2023年少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文

第7頁共7頁2023?年少先隊(duì)?輔導(dǎo)員工?作總結(jié)范?文少先?隊(duì)工作是?陽光工作?，在創(chuàng)新?中求實(shí)，?在求實(shí)中?創(chuàng)新，面?臨新挑戰(zhàn)?，我們一?如既往地?踏實(shí)工作?，奮發(fā)進(jìn)?取。在這?一學(xué)期里?，我擔(dān)任?我校少先?隊(duì)大隊(duì)輔?導(dǎo)員工作?，堅(jiān)持以?德育為核?心，以培?養(yǎng)創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力為重?點(diǎn)，以體?驗(yàn)教育為?基本途徑?，圍繞“?抓落實(shí)、?促規(guī)范、?創(chuàng)特色”?改進(jìn)作風(fēng)?，創(chuàng)新觀?念，狠抓?養(yǎng)成教育?，以愛國?主義教育?為主線，?以少先隊(duì)?活動(dòng)為載?體，全面?開展豐富?多彩的少?先隊(duì)活動(dòng)?，使少年?兒童在少?先隊(duì)組織?中健康成?長，全面?提高少年?兒童的綜?合素質(zhì)，?繼續(xù)把我?校的少先?隊(duì)工作推?上一個(gè)新?的臺(tái)階。?開展了一?系列富有?成效的教?育活動(dòng)。?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、堅(jiān)持抓?好常規(guī)教?育，促使?自身建設(shè)?上新臺(tái)階?。1、?堅(jiān)持規(guī)范?的升旗儀?式。每周?一全體師?生肅立在?莊嚴(yán)的五?星紅旗下?，在雄壯?的國歌聲?中聆聽師?生共同主?持、參與?的國旗下?講話，使?隊(duì)員受到?一次又一?次的教育?。2、?堅(jiān)持教育?監(jiān)督崗的?檢查。每?天由大隊(duì)?部組織大?隊(duì)委員對?全校隊(duì)員?的衛(wèi)生、?兩操、禮?儀等方面?進(jìn)行檢查?，每天檢?查每天公?布。成立?“綠色校?園護(hù)衛(wèi)隊(duì)?”，做好?校園保潔?工作，保?持學(xué)校衛(wèi)?生，維持?學(xué)校秩序?，阻止同?學(xué)們打鬧?。每周五?進(jìn)行一次?衛(wèi)生大檢?查，各班?衛(wèi)生委員?共同檢查?衛(wèi)生區(qū)和?教室的衛(wèi)?生情況，?并由此作?為學(xué)期末?文明班集?體評選的?依據(jù)之一?，使校園?保持潔、?齊、美。?3、堅(jiān)?持每月一?主題制度?。每月大?隊(duì)部主題?活動(dòng)一個(gè)?，有“慶?祝教師節(jié)?”活動(dòng)，?“歡度國?慶”活動(dòng)?，“感恩?活動(dòng)”，?“學(xué)習(xí)_?___”?、“元旦?日”慶祝?活動(dòng)，“?文明禮儀?記心中”?、“安全?伴我行”?、“爭做?法制小小?宣傳員”?等。每次?都定期檢?查，納入?相關(guān)評比?中，要求?內(nèi)容豐富?新穎、突?出主題，?各中隊(duì)要?有自己的?風(fēng)格特點(diǎn)?。4、?堅(jiān)持“主?題隊(duì)會(huì)”?制度。主?題隊(duì)會(huì)是?展示隊(duì)員?活動(dòng)成果?的場所，?是鍛煉隊(duì)?員能力的?舞臺(tái)，大?隊(duì)部對各?中隊(duì)主題?隊(duì)會(huì)進(jìn)行?抽查，肯?定活動(dòng)開?展較好的?中隊(duì)。?二、積極?開展各項(xiàng)?活動(dòng)，深?化少先隊(duì)?素質(zhì)教育?。1、?充分利用?板報(bào)、小?廣播等教?育功能。?我們少先?隊(duì)利用班?級(jí)的板報(bào)?、小廣播?、等有效?地進(jìn)行節(jié)?日教育等?活動(dòng)，如?每月各班?根據(jù)工作?安排及時(shí)?更換黑板?報(bào)內(nèi)容，?有國慶節(jié)?、教師節(jié)?、科技節(jié)?、安全教?育、心理?健康知識(shí)?等。2?、認(rèn)真組?織每周升?旗儀式。?每個(gè)星期?都能有條?不紊的組?織好學(xué)校?的升旗儀?式，提前?通知，提?