![父親節(jié)主題活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/5169a89271fefabec7499236e7cbe50a/5169a89271fefabec7499236e7cbe50a1.gif)
![父親節(jié)主題活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/5169a89271fefabec7499236e7cbe50a/5169a89271fefabec7499236e7cbe50a2.gif)
![父親節(jié)主題活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/5169a89271fefabec7499236e7cbe50a/5169a89271fefabec7499236e7cbe50a3.gif)
![父親節(jié)主題活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/5169a89271fefabec7499236e7cbe50a/5169a89271fefabec7499236e7cbe50a4.gif)
![父親節(jié)主題活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/5169a89271fefabec7499236e7cbe50a/5169a89271fefabec7499236e7cbe50a5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁父親節(jié)?主題活?動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣?本每?年__?__月?的第三?個星期?的星期?天是父?親節(jié),?今年(?___?_)年?的__?__月?___?_號是?一年一?度的父?親節(jié),?對于父?親節(jié),?每個國?家都有?自己獨?特的慶?祝方式?,而我?們大_?___?班也有?自己對?于父親?節(jié)的慶?祝方式?。在?父親節(jié)?,我們?小二班?開展了?一周的?父親節(jié)?活動。?星期一?:父親?節(jié)的由?來,星?期二:?爸爸的?愛,星?期三:?爸爸辛?苦了,?星期四?:爸爸?,我想?說……?星期五?:我的?小禮物?,星期?六:我?陪爸爸?一起玩?。通?過這次?活動,?更能增?進了幼?兒與父?親之間?了感情?,我們?許多家?長都不?知道_?___?月__?__號?是父親?節(jié),所?以我們?老師在?給幼兒?上這一?堂課的?時候,?幼兒晚?上就回?去告訴?了自己?的爸爸?:“爸?爸,_?___?月__?__號?星期天?是你的?節(jié)日哦?。”家?人驚訝?的說道?:“是?嗎寶寶?,我們?還不知?道呢”?。星?期四,?我們組?織幼兒?把自己?想對爸?爸說的?話寫下?來,并?貼在愛?心欄里?面,自?己感覺?這個環(huán)?節(jié)很好?,能傾?聽幼兒?內(nèi)心想?說的,?但是不?足的地?方是:?瀏覽量?不夠。?所以下?次在開?展這個?活動的?時候應(yīng)?該組織?幼兒自?己拉著?爸爸或?家人的?手去看?自己貼?在愛心?里面的?話。?在星期?五的時?候,我?們組織?幼兒自?己動手?制作一?個太陽?帽送給?爸爸,?告訴爸?爸夏天?太陽很?大,要?注意防?曬,避?暑。我?們班有?一位幼?兒晚上?把禮物?拿回家?的時候?媽媽問?到:“?這不是?送給爸?爸的禮?物么”?幼兒回?答說:?“是啊?,我祝?爸爸父?親節(jié)快?樂,但?是爸爸?的頭太?大了,?戴不進??!备?得家里?面的人?都被幼?兒的笑?話笑倒?了。?通過這?次父親?節(jié)活動?,給幼?兒上了?人生的?一堂課?,還讓?幼兒了?解到母?愛如海?,父愛?如山。?能使幼?兒更加?珍惜家?人對自?己的愛?,并自?己去嘗?試愛家?人,跟?家人幸???鞓?的生活?在一起?。父?親節(jié)主?題活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?(二)?每年?___?_月的?第三個?星期日?是父親?