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第一章物態(tài)及其變化第1節(jié)物態(tài)變化溫度【知識與技能】1.能區(qū)別固、液、氣三種物態(tài),并描述它們的基本特征,了解物質(zhì)的分類方法.2.知道物質(zhì)狀態(tài)在一定條件下可以發(fā)生改變.3.理解溫度的概念,知道生活中常見的溫度值.4.了解常用溫度計的制作原理以及溫度計的構(gòu)造和刻度,會用溫度計測量溫度.【過程與方法】1.通過對大量物質(zhì)按照固、液、氣三種不同狀態(tài)進行分類,體會分類方法.2.通過觀察水的物態(tài)變化實驗感受物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化的條件.3.通過觀察和實驗了解溫度計的結(jié)構(gòu).4.通過對環(huán)境物質(zhì)的溫度估測,理解溫度概念,提高估測溫度的能力.5.通過對體溫計的觀察,了解體溫計與一般液體溫度計在結(jié)構(gòu)和使用方法上的差異.【情感、態(tài)度與價值觀】通過冰化成水的實驗反映出事物在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)學(xué)生用辯證唯物主義觀點看待問題.通過對環(huán)境溫度的了解,養(yǎng)成愛護環(huán)境的意識.在使用溫度計的過程中,養(yǎng)成愛護儀器、實事求是的品格.通過參與教學(xué)活動,產(chǎn)生對物理學(xué)習(xí)的興趣和對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理道理.【重點】物態(tài)及其變化;攝氏溫度的定義.【難點】溫度計的使用方法;攝氏溫度與熱力學(xué)溫度之間的關(guān)系.知識點一物態(tài)及其變化1.閱讀課本P8-9,完成以下問題:(1)物質(zhì)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài).(2)固體具有一定的形狀和體積,液體沒有固定形狀但有一定體積,氣體既沒有固定形狀也沒有一定體積.(3)物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程稱為物態(tài)變化.2.物體分類的比賽.準(zhǔn)備兩組同樣多的物體名稱(或圖片)進行分類比賽.要求:說出所分出的物質(zhì)各以什么進行分類.(1)第一組:礦泉水、光盤、酒精、鉛球、氟、醋、冰、氣球中的氫氣、牛奶、肥皂、冬天在戶外說話時哈出的“白氣”、針管、可口可樂、薯條、水銀瓶中的氯氣.(2)第二組:洗發(fā)液、抹布、充氣的救生圈、食鹽、感冒沖劑、露珠、川貝枇杷露、冰棍、彈簧、水銀、煤氣罐、食用油、籃球、自行車輪胎.(3)啟發(fā)學(xué)生:根據(jù)流動性和體積的穩(wěn)定性,思考固、液、氣的不同特征是什么?教師引導(dǎo)學(xué)生得出固體有一定的體積和形狀;液體有一定體積,無一定形狀,氣體既無一定體積也無一定形狀.通過圖使學(xué)生形象的認(rèn)識,固體上方畫一個立方體;液體上方畫一個容器;氣體上方畫一氣的圖形.將得出的三種形態(tài)的特征分別寫在圖旁邊.知識點二溫度及其測量1.引入新課.引導(dǎo)學(xué)生用一些詞匯來形容物體的冷熱程度,并通過對比分析開水和燒紅的鐵塊燙的程度不同,使學(xué)生知道物理學(xué)中能準(zhǔn)確表示物體的冷熱程度的物理量——溫度.2.進行新課(1)溫度的物理意義.讓學(xué)生敘述溫度表示物體的冷熱程度,越熱的物體溫度越高,越冷的物體溫度越低.并引導(dǎo)學(xué)生從衣、食、住等方面分析溫度跟人類的密切關(guān)系.引導(dǎo)學(xué)生了解生活環(huán)境中常見的一些溫度值;介紹或讓學(xué)生列舉一些與溫度有關(guān)的環(huán)境問題.(2)溫度的測量學(xué)生小實驗,憑感覺判斷溫度.取冷、溫、熱三杯水,為保證實驗?zāi)軌蜻_到預(yù)期的效果,三杯水的溫差要合適.冷水與熱水溫差要大一些,冷水越冷越好,熱水越熱越好(以不燙手為宜),溫水的溫度應(yīng)接近冷水.做實驗時,學(xué)生先分別將左、右手食指放入冷水和熱水中,然后分先后逐個把食指放入溫水中,并敘述自己的感覺.(使學(xué)生通過實驗認(rèn)識:僅靠感官的直覺來判斷溫度的高低是不可靠的,也是不準(zhǔn)確的.要準(zhǔn)確地判斷或測量溫度借助測量工具——溫度計.)3.溫度計及其使用方法(1)溫度計的種類.介紹實驗用溫度計、家庭常用的溫度計——寒暑表、醫(yī)用溫度計——體溫計等.或用多媒體視頻材料或圖片展示各類溫度計.(2)溫度計的構(gòu)造和工作原理.引導(dǎo)學(xué)生觀察自己實驗臺上的溫度計的構(gòu)造并敘述溫度計由內(nèi)徑很細的玻璃管和下端的玻璃泡組成,玻璃泡和細管內(nèi)有紅色(或銀白色)的液體.【跟進訓(xùn)練】1.冬天戶外呼出的“白氣”是(D)A.人呼出的水蒸氣B.人呼出的二氧化碳氣體C.空氣中的水蒸氣液化成的細小水珠D.人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的細小水珠2.下列現(xiàn)象屬于凝華的是(C)A.水結(jié)成冰B.寒冷的冬天,堆的雪人變小了C.冬天晾在室外的衣服會被晾干D.冬天,室外物體上常掛著一層3.燒水時從壺嘴里噴出“白氣”,形成“白氣”的物態(tài)變化過程是(C)A.液化過程B.汽化過程C.先汽化后液化D.先升華后汽化4.牙醫(yī)在給病人看牙的時候,要把小鏡子先在火上燒一下再放入口腔中,其目的是為了防止人呼出氣體中水蒸氣液化模糊鏡子.5.一支原來示數(shù)為38℃的體溫計,未經(jīng)下甩,便用來測量一個正常人的體溫,如果當(dāng)天氣溫為35℃,那么體溫計的示數(shù)(B)℃℃℃6.兩支內(nèi)徑粗細不同,下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計,同時插入一杯熱水中,水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是(C)A.上升高度一樣,示數(shù)相同B.內(nèi)徑細的升的高,它的示數(shù)亦大C.內(nèi)徑粗的升的低,但兩支溫度計的示數(shù)相同D.內(nèi)徑粗的升的高,示數(shù)亦大1.正確判斷物體的物態(tài):固體具有一定的形狀和體積,液體沒有固定形狀但有一定體積,氣體既沒有固定形狀也沒有一定體積.2.了解物質(zhì)存在的第四種狀態(tài)等離子態(tài).3.正確使用溫度計:要先觀察它的零刻線、量程和最小刻度值,記住攝氏溫
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