(shí)踐，主動(dòng)開展課題探討工作，以科研帶教研，促進(jìn)教學(xué)改，提高教學(xué)質(zhì)量。5.抓好初中畢業(yè)班的教學(xué)及復(fù)習(xí)研討工作。組織初中畢業(yè)班老師學(xué)習(xí)有關(guān)中考文件，開展好初中畢業(yè)班教學(xué)及中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。6.組織老師和學(xué)生參與中學(xué)英語(yǔ)方面的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。7.提倡讀書活動(dòng),促進(jìn)老師專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。全體老師都應(yīng)保持持續(xù)學(xué)習(xí)的愿望，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。8．每位老師必需開放課堂，領(lǐng)導(dǎo)、老師隨時(shí)推門聽課。每位老師每期聽課不少于20節(jié)。詳細(xì)措施：１．集體備課：一方面，先由執(zhí)教老師作好初備設(shè)計(jì)，再由本組成員探討，大家紛紛發(fā)表自己的看法，對(duì)初備內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)增加或刪減，最終形成一個(gè)合理的教案。并且在集體備課的過(guò)程中要作好研討記錄。另一方面，還要備“教學(xué)問(wèn)題”。大家分別提出自己在教學(xué)中存在和遇到的問(wèn)題及困惑，共同探討，并談?wù)勛约旱囊?jiàn)解，以形成切實(shí)可行的解決方案。２．研討課：執(zhí)教老師必需根據(jù)新課程的要求仔細(xì)備課，采納“三段式”課堂教學(xué)模式，在上課的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)主動(dòng)性，營(yíng)造良好的課堂氛圍。課后結(jié)合自己所上的課進(jìn)行反思，總結(jié)課堂教學(xué)中存在的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便在今后的工作中得到進(jìn)一步改進(jìn)和提高。同時(shí)，本組的老師要針對(duì)所聽的課進(jìn)行評(píng)析，探討，完善聽課者反思。３．專業(yè)化培訓(xùn)：為了提高老師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，必需堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。主要包括新課程樣本教研的指導(dǎo)、遠(yuǎn)程教化資源的運(yùn)用、課堂教學(xué)模式探討、小專題探討等等。每次培訓(xùn)，每位老師必需作好記錄。４．專題探討：本期本組仍舊進(jìn)行“三段式”的課堂教學(xué)模式，并以其中的其次個(gè)階段“互動(dòng)沖浪”作為探討對(duì)象。５．本學(xué)期至少撰寫教學(xué)反思性論文或案例分工作安排篇2為了仔細(xì)實(shí)行____中心、國(guó)-.務(wù).-院《關(guān)于全面加強(qiáng)人口和安排生育工作統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的確定》、《____流淌人口服務(wù)管理方法》、《流淌人口安排生育條例》和流淌人口安排生育工作“一盤棋”，平____計(jì)生局《關(guān)于做好20xx年流淌人口安排生育服務(wù)管理工作支配看法的通知》要求，為進(jìn)一步抓緊抓好我鎮(zhèn)流淌人口安排生育管理工作，完善我鎮(zhèn)流淌人口安排生育管理工作機(jī)制及服務(wù)體系，全面提高人口和安排生育工作整體水平，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際狀況，提出如下看法：一、指導(dǎo)思想以黨的十七屆六中全會(huì)會(huì)議精神，堅(jiān)固樹立，堅(jiān)持以人為本、統(tǒng)籌兼顧，深化實(shí)行國(guó)-.務(wù).-院和省、地、縣有關(guān)安排生育工作精神，進(jìn)一步強(qiáng)化“屬地化管理、市民化服務(wù)”的工作方式，突出重點(diǎn)，分類管理，創(chuàng)新機(jī)制，有效遏制流淌人口政策外生育，著力推動(dòng)人口安排生育服務(wù)和管理工作，保證全鎮(zhèn)人口計(jì)生工作水平的整體提升。二、工作目標(biāo)有效遏制流淌人口政策外生育，提高流淌人口符合政策生育率，履行流出地職責(zé)，強(qiáng)化流入地管理，確保流淌人口符合政策生育率達(dá)97%以上、當(dāng)年無(wú)惡性案件發(fā)生、流出地辦證登記率達(dá)92%以上、流入地查證驗(yàn)證建檔率達(dá)92%以上、PADIS流淌人口網(wǎng)絡(luò)化協(xié)作信息平臺(tái)應(yīng)用率達(dá)100%，流出地信息反饋率達(dá)100%、“查無(wú)此人”真實(shí)率達(dá)100%、流入地信息接收率和更新率達(dá)100%、流入地管理服務(wù)信息提交率達(dá)98%。三、工作原則1.屬地管理原則嚴(yán)格根據(jù)《____流淌人口安排生育服務(wù)管理方法》的規(guī)定，確定流淌人口認(rèn)定界限，在工作中做到認(rèn)定清晰，管理科學(xué)，服務(wù)到位。堅(jiān)持“誰(shuí)的區(qū)域誰(shuí)管理，誰(shuí)雇傭誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)出租房屋誰(shuí)擔(dān)保、誰(shuí)收益誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作方法，對(duì)同城范圍內(nèi)的流淌人口，主動(dòng)與流出地相關(guān)職能部門取得聯(lián)系，為流出地供應(yīng)相關(guān)信息，剛好做好信息的互通與共享工作。對(duì)于從縣外流入我鎮(zhèn)的流淌人口，根據(jù)有關(guān)規(guī)定將這部分安排生育管理工作納入日常性工作范圍，供應(yīng)與本地居民同等的安排生育服務(wù)。2.綜合治理，規(guī)范管理的原則嚴(yán)格根據(jù)《關(guān)于建立平安鎮(zhèn)流淌人口安排生育工作聯(lián)席會(huì)議制度的通知》平鎮(zhèn)政字（20xx）31號(hào)文件要求開展工作。流淌人口的安排生育管理與服務(wù)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一服務(wù)，形成人口計(jì)生、公安、綜治、工商、衛(wèi)生、教化、稅務(wù)等部門聯(lián)動(dòng)，做到管理互補(bǔ)、服務(wù)互動(dòng)、信息互通、資源共享。3.