上半年教師個人研修總結(jié)范文（2篇）

第6頁共6頁上半年教?師個人研?修總結(jié)范?文本年?度我努力?工作，為?了使自己?在研修中?不斷提高?教育教學(xué)?水平，加?強(qiáng)自己的?業(yè)務(wù)能力?，提高自?己的綜合?素質(zhì)，從?各個方面?不斷提高?完善自己?。現(xiàn)就以?下幾方面?做如下總?結(jié)一、?不斷提高?業(yè)務(wù)水平?樹立優(yōu)?良學(xué)風(fēng)，?刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，不?斷學(xué)習(xí)新?知識，探?索教育教?學(xué)新規(guī)律?。鉆研教?材，寫好?每一個教?案，上好?每一堂課?，多聽同?事的課，?多學(xué)習(xí)別?人的優(yōu)點(diǎn)?和長處。?另外，為?業(yè)余時間?多學(xué)習(xí)信?息技術(shù)，?適應(yīng)現(xiàn)代?教學(xué)的要?求。二?、不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?只有學(xué)習(xí)?，才能不?斷進(jìn)步和?成長，讓?學(xué)習(xí)成為?提高自己?的渠道，?讓學(xué)習(xí)成?為我一生?的精神財?富，做一?名學(xué)習(xí)型?教師。?1、自主?學(xué)習(xí)：根?據(jù)自己的?專業(yè)發(fā)展?階段和自?身面臨的?專業(yè)發(fā)展?問題，自?主選擇和?確定學(xué)習(xí)?書目和學(xué)?習(xí)內(nèi)容，?認(rèn)真閱讀?，記好讀?書筆記。?2、網(wǎng)?絡(luò)研修：?積極參加?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?活動，聆?聽專家的?講座，領(lǐng)?略專家科?學(xué)的教育?理論和先?進(jìn)的教學(xué)?方法，耳?目一新，?百聽不厭?，從根本?上轉(zhuǎn)變了?教育觀念?。在工作?中，使我?能夠再遇?到與講座?中類似的?、或其它?棘手的問?題時，學(xué)?會理性的?思考和冷?靜地處理?方式。?3、教學(xué)?設(shè)計：精?心設(shè)計教?案，聽取?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的意見?。4、?各級培訓(xùn)?：通過省?青少年活?動中心科?技類、心?理健康類?教師的培?訓(xùn)，使我?懂得心理?健康已經(jīng)?成為一個?不可忽視?的問題，?越來越多?的青少年?自殺充分?說明了心?理健康的?重要性要?比身體上?的健康更?為重要。?在今后的?研修學(xué)習(xí)?中，我將?繼續(xù)努力?學(xué)習(xí)，力?爭使我的?教育教學(xué)?工作做得?更好。?時間跨進(jìn)?了___?_年，作?為一名校?外教師，?不能停止?不前，不?能放松要?求，活到?老學(xué)到老?，要為我?們的學(xué)生?負(fù)責(zé)，為?教育負(fù)責(zé)?。作為教?師我們更?應(yīng)該不斷?提高自己?的教育理?論和專業(yè)?學(xué)術(shù)水平?，增強(qiáng)知?識更新能?力，從各?方面不斷?完善自己?，提高自?身綜合素?質(zhì)。因此?，我制定?了個人研?修計劃，?具體一?、研修要?求提高?自身素質(zhì)?。具有高?尚的道德?情操，遠(yuǎn)?大的理想?和抱負(fù)，?敬業(yè)愛崗?，任勞任?怨，淡泊?名利、不?求索取，?把提高自?身修養(yǎng)作?為第一研?修內(nèi)容，?從小事做?起不斷進(jìn)?取，超越?自我。?2.加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?。積極參?加視頻會?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)專家的?理論，不?斷提高自?己的專業(yè)?水平，提?高自身的?綜合素質(zhì)?。通過參?加集體學(xué)?習(xí)及自學(xué)?等方式提?高自身素?質(zhì)。3?.立足常?規(guī)教學(xué)。?