三年級(jí)數(shù)學(xué)德育總結(jié)5篇

第第頁三年級(jí)數(shù)學(xué)德育總結(jié)5篇不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這是一段寶貴的工作時(shí)間，我們收獲良多，是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成果了。下面我給大家?guī)砣嗉?jí)數(shù)學(xué)德育總結(jié)5篇，盼望大家喜愛!

三班級(jí)數(shù)學(xué)德育總結(jié)1

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三二班的教育教學(xué)工作。在本學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，提高同學(xué)多方面的素養(yǎng)，我做了下方幾點(diǎn)工作：

一、德育為首，全面進(jìn)展，

班會(huì)課是德育工作的主陣地，事實(shí)證明，班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最正確途徑。平常我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育，使很多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)，構(gòu)成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。

二、平安教育，常抓不懈。

平安是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證同學(xué)的平安，我時(shí)時(shí)留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，除利用班會(huì)課、放學(xué)前幾分鐘時(shí)間進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還實(shí)行了很多平安措施：我每一天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查，提前排解平安隱患。對(duì)同學(xué)的行為賜予必需的約束，我每一天派幾名同學(xué)值勤，監(jiān)督、提示違紀(jì)同學(xué)，禁止追趕打鬧，教育同學(xué)上、放學(xué)路上留意交通平安。

三、加強(qiáng)管理，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律，才能使各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行，因此從開學(xué)之初，我就狠抓班風(fēng)班紀(jì)，對(duì)違紀(jì)同學(xué)賜予嚴(yán)厲?的批判。每周利用必需的時(shí)間，學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生行為規(guī)范》，讓同學(xué)時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我的行為。進(jìn)行量化管理，使班上的紀(jì)律得到了很大的改善。為了使同學(xué)參加活動(dòng)的愛好長久，我進(jìn)行了改革，創(chuàng)立

了“超級(jí)積分表”，讓同學(xué)在歡樂積分的同時(shí)養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，構(gòu)成了良好的班風(fēng)，促進(jìn)了專心的學(xué)風(fēng)。

四、搞好衛(wèi)生，關(guān)懷健康。

美麗的環(huán)境使人心情舒服。搞好班級(jí)衛(wèi)生，能夠使同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有利于同學(xué)的身體健康，少生疾病。我特地支配同學(xué)監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作常常化，不留死角。每一天早上一到學(xué)校就到教室里去觀看有哪位孩子不舒適，課堂上，除了教學(xué)，也時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的臉色，一旦發(fā)覺有不舒適的，立即與家長取得聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)解決問題。

總之，這學(xué)期，經(jīng)過師生的共同努力，同學(xué)的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也構(gòu)成了一個(gè)較團(tuán)結(jié)互助、專心向上的班風(fēng)。今后的工作，我將更加努力，爭取更大進(jìn)步。

三班級(jí)數(shù)學(xué)德育總結(jié)2

這學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)班主任工作，我傾注了自我的全部的精力和愛心，一學(xué)期下來，班級(jí)在各方面工作都還能夠，班級(jí)管理得井井有條，獨(dú)特是在班風(fēng)和同學(xué)品德方面更是有了很大的收獲，詳細(xì)做法如下：

一、建立和諧、專心向上的班風(fēng)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著同學(xué)的品行構(gòu)成。我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來，我就教育同學(xué)要愛學(xué)校，愛班級(jí)。獨(dú)特是在學(xué)校裝修之后，我常常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時(shí)刻留意培育同學(xué)的群眾榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成果，我就鼓舞他們，表揚(yáng)他們，和他們一齊慶賀。當(dāng)班級(jí)消失問題，同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我就和他們一齊分析緣由，找缺乏，一齊加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氣氛中，同學(xué)們有了非常劇烈的群眾榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣專心向上，布滿了活力。

二、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣

我一向認(rèn)為，學(xué)校時(shí)期，是培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的能夠受用終生。在平常的工作生活中，我非常注意同學(xué)品德方面的教育。我允許同學(xué)犯錯(cuò)誤，但我要求同學(xué)有了錯(cuò)誤必需要主動(dòng)承認(rèn)并加以改正。我對(duì)同學(xué)的行為習(xí)慣、禮貌禮貌、思想品行等方面逐步滲透，用自我的行為給他們樹立典范，對(duì)于我們班同學(xué)來說，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與同學(xué)間的橋梁

1、愛就是了解。

初建新班，了解同學(xué)從了解同學(xué)家庭開頭。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。之后就要了解孩子的愛好、愛好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照看;了解孩子的學(xué)前教育狀況，以便因材施教。

2、愛就是關(guān)心。

春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每一天我都要數(shù)次詢問同學(xué)的身體狀況。每一天吃過中飯，我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的狀況。班里有一個(gè)同學(xué)被燙傷，一個(gè)起水痘，都在家休息近一個(gè)月才上學(xué)，來了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時(shí)間為他們補(bǔ)課，讓他們準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)上課程。

