語文初二上人教新資料第16課(大自然的語言)練習(xí)1

語文初二上教新資料第16課(自然語言習(xí)【】加的注銷聲匿〔〕跡連翹〔〕翩〔〕然農(nóng)諺〔〕差〔〕異孕〔〕育【】照音出字1、冬季南北溫度ánshū〔2、特別是這兩季的早晨，極為xinzh〔31962年山桃、杏花、蘋果yèé〔府ǎitá〔香刺槐的花期比1961年遲十天左右?！尽恳约拥倪x正的項(xiàng)將項(xiàng)序填括內(nèi)1、物候觀測(cè)使用的是“活的儀活頁月刊〔〕大地出現(xiàn)了一片春耕的活氣A、生動(dòng)活潑；不死板。、生存有生命、活動(dòng)；靈活。2、各種花次第開放改革開放〔〕A〕展開B、解除封鎖、令、限制等。3、這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期這本書是他的勞動(dòng)果實(shí)A、革命斗爭(zhēng)或勞動(dòng)生產(chǎn)得到的利品或收獲。B、植物體的一部分。【】下句說緯差的項(xiàng)哪項(xiàng)〕A、濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。B、依照英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)記錄，拿年到年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同年1930年年的平均值相比較，能夠看出后者比前者早九天。C、在早春三四月間京花比北京早開20天然而到晚春五月初南刺槐開花只比北京早10天。D、在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引在山腰特別成功，在山腳反不適應(yīng)?！尽肯路ù_一為一〔〕A自的語言”中“語言”指古代流傳下來的許多農(nóng)諺。B、草木榮枯、候鳥去來的自然象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱之為物候?qū)W。C、本文以平實(shí)的語言按照從現(xiàn)到本質(zhì)的說明順序介紹了物候?qū)W。D、緯度、經(jīng)度、高下的差異和今的差異是決定物候現(xiàn)象來臨的因素。六閱，后答下題〔〕立春過后，大地慢慢從沉睡中清醒B醒C醒D復(fù)蘇過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次B連C續(xù)D部〕開放。再過兩個(gè)月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。因此轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子慢慢變黃，在秋風(fēng)中3紛紛；刷C簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象備接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就看起來大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又看起來在暗示要趕快種谷子。

布谷鳥開始唱歌勞動(dòng)人民懂得在唱什么阿婆麥插禾看花香鳥語，草長(zhǎng)鶯飛，基本上大自然的語言。1、在語段中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)詞語?！?、解釋以下詞語。銷聲匿跡：翩然：3、這兩段文字的說明對(duì)象是〔A、物候現(xiàn)象B、氣候變化C、物候規(guī)律D、四季景色變化4、這兩段文字的說明順序是：要緊的說明方法是：5、去掉“溫帶和亞熱帶區(qū)域里這幾個(gè)詞語行不行，什么原因？6、作者什么原因說花香鳥語、長(zhǎng)鶯飛基本上大自然的語言？〔〕大自然的色彩是迷人的。紅的花，綠的葉，湛藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的海洋，基本上一幅幅美妙的圖畫當(dāng)流連于湖光山色之中對(duì)大自然的斑斕色彩欣喜感嘆之際是否想過，大自然的色彩是怎么樣形成的？什么原因天空是藍(lán)的是的？