節(jié),為?了讓同?學(xué)們了?解父親?節(jié)的深?刻意義?,為了?讓父親?節(jié)不在?像往年?一樣從?沉默中?流走,?___?_月_?___?日下午?5:3?0分,?由我系?與醫(yī)學(xué)?系共同?舉辦的?“父愛?如山,?一生相?傳”主?題活動?在14?16教?室如期?舉行。?此次?活動,?經(jīng)過兩?系團總?支學(xué)生?會各部?門的協(xié)?助和我?系同學(xué)?的大力?支持,?取得一?個良好?的感染?效果,?良好效?果之中?固然也?存在著?缺陷和?不足。?現(xiàn)作?出活動?總結(jié)如?下:?一、活?動取得?積極意?義此?次活動?僅通過?幾項節(jié)?目,就?渲染出?了濃濃?的“父?愛如山?,一生?相伴”?的活動?主題。?能夠取?得這種?效果,?是我系?團總支?學(xué)生會?各個部?門和我?系與醫(yī)?學(xué)系同?學(xué)的大?力配合?與協(xié)作?下的必?然結(jié)果?。通?過此次?活動,?讓同學(xué)?們了解?父母之?愛,感?受父母?之情,?體驗親?情的無?私和偉?大,即?讓同學(xué)?們懂得?為什么?要感恩?父母。?同學(xué)們?學(xué)會如?何去理?解父母?、尊敬?父母、?體諒關(guān)?心父母?,與父?母和諧?相處,?從現(xiàn)在?做起,?從點滴?做起,?以實際?的行動?來回報?父母。?二、?活動建?立一個?良好的?交流平?臺因?醫(yī)學(xué)系?平時學(xué)?習(xí)任務(wù)?較為繁?重,可?以與其?他系之?間共同?舉辦活?動確實?較為不?易,所?以通過?此次活?動,不?僅提高?了我系?團總支?學(xué)生會?各部門?之間的?聯(lián)系、?更提高?了我系?同學(xué)與?醫(yī)學(xué)系?同學(xué)之?間的溝?通與交?流,為?以后再?次舉辦?此類活?動,做?出了一?個良好?的開篇?。三?、活動?的進行?秩序?此次活?動共有?約14?0人參?加,人?員較多?。在我?系團總?支學(xué)生?會各部?門成員?的共同?幫助下?,維持?了現(xiàn)場?良好的?活動秩?序,整?場活動?氣氛嚴(yán)?肅活潑?,充分?體現(xiàn)了?我系團?總支學(xué)?生會的?實踐能?力和我?系同學(xué)?與醫(yī)學(xué)?系同學(xué)?的良好?綜合素?質(zhì)。?對于活?動中出?現(xiàn)的問?題作出?總結(jié):?一、?活動準(zhǔn)?備不足?二、?節(jié)目順?序排列?失誤?本次活?動,我?系準(zhǔn)備?兩節(jié)視?頻播放?,微電?影《父?愛》由?于推出?時間較?新,許?多同學(xué)?未曾觀?看過,?所以對?同學(xué)吸?引較大?。而演?講視頻?《讓生?命充滿?愛》雖?然渲染?力極強?,但是?許多同?學(xué)在高?中時期?學(xué)校已?經(jīng)播放?過,積?極性大?打折扣?。三?、活動?當(dāng)天人?員不足?活動?當(dāng)天需?準(zhǔn)備音?響、布?置會場?,僅靠?我部門?一員之?力顯然?不足,?且活動?當(dāng)天,?我系學(xué)?生會多?數(shù)成員?恰逢考?試、上?課,醫(yī)?學(xué)系同?學(xué)上課?,人員?不足。?活動準(zhǔn)?備過于?匆忙,?會場布?置略顯?單調(diào)。?針對?以上活?動中出?現(xiàn)的問?題,作?出如下?解決方?案:?一、在?今后的?此類活?動中,?我們應(yīng)?當(dāng)提前?上交策?劃,提?前做好?各項準(zhǔn)?備工作?。二?、由于?我部門?未曾舉?辦過此?類活動?,因此?在節(jié)目?的編排?與選取?上,不?夠?qū)I(yè)?,在今?后的此?類活動?中,我?們應(yīng)向?譬如文?藝部等?對此類?活動專?業(yè)性較?強的組?織部門?交流,?從他們?那里獲?得意見?和幫助?。三?、在今?后的活?動中,?要充分?考慮活?動時間?的選取?,充分?考慮工?作人員?時間安?排、參?加活動?人員時?間排等?各種因?素。?這次活?動是我?部門第?一次舉?辦的趨?向于文?藝類的?活動,?活動帶?來的積?極響應(yīng)?是必然?的。當(dāng)?然,活?動中出?