宣揚(yáng)、管理、服務(wù)融為一體的原則寓流淌人口安排生育管理于“生產(chǎn)、生活、生育”服務(wù)之中，主動(dòng)開展流淌人口安排生育宣揚(yáng)教化和安排生育技術(shù)服務(wù)，對(duì)流出已婚育齡群眾主動(dòng)供應(yīng)流出前、流出期、返鄉(xiāng)后的綜合服務(wù)，堅(jiān)持上門辦證、驗(yàn)證；主動(dòng)與就業(yè)站聯(lián)動(dòng)，從源頭上提高外出人員特殊是已婚育齡婦女的辦證率，對(duì)外出務(wù)工人員要求凡是長(zhǎng)期在外地打工的流淌人口必需辦理《流淌人口婚育證明》，須辦證者干脆向村委申請(qǐng)，由鎮(zhèn)計(jì)生辦審辦《婚育證明》；對(duì)有外出務(wù)工意向的，提前進(jìn)行宣揚(yáng)，供應(yīng)辦證服務(wù)，對(duì)未辦證的流入人員，要求辦理《婚育證明》并發(fā)放《婚育證明催辦通知書》；同時(shí)利用春節(jié)、春種、秋收等流淌人口流淌高峰時(shí)期集中抓好《婚育證明》辦證、驗(yàn)證工作，始終堅(jiān)持以“成年流淌人口”為辦證對(duì)象，不縮小辦證對(duì)象范圍，以宣揚(yáng)教化和優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進(jìn)流淌人口安排生育服務(wù)和管理。四、創(chuàng)新流淌人口管理服務(wù)新模式針對(duì)我鎮(zhèn)流淌人口管理現(xiàn)狀，結(jié)合社會(huì)化管理創(chuàng)新工作的開展，建立流淌人口安排生育服務(wù)管理工作3345的新模式（即三同原則，三級(jí)____，四把關(guān)，五管理）。三同原則：同宣揚(yáng)、同管理、同服務(wù)。三級(jí)____：建立“社區(qū)居委會(huì)——居民樓院——樓棟”三級(jí)管理服務(wù)____;在“城中村”建立“村民委員會(huì)——村民小組——房東”三級(jí)管理服務(wù)____;在各類經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織落實(shí)法定代表人或主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,建立“經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織——車間(下屬單位)——班組”三級(jí)管理服務(wù)____。四把關(guān)：嚴(yán)把登記關(guān)，對(duì)流入轄區(qū)的流淌人口必需進(jìn)行登記；嚴(yán)把驗(yàn)證關(guān)，對(duì)流出、流入人口嚴(yán)格發(fā)放、查驗(yàn)婚育證明，提高發(fā)放、查驗(yàn)率；嚴(yán)把建檔關(guān)，在調(diào)查了解流淌人口婚育狀況的基礎(chǔ)上，健全管理檔案；嚴(yán)把信息關(guān)，依托國(guó)家流淌人口安排生育信息交換平臺(tái)，建立有效的信息雙向溝通和協(xié)調(diào)制度，剛好提交和反饋信息。五管理：____管理、制度管理、企業(yè)管理、宣揚(yáng)員管理和戶主管理。五、依托村（社區(qū)），廣泛開展安排生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)堅(jiān)持把開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為流淌人口安排生育工作方法的重要工作來(lái)抓，根據(jù)“誰(shuí)管理誰(shuí)服務(wù)”的原則開展安排生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)，幫助工商行政管理部門在市場(chǎng)成立流淌人口協(xié)會(huì)1個(gè)，建立和完善宣揚(yáng)教化、科學(xué)管理、綜合服務(wù)“三位一體”的工作機(jī)制，寓管理于服務(wù)之中。1、供應(yīng)安排生育宣揚(yáng)服務(wù)。堅(jiān)持宣揚(yáng)教化為先導(dǎo)，不斷改進(jìn)宣揚(yáng)模式，全面開展“溫馨宣揚(yáng)，貼心服務(wù)，連心教化”，提倡理解人，敬重人，以溫馨的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，架起心靈溝通之橋，親密同群眾的關(guān)系。充分利用各種有利時(shí)機(jī)，開展多種形式的針對(duì)流淌人口的計(jì)生集中宣揚(yáng)教化活動(dòng)。同時(shí)，各村（社區(qū)）在轄區(qū)內(nèi)醒目的地方制作人口文化墻面，向經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)發(fā)放宣揚(yáng)資料，使廣闊群眾和流淌人口自覺(jué)執(zhí)行計(jì)生政策。2、供應(yīng)生殖健康服務(wù)。組織轄區(qū)流淌人口已婚育齡婦女開展“三查”為主的生殖健康服務(wù)檢查，免-費(fèi)開展B超檢查和婦科檢查服務(wù)，免-費(fèi)為流淌人口查驗(yàn)《婚育證明》，免-費(fèi)供應(yīng)避孕藥具和避孕方法指導(dǎo)，努力削減外來(lái)育齡婦女安排外懷孕率、流產(chǎn)率，從而不斷提高外來(lái)育齡群眾的生殖保健意識(shí)和實(shí)力。3、供應(yīng)生產(chǎn)、生活服務(wù)。以幫助群眾解決家庭實(shí)際困難為突破口，主動(dòng)開展對(duì)流淌人口家庭尤其是獨(dú)生子女戶的生產(chǎn)、生活服務(wù)，如：免-費(fèi)為流淌人口供應(yīng)住房信息、經(jīng)營(yíng)信息，免-費(fèi)供應(yīng)司法救濟(jì)服務(wù)，幫助孩子入托、入學(xué)等服務(wù)。服務(wù)工作做到：跟蹤服務(wù)堅(jiān)持到人，思想工作談心到人，排憂解難服務(wù)到人，增加流淌人口的安排生育參加意識(shí)。六、加強(qiáng)信息化建設(shè)加強(qiáng)流淌人口管理PADIS平臺(tái)的應(yīng)用，明確專人負(fù)責(zé)，將全鎮(zhèn)流淌人口全部錄入信息平臺(tái)，根據(jù)信息平臺(tái)的各項(xiàng)要求開展日常工作，各項(xiàng)模塊剛好變更相關(guān)信息，做到“月變更、周反饋”，確保流淌人口數(shù)據(jù)的有效性。加大流淌人口信息交換平臺(tái)的應(yīng)用力度，剛好接收信息，按時(shí)反饋信息，切實(shí)提高我鎮(zhèn)流入人口管理服務(wù)信息的提交量，通過(guò)流淌人口信息交換，力求使“兩地”達(dá)到流淌人口信息剛好溝通，信息共享，責(zé)任共擔(dān)。各村（社區(qū)）要根據(jù)看法的要求，理清思路，明確責(zé)任，制定措施，切實(shí)將工作任務(wù)層層分解，責(zé)任到人，確保流淌人口安排生育工作扎實(shí)有效的開展，從而使流淌人口的安排生育工作達(dá)到常?；?，規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的要求。工作安排篇3一、確定一個(gè)目標(biāo)引領(lǐng)校內(nèi)文化，爭(zhēng)做校內(nèi)先鋒。