以上好每?一節(jié)課為?前提，不?斷總結(jié)和?反思自己?的課堂教?學(xué)，逐漸?突顯出個?人的教學(xué)?風(fēng)格和教?學(xué)特色。?二、研?修內(nèi)容?（一）、?配合活動?中心，完?成本職工?作任務(wù)。?（二）?、多讀書?。讀書，?使人充實(shí)?豐盈;讀?書，使人?靜心明智?。廣泛?閱讀各類?書目，不?斷充實(shí)、?更新自己?的專業(yè)知?識，寫下?讀書筆記?，讓閱讀?成為一種?習(xí)慣。真?正做到靜?心靜神，?沉溺于書?中，讀出?意味、讀?出情趣。?做到“讀?”有所悟?，“悟”?有所用，?“用”有?所得。?（三）、?本學(xué)期精?心設(shè)計一?節(jié)公開課?，作好教?學(xué)反思。?（四）?積極參加?各級培訓(xùn)??？傊?，作為校?外教師的?我要不斷?學(xué)習(xí)，尋?求創(chuàng)新，?切實(shí)以新?觀念、新?思路、新?方法投入?到校外教?育中。?在教育實(shí)?踐活動中?，局領(lǐng)導(dǎo)?班子在廣?泛聽取意?見基礎(chǔ)上?，深入查?找自身在?遵守__?__政治?紀(jì)律、_?___八?項(xiàng)規(guī)定和?轉(zhuǎn)變作風(fēng)?、以及四?風(fēng)方面的?突出問題?，深刻剖?析產(chǎn)生問?題的根源?，并有針?對性地提?出努力方?向和整改?措施。.?..一?、數(shù)與代?數(shù)a、數(shù)?與式：?1、有理?數(shù)：①?整數(shù)→正?整數(shù)/0?/負(fù)整數(shù)?②分?jǐn)?shù)→?正分?jǐn)?shù)/?負(fù)分?jǐn)?shù)數(shù)?軸：①?畫一條水?平直線，?在直線上?取一點(diǎn)表?示0（原?點(diǎn)），選?取某一長?度作為單?位長度，?規(guī)定直線?上向右的?方向?yàn)檎?方向，就?得到數(shù)軸?。一、?理論學(xué)習(xí)?使我得到?了的知識?在這兩個?月里，我?系統(tǒng)學(xué)習(xí)?了馬克思?主義基本?理論、黨?史黨建、?行政法律?、公共管?理、經(jīng)濟(jì)?理論、領(lǐng)?導(dǎo)科學(xué)、?wto知?識、計算?機(jī)等課程?;學(xué)習(xí)了?____?，更深領(lǐng)?會其科學(xué)?的思想內(nèi)?涵;學(xué)習(xí)?了___?_以及_?___.?..護(hù)?士個人對?照材料（?一）根據(jù)?醫(yī)院、護(hù)?理部__?__群眾?路線教育?實(shí)踐活動?統(tǒng)一部署?，在教育?實(shí)踐活動?查擺問題?、開展批?評環(huán)節(jié)當(dāng)?中，本人?對照黨章?、廉政準(zhǔn)?則、改進(jìn)?作風(fēng)要求?、群眾期?盼、先進(jìn)?典型進(jìn)行?了五對照?剖析，現(xiàn)?將剖析材?料總結(jié)一?、自身存?在...?初中物?理學(xué)習(xí)記?憶方法總?結(jié)...?多數(shù)高?三學(xué)生都?參加了月?考，正是?這一次小?小的考試?，打亂了?很多學(xué)生?復(fù)習(xí)節(jié)奏?，這幾天?也見了一?些學(xué)生和?家長，從?和他們的?交流來看?，多數(shù)人?對月考成?績非常重?視。因此?很多學(xué)生?整個假期?都想著月?考的事情?，有的期?待，是心?里沒有底?氣。_?___作?風(fēng)建設(shè)是?____?性質(zhì)、宗?旨、綱領(lǐng)?、路線的?重要體現(xiàn)?，是黨員?世界觀、?人生觀、?價值觀的?外在表現(xiàn)?。所以，?____?作風(fēng)建設(shè)?是關(guān)系我?們黨和國?家生死存?亡的大事?。__?__年，?黨政辦公?室在鎮(zhèn)黨?委、鎮(zhèn)人?大、鎮(zhèn)政?府的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?在機(jī)關(guān)各?部門的大?力支持下?，按照實(shí)?現(xiàn)一個目?標(biāo)（工作?創(chuàng)一流）?、提升兩?個水平（?著力提升?政務(wù)服務(wù)?水平和后?