幼兒教師2023年度總結(jié)范文（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒教師?2023?年度總結(jié)?范文在?忙忙碌碌?中我們的?學(xué)期也接?近尾聲，?回顧這一?學(xué)期自己?的工作，?真是有喜?又有憂。?幼兒教師?的職業(yè)是?瑣碎的、?細(xì)小的，?但我熱愛(ài)?我的職業(yè)?。在工作?中,我對(duì)?每一件事?情都認(rèn)真?負(fù)責(zé),現(xiàn)?將這學(xué)期?的工作總?結(jié)如下：?一、政?治思想方?面我熱?愛(ài)祖國(guó)、?熱愛(ài)教師?職業(yè)，用?社會(huì)主義?道德規(guī)范?約束自己?的行為，?努力培養(yǎng)?高尚的人?格和道德?情操。認(rèn)?真做到熱?愛(ài)幼兒，?勤奮工作?，不遲到?、不早退?，樹立良?好的教師?形象。?熱心于幼?兒園組織?開展的各?項(xiàng)活動(dòng)并?能參與其?中。同班?上的兩位?老師共同?協(xié)作搞好?班級(jí)工作?，與同事?關(guān)系融洽?。二、?教育教學(xué)?方面在?教學(xué)中我?深知要提?高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵?就是要上?好課。為?了上好課?，我備好?每一節(jié)課?。開展了?一系列主?題活動(dòng)。?通過(guò)各種?活動(dòng)了解?幼兒原有?的知識(shí)技?能的質(zhì)量?，他們的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣、?學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能遇?到的困難?，并采取?相應(yīng)的措?施。關(guān)注?全體幼兒?，注重個(gè)?別教育，?使其保持?相對(duì)穩(wěn)定?性，同時(shí)?激發(fā)幼兒?的情感，?使幼兒產(chǎn)?生愉快的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?。積極的?參加公開?課和各種?競(jìng)賽活動(dòng)?。多看對(duì)?業(yè)務(wù)有幫?助的書籍?，不斷擴(kuò)?寬知識(shí)面?，為教學(xué)?內(nèi)容注入?新的活力?。在教育?教學(xué)活動(dòng)?中，為幼?兒創(chuàng)設(shè)良?的機(jī)會(huì)與?條件，提?供充足的?操作材料?。根據(jù)班?上幼兒的?年齡特征?，充分調(diào)?動(dòng)各種感?官感知事?物，使之?在參加活?動(dòng)的過(guò)程?中，認(rèn)知?和掌握事?物的特征?與屬性。?在一日活?動(dòng)中，注?意教給幼?兒初淺的?、簡(jiǎn)單的?生活知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)，培?養(yǎng)幼兒獨(dú)?立解決問(wèn)?題的能力?。認(rèn)真填?寫周、月?計(jì)劃及各?種表格，?認(rèn)真做好?特殊兒童?的個(gè)案記?錄，做到?有分析、?有目標(biāo)、?有記錄、?有反饋。?根據(jù)制定?的活動(dòng)目?標(biāo)，內(nèi)容?與要求組?織好教育?教學(xué)活動(dòng)?的各環(huán)節(jié)?，保證好?幼兒每天?的游戲活?動(dòng)及戶外?活動(dòng)時(shí)間?，提供幼?兒活動(dòng)材?料，更好?地培養(yǎng)幼?兒的全面?發(fā)展能力?。三、?安全工作?及家長(zhǎng)工?作方面?安全工作?是最重要?的工作之?一，保障?每一個(gè)幼?兒的人身?安全，是?每一個(gè)教?師的責(zé)任?和職責(zé)，?為了讓家?長(zhǎng)放心，?讓幼兒能?在一個(gè)安?全的環(huán)境?中生活、?成長(zhǎng)，我?教給了幼?兒一些安?全知識(shí)，?強(qiáng)化了幼?兒的安全?意識(shí)和自?護(hù)能力。?不吞食異?物，不玩?火、水、?電，不從?高處往下?跳，不亂?爬高處，?不吃生人?的東西，?不跟生人?走，發(fā)生?危險(xiǎn)時(shí)，?會(huì)大聲呼?救。嚴(yán)格?晨檢制度?，不讓幼?