《夸張臉》教案新部編本_第1頁
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精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan《夸張的臉》教課設(shè)計教課目的：知識技術(shù)目標(biāo)：學(xué)會運用夸張的手法表現(xiàn)人物；過程方法目標(biāo)：學(xué)會用塑像來表現(xiàn)人物臉部夸張表情；感情態(tài)度目標(biāo)：在領(lǐng)會塑像的樂趣中，發(fā)展學(xué)生的想象力與創(chuàng)建力。教課要點、難點：要點：學(xué)會運用夸張的手法表現(xiàn)人物；難點：學(xué)會用塑像來表現(xiàn)人物臉部夸張表情。課前準備：教具：多媒體資料、學(xué)生作品。學(xué)具：泥、彩泥、剪刀等資料與工具。教課過程：（一）創(chuàng)建情境·導(dǎo)入新課想想哈哈鏡會把我們的臉都照成什么夸張的樣子呢是否是十分風(fēng)趣？（二）賞識漫畫·感覺新知臉部的夸張只需突出表現(xiàn)臉上某部分的特點，如眼睛、鼻子、嘴巴，或是額頭、顴骨、下巴等，就會產(chǎn)買賣想不到的成效。（課件出示：漫畫展現(xiàn)）（三）參加活動·研究學(xué)習(xí)我們來做個小游戲，比一比誰的表情最夸張？（四）藝術(shù)作品賞識——察看剖析找找人物的哪些部分進行了夸張？（五）實踐學(xué)習(xí)·研究自己著手做一做：用橡皮泥做一個夸張的臉基本技法：團、壓、揉、搓、捏、貼（六）作品展現(xiàn)·相互評論（七）課后擴展請同學(xué)們在課下持續(xù)找尋生活中夸張表情的圖片、實物、做出更好的作品。育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Exce

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