全力打造一支愛(ài)學(xué)習(xí)、肯吃苦、重實(shí)踐的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)”校學(xué)生會(huì)本學(xué)期乃至今后一段時(shí)間內(nèi)工作的中心目標(biāo)，為此，校學(xué)生會(huì)將號(hào)召各學(xué)生分會(huì)、各班級(jí)組織統(tǒng)一思想，提高相識(shí)，進(jìn)一步深化對(duì)“如何做好一名學(xué)生干部”重要性和必要性的相識(shí)，力爭(zhēng)讓各級(jí)學(xué)生干部都能自覺(jué)的投入到自身隊(duì)伍建設(shè)中去。二、完善一套機(jī)制完善檔案管理，加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新性的做好學(xué)生干部培訓(xùn)班的工作，團(tuán)結(jié)干部思想，統(tǒng)一工作思路，深化學(xué)習(xí)四個(gè)“what(為學(xué)校做了什么;為學(xué)生做了什么;從學(xué)生會(huì)得到什么;給學(xué)生會(huì)留下了什么)力爭(zhēng)在本學(xué)期的干部隊(duì)伍建設(shè)方面素養(yǎng)上有新提高，業(yè)務(wù)上有新發(fā)展，業(yè)績(jī)上有新突破。三、做好兩次大會(huì)1仔細(xì)做好學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部室評(píng)比及先進(jìn)個(gè)人評(píng)比及懲辦大會(huì)工作。2協(xié)作團(tuán)委做好優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)的資料打算及評(píng)比及懲辦大會(huì)工作。四、做好三項(xiàng)打算按評(píng)估要求，1迎接本科學(xué)位評(píng)估打算。高質(zhì)量地完成各項(xiàng)資料的打算工作。進(jìn)一步抓好學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè)。2協(xié)作團(tuán)委做好本學(xué)期業(yè)余團(tuán)校學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。3打算本學(xué)期各級(jí)學(xué)生組織的換屆及納新工作。五、抓好三項(xiàng)活動(dòng)1、協(xié)作團(tuán)委舉辦年年高校生文化藝術(shù)節(jié)。組織開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)，以文化藝術(shù)節(jié)為龍頭。弘揚(yáng)激進(jìn)文化，展示團(tuán)員青年高尚的志向和高雅的審美情操，樹立校內(nèi)文化新風(fēng)尚，營(yíng)造良好的育人氛圍。2、舉辦其次屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。培育高校生綜合素養(yǎng)、營(yíng)造校內(nèi)文化氛圍、傳承學(xué)校特色文化等方面發(fā)揮著重要的作用，社團(tuán)是院最大的學(xué)生團(tuán)體組織。因此借此次機(jī)會(huì)將充分發(fā)揮各協(xié)會(huì)、社團(tuán)的作用，把我校學(xué)生社團(tuán)文化推向一個(gè)新的高度。3、做好首屆女生節(jié)的開幕式及后續(xù)工作。女生的活動(dòng)也相應(yīng)增多。質(zhì)量也在時(shí)常提高，伴同著我校女生的時(shí)常增多。為了使我校女生主動(dòng)參加到校的各項(xiàng)活動(dòng)中去，進(jìn)一步提升我校女生活動(dòng)的水平。特舉辦首屆“女生節(jié)”活動(dòng)，力爭(zhēng)做好女生節(jié)活動(dòng)的開幕式以及后續(xù)工作，努力把我校女生文化活動(dòng)做的更強(qiáng)、更好。六、搞好品牌活動(dòng)1、品嘗周末也作為我校周末活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，品嘗周末”作為校學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)。已經(jīng)在學(xué)生心目中有了較高評(píng)價(jià)，隨著“品嘗周末”改版，要突出“品嘗周末”幾大板塊，便是要把“品嘗周末”活動(dòng)做的更加深化學(xué)生，所以本學(xué)期品嘗活動(dòng)在選片時(shí)將著重了解同學(xué)們喜好和須要，以“品位高，意義深刻”思想，爭(zhēng)取使“品嘗周末”再上一個(gè)新臺(tái)階。2、歡樂(lè)、健康周末以及上學(xué)期“周末舞會(huì)”取得的良好效果，隨著舞蹈在高校的時(shí)常普及。為了使我校的周末文化搞得更加豐富多彩，校學(xué)生會(huì)將接著做好舞蹈的培訓(xùn)工作以及舞會(huì)的開展工作，力爭(zhēng)使我校高校生脫離舞盲。工作安排篇4堅(jiān)持以《科學(xué)(3-年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》，以培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)力和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教科研工作的專題化，樹立老師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念，注意校內(nèi)和校際溝通，努力提高全組老師的業(yè)務(wù)水平，全面推動(dòng)師生的整體素養(yǎng)。一、工作重點(diǎn):1、明的確驗(yàn)的目的意義。在提高相識(shí)的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;運(yùn)用注意實(shí)效。2、組織老師定期開展教化探討活動(dòng)，加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)探討與探討，細(xì)心組織好公開教學(xué)活動(dòng)，突出專題，保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并主動(dòng)撰寫論文。3、開展老師自制教具活動(dòng)，以便豐富教學(xué)材料，充溢試驗(yàn)設(shè)施。二、詳細(xì)工作(一)試驗(yàn)室日常管理工作1、比照三室布置標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)完善三室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。2、根據(jù)儀器配備書目標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡一樣。