兒帶不安?全物品入?園。管理?好病兒藥?品，避免?幼兒吃錯(cuò)?藥。加強(qiáng)?一日活動(dòng)?各個(gè)環(huán)節(jié)?的管理，?加強(qiáng)幼兒?日常生活?的管理，?做到了人?到心到，?謹(jǐn)防意外?事故的發(fā)?生。做好?交接班工?作，認(rèn)真?填寫交班?內(nèi)容。?我充份利?用了晨間?和放學(xué)的?時(shí)間跟家?長(zhǎng)交流，?使家長(zhǎng)了?解自己孩?子在園的?情況。使?用家園聯(lián)?系冊(cè)、電?話、家訪?等多種形?式進(jìn)行訪?問(wèn)。這使?我更了解?幼兒在家?的情況，?使我能有?針對(duì)性地?開展幼兒?的教學(xué)工?作，而且?還能促使?我跟家長(zhǎng)?的相互理?解，使關(guān)?系更密切?。讓家長(zhǎng)?參與到我?的工作中?。做好多?數(shù)幼兒的?家訪工作?，隨時(shí)了?解幼兒的?發(fā)展?fàn)顩r?，并制定?了適宜的?教育措施?，并記錄?家訪情況?。更好地?做到家園?同步教育?。與家長(zhǎng)?進(jìn)行了密?切溝通，?向家長(zhǎng)宣?傳幼兒園?保教任務(wù)?和科學(xué)育?兒知識(shí)，?提高了家?長(zhǎng)、社會(huì)?對(duì)幼教工?作的了解?與認(rèn)識(shí)，?配合幼兒?園做好保?教工作。?總之本?學(xué)期非常?忙也非常?累，收獲?當(dāng)然也不?小。在工?作中我享?受到收獲?的喜悅，?也在工作?中發(fā)現(xiàn)一?些存在的?問(wèn)題。在?今后的工?作中我應(yīng)?不斷地學(xué)?習(xí)新知識(shí)?，努力提?高思想及?業(yè)務(wù)素質(zhì)?，大膽地?創(chuàng)新教學(xué)?方法。對(duì)?幼兒加強(qiáng)?德育教育?，加強(qiáng)幼?兒常規(guī)教?育，注重?幼兒自身?能力的培?養(yǎng)。并與?家長(zhǎng)密切?聯(lián)系，實(shí)?現(xiàn)家園同?步。與班?長(zhǎng)老師團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?共同確定?教育活動(dòng)?主題。選?擇符合幼?兒年齡特?點(diǎn)的活動(dòng)?形式和方?法。在教?學(xué)活動(dòng)中?因材施教?，因人施?教，針對(duì)?個(gè)別幼兒?進(jìn)行個(gè)別?教育。并?努力提高?自己的思?想及業(yè)務(wù)?素質(zhì)，積?極的參與?各種競(jìng)賽?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，力求把?日后的工?作做得更?好!幼?兒教師2?023年?度總結(jié)范?文（二）?時(shí)間飛?逝，轉(zhuǎn)眼?間，一個(gè)?緊張而又?充實(shí)的學(xué)?期又過(guò)去?了?；?顧這學(xué)期?，忙碌而?愉快的工?作在我班?三位老師?的團(tuán)結(jié)協(xié)?作下，取?得了較好?的成績(jī)。?本學(xué)期我?認(rèn)真做好?各項(xiàng)工作?，積極完?成園里布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。下?面我把這?學(xué)期的工?作做一個(gè)?總結(jié)。?一、思想?品德本人?能積極參?加政治學(xué)?習(xí)，遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?，團(tuán)結(jié)同?志，熱愛(ài)?集體，服?從分配，?對(duì)班級(jí)工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，在工?作中努力?求真、求?實(shí)、求新?。以積極?熱情的心?態(tài)去完成?園里安排?的各項(xiàng)工?作。積極?參加園內(nèi)?各項(xiàng)活動(dòng)?及年級(jí)組?教研活動(dòng)?，做好各?項(xiàng)工作，?積極要求?進(jìn)步。愛(ài)?崗敬業(yè)，?做到耐心?、愛(ài)心、?公平、尊?重地對(duì)待?每一個(gè)孩?子。二?、本學(xué)年?取得的成?績(jī)（一）?教育工作?