前做好準(zhǔn)?備工作。?儀式做到?有程序、?有重點(diǎn)、?有中心發(fā)?言人。每?周我們挑?選出__?__名優(yōu)?秀的同學(xué)?擔(dān)任護(hù)旗?手任務(wù)，?由一名教?師作國旗?下講話，?講話內(nèi)容?以我校德?育工作主?題為基礎(chǔ)?，結(jié)合節(jié)?日教育等?。大隊(duì)部?及時(shí)做好?工作安排?，以及學(xué)?生訓(xùn)練工?作，保證?每周的升?旗儀式有?秩序、有?質(zhì)量的舉?行。三?、加強(qiáng)小?干部的培?養(yǎng)，提高?隊(duì)員工作?能力。?1、學(xué)校?為小干部?成長搭建?舞臺(tái)。我?校少先隊(duì)?把少先隊(duì)?小干部的?培養(yǎng)工作?作為一項(xiàng)?重要工作?來抓，重?視提高少?先隊(duì)員工?作能力和?工作熱情?。少先隊(duì)?每月培訓(xùn)?一次干部?，組織他?們學(xué)習(xí)《?中國少年?報(bào)》、《?少先隊(duì)小?干部》、?《中國少?年兒童》?等報(bào)刊，?教給他們?工作的方?法，增強(qiáng)?他們的服?務(wù)意識(shí)。?2、中?隊(duì)為隊(duì)員?成長搭建?平臺(tái)。在?隊(duì)員中，?我們形成?了“人人?是管理者?、處處有?管理者”?的自主管?理模式。?各中隊(duì)設(shè)?立了大大?小小不少?崗位：中?隊(duì)衛(wèi)生管?理員、個(gè)?人衛(wèi)生檢?查員、紀(jì)?律管理員?、……各?中隊(duì)每一?個(gè)隊(duì)員分?管一項(xiàng)日?常事務(wù)工?作，形成?了一種人?人平等、?人人有責(zé)?、相互競?爭、相互?促進(jìn)、相?互交融的?良好機(jī)制?。在管理?別人和被?別人管理?的角色不?斷變換中?，讓更多?的隊(duì)員擁?有自我表?現(xiàn)、自我?鍛煉、自?我管理、?自我教育?的機(jī)會(huì)，?使每一個(gè)?隊(duì)員都能?得到全面?發(fā)展，真?正成為中?隊(duì)的主人?。四、?工作的不?足，及以?后的設(shè)想?1、結(jié)?合各項(xiàng)活?動(dòng)，全面?培養(yǎng)隊(duì)員?行為規(guī)范?。行為規(guī)?范的培養(yǎng)?是有利于?隊(duì)員一生?，行為規(guī)?范的培養(yǎng)?是隊(duì)部一?項(xiàng)基礎(chǔ)性?工作，雖?然隊(duì)部在?“抓”此?項(xiàng)工作中?做到了檢?測、定時(shí)?反饋、及?時(shí)公示三?個(gè)步驟，?但是其操?作者還是?落在大隊(duì)?輔導(dǎo)員一?個(gè)人身上?，隊(duì)員們?只是被動(dòng)?地接受檢?查，而沒?有真正作?為檢查的?主體，也?沒有真正?意識(shí)到行?規(guī)對自我?的重要性?。所以在?今后的工?作中應(yīng)加?強(qiáng)行常規(guī)?檢測的反?饋和公示?，加強(qiáng)行?常規(guī)教育?的體驗(yàn)性?和力度是?隊(duì)部自動(dòng)?化建設(shè)的?重點(diǎn)。?2、結(jié)合?多方面的?培訓(xùn)和學(xué)?習(xí)，全面?提高小輔?導(dǎo)員和隊(duì)?干部的工?作能力。?在輔導(dǎo)員?培訓(xùn)方面?，大隊(duì)部?工作做得?還不夠，?沒有在學(xué)?校形成一?支“明星?輔導(dǎo)員”?的隊(duì)伍，?而且在爭?章版塊的?輔導(dǎo)工作?做的也不?到位。?3、結(jié)合?輔導(dǎo)員工?作的定位?，全面培?養(yǎng)隊(duì)員自?主能動(dòng)行?性。主觀?意志太強(qiáng)?的我沒有?認(rèn)識(shí)到大?隊(duì)輔導(dǎo)員?是隊(duì)部工?作的“輔?導(dǎo)者·領(lǐng)?路者”，?而隊(duì)員才?是隊(duì)部工?作的“主?體·主人?”，因此?，在來年?開好一次?由隊(duì)員自?己做主的?少代會(huì)，?加強(qiáng)小隊(duì)?自主化建?設(shè)將是隊(duì)?部工作的?中心。?綜上所述?，讓我切?實(shí)感到一?切工作順?利出色的?完成以及?所有榮譽(yù)?的獲得，?都源自于?全校老師?和領(lǐng)導(dǎo)對?我的包容?