同時(shí)要作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)，選購(gòu) ，訂購(gòu)儀器等工作;3、試驗(yàn)員必需擬定科學(xué)教學(xué)安排，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按安排進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)安排、分組試驗(yàn)安排、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。上試驗(yàn)課前，要求學(xué)生預(yù)習(xí)試驗(yàn)內(nèi)容，上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律，要加強(qiáng)平安意識(shí)教化和愛(ài)惜儀器，節(jié)約藥品的思想教化，還要加強(qiáng)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生視察試驗(yàn)現(xiàn)象，做好試驗(yàn)筆記和試驗(yàn)報(bào)告，使試驗(yàn)順當(dāng)完成。4、試驗(yàn)結(jié)束后，剛好清洗、清點(diǎn)儀器，并填寫好試驗(yàn)教學(xué)的“記錄單”，任課老師和試驗(yàn)老師同時(shí)簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊(cè)保存起來(lái)。5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí)，并做好記載。按時(shí)歸還，歸還時(shí)仔細(xì)檢查儀器是否完損。6、愛(ài)惜儀器，妥當(dāng)保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。7、加強(qiáng)三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到常常清掃、擦洗，常常通風(fēng)換氣，保障儀器無(wú)霉變現(xiàn)象。做好試驗(yàn)到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。8、材料歸檔(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱;(2)在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求;9、做好年終儀器的清查工作。(二)科學(xué)教學(xué)工作1、細(xì)心備課,仔細(xì)上課,科學(xué)合理地支配好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)閱歷,爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。2、定時(shí),定點(diǎn),定內(nèi)容,形式多樣的開展教化探討組活動(dòng),主動(dòng)撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。3、仔細(xì)做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作:剛好更新完善自己的博客，主動(dòng)上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源，來(lái)充溢學(xué)校的網(wǎng)站資源。4、重視自身素養(yǎng)的提高教化探討組要組織每位老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊，定期組織學(xué)習(xí)教化理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，注意理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，并且做好記錄。每位老師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教化理論水平、專業(yè)學(xué)問(wèn)水平、教學(xué)實(shí)力和教學(xué)探討水平，主動(dòng)參與校級(jí)的教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)，在實(shí)踐中熬煉自己;工作中，要加強(qiáng)同學(xué)科老師之間的溝通與合作，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進(jìn)步。5、努力提高課堂教學(xué)效率每位老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)安排，仔細(xì)鉆研新課標(biāo)、教材，____學(xué)生實(shí)際，編制教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，確定教學(xué)方法，選擇教學(xué)媒體，仔細(xì)寫好教案。全組老師要?jiǎng)?chuàng)建性運(yùn)用教材，并講究備課的實(shí)效;深化落實(shí)探究--研討教學(xué)法，注意讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)覺(jué)、科學(xué)探討、科學(xué)創(chuàng)建的過(guò)程，形成自主的科學(xué)看法，發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)，老師要仔細(xì)組織學(xué)生參加科學(xué)試驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。6、科學(xué)特色活動(dòng)科技教化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,科技教化必需同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我們依據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，主動(dòng)開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)建性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教化活動(dòng)。(1)讓學(xué)生制作科普手抄報(bào)，使廣闊學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn)，駕馭科學(xué)方法，培育科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)。(2)開展讀科普書籍的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的愛(ài)好，以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的學(xué)問(wèn)的目的。