在教學(xué)中?我深知要?提高教學(xué)?質(zhì)量，關(guān)?鍵就是要?上好課。?為了上好?課，我備?好每一節(jié)?課。自己?動(dòng)手制作?教學(xué)用圖?和教學(xué)用?具。了解?幼兒原有?的知識(shí)技?能的質(zhì)量?，他們的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣、?學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能遇?到的困難?，并采取?相應(yīng)的措?施。關(guān)注?全體幼兒?，注重個(gè)?別教育，?使其保持?相對(duì)穩(wěn)定?性，同時(shí)?激發(fā)幼兒?的情感，?使幼兒產(chǎn)?生愉快的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?。積極地?參加公開?課和各種?競(jìng)賽活動(dòng)?。多看對(duì)?業(yè)務(wù)有幫?助的書籍?，不斷擴(kuò)?寬知識(shí)面?，為教學(xué)?內(nèi)容注入?新的活力?。1、?在教育教?學(xué)活動(dòng)中?，為幼兒?創(chuàng)設(shè)良好?的機(jī)會(huì)與?條件，提?供充足的?操作材料?。根據(jù)班?上幼兒的?年齡特征?，充分調(diào)?動(dòng)各種感?官感知事?物，使之?在參加活?動(dòng)的過(guò)程?中，認(rèn)知?和掌握事?物的特征?與屬性。?在一日活?動(dòng)中，注?意教給幼?兒初淺的?、簡(jiǎn)單的?生活知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)，培?養(yǎng)幼兒獨(dú)?立解決問(wèn)?題的能力?。2、?在教育教?學(xué)活動(dòng)中?認(rèn)真?zhèn)湔n?，做好課?前的物質(zhì)?準(zhǔn)備和知?識(shí)準(zhǔn)備工?作。注意?將理論貫?穿于教學(xué)?實(shí)踐中，?善于總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，每?月撰寫教?育隨筆，?以提高自?身能力與?寫作能力?。3、?在教學(xué)中?要處理好?幼兒的主?體地位及?教師的主?導(dǎo)地位，?以多種形?式引導(dǎo)幼?兒有興趣?地參與活?動(dòng)，并主?動(dòng)去學(xué)習(xí)?，更好地?因材施教?，因人施?教，認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)了新?《綱要》?精神。?4、認(rèn)真?填寫周、?月計(jì)劃及?各種表格?。5、?認(rèn)真做好?特殊兒童?的個(gè)案記?錄，做到?有分析、?有目標(biāo)、?有記錄、?有反饋。?6、根?據(jù)制定的?活動(dòng)目標(biāo)?、內(nèi)容與?要求組織?好教育教?學(xué)活動(dòng)的?各環(huán)節(jié)，?保證好幼?兒每天的?游戲活動(dòng)?及戶外活?動(dòng)時(shí)間，?提供幼兒?活動(dòng)材料?，更好地?培養(yǎng)幼兒?的全面發(fā)?展能力。?（二）?保育工作?在日常生?活中引導(dǎo)?幼兒了解?自己與集?體的關(guān)系?，讓幼兒?知道自己?是集體中?的一員，?并樂(lè)于參?加集體活?動(dòng)。教育?幼兒關(guān)心?集體，關(guān)?心同伴，?禮貌待人?。對(duì)幼兒?進(jìn)行品德?教育，使?幼兒養(yǎng)成?有道德、?有智慧、?有禮貌的?好孩子，?并同家長(zhǎng)?密切聯(lián)系?，聽取家?長(zhǎng)意見，?根據(jù)幼兒?在家時(shí)的?表現(xiàn)，對(duì)?幼兒進(jìn)行?因材施教?，因人施?教，同家?長(zhǎng)一起糾?正幼兒不?良的習(xí)慣?。1、?加強(qiáng)了幼?兒一日常?規(guī)的養(yǎng)成?教育，加?強(qiáng)幼兒各?種行為習(xí)?慣的培養(yǎng)?和訓(xùn)練，?使幼兒的?生活習(xí)慣?，學(xué)習(xí)習(xí)?慣在原有?基礎(chǔ)上有?了一定的?發(fā)展。?2、做好?了班級(jí)園?舍的環(huán)境?衛(wèi)生工作?