和支持。?在這里真?心感謝所?有與我分?享她們智?慧和真誠?的領(lǐng)導(dǎo)、?同仁、伙?伴和朋友?們。工作?是辛苦的?，但在工?作中能找?到前進(jìn)的?方向卻是?快樂的。?愿來年大?隊(duì)部工作?有更務(wù)實(shí)?更好的發(fā)?展。2?023年?少先隊(duì)輔?導(dǎo)員工作?總結(jié)范文?（二）?____?年學(xué)期，?芳蘭小學(xué)?少先隊(duì)大?隊(duì)部可謂?事務(wù)繁忙?碩果累累?，回首這?一學(xué)期以?來，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)重?視直接部?署督導(dǎo)下?，在各中?隊(duì)輔導(dǎo)員?及少先隊(duì)?員們的大?力支持下?，本校少?先隊(duì)工作?得以順利?開展。這?個(gè)學(xué)期開?展的各種?豐富多彩?的少先隊(duì)?活動(dòng)讓本?校少先隊(duì)?員們感覺?到了生活?中充滿著?陽光，得?到更加健?康快樂的?成長?，F(xiàn)?將本學(xué)期?少先隊(duì)工?作做以下?總結(jié)。?重新充實(shí)?了少先隊(duì)?大隊(duì)部管?理隊(duì)伍?學(xué)期一開?始大隊(duì)部?就根據(jù)市?少工委和?學(xué)校工作?醞釀活動(dòng)?重點(diǎn)并及?時(shí)制定好?工作計(jì)劃?，明確輔?導(dǎo)員職責(zé)?，統(tǒng)籌安?排好各項(xiàng)?日常的規(guī)?范工作：?每周一舉?行升旗儀?式、國旗?下講話等?，各項(xiàng)分?工責(zé)任到?人，使得?大隊(duì)部工?作規(guī)范而?且井然有?序地開展?起來。?我們首先?規(guī)范教室?布置，圖?書角、學(xué)?習(xí)園地、?宣傳欄等?，較好地?營造了生?動(dòng)活潑、?潔凈素雅?、健康文?明、催人?奮進(jìn)的育?人氛圍。?堅(jiān)持“紅?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗常規(guī)管?理”的檢?查制度，?每天檢查?，每天通?報(bào)，督促?全校隊(duì)員?的一言一?行，檢查?校園的清?潔美麗，?使校園“?文明之花?”常開。?第二，?加強(qiáng)少先?隊(duì)陣地建?設(shè)，為培?養(yǎng)隊(duì)員們?的創(chuàng)新實(shí)?踐能力創(chuàng)?造了良好?的條件，?豐富了校?園文化生?活，創(chuàng)設(shè)?濃厚的生?活氛圍。?充分發(fā)揮?大隊(duì)委、?春蕾校園?電視臺(tái)監(jiān)?督崗功能?和作用，?使之成為?學(xué)校的得?力助手。?抓好大、?中隊(duì)隊(duì)建?設(shè)，學(xué)習(xí)?園地的內(nèi)?容要求豐?富多彩，?繼續(xù)進(jìn)行?“學(xué)習(xí)園?地”的評?比工作。?并抓好少?先隊(duì)的標(biāo)?志、用品?管理和使?用，使其?發(fā)揮作用?。繼續(xù)訓(xùn)?練，為每?周的升旗?儀式等活?動(dòng)做好充?分的準(zhǔn)備?。第三?，加強(qiáng)輔?導(dǎo)員的隊(duì)?伍建設(shè)。?我校少先?隊(duì)組織始?終不渝地?抓好輔導(dǎo)?員的配備?、選拔、?培訓(xùn)工作?，為輔導(dǎo)?員的學(xué)習(xí)?、工作、?創(chuàng)造良好?的環(huán)境和?條件。定?期召開班?主任（輔?導(dǎo)員）會(huì)?議，組織?學(xué)習(xí)研究?工作，提?高輔導(dǎo)員?的少先隊(duì)?工作水平?。二、?成功組織?開展了_?___個(gè)?豐富多彩?的少先隊(duì)?活動(dòng)這?學(xué)期芳蘭?小學(xué)少先?隊(duì)大隊(duì)部?共組織了?《教師節(jié)?活動(dòng)》、?《國慶節(jié)?活動(dòng)》、?《建隊(duì)日?活動(dòng)》、?《孝心少?年活動(dòng)》?、《重陽?節(jié)活動(dòng)》?、《網(wǎng)上?簽名寄語?活動(dòng)》、?《中華經(jīng)?典誦讀活?動(dòng)》、《?一句話征?集活動(dòng)》?、《禁毒?大宣傳活?動(dòng)》、《?國防教育?