3、愛就是敬重。

敬重、理解、信任同學(xué)是消退教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重同學(xué)要敬重同學(xué)的人格，只有這樣，同學(xué)才能與老師縮留意理距離，同學(xué)才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依靠感。在平常的工作中，我與同學(xué)像伴侶般相處，遇到事情都與他們商議?，與他們講道理，請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說多謝，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們抱歉。在長期的這種交往中，孩子們喜愛我，情愿和我說心里話，有了事情會(huì)大膽發(fā)表自我的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我勝利教育的最大緣由。

4、愛就是職責(zé)。

老師的職責(zé)不僅僅在于教授同學(xué)學(xué)問，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對(duì)他們也有提示的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切能夠利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上、晨會(huì)上，我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地看。做操時(shí)，我先站到隊(duì)伍前面，站在那兒，然后跟他們一齊做操并目視他們動(dòng)作，還要不時(shí)地提示，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說了多少。就這樣，慢慢地做操時(shí)，我不再用時(shí)時(shí)地去看著了，隊(duì)伍也站得整整齊齊了。此刻，我不在的時(shí)候，班級(jí)衛(wèi)生清掃得象模象樣，別的老師都很艷羨。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有職責(zé)感的教育工，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

三班級(jí)數(shù)學(xué)德育總結(jié)3

一、總體狀況

依據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作的綱領(lǐng)和思路，結(jié)合我們班同學(xué)的實(shí)際狀況，這學(xué)期我們主要以把同學(xué)培育成“會(huì)合作、懂禮貌、惹人愛、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)”的人為目標(biāo)，利用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，連續(xù)培育同學(xué)自主創(chuàng)新意識(shí)，在打造歡樂教室時(shí)，留意讓班級(jí)墻壁開口說話，布置富有自己特色的班級(jí)氣氛。以此促進(jìn)同學(xué)身心健康歡樂成長，著力培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，為少年兒童成為符合社會(huì)要求的公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、行為規(guī)范總結(jié)

一開學(xué)，為了使同學(xué)盡快適應(yīng)學(xué)校的行為規(guī)范，各班充分利用品社課，班隊(duì)會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行在校做個(gè)好同學(xué)的教育學(xué)習(xí)，再結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際狀況，重新調(diào)整班級(jí)文明公約內(nèi)容。協(xié)作學(xué)校建立文明檢查崗，對(duì)本班級(jí)的日常規(guī)范做到每天的互查互糾，管理好每個(gè)同學(xué)的行為規(guī)范。

一學(xué)期來，我們從抓同學(xué)的課間、午間文明嬉戲、文明休息開頭，不斷做好兩分鐘預(yù)備鈴工作，發(fā)揮班級(jí)組的整體意識(shí)，對(duì)個(gè)別行為規(guī)范做的比較欠缺的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫教，充分發(fā)揮行規(guī)之星、示范員的作用，以點(diǎn)代面,努力建立良好的班級(jí)組風(fēng)貌。

我們以“邁好人生第一步——以“誠信教育”為重點(diǎn)，打造歡樂教室“為目標(biāo)，各班以學(xué)?！皽剀敖淌摇钡膭?chuàng)建為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，讓班級(jí)墻壁開口說話，布置富有自己特色的班級(jí)氣氛。讓全體同學(xué)在主動(dòng)向上的氣氛中接受熏陶和教育。

我們班級(jí)組結(jié)合學(xué)校的“文明單位”創(chuàng)建工作，班主任堅(jiān)持組織引導(dǎo)同學(xué)保持教室的干凈，窗簾的收放，夾子的使用，每天堅(jiān)持“一小掃”，一周“一大掃”，讓同學(xué)自己包干座位旁的地方，保證每個(gè)人的四周都干凈潔凈，提倡“彎腰精神”。同時(shí)規(guī)范值日生制度，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的自我管理。并要求同學(xué)從我做起，培育同學(xué)的綠色理念。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯轉(zhuǎn)變。

我們堅(jiān)持以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培育同學(xué)講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。教育同學(xué)學(xué)做真人。

我們連續(xù)做好了行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星的申報(bào)、評(píng)審工作，開展“群星閃爍”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹典范，促進(jìn)展提高。

經(jīng)過師生的共同努力，本學(xué)期我們班級(jí)組的行為規(guī)范水平有了明顯提高。

三、家庭教育指導(dǎo)總結(jié)

開學(xué)初我們制定好了班級(jí)組家教指導(dǎo)的詳細(xì)實(shí)施打算，班級(jí)組長、班主任和學(xué)科老師共同做好家庭教育指導(dǎo)工作，做到學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