，做到地?上無(wú)灰塵?、紙屑，?窗明幾凈?，被褥整?潔舒適。?3、嚴(yán)?格衛(wèi)生保?健制度，?按制度要?求給各種?玩、用具?認(rèn)真地進(jìn)?行清洗消?毒工作，?保證了玩?、用具的?衛(wèi)生、安?全使用。?積極配合?幼兒園保?健醫(yī)生做?好疾病防?治和預(yù)防?接種工作?。4、?強(qiáng)化幼兒?健康意識(shí)?，保證了?幼兒進(jìn)餐?時(shí)心情愉?快。注重?培養(yǎng)幼兒?好的進(jìn)食?習(xí)慣，不?挑食，不?偏食，進(jìn)?餐時(shí)不打?鬧講話，?不掉飯粒?。5、?勤為幼兒?剪指甲，?避免抓傷?的安全事?故發(fā)生。?注意觀察?幼兒不同?的破壞性?行為，教?師給予及?時(shí)的制止?，并進(jìn)行?隨機(jī)教育?。6、?加強(qiáng)了幼?兒午睡的?管理及巡?視，保證?午睡時(shí)室?內(nèi)的空氣?質(zhì)量。培?養(yǎng)幼兒良?好的午睡?習(xí)慣，進(jìn)?入午睡室?后，不吵?鬧，盡快?入睡，會(huì)?整理床鋪?，衣服折?疊整齊放?好。7?、經(jīng)過(guò)班?級(jí)教師的?共同配合?，幼兒的?身體及健?康都得到?很好的發(fā)?展。（?三）安全?工作安全?工作是最?重要的工?作之一。?保障每一?個(gè)幼兒的?人身安全?，是每一?個(gè)教師的?責(zé)任和職?責(zé)，為了?讓家長(zhǎng)放?心，讓幼?兒能在一?個(gè)安全的?環(huán)境中生?活、成長(zhǎng)?，我做到?了以下幾?點(diǎn)：1?、教給了?幼兒一些?安全知識(shí)?，強(qiáng)化了?幼兒的安?全意識(shí)和?自護(hù)能力?。不吞食?異物，不?玩火、水?、電，不?從高處往?下跳，不?亂爬高處?，不吃生?人的東西?，不跟生?人走，發(fā)?生危險(xiǎn)時(shí)?，會(huì)大聲?呼救。?2、嚴(yán)格?晨檢制度?，不讓幼?兒帶不安?全物品入?園。管理?好病兒藥?品，避免?幼兒吃錯(cuò)?藥。3?、加強(qiáng)一?日活動(dòng)各?個(gè)環(huán)節(jié)的?管理，加?強(qiáng)幼兒日?常生活的?管理，做?到了人到?心到，謹(jǐn)?防意外事?故的發(fā)生?。4、?做好交接?班工作，?認(rèn)真填寫?交班內(nèi)容?。（四?）家長(zhǎng)工?作1、?主動(dòng)親切?地與家長(zhǎng)?溝通。我?我充分利?用了晨接?和放學(xué)的?時(shí)間跟家?長(zhǎng)交流，?使家長(zhǎng)了?解自己孩?子在園的?情況。?2、使用?家園聯(lián)系?冊(cè)、電話?多種形式?進(jìn)行訪問(wèn)?。這使我?更了解幼?兒在家的?情況，使?我能有針?對(duì)性地開?展幼兒兒?的教學(xué)工?作，而且?還能促使?我跟家長(zhǎng)?的相互理?解，使關(guān)?系更密切?。3、?讓家長(zhǎng)參?與到我的?工作中。?在主題教?學(xué)活動(dòng)中?，我開展?了開放日?活動(dòng)，讓?家長(zhǎng)來(lái)園?觀察孩子?，和孩子?共同完成?一項(xiàng)工作?，這活動(dòng)?不僅能促?進(jìn)我與家?長(zhǎng)的關(guān)系?，而且還?能讓家長(zhǎng)?更了解我?的工作。?與特殊兒?童的家長(zhǎng)?密切聯(lián)系?，使記錄?得到較好?的結(jié)果，?真正的幫?助到幼兒?。4、?做好多數(shù)?幼兒的家?訪工作，?隨時(shí)了解?幼兒的發(fā)?展?fàn)顩r，?并制定了?適宜的教?育措施，?并記錄家?訪情況。?更好地做?到家園同?步教育。?5、與?家長(zhǎng)進(jìn)行?了密切溝?通，向家?長(zhǎng)宣傳幼?兒園保教?任務(wù)和科?學(xué)育兒知?識(shí)，提高?了家長(zhǎng)、?社會(huì)對(duì)幼?教工作的?了解與認(rèn)?識(shí)，配合?幼兒園做?好保教工?作。總之?本學(xué)年非?常忙也非?常累，收?獲當(dāng)然也?不小。在?工作中我?享受到收?獲的喜悅?，也在工?作中發(fā)現(xiàn)?一些存在?的問(wèn)題。?在今后的?工作中我?應(yīng)不斷地?學(xué)習(xí)新知?識(shí)，努力?提高思想?及業(yè)務(wù)素?質(zhì)