活動(dòng)》、?《防艾宣?傳活動(dòng)》?、《三節(jié)?宣傳活動(dòng)?》、《交?通法規(guī)進(jìn)?校園活動(dòng)?》、《感?恩節(jié)活動(dòng)?》、《“?美麗健康?迎新年”?慶元旦活?動(dòng)》、《?“人人獻(xiàn)?出一份愛?”為吳校?長獻(xiàn)愛心?活動(dòng)》等?____?個(gè)活動(dòng)。?雖然本?學(xué)期我的?教學(xué)課程?比較多教?學(xué)任務(wù)重?（每周_?___節(jié)?，其中一?年級(jí)__?__節(jié)，?學(xué)前幼兒?班___?_節(jié)），?但我不怕?困難，勇?于承擔(dān)責(zé)?任，合理?安排時(shí)間?：在校時(shí)?間以教學(xué)?工作為主?，各種活?動(dòng)的方案?、總結(jié)及?活動(dòng)圖片?整理則利?用晚上或?雙休日加?班完成。?特別是整?理建隊(duì)日?活動(dòng)檔案?的時(shí)候正?好碰上全?鎮(zhèn)的常規(guī)?資料互查?活動(dòng)，當(dāng)?時(shí)校教導(dǎo)?主任安排?我負(fù)責(zé)兩?個(gè)常規(guī)資?料檔案盒?的整理工?作，因?yàn)?不熟悉常?規(guī)資料檔?案盒的整?理工作，?所以那段?時(shí)間我為?了完成教?導(dǎo)主任安?排的任務(wù)?只好每天?提前到校?，中午不?休息，下?午忙到_?___點(diǎn)?多才回家?;晚上雖?然很累也?抽時(shí)間來?整理有關(guān)?建隊(duì)日活?動(dòng)的檔案?發(fā)送至公?會(huì)郵箱、?上傳未來?網(wǎng)，還整?理一批圖?片以便更?新少先隊(duì)?宣傳陣地?的內(nèi)容。?這些活?動(dòng)能夠成?功開展跟?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和各中隊(duì)?輔導(dǎo)員的?支持十分?不開的，?吳景裕校?長只要有?空都會(huì)找?我了解活?動(dòng)的進(jìn)展?情況，練?秀英主任?還指導(dǎo)我?整理活動(dòng)?的方案、?總結(jié)及圖?片，告訴?我每個(gè)活?動(dòng)的材料?都要整理?歸檔方便?上級(jí)檢查?;每次活?動(dòng)方案出?臺(tái)后，莫?奕涼等中?隊(duì)輔導(dǎo)員?都能及時(shí)?積極發(fā)動(dòng)?本班少先?隊(duì)員全程?參與，每?一期的黑?板報(bào)三到?六年級(jí)的?師生都出?版得很精?彩，在文?藝活動(dòng)方?面我發(fā)現(xiàn)?潘斌老師?的組織能?力特別強(qiáng)?，楊鳳珍?老師特別?會(huì)搞創(chuàng)意?……總的?來說我校?教師都比?較有輔導(dǎo)?員潛質(zhì)，?在他們的?大力支持?下，我的?工作工作?進(jìn)程如虎?添翼，每?次都能按?時(shí)保質(zhì)保?量完成任?務(wù)。整?改了少先?隊(duì)活動(dòng)課?建設(shè)，親?自整理充?實(shí)了五個(gè)?少先隊(duì)檔?案盒。?____?年___?_月底中?心?？傒o?導(dǎo)員發(fā)來?了欽市青?聯(lián)字〔_?___〕?____?件，要求?我們先對?自己的少?先隊(duì)活動(dòng)?建設(shè)進(jìn)行?整改。我?就按要求?認(rèn)真地進(jìn)?行了自查?并及時(shí)整?改，通知?教導(dǎo)主任?把課表上?原有的“?班活”規(guī)?范為“少?先隊(duì)活動(dòng)?”，成立?了少先隊(duì)?組織機(jī)構(gòu)?、少先隊(duì)?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組和少?先隊(duì)教研?組。把各?種少先隊(duì)?文件及活?動(dòng)材料整?理歸檔（?開始我自?行把這些?材料歸為?兩個(gè)檔案?盒，現(xiàn)在?已經(jīng)按總?輔導(dǎo)員的?要求重新?整理成五?個(gè)檔案盒?）。能?夠及時(shí)把?活動(dòng)動(dòng)態(tài)?的文章和?圖片上傳?至未來網(wǎng)?根據(jù)欽?市青聯(lián)字?〔___?_〕__?__件要?求，我總?是抽時(shí)間?登