以此來(lái)組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。(3)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動(dòng)。為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對(duì)四周世界的新奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)看法;培育孩子成為親近自然、珍愛(ài)生命、酷愛(ài)家鄉(xiāng)，主動(dòng)參加資源和環(huán)境的愛(ài)護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生全員參加，創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新，有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。(4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動(dòng)。為進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力，讓他們從小養(yǎng)成擅長(zhǎng)視察，敢于思索的實(shí)力。通過(guò)開展科學(xué)獨(dú)創(chuàng)活動(dòng)，使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁，是鮮活的，并把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建中，注意培育學(xué)生運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。在活動(dòng)中學(xué)生可以利用身邊的物品，自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作，進(jìn)行科學(xué)小獨(dú)創(chuàng)。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出。(7)成立科學(xué)愛(ài)好小組，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究，試驗(yàn)操作，展示自己的科技才華，活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素養(yǎng)教化，更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的歡樂(lè)，在活動(dòng)中注意學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)力培育。7、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。本學(xué)期我們提倡師生共同開拓科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動(dòng)手制作教具，改善試驗(yàn)條件。同時(shí)在試驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”，讓學(xué)生真正的參加科學(xué)科學(xué)探究的全過(guò)程，培育學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力?？傊瑸榱诉m應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)須要，我們必需把握好這學(xué)期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)老師的教學(xué)熱忱，主動(dòng)提倡有創(chuàng)建性的教學(xué)探討，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮勉向上，努力進(jìn)取!工作安排篇5一、指導(dǎo)思想仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)人事精神，接著以區(qū)教化局人事科精神，“”路途、方針和政策。仔細(xì)學(xué)習(xí)以人為本的，依據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，理論聯(lián)系實(shí)際，增加自我培訓(xùn)的實(shí)效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范。二、工作目標(biāo)(一)加強(qiáng)____、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開創(chuàng)人事工作的新局面1、加強(qiáng)____理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦。以深化學(xué)習(xí)黨的____精神為重點(diǎn)，努力把握其解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓，以指導(dǎo)人事工作，探究規(guī)律，開拓創(chuàng)新，增加工作責(zé)任感，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升管理水平，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機(jī)制。(二)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，提高老師的整體素養(yǎng)1、接著推動(dòng)用人制度改，嚴(yán)格規(guī)范操作程序，一按核定的教職工編制，規(guī)范設(shè)崗;二按老師自愿報(bào)名公開競(jìng)聘，學(xué)校考核，確定聘用，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則，學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。2、加強(qiáng)青年老師“一二三培育工程”的組織實(shí)施工作。期初制定青年老師成長(zhǎng)的目標(biāo)任務(wù)，要求每一位青年老師制定個(gè)人奮斗目標(biāo)及詳細(xì)實(shí)施措施，期末對(duì)他們進(jìn)行考核并提出看法和建議。(三)規(guī)范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學(xué)化、規(guī)范化，為學(xué)校的教化、教學(xué)及宣揚(yáng)工作服務(wù)。