《通信工程專業(yè)英語》課程教學(xué)大綱

《通信工程專業(yè)英語》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程編號：B022304課程名稱：通信工程專業(yè)英語英文名稱：EnglishforTelecommunicationEngineering 先修課程：大學(xué)英語、現(xiàn)代交換原理與技術(shù)、通信原理等適用專業(yè)：通信工程課程類別：專業(yè)教育拓展課程課程總學(xué)時/學(xué)分：32/2二、課程目標(biāo)1．能夠準(zhǔn)確掌握通信工程專業(yè)方面的英語詞匯，熟悉本專業(yè)的專業(yè)術(shù)語和專業(yè)英語的特殊語法，能夠兼顧語言應(yīng)用與通信專業(yè)知識，把專業(yè)英語和專業(yè)知識緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)英語的興趣。2．能夠熟練掌握通信專業(yè)英語的翻譯技巧，能準(zhǔn)確閱讀本專業(yè)外文資料和初步具備翻譯本專業(yè)科技文獻(xiàn)資料的能力；3．能夠用英文按要求寫出專業(yè)應(yīng)用文，初步具備用英文進(jìn)行專業(yè)溝通的能力，為以后從事本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究打下基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)10.溝通：具有較好的人際交往與溝通能力，針對信息通信領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，能夠與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令；并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。10-1能夠?qū)π畔⑼ㄐ蓬I(lǐng)域的理論、技術(shù)研究及工程實踐撰寫格式規(guī)范、條理清晰、語言準(zhǔn)確的報告和文檔，制作便于演示與交流的電子材料。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)210-2能夠通過口頭、書面等形式與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點并回應(yīng)指令；課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)310-3具備一定的國際視野，具有一定的英語應(yīng)用能力，能夠利用英語在跨文化背景下進(jìn)行專業(yè)相關(guān)的口頭和書面交流。課程目標(biāo)2課程目標(biāo)312.終身學(xué)習(xí)：掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取專業(yè)知識的基本方法；具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展能力。12-2能夠使用現(xiàn)代化技術(shù)來獲取信息、文獻(xiàn)和資料，并自主學(xué)習(xí)新知識和新技能。能夠適應(yīng)專業(yè)發(fā)展需求，在工作中不斷更新自己的專業(yè)知識，拓展自己的專業(yè)技能。課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3四、教學(xué)內(nèi)容、要求及重難點第一章專業(yè)英語基礎(chǔ)知識（4學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；熟練掌握科技論文寫作；了解文獻(xiàn)檢索。教學(xué)重點：專業(yè)英語翻譯；科技論文寫作。教學(xué)難點：科技論文寫作第二章TheEvolutionofCommunicationTheories（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；Communicationsystem；Thechannelcapacitytheorem；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第三章DigitalCommunicationSystem（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：論文翻譯；DigitalCommunicationSystem；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第四章PulseCodeModulation（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；PulseCodeModulation；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第五章Common-ChannelSignaling（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；Common-ChannelSignaling。教學(xué)難點：科技論文翻譯；第六章TheSamplingTheorem（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；TheSamplingTheorem；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第七章FiberOptic（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；FiberOptic；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第八章SynchronousDigitalHierarchy/WDM（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；SDH；WDM；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第九章IntroductiontoComputerNetworks（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；CSMA/CD；TheBusTopology、TheStarTopology、TheRingTopology；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第十章Introductionto3G（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；WCDMACDMA2000TD-SCDMA；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第十一章ComparisonbetweenGSMandCDMA（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；CDMAGSM；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第十二章PacketSwitching（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；PSCS；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第十三章ResidentialBroadband（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；ResidentialBroadband；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第十四章FrameRelayandATM（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：科技論文翻譯；FrameRelayandATM；教學(xué)難點：科技論文翻譯；第十五章IntroductiontoSPCdigitaltelephoneexchanges（2學(xué)時）教學(xué)要求：熟練掌握所涉及的專業(yè)術(shù)語；了解所涉及的技術(shù)的歷史與新發(fā)展；訓(xùn)練英譯漢與漢譯英的能力。教學(xué)重點：論文翻譯；SPCdigitaltelephoneexchanges；教學(xué)難點：科技論文翻譯。五、課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式對課程目標(biāo)的支撐序號課程內(nèi)容框架教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方式學(xué)時支撐課程目標(biāo)1專業(yè)英語基礎(chǔ)知識專業(yè)英語基礎(chǔ)知識相關(guān)專業(yè)術(shù)語科技論文寫作要點文獻(xiàn)檢索講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置4課程目標(biāo)1課程目標(biāo)22TheEvolutionofCommunicationTheories相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)33DigitalCommunicationSystem相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)24PulseCodeModulation相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)25Common-ChannelSignaling相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)26TheSamplingTheorem相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)37FiberOptic相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)28SynchronousDigitalHierarchy/WDM相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)29IntroductiontoComputerNetworks相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)310Introductionto3G相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)311ComparisonbetweenGSMandCDMA相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)312PacketSwitching相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)213ResidentialBroadband相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)214FrameRelayandATM相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)215IntroductiontoSPCdigitaltelephoneexchanges相關(guān)專業(yè)術(shù)語本章所涉及的技術(shù)英譯漢漢譯英講授、課堂討論、課堂引導(dǎo)與啟發(fā)下的課堂訓(xùn)練和課外作業(yè)布置2課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2六、課程目標(biāo)與考核內(nèi)容課程目標(biāo)考核內(nèi)容課程目標(biāo)1：能夠準(zhǔn)確掌握通信工程專業(yè)方面的英語詞匯，熟悉本專業(yè)的專業(yè)術(shù)語和專業(yè)英語的特殊語法，能夠兼顧語言應(yīng)用與通信專業(yè)知識，把專業(yè)英語和專業(yè)知識緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)英語的興趣。1．通信工程專業(yè)詞匯；常見專業(yè)詞匯縮寫；專業(yè)術(shù)語；專業(yè)英語語法；基礎(chǔ)專業(yè)知識的英文表達(dá)形式；專業(yè)相關(guān)科技論文閱讀等等。2．平時學(xué)習(xí)成績。3．期末考試成績。課程目標(biāo)2：能夠熟練掌握通信專業(yè)英語的翻譯技巧，能準(zhǔn)確閱讀本專業(yè)外文資料和初步具備翻譯本專業(yè)科技文獻(xiàn)資料的能力；1．能夠完成專業(yè)論文的閱讀、理解、翻譯（英譯漢），廣泛閱讀專業(yè)論文。2．平時學(xué)習(xí)成績。3．期末考試成績。課程目標(biāo)3：能夠用英文按要求寫出專業(yè)應(yīng)用文，初步具備用英文進(jìn)行專業(yè)溝通的能力，為以后從事本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究打下基礎(chǔ)。1．綜合所學(xué)專業(yè)知識及專業(yè)英語知識完成專業(yè)論文的閱讀、理解、翻譯（漢譯英），初步具備專業(yè)英語溝通能力。2．平時學(xué)習(xí)成績。3．期末考試成績。七、考核方式與評價細(xì)則考核方式比例考核/評價細(xì)則平時成績30%嚴(yán)格按照《通信工程專業(yè)英語》課程設(shè)定的考核標(biāo)準(zhǔn)與評價細(xì)則進(jìn)行。期末考試70%嚴(yán)格按照《通信工程專業(yè)英語》試題參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷。八、課程及課程目標(biāo)達(dá)成評價1．課程目標(biāo)達(dá)成評價本課程分目標(biāo)達(dá)成度=0.7