而當(dāng)夜幕降臨后管遠(yuǎn)山依舊近樹都成了黑色？這其中特別有一番道理呢！大自然的這些色彩都與太陽光有關(guān)光是復(fù)色光的可見光部分由紅橙黃綠、藍(lán)、紫這七種單色光組成，不透明的物體反射某一些單色光收一些單色光，物體的顏色確實(shí)是由它所反射的那些光決定的如，紅蘋果只反射紅光，看上去確實(shí)是紅的；綠葉只反射綠光，看上去呈綠色；雪對(duì)陽光是全反射，哪一種也不吸收，因此是白色的；所謂黑色事實(shí)上是將七種光全部吸當(dāng)種光既不被物體反射，也不被物體吸收是全部通過物體的時(shí)候，那個(gè)物體確實(shí)是透明的。水晶和水晶般的冰基本上如此。天空因此呈現(xiàn)藍(lán)色道也與此類似在七種單色光中，藍(lán)色的光波長(zhǎng)特別短易大氣中的微粒反射陽通過地周圍的大氣層時(shí)波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光受氣中的碳粒、塵埃、水蒸氣的妨礙，而藍(lán)色不斷被這些微粒反射和折射，因此我們看見天空是藍(lán)的。日落以后，物體沒有陽光可反射，大自然就沉睡在黑色的夜幕之中了。1、這篇短文圍繞中心，要緊從三方面來說明？〔〕?！病??！病场?、天空呈現(xiàn)藍(lán)色的緣故是〔不超過20個(gè)字3、給這那么短文擬一個(gè)小標(biāo)題不得超過10字〔〕糊學(xué)1965年世界上誕生了一門新的學(xué)科——模糊數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是精確，現(xiàn)在卻與“模糊”攀上了親大不可思議。真的模糊數(shù)學(xué)引起人們的濃厚興趣界各國(guó)的研究者與日俱增正1975年念模糊數(shù)學(xué)生十周年的論文集所指出的的十年將是模糊數(shù)學(xué)大進(jìn)展的十年模糊數(shù)學(xué)的誕生是科學(xué)技術(shù)進(jìn)到一定階段的必定產(chǎn)物類應(yīng)用數(shù)學(xué)工具對(duì)世界的認(rèn)識(shí)從模糊到精確，是一個(gè)飛躍。今天，精確的數(shù)學(xué)計(jì)算在許多場(chǎng)合必不可少。然而，當(dāng)我們要求電子計(jì)算機(jī)具備人腦功能的時(shí)候，精確那個(gè)長(zhǎng)處在一定的程度上反而成了短處。例如，我們?cè)谂袆e走過來的人是誰時(shí)是今后人的高矮胖瘦路姿態(tài)等與大腦中儲(chǔ)存的樣本

進(jìn)行比較而得出相應(yīng)的結(jié)論般說來是輕而易舉的情況使位舊友多年不見，面貌有變化，仍能依稀相認(rèn)。然而要是讓電子計(jì)算機(jī)來做這件事復(fù)了。得測(cè)量來人的身高重手臂擺動(dòng)的角度及鞋底對(duì)地面的正壓力擦力速度加度等等數(shù)據(jù)，而且非要精確到小數(shù)點(diǎn)后幾十位才肯罷休如某熟人近來消瘦了點(diǎn)計(jì)算機(jī)“翻臉不認(rèn)人”了。顯然，如此的“精確使人糊涂。由此可見，要使計(jì)算機(jī)能模擬人腦功能，一定程度的模糊，倒是需要的。模糊數(shù)學(xué)以客觀世界的模糊性為研究對(duì)象的基礎(chǔ)是模糊集合論合是德國(guó)數(shù)學(xué)家康托爾在19世末提出的概念。如，太陽系是所有行星的集合，車廂是所有乘客的集合，一張報(bào)紙是全部字組成的集合等等典集合論對(duì)事物只作明確的劃分而實(shí)上一事物是否屬于某集合，并非只有“是”或“非”兩種回答，常有模棱兩可的情況。例如，對(duì)“老年人”和“高個(gè)子”這類集合的界限就特別難作明確的劃分歲人，能夠算老年，也可不算老年這實(shí)是說，在實(shí)世界中合的邊緣往往是模糊的。在人們的思維或語言中，如此模糊的概念比比皆是。如胖、高、重、濃、響、明亮、暖和、粉紅、漂亮等，都沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)典數(shù)學(xué)就無進(jìn)行描述模糊數(shù)學(xué)卻能對(duì)這些模糊的集合行量的分析。