做好本學(xué)期學(xué)校文書的歸檔工作，嚴(yán)格按要求保管、借閱檔案;幫助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。(四)搞好職稱評(píng)聘、考核、管理，主動(dòng)推動(dòng)職稱改1、強(qiáng)化崗位意識(shí)，搞好崗位設(shè)置。加強(qiáng)調(diào)研工作，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校職改工作的先進(jìn)閱歷，推動(dòng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設(shè)崗、按崗聘任。加強(qiáng)聘后管理考核工作。通過(guò)崗位設(shè)置，形成專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍合理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評(píng)聘工作，提高工作水平。大力宣揚(yáng)職稱改等方面的方針、政策，接著探討制定切合我校實(shí)際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件，正確把握好職稱工作的導(dǎo)向。把職稱評(píng)聘工作作為學(xué)校人事制度改的有機(jī)組成部分，使其成為充分調(diào)動(dòng)廣闊專業(yè)技術(shù)人員的工作主動(dòng)性、創(chuàng)建性的有效激勵(lì)機(jī)制。(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。1、人事調(diào)配、干部晉級(jí)、日?？记?、職工離退休、獎(jiǎng)懲。2、工資調(diào)整、臨時(shí)工管理、技工培訓(xùn)、勞動(dòng)愛(ài)護(hù)等。3、老師資格認(rèn)定、老師職稱培訓(xùn)、老師評(píng)優(yōu)報(bào)獎(jiǎng)。4、做好人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作;5、完善學(xué)校教職工信息庫(kù)工作。三、大致工作支配：九月份：1、制定本學(xué)期工作安排。2、與教職工簽定聘用、聘任合同，新老師簽定雇傭合同。3、新老師填寫干部履歷表、建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。4、學(xué)校本學(xué)年基本狀況上報(bào)。5、班主任津貼報(bào)批。6、上報(bào)老師高一層次學(xué)歷進(jìn)修嘉獎(jiǎng)狀況。7、對(duì)教職工信息庫(kù)中人員的基本狀況進(jìn)行修改、完善。8、電子郵件的收發(fā)，上級(jí)來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。9、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。十月份：1、組織老師參與職稱計(jì)算機(jī)考試。2、老師職稱狀況統(tǒng)計(jì)。3、對(duì)晉升職務(wù)的教職工進(jìn)行調(diào)資。4、兩年一次的正常工資晉升。5、填寫教職工工資變動(dòng)表。6、電子郵件的收發(fā)，上級(jí)來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。7、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。十一月份：1、組織老師參與省職稱外語(yǔ)考試及____職稱外語(yǔ)考試。2、08年上半年職稱計(jì)算機(jī)報(bào)名。3、老師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理。4、完成教化局每年一次的人事年報(bào)和工資年報(bào)。5、電子郵件的收發(fā)，上級(jí)來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。6、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。十二月份：1、老師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理。2、全校教職工的年度考核及評(píng)優(yōu)工作3、電子郵件的收發(fā)，上級(jí)來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。4、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。一月份：1、老師學(xué)期考核工作。2、電子郵件的收發(fā)，上級(jí)來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。3、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。4、學(xué)期工作總結(jié)。5、教化、教學(xué)資料的整理、立卷、歸檔工作。工作安排篇6手術(shù)室是醫(yī)院對(duì)病人實(shí)施手術(shù)治療、檢查、診斷，并擔(dān)當(dāng)搶救工作的重要場(chǎng)所，起干凈，無(wú)菌及環(huán)境寧?kù)o要求嚴(yán)格，干凈手術(shù)室是由凈化空調(diào)系統(tǒng)保證手術(shù)室的干凈度，但前提必需是干凈的，保潔員是手術(shù)室工作人員一個(gè)重要的組成部分，擔(dān)當(dāng)著手術(shù)室的衛(wèi)生清潔工作，她們的工作質(zhì)量干脆影響手術(shù)室的工作質(zhì)量，更重要的是保潔員對(duì)手術(shù)室醫(yī)院感染的預(yù)防和限制產(chǎn)生干脆的影響，重視對(duì)保潔人員的管理將對(duì)限制醫(yī)院感染工作發(fā)揮主動(dòng)作用。一、崗前培訓(xùn)：由手術(shù)室專業(yè)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)科室有關(guān)制度及相關(guān)職責(zé)，駕馭和了解手衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、消毒隔離、防護(hù)用具的運(yùn)用。培訓(xùn)時(shí)間依據(jù)接受實(shí)力，采納通通俗易懂的語(yǔ)言，有淺入深，按部就班，新入科的保潔員有護(hù)士長(zhǎng)面試，了解身體和家庭狀況，介紹手術(shù)室環(huán)境，保潔工作制度的要求，雙方滿足后，試用一周，結(jié)合工作實(shí)際實(shí)地觀摩及保潔衛(wèi)生操作培訓(xùn)。二、衛(wèi)生清潔培訓(xùn)：保潔員的工作以清潔為主，講解清潔的重要性和必要性，以及抹布、拖把的浸泡、消毒方法。