現(xiàn)的問?題也是?顯而易?見的。?但是?,正是?由于我?們能夠?發(fā)現(xiàn)問?題,才?能夠針?對問題?吸取經(jīng)?驗和教?訓(xùn)。?此次“?父愛如?山,一?生相伴?”活動?的順利?舉辦,?為我部?門今后?舉辦活?動提供?了一個?鮮活的?模板,?在今后?的活動?和工作?中,我?們會吸?取此次?活動的?經(jīng)驗和?不足,?發(fā)揚活?動的正?面效應(yīng)?,促使?我部門?的工作?更上一?層樓,?為我系?團總支?學(xué)生會?繼續(xù)在?學(xué)院建?立良好?的形象?添磚加?瓦。?父親節(jié)?主題活?動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣?本(三?)為?了讓學(xué)?生了解?父母之?愛,感?受父母?之情,?體驗親?情的無?私和偉?大,讓?學(xué)生學(xué)?會如何?去理解?父母、?尊敬父?母、體?諒關(guān)心?父母,?與父母?和諧相?處,從?現(xiàn)在做?起,從?點滴做?起,以?實際的?行動來?回報父?母。?我系團?支部以?“父親?節(jié)”為?契機,?于__?__年?___?_月_?___?日舉辦?“父愛?如山,?真情永?恒”父?親感恩?活動。?本次?活動的?舉辦,?目的是?讓學(xué)生?學(xué)會感?恩,以?節(jié)日為?契機,?來表達(dá)?自己對?父母的?感恩之?情,樹?立“事?親至孝?”的道?德情感?,作為?___?_學(xué)院?機械工?程系學(xué)?生要把?對父母?的感恩?與強烈?的責(zé)任?意識轉(zhuǎn)?化為孜?孜以求?、自強?不息的?學(xué)習(xí)精?神!?此活動?意在讓?全體同?學(xué)體會?到作為?一名技?師學(xué)院?學(xué)生,?對父親?要懂得?感恩,?并要在?平常小?事中對?他們多?一份關(guān)?心,做?心中有?愛、心?中有情?、懂事?的好孩?子。?活動中?,機械?工程系?全體同?學(xué)都帶?著充滿?希望與?憧憬的?熱情,?這份熱?情是源?自同學(xué)?們內(nèi)心?最底層?的而又?不會用?語言表?達(dá)的愛?。我?們要在?今后的?日子里?關(guān)注父?愛、回?報父愛?,懂得?感恩。?活動?內(nèi)容為?:1?、利用?課余時?間宣傳?介紹“?父親節(jié)?”的由?來及意?義。?2、完?成有關(guān)?父親節(jié)?內(nèi)容的?展示板?,并在?校園內(nèi)?展出。?3、?給班級?召開主?題班會?,使其?懂得母?愛如水?,父愛?如山的?道理。?4、?設(shè)計橫?幅簽名?,暢談?對父親?的敬佩?和感激?之情。?在此?過程中?,真的?感到同?學(xué)們長?大了,?懂得帶?著感情?完成自?己的心?愿,懂?得在特?殊的日?子給父?母一份?“心”?的感動?!父?親節(jié)主?題活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?(四)?__?__年?___?_月_?___?日是父?親節(jié),?父愛如?山,父?愛不易?表達(dá),?但只要?用心就?能感受?。為?了踐行?五家建?設(shè),_?___?學(xué)發(fā)動?學(xué)生自?己動腦?子,過?一個自?己有意?義的父?親節(jié),?讓家長?感受到?我們的?進步。?有些?學(xué)生則?用實際?行動表?達(dá)了對?父親的?關(guān)愛,?___?_等同?學(xué)有的?在家主?動分擔(dān)?家務(wù),?有的親?手為父?親做了?自己拿?手的飯?菜;_?___?等同學(xué)?在父親?節(jié)為父?親洗了?一次腳?,為父?親洗去?一天的?疲勞;?___?_等同?學(xué)為父?親捶背?、捶腿?,為父?親驅(qū)走?一天的?倦怠。?更有?幾個學(xué)?生學(xué)習(xí)?《時間?都去哪?了》,?留下了?和父親?的合影?,把年?輕的父?親永遠(yuǎn)?留在心?中。今?年的父?親節(jié),?學(xué)生正?值四六?級備戰(zhàn)?最后時?期,都?表示要?好好發(fā)?揮,考?出自己?的好成?績,不?讓家長?失望。?通過?今年的?五家建?設(shè),學(xué)?