呼吸內(nèi)科護(hù)理個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告（2篇）

第5頁共5頁呼吸內(nèi)科?護(hù)理個(gè)人?工作總結(jié)?報(bào)告在?院領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)理部的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，本著?以病人為?服務(wù)中心?的宗旨，?較好的完?成了本年?度的各項(xiàng)?工作。在?經(jīng)濟(jì)效益?和社會(huì)效?益上都取?得了較好?的成果。?現(xiàn)將我?科工作情?況總結(jié)如?下：1?、（1）?加強(qiáng)護(hù)士?素質(zhì)教育?，提高服?務(wù)質(zhì)量。?現(xiàn)在科室?內(nèi)年輕護(hù)?士較多，?他們沒有?臨床經(jīng)驗(yàn)?，這樣給?我們病房?管理工作?提出了更?高的要求?，為了使?各層次的?人員都得?到合理有?計(jì)劃的培?訓(xùn)，科內(nèi)?更層次人?員培訓(xùn)計(jì)?劃，制訂?了實(shí)習(xí)帶?教計(jì)劃，?規(guī)定帶教?老師每周?按照計(jì)劃?對(duì)實(shí)習(xí)生?進(jìn)行授課?，并到月?末進(jìn)行理?論和技能?考試，制?定了新調(diào)?入護(hù)士培?訓(xùn)計(jì)劃，?短期培訓(xùn)?____?個(gè)月，使?新調(diào)入護(hù)?士在__?__個(gè)月?內(nèi)盡快熟?悉科室工?作，并能?上任自己?的崗位，?同時(shí)對(duì)原?有護(hù)士按?層次進(jìn)行?有目的的?培訓(xùn)，結(jié)?束時(shí)，進(jìn)?行相關(guān)內(nèi)?容考核，?堅(jiān)持每周?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)新?護(hù)士?？?培訓(xùn)。?（2）充?分發(fā)揮護(hù)?理質(zhì)量，?控制小組?作用，科?內(nèi)質(zhì)控組?每周對(duì)科?內(nèi)護(hù)理進(jìn)?質(zhì)控，發(fā)?現(xiàn)護(hù)理差?錯(cuò)時(shí)，及?時(shí)糾正并?討論，使?每個(gè)護(hù)士?都能吸取?教訓(xùn)，不?斷提高護(hù)?理質(zhì)量，?針對(duì)病房?年輕護(hù)士?多，處理?突發(fā)糾紛?事件經(jīng)驗(yàn)?不足，及?法律知識(shí)?淡薄，加?強(qiáng)對(duì)護(hù)士?與患者溝?通能力培?養(yǎng)及法律?知識(shí)學(xué)習(xí)?。利用疑?難病例討?論時(shí)間，?公休座談?會(huì)，鼓勵(lì)?護(hù)士參加?討論，以?培養(yǎng)其溝?通能力。?2、積?極開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)和責(zé)任?制整體護(hù)?理（1?）開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)后，能?夠把時(shí)間?還給病人?，護(hù)理質(zhì)?量提高，?患者感到?非常滿意?。開展責(zé)?任制整體?護(hù)理后，?責(zé)任護(hù)士?能夠了解?本病區(qū)病?人的病情?，基礎(chǔ)護(hù)?理做到位?，晨晚間?護(hù)理做的?也非常好?。（2?）加強(qiáng)病?區(qū)安全管?理，內(nèi)六?科為呼吸?內(nèi)科，主?要為老年?病人,入?院指導(dǎo)時(shí)?，就強(qiáng)調(diào)?了安全的?重要性，?在科室走?廊貼‘防?跌倒’警?示標(biāo)識(shí)，?在衛(wèi)生員?打掃病區(qū)?環(huán)境時(shí)，?告訴患者?請(qǐng)勿走動(dòng)?，并加上?床擋，使?用熱水袋?保暖時(shí)，?外面加上?毛巾，以?免燙傷。?通過科室?全體人員?的共同努?力，沒有?一例墜床?現(xiàn)象發(fā)生?。3、?認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章?制度，尤?其三查七?對(duì)。來提?高護(hù)理質(zhì)?量，確保?護(hù)理安全?。（1?）