每日晨濕拭擦拭手術(shù)間的`無(wú)影燈、手術(shù)床、器械臺(tái)、吊塔上的各種儀器及壁柜表面等，每周對(duì)手術(shù)間的四壁及室內(nèi)各種物品表面用清潔劑進(jìn)行擦拭，凡進(jìn)入干凈區(qū)的物品、儀器設(shè)備在進(jìn)入前均應(yīng)拆除外包裝，擦拭干凈后進(jìn)入，接送病人的交換車每日清潔，整理術(shù)后醫(yī)用垃圾，應(yīng)與醫(yī)療廢物管理人員進(jìn)行交接簽字，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)清洗抹布、拖把。三、醫(yī)院感染限制培訓(xùn)：首先，強(qiáng)化保潔員洗手意識(shí)，正確指導(dǎo)洗手方法，切斷交叉感染傳播途徑。其次，做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防職業(yè)暴露的培訓(xùn)，接觸病人的血液、體液、分泌物和排泄物是要戴手套，發(fā)生職業(yè)暴露后剛好報(bào)告并做好應(yīng)急處理。第三，培訓(xùn)對(duì)醫(yī)療廢棄物的處理，醫(yī)用垃圾和生活垃圾分別放置指定的地方做好登記交接。第四，對(duì)干凈手術(shù)部消毒隔離制度的培訓(xùn)。工作安排篇7小學(xué)英語(yǔ)教研組共8人，每一們老師對(duì)工作都仔細(xì)負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生充溢愛(ài)心，在新的學(xué)期中，我們會(huì)更加努力，本學(xué)期工作安排如下：一、指導(dǎo)思想：以推動(dòng)教學(xué)、教研、作業(yè)、評(píng)價(jià)的有效性為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教研組建設(shè)，接著實(shí)現(xiàn)增效減負(fù)，不斷提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性，提升老師業(yè)務(wù)實(shí)力。二、重點(diǎn)推動(dòng)工作及目標(biāo)：進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，接著發(fā)揮我們英語(yǔ)教研組的輻射引領(lǐng)作用，同時(shí)學(xué)習(xí)校其他教研組的閱歷與方法，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。我們還須著重加強(qiáng)對(duì)教材____、把握、理解和挖掘的探討，加強(qiáng)老師備課實(shí)力，通過(guò)集體教研活動(dòng)、流程管理的檢查、反饋評(píng)估等方法，不斷指導(dǎo)老師提高備課有效性，制定符合本校本班實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)，支配好適切的教學(xué)內(nèi)容，以此提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。1、發(fā)揮我們教研組的輻射引領(lǐng)作用，介紹閱歷，同時(shí)虛心向校其他教研組學(xué)習(xí)，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。接著加強(qiáng)教研組建設(shè)，依據(jù)上學(xué)期提出的建設(shè)目標(biāo)接著開展探討，提高老師與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展意識(shí)。2、接著深化有效教學(xué)探討，加強(qiáng)集體備課，通過(guò)集體教研活動(dòng)，著重加強(qiáng)對(duì)教材____、把握、理解和挖掘的探討，提高老師備課實(shí)力。3、狠抓教學(xué)流程管理，通過(guò)檢查、反饋評(píng)估等方法，使老師不斷提高備課有效性，制定符合本校本班實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)，支配好適切的教學(xué)內(nèi)容，以此提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。三、詳細(xì)措施：（一）接著加強(qiáng)教研組建設(shè)，依據(jù)自身特點(diǎn)探討制定發(fā)展目標(biāo)。1、教研組建設(shè)：完成上學(xué)期制定的校本培訓(xùn)課題，依據(jù)上學(xué)期制定發(fā)展的目標(biāo)接著開展探討。2、發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在教學(xué)五環(huán)節(jié)中的作用，以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、奮勉向上的進(jìn)取精神，探討教學(xué)，探討學(xué)生，提高老師與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展意識(shí)。3、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確各年段的教學(xué)任務(wù)，重點(diǎn)探討執(zhí)教年段的教學(xué)任務(wù)。（二）通過(guò)集體教研活動(dòng)，著重加強(qiáng)對(duì)教材____、把握、理解和挖掘的探討，提高老師備課實(shí)力。1、集體備課每月不少于二次，每次教研活動(dòng)有中心議題，以便對(duì)教材____、把握、理解和挖掘的探討。2、落實(shí)點(diǎn)：各類教學(xué)安排、教案中各單元____；要關(guān)注各個(gè)PeriedUnitModuleProject坡度及連接。3、堅(jiān)持組內(nèi)聽評(píng)課，加強(qiáng)評(píng)課，檢驗(yàn)集體備課的效果，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)力。（三）制定符合本校本班實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)的有效性，1、探討學(xué)生，撰寫好符合本班實(shí)際教案，課前再次修改教案，明確各教學(xué)要點(diǎn)及步驟。2、通過(guò)教學(xué)反思、隨筆，回顧教學(xué)，找尋薄弱點(diǎn)，積累教學(xué)閱歷。（四）關(guān)注學(xué)生，著眼于學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。1、依據(jù)學(xué)生年齡段，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情感的投入。2、制定方案，加強(qiáng)教化，變更學(xué)生學(xué)習(xí)行為，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、制定措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，增效減負(fù)，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，駕馭學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)實(shí)力。