因此糊集合要比經(jīng)典集合更加符合現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)際狀況更帶有普遍性能夠如此說，數(shù)學(xué)從模糊到精確，又進(jìn)展到模糊旋式的上升，標(biāo)志著我們認(rèn)識(shí)世界的能力提高到了一個(gè)新的高度。模糊數(shù)學(xué)在精確的經(jīng)典數(shù)學(xué)與充滿了模糊性的現(xiàn)實(shí)世界之間架起了一座橋梁夠預(yù)料模糊數(shù)學(xué)必將成為電子計(jì)算機(jī)機(jī)人的人工智能方向進(jìn)展的有力工具目前模數(shù)學(xué)在理論上正在不斷完善，而它的應(yīng)用已十分廣泛。尤其在信息處理、系統(tǒng)工程、自動(dòng)操縱、圖象識(shí)別、綜合評(píng)判、聚類分析、自動(dòng)機(jī)理論、生物系統(tǒng)等方面，已引起了科技界和有關(guān)部門的普遍重視。1、舉例說明這篇說明文要緊采了哪兩種說明方法？2、選文在說明模糊數(shù)學(xué)時(shí)采納________說明順序和_______的結(jié)構(gòu)方式。3、劃分第三自然段的層次，并括出層意。4、概括說明本文是從哪幾個(gè)方來說明模糊數(shù)學(xué)的？5夠料，模糊數(shù)學(xué)必將成電子計(jì)算機(jī)、機(jī)器人的人工智能方向進(jìn)展的有力工具這句話的含義是_。參考答【一】ìqiáopiānyànchāyùn【二】殊顯著榆葉梅海【三】、、AB3、【四】【五】六1〔〕〔〕、銷聲匿跡：那個(gè)地方指消逝了鳴叫聲，藏起了形跡。翩然：動(dòng)作輕快的樣子3、A4、間順序；舉例子、不行。因?yàn)橐陨锨闆r只限于“地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里花香鳥語、草長(zhǎng)鶯飛等各種自然現(xiàn)象和氣候有緊密關(guān)系，它們看起來在提醒農(nóng)民適時(shí)安排農(nóng)事到了語言的作用此作者說它們是大自然的語言1〕自然的各種色彩與太光的關(guān)系天空呈現(xiàn)藍(lán)色與太陽光的關(guān)系〕日落后大自然變成黑色與太陽光的關(guān)系、藍(lán)色被大氣中的微粒反射和折射大然色彩的奧妙〔三1、作比較，如人腦計(jì)算機(jī)比較；舉例子，如文中“例如……”的句子邏輯總分3第一句為第一層明模糊數(shù)學(xué)的研究對(duì)象與基礎(chǔ)第句“進(jìn)行定量分析”為第二層，說明模糊集合的特性。從“因此”到本段結(jié)束為第三層，說明模糊數(shù)學(xué)的意義。

4、從模糊數(shù)學(xué)誕生的必定性、糊數(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ)與研究對(duì)象、模糊數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用和進(jìn)展前景等三方面來說明模糊數(shù)學(xué)的5模糊數(shù)學(xué)將使電子計(jì)算機(jī)、機(jī)器人具有人工智能。17、解下句地慢從沉中蘇醒過來?！策\(yùn)用擬人的修辭手法把“大地”人格化，顯得親切動(dòng)人18、雪融化，草木萌發(fā)，各種次第開放。上句中“融化發(fā)第的作用？〔融化萌發(fā)次第用詞典雅，富有形象性19、子翩然歸來。上句中“翩”一詞的作用？〔翩然指輕快地飛舞的樣子，用來描繪燕子的飛行十分恰當(dāng)、形象20、是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。否將上句中的“孕育果實(shí)”改為“結(jié)果”？〔用詞典雅，假如改為植物“結(jié)果”那么顯得口語化21、物的葉子慢慢變黃，在秋中簌簌的落下來。上句中“簌簌”一詞的作用？簌”是紛紛落下的樣子，詞形象、典雅22、躍在田間草際的昆蟲也都聲匿跡。能否將上句中的“銷聲匿跡”改為“消逝了”？聲匿跡”指消逝了鳴叫聲藏起了形跡，用詞形象、典雅。假如改為“消逝了”那么顯得口語化23、處呈現(xiàn)一片蓑草連天的景，預(yù)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。上句中“蓑