堅(jiān)持查?對(duì)制度，?每天下午?責(zé)任護(hù)士?查對(duì)當(dāng)天?醫(yī)囑，每?周二周五?護(hù)士長(zhǎng)大?查對(duì),并?有記錄，?堅(jiān)持填寫?輸液卡堅(jiān)?持重癥患?者床頭交?接班和晨?晚間護(hù)理?，預(yù)防并?發(fā)癥發(fā)生?，半年來?沒有發(fā)生?大的護(hù)理?差錯(cuò)。?（2）嚴(yán)?格執(zhí)行隔?離消毒制?度，護(hù)士?們熟練掌?握各種消?毒液的配?置，體溫?計(jì)每天消?毒一次，?紫外線燈?管每天照?射治療室?____?小時(shí)。晨?間護(hù)理一?床一巾一?濕掃，出?院病人進(jìn)?行終末消?毒，對(duì)于?醫(yī)療垃圾?和生活垃?圾及時(shí)收?回毀行，?嚴(yán)格交接?登記，半?年沒有發(fā)?生交接感?染病例。?（3）?室護(hù)士必?須著裝整?齊上崗，?不戴首飾?。不穿高?跟鞋，服?務(wù)熱情，?標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)?，必須發(fā)?放每日一?日清單。?4、雖?然取得一?定成績(jī)，?但還有不?足。（?1）護(hù)士?宣教不到?位、護(hù)士?書寫病例?不規(guī)范，?個(gè)別護(hù)士?責(zé)任心不?強(qiáng)，病房?管理不到?位，科室?管理能力?有待進(jìn)一?步提高。?5、創(chuàng)?新發(fā)展。?（1）?制定__?__年護(hù)?理學(xué)習(xí)計(jì)?劃，堅(jiān)持?科內(nèi)護(hù)士?規(guī)范化培?訓(xùn)，如新?開展的血?氣分析儀?的使用及?管理,氣?管插管的?操作等.?（2）?提高優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?質(zhì)量，加?強(qiáng)對(duì)病人?宣教，扎?實(shí)推行績(jī)?效考核，?責(zé)任制整?體護(hù)理，?努力掌握?專業(yè)知識(shí)?技能。?總之，在?科主任和?全體醫(yī)護(hù)?人員同心?同德，克?服困難，?以醫(yī)院大?局為重，?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?，外塑形?象，不斷?提高醫(yī)療?護(hù)理水平?，切實(shí)為?病人提供?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)，在?今后工作?中，我會(huì)?不斷努力?，積極進(jìn)?取，為科?室和醫(yī)院?的發(fā)展發(fā)?揮作用。?呼吸內(nèi)?科護(hù)理個(gè)?人工作總?結(jié)報(bào)告（?二）在?院領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)理部的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，本著?以病人為?服務(wù)中心?的宗旨，?較好的完?成了本年?度的各項(xiàng)?工作。在?經(jīng)濟(jì)效益?和社會(huì)效?益上都取?得了較好?的成果。?現(xiàn)將我?科工作情?況總結(jié)如?下：1?、（1）?加強(qiáng)護(hù)士?素質(zhì)教育?，提高服?務(wù)質(zhì)量。?現(xiàn)在科室?內(nèi)年輕護(hù)?士較多，?他們沒有?臨床經(jīng)驗(yàn)?，這樣給?我們病房?管理工作?提出了更?高的要求?，為了使?各層次的?人員都得?到合理有?計(jì)劃的培?訓(xùn)，科內(nèi)?更層次人?員培訓(xùn)計(jì)?劃，制訂?了實(shí)習(xí)帶?教計(jì)劃，?規(guī)定帶教?老師每周?按照計(jì)劃?對(duì)實(shí)習(xí)生?進(jìn)行授課?，并到月?末進(jìn)行理?論和技能?考試，制?定了新調(diào)?入護(hù)士培?訓(xùn)計(jì)劃，?短期培訓(xùn)?____?個(gè)月，使?新調(diào)入護(hù)?士在__?__個(gè)月?內(nèi)盡快熟?悉科室工?作，并能?上任自己?的崗位，?同時(shí)對(duì)原?有護(hù)士按?層次進(jìn)行?有目的的?培訓(xùn)，結(jié)?束時(shí)，進(jìn)?行相關(guān)內(nèi)?容考核，?堅(jiān)持每周?