4、減負(fù)：教育處于期中、期末兩次召開有關(guān)作業(yè)量的學(xué)生座談會(huì)，并不定時(shí)地進(jìn)行隨訪。（五）接著加強(qiáng)教學(xué)流程管理，提高教學(xué)的有效性1、教研組、備課組記錄本：重點(diǎn)查發(fā)展目標(biāo)。2、接著加強(qiáng)隨堂聽課，查互聽互評(píng)、議課研討，查教案修改，查學(xué)習(xí)習(xí)慣、查全體學(xué)生的參加度。3、查備課：抓課堂教學(xué)的規(guī)范操作：切實(shí)加強(qiáng)集體說(shuō)課、議課、改課的備課組活動(dòng)，發(fā)揮組內(nèi)合力作用，開展教學(xué)實(shí)踐探討。（1）安排部分：整冊(cè)教材教學(xué)、訓(xùn)練重點(diǎn)、教學(xué)策略、教學(xué)措施，進(jìn)度表。（2）教案部分：各單元____，修改后的教案，（包括目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)、步驟調(diào)整）課前預(yù)習(xí)、練習(xí)設(shè)計(jì)（主要一、二題）。（3）反思部分：學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、效果評(píng)析，改進(jìn)看法。（4）作業(yè)：作業(yè)布置的一樣性、作業(yè)批改的精細(xì)性為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。（5）教學(xué)評(píng)價(jià)：遵循教研員要求，共同擬定練習(xí)卷，緊扣教材，關(guān)注教學(xué)重點(diǎn)的落實(shí)，學(xué)問(wèn)點(diǎn)的連接。四、其他工作：1、修改、補(bǔ)充老師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)層次性、遞進(jìn)性與可操作性，避開目標(biāo)的模糊、空洞。2、組織好三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英區(qū)級(jí)監(jiān)控。3、迎接外教來(lái)校授課，接著做好協(xié)作工作。五、工作支配表：二月份（1~2周）1、語(yǔ)、數(shù)、英教研組完成各自制定的校本培訓(xùn)課題（交教育處）、安排制訂。2、教育處：一~五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英摸底練習(xí)，剖析教學(xué)現(xiàn)狀。三月份（3~6周）1、聽隨堂課（行政、教研組、備課組）。2、大組教研：整體探討教材、把控實(shí)力訓(xùn)練、習(xí)慣培育等。3、第一次備課檢查。4、第一次作業(yè)檢查。學(xué)生隨訪。四月份（7~11周）1、教研組建設(shè)：英語(yǔ)教研組閱歷介紹，（發(fā)揮引領(lǐng)作用）。教學(xué)整體設(shè)計(jì)，以符合年段、學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。2、期中階段性練習(xí)、質(zhì)量____、跟蹤措施擬定。3、減負(fù)：學(xué)生隨訪。五月份（12~15周）1、三年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英區(qū)級(jí)監(jiān)控。2、結(jié)合跟蹤措施，其次次作業(yè)檢查反饋。3、加強(qiáng)反思，其次次備課檢查。六月份（16~19周）1、教研組建設(shè)：工作小結(jié)。2、期終復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量____、學(xué)生隨訪。3、老師個(gè)人五年規(guī)劃完成修改、補(bǔ)充。4、各類資料匯總。工作安排篇8今年以來(lái)處工會(huì)以和，在上級(jí)工會(huì)和處黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)____《工會(huì)法》和十六屆五中“”，根據(jù)構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，緊密圍繞黨政年度工作目標(biāo)，主動(dòng)實(shí)行，以創(chuàng)建和諧整齊的市容環(huán)境為目標(biāo)，以提高職工隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)為核心，以依法維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，不斷增加工會(huì)組織在職工中的影響力、XX力和凝合力。主動(dòng)探究新時(shí)期工會(huì)工作新思路、新方法，半年來(lái)較好地完成了上級(jí)工會(huì)交辦和預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：一、職工利益放在首位，關(guān)切好特困職工春節(jié)前夕，由處黨政、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，對(duì)本處職工或家屬生重病、單親子女讀書經(jīng)濟(jì)有困難等職工進(jìn)行上門慰問(wèn)和困難補(bǔ)助，慰問(wèn)金額600元，困難補(bǔ)助總金額為2400元。仔細(xì)做好“一日捐”活動(dòng)的宣揚(yáng)教化、組織發(fā)動(dòng)工作，開展全處職工“一日捐”活動(dòng)，并以各工會(huì)小組為單位進(jìn)行捐獻(xiàn)，共收到捐款3000元。同時(shí)，處工會(huì)充分發(fā)揮困難職工幫扶聯(lián)絡(luò)作用，每當(dāng)職工遇到病、困或婚、喪等大事之時(shí)，各工會(huì)小組都能剛好上門家訪，到醫(yī)院探望，送上慰問(wèn)品、慰問(wèn)金和補(bǔ)助款等；不僅解決了一些職工的后顧之憂，而且為融洽干群之間關(guān)系，構(gòu)建互幫互助的工作環(huán)境創(chuàng)建了條件。以“三八”節(jié)為契機(jī)，組織全處女職工到____考察市容環(huán)境衛(wèi)生，以拓展全處女職工的視野；在“六一”節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)子女在14周歲以下的職工進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)。二、突出重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部職工的管理水平以各工會(huì)小組為單位，每周五組織干部、職工進(jìn)行____理論學(xué)習(xí)，傳達(dá)、布置上級(jí)工會(huì)和處黨政的指示精