生們有?了更多?與家長?交流的?機會,?也更學(xué)?會了與?家長交?流的方?法,當(dāng)?然好多?學(xué)生在?表達(dá)時?還是充?滿了不?好意思?,但是?廣大家?長更是?體會到?了學(xué)生?的成長?,感受?到了學(xué)?生的進?步。?父親節(jié)?主題活?動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣?本(五?)在?父親節(jié)?即將到?來之際?,__?__社?區(qū)活動?團總支?于__?__年?___?_月_?___?日和_?___?日正午?在__?__廳?舉行了?父親節(jié)?系列活?動。通?過此次?活動令?許多學(xué)?生加深?了對父?親的情?感,從?內(nèi)心深?處更進?一步的?領(lǐng)悟了?父愛如?山的內(nèi)?涵。?令人欣?慰,本?次活動?得到了?___?_同學(xué)?們的大?力支持?,各宿?舍成員?積極主?動的加?入此項?意義非?凡的活?動中,?其主要?表現(xiàn)在?三方面?:在?活動后?期的數(shù)?據(jù)統(tǒng)計?中發(fā)現(xiàn)?,很多?學(xué)生會?寫祝福?語,卻?不愿填?寫父親?的地址?。我想?原因是?學(xué)生考?慮到隱?私與安?全性的?問題,?所以這?次的活?動操作?性強,?實用性?有待提?高。這?也從另?外一個?角度反?應(yīng)出我?們學(xué)校?的學(xué)生?的安全?意識高?,這都?是學(xué)校?和家長?共同教?育的結(jié)?果。學(xué)?生在校?固然是?受學(xué)校?的培育?與教導(dǎo)?,但家?長的約?束與教?誨仍不?可少,?只有里?外聯(lián)手?才能更?好的在?素質(zhì)教?育的道?路上走?的更遠(yuǎn)?!然?而,期?間也遇?到了一?下問題?和組織?上的不?足。首?先表現(xiàn)?在有些?成員沒?有準(zhǔn)時?參加準(zhǔn)?備工作?,究其?原因主?要是心?理上不?重視此?活動,?致使后?繼工作?加大了?難度。?其次,?活動安?排太過?于唐突?,令各?個部門?沒有緩?沖的時?間和空?間而引?起各項?工作無?法完善?。再次?,兵法?云:“?兵馬未?動,糧?草先行?”,然?而一開?始有個?別團總?支成員?卻沒及?時在大?廳門口?出示通?知以作?宣傳,?所以有?相當(dāng)一?部分同?學(xué)起初?不知道?此次活?動,還?好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第11章 第1節(jié) 功(教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年八年級下冊物理人教版(安徽專版)
- 全國中圖版高中信息技術(shù)選修2第四單元第二節(jié)制作多媒體作品1、《搜集素材加工素材》教學(xué)設(shè)計
- 舊橋拆除協(xié)議書8篇
- Unit 3 The world meets China Using language 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高中英語外研版(2019)選擇性必修第四冊
- 遼寧彩色壓印地坪施工方案
- 圖書館門頭維修施工方案
- 幾百幾十加減幾百幾十能力練習(xí)習(xí)題帶答案
- 清遠(yuǎn)城市道路畫線施工方案
- 第14課《詩詞三首》整合教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級上冊
- 福州各種環(huán)氧磨石施工方案
- 二十四節(jié)氣文化融入幼兒園食育的有效途徑
- 統(tǒng)計過程控制SPC培訓(xùn)資料
- 食品經(jīng)營操作流程圖
- 新視野大學(xué)英語讀寫教程 第三版 Book 2 unit 8 教案 講稿
- 小學(xué)生必背古詩詞80首硬筆書法字帖
- 中風(fēng)(腦梗死恢復(fù)期)中醫(yī)護理方案(課堂PPT)
- X52K銑床參數(shù)
- 村務(wù)公開表格
- 人教精通五年級英語下冊譯文
- 雙鋼板組合剪力墻工法
- 巖石錨桿施工方案4
評論
0/150
提交評論