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)新?護(hù)士?？?培訓(xùn)。?（2）充?分發(fā)揮護(hù)?理質(zhì)量，?控制小組?作用，科?內(nèi)質(zhì)控組?每周對(duì)科?內(nèi)護(hù)理進(jìn)?質(zhì)控，發(fā)?現(xiàn)護(hù)理差?錯(cuò)時(shí)，及?時(shí)糾正并?討論，使?每個(gè)護(hù)士?都能吸取?教訓(xùn)，不?斷提高護(hù)?理質(zhì)量，?針對(duì)病房?年輕護(hù)士?多，處理?突發(fā)糾紛?事件經(jīng)驗(yàn)?不足，及?法律知識(shí)?淡薄，加?強(qiáng)對(duì)護(hù)士?與患者溝?通能力培?養(yǎng)及法律?知識(shí)學(xué)習(xí)?。利用疑?難病例討?論時(shí)間，?公休座談?會(huì)，鼓勵(lì)?護(hù)士參加?討論，以?培養(yǎng)其溝?通能力。?2、積?極開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)和責(zé)任?制整體護(hù)?理（1?）開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)后，能?夠把時(shí)間?還給病人?，護(hù)理質(zhì)?量提高，?患者感到?非常滿意?。開展責(zé)?任制整體?護(hù)理后，?責(zé)任護(hù)士?能夠了解?本病區(qū)病?人的病情?，基礎(chǔ)護(hù)?理做到位?，晨晚間?護(hù)理做的?也非常好?。（2?）加強(qiáng)病?區(qū)安全管?理，內(nèi)六?科為呼吸?內(nèi)科，主?要為老年?病人,入?院指導(dǎo)時(shí)?，就強(qiáng)調(diào)?了安全的?重要性，?在科室走?廊貼‘防?跌倒’警?示標(biāo)識(shí)，?在衛(wèi)生員?打掃病區(qū)?環(huán)境時(shí)，?告訴患者?請(qǐng)勿走動(dòng)?，并加上?床擋，使?用熱水袋?保暖時(shí)，?外面加上?毛巾，以?免燙傷。?通過科室?全體人員?的共同努?力，沒有?一例墜床?現(xiàn)象發(fā)生?。3、?認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章?制度，尤?其三查七?對(duì)。來提?高護(hù)理質(zhì)?量，確保?護(hù)理安全?。（1?）堅(jiān)持查?對(duì)制度，?每天下午?責(zé)任護(hù)士?查對(duì)當(dāng)天?醫(yī)囑，每?周二周五?護(hù)士長(zhǎng)大?查對(duì),并?有記錄，?堅(jiān)持填寫?輸液卡堅(jiān)?持重癥患?者床頭交?接班和晨?晚間護(hù)理?，預(yù)防并?發(fā)癥發(fā)生?，半年來?沒有發(fā)生?大的護(hù)理?差錯(cuò)。?（2）嚴(yán)?格執(zhí)行隔?離消毒制?度，護(hù)士?們熟練掌?握各種消?毒液的配?置，體溫?計(jì)每天消?毒一次，?紫外線燈?管每天照?射治療室?____?小時(shí)。晨?間護(hù)理一?床一巾一?濕掃，出?院病人進(jìn)?行終末消?毒，對(duì)于?醫(yī)療垃圾?和生活垃?圾及時(shí)收?回毀行，?嚴(yán)格交接?登記，半?年沒有發(fā)?生交接感?染病例。?（3）?室護(hù)士必?須著裝整?齊上崗，?不戴首飾?。不穿高?跟鞋，服?務(wù)熱情，?標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)?，必須發(fā)?放每日一?日清單。?4、雖?然取得一?定成績(jī)，?但還有不?足。（?1）護(hù)士?宣教不到?位、護(hù)士?書寫病例?不規(guī)范，?個(gè)別護(hù)士?責(zé)任心不?強(qiáng)，病房?管理不到?位，科室?管理能力?有待進(jìn)一?步提高。?5、創(chuàng)?新發(fā)展。?（1）?制定__?__年護(hù)?理學(xué)習(xí)計(jì)?劃，堅(jiān)持?科內(nèi)護(hù)士?規(guī)范化培?訓(xùn)，如新?開展的血?氣分析儀?的使用及?管理,氣?管插管的?操作等.?（2）?提高優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?質(zhì)量，加?強(qiáng)對(duì)病人