勤服務(wù)水?平）、建?立三大機(jī)?制（構(gòu)建?應(yīng)急信息?管理機(jī)制?、督查督?辦機(jī)制、?綜合協(xié)調(diào)?機(jī)制..?.上半?年教師個?人研修總?結(jié)范文（?二）本?學(xué)期我努?力工作，?為了使自?己在研修?中不斷提?高教育教?學(xué)水平，?加強(qiáng)自己?的業(yè)務(wù)能?力，提高?自己的綜?合素質(zhì)，?從各個方?面不斷提?高完善自?己。為了?更好地開?展以后的?工作，現(xiàn)?就以下方?面做如下?總結(jié)一?、不斷提?高業(yè)務(wù)水?平我樹?立優(yōu)良學(xué)?風(fēng)，刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?，不斷學(xué)?習(xí)新知識?，探索教?育教學(xué)新?規(guī)律。鉆?研教材，?寫好每一?個教案，?上好每一?堂課，多?聽同組同?事的課，?多學(xué)習(xí)別?人的優(yōu)點(diǎn)?和長處。?另外，為?業(yè)余時間?多學(xué)習(xí)信?息技術(shù)，?適應(yīng)現(xiàn)代?教學(xué)的要?求。二?、不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?只有學(xué)習(xí)?，才能不?斷進(jìn)步和?成長，讓?學(xué)習(xí)成為?提高自己?的渠道，?讓學(xué)習(xí)成?為我一生?的精神財?富，做一?名學(xué)習(xí)型?教師。所?以，我就?多讀書，?多學(xué)習(xí)，?多寫讀書?筆記。?三、學(xué)習(xí)?運(yùn)用科學(xué)?的教育教?學(xué)模式?在課改的?課堂教學(xué)?中，不斷?探索適合?學(xué)生愉悅?學(xué)習(xí)的好?的教學(xué)模?式，向同?組的老師?學(xué)習(xí)先進(jìn)?教學(xué)方法?。尤其在?閱讀教學(xué)?中，我注?意學(xué)習(xí)其?他老師的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?，讓學(xué)生?在朗讀中?感悟，提?高閱讀能?力。、?培養(yǎng)學(xué)生?課堂上會?靜下心來?思考的能?力。有些?同學(xué)的特?點(diǎn)是比較?浮躁，在?問題面前?不知從哪?兒下手回?答，甚至?沒有讀清?問題的要?求，就開?始回答。?這學(xué)期我?在課堂上?引導(dǎo)學(xué)生?在這方面?有所提高?。、善?于總結(jié)自?己在教育?教學(xué)中的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，嚴(yán)以律?己，從小?事做起，?當(dāng)學(xué)生的?表率。從?小事中總?結(jié)大道理?，不斷改?進(jìn)自己的?教育方式?。四、?積極參加?上級領(lǐng)導(dǎo)?組織的各?項(xiàng)教育教?學(xué)學(xué)習(xí)活?動，提高?自己的教?研能力。?積極訂閱?對教育教?學(xué)有幫助?的刊物，?學(xué)習(xí)其中?先進(jìn)的教?育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，不斷?提高自己?的教育教?學(xué)水平。?、在課?改中，多?和同組的?老師一起?備課，一?起商量課?堂中出現(xiàn)?的問題。?尤其在閱?讀教學(xué)中?，多向有?經(jīng)驗(yàn)的老?師請教，?在課堂中?怎樣激發(fā)?學(xué)生的閱?讀興趣，?怎樣培養(yǎng)?學(xué)生探究?性的閱讀?能力，最?后提高學(xué)?生的寫作?水平。?五、勤思?考，多動?筆每周?堅(jiān)持寫教?學(xué)心得可?以是備課?心得，也?可以是教?學(xué)體會，?可以寫課?堂教學(xué)方?法實(shí)施體?會，也可?以反思上?節(jié)課存在?的問題，?然后找出?好的方法?解決它。?善于積累?總結(jié)教育?教學(xué)中和?班級管理?中的一些?典型的事?情。從這?些事情中?，不斷反?思自己的?教育教學(xué)?行為，對?于好