依據(jù)我們班級(jí)組的實(shí)際狀況，一學(xué)期來，我們采納了多種形式的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。

1、班級(jí)組分層開展了一些指導(dǎo)活動(dòng)，如不同星級(jí)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)、新上海人家庭的家教指導(dǎo)活動(dòng)等。本學(xué)期特地組織家進(jìn)步行了一次專題講座和一次專題活動(dòng)。并且做到活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有小結(jié)反思，努力探究家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)的有效形式。

2、我們以“親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)為平臺(tái)，開展“迎世博文明行動(dòng)”。通過“小手大手手牽手，共養(yǎng)文明好習(xí)慣”活動(dòng)，在班級(jí)組每個(gè)家庭中深化開展學(xué)禮儀講文明活動(dòng)。

3、在家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)中，我們重點(diǎn)實(shí)施抓兩頭，促中間。各班仔細(xì)做好學(xué)習(xí)型家庭和困難同學(xué)的跟蹤指導(dǎo)工作。對(duì)于困難同學(xué)，期初與家長當(dāng)面溝通，簽訂了幫教協(xié)議，關(guān)心家長制定幫教措施，平常做好個(gè)別教育與家教指導(dǎo)工作。

4、本學(xué)期我們連續(xù)做好家長接待日工作。做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人，與家長面對(duì)面地溝通、溝通。關(guān)心同學(xué)家長解決一些家庭教育中的問題。

三班級(jí)數(shù)學(xué)德育總結(jié)4

班主任是班級(jí)工作的管理者和引導(dǎo)者，是學(xué)校與同學(xué)、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，提高同學(xué)多方面的素養(yǎng)，做了下面幾點(diǎn)工作：

一、全面進(jìn)展，德育為首。

學(xué)校當(dāng)然是培育人才的地方，但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)冗雜的社會(huì)環(huán)境，和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí)，德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地，如結(jié)合學(xué)校為孤寡老人開展的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，我組織同學(xué)在班會(huì)課上談感受，讓同學(xué)們知道了“一方有難，八方支援”的道理。事實(shí)證明，班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最正確途徑。平常我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育，使很多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)，形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。

二、平安教育，常抓不懈。

平安是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證同學(xué)的平安，班主任們時(shí)時(shí)留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，除利用班會(huì)課、放學(xué)時(shí)間進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還實(shí)行了很多平安措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查，提前排解平安隱患。對(duì)同學(xué)的行為賜予肯定的約束，針對(duì)上下樓梯易消失事故這一狀況，并每天派同學(xué)值勤，監(jiān)督、提示違紀(jì)同學(xué)，禁止追趕打鬧，教育同學(xué)上、放學(xué)路上留意交通平安。并委派一名負(fù)責(zé)人的同學(xué)擔(dān)當(dāng)路隊(duì)長，真正落實(shí)路途平安。

三、加強(qiáng)管理，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

同學(xué)以學(xué)為主，同學(xué)只有學(xué)好學(xué)問，長大才能報(bào)效祖國，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律，才能使各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行，因此從開學(xué)之初，本班就狠抓班風(fēng)班紀(jì)，對(duì)違紀(jì)同學(xué)賜予嚴(yán)厲?的批判。每周利用肯定的時(shí)間，學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生行為規(guī)范》中的幾個(gè)規(guī)定，提示同學(xué)時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。在班級(jí)紀(jì)律有了較大進(jìn)步的狀況下，孩子們學(xué)習(xí)時(shí)就輕松多了。

四、搞好衛(wèi)生，關(guān)懷健康。

美麗的環(huán)境使人心情舒服。搞好班級(jí)衛(wèi)生，可以使同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，還有利于同學(xué)的身體健康，少生疾病。今年三月以來發(fā)生了手足口病。對(duì)于同學(xué)衛(wèi)生，學(xué)校更是關(guān)注。針對(duì)這點(diǎn)，我特地支配了兩名衛(wèi)生委員監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作常常化，不留死角。為預(yù)防同學(xué)生病，全部老師就像關(guān)懷自己的孩子一樣，時(shí)刻提示他們吃好、睡好、穿好，每天早上一到學(xué)校就到教室里去觀看有哪位孩子不舒適，課堂上，除了教學(xué)，也時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的臉色，一旦發(fā)覺有不舒適的，立即與家長取得聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)解決問題。

總之，這學(xué)期，經(jīng)過師生的共同努力，同學(xué)的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)向上的班風(fēng)，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有杰出的表現(xiàn)。今后的工作，我將更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。

三班級(jí)數(shù)學(xué)德育總結(jié)5

德育為首位，教學(xué)為中心，德育工作非常重要。一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，本學(xué)期我對(duì)我班的德育工作特別重視，也取得了可喜的成果，如今詳細(xì)總結(jié)如下：

一、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想