環(huán)境學專業(yè)實習工作總結(2篇)_第1頁
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第7頁共7頁環(huán)境學專業(yè)實習工作總結不知不覺我人生中第一次真正的實習也應該是唯一一次實習已經接近尾聲,當然實習報告是一定要寫的,這不僅僅是給學校交的一份作業(yè),更是給自己的實習交一份滿意的答卷。我的實習單位是自己找的——環(huán)境監(jiān)測站。是“水和廢水”監(jiān)測、“噪聲”監(jiān)測、“環(huán)境空氣和廢氣”監(jiān)測、“輻射”監(jiān)測等報告的單位。下面就是我在環(huán)境監(jiān)測站的實習報告。一、實習目的及意義1.環(huán)境監(jiān)測站最重要的工作就是抽樣質檢,通過抽樣質檢加強了對環(huán)境質量的監(jiān)測,并通過抽樣化學檢測等一系列工作流程,提高自己分析和解決專業(yè)問題的能力。2.通過實習,深入了解環(huán)境監(jiān)測工作的一般程序和實驗室工作。3.根據環(huán)境功能區(qū)劃分與環(huán)境點布設的實際情況,熟悉環(huán)境監(jiān)測中水、大氣、噪聲等項目的布點、取樣的原則與技術方法;通過實習觀察進一步深化對各種監(jiān)測儀器的認識4.通過學習監(jiān)測站各種人員工作的流程增強對環(huán)境監(jiān)測工作的感性認識,培養(yǎng)分析和解決問題的能力為今后從事這方面工作打下良好的基礎。5.了解環(huán)境監(jiān)測流程,整理分析所收集的各項資料;熟練掌握環(huán)境監(jiān)測流程和環(huán)境監(jiān)測報告的編寫格式;調查數據要真實可靠,調查資6.通過實習,學習監(jiān)測人員的工作經驗樹立嚴謹的工作作風和實事求是的工作態(tài)度。二、實習時間____年____月____日———____年____月____日三、實習地點陜西省延安市志丹縣環(huán)境監(jiān)測站四、實習內容1.參觀單位的工作環(huán)境及各種實驗室由單位領導助理帶領我參觀了單位的具體工作環(huán)境,這是一個國家單位,工作環(huán)境很好,而且員工相關條例也很明確,工作人員必須按照相關條文認真工作。接下來參觀了單位的中心分析室、自動監(jiān)控室、現(xiàn)場檢測室及樣品檢測實驗室等。(1)中心分析室中心分析室主要負責完成水和廢水(含江水)、環(huán)境空氣和廢氣、生物、土壤、煤質、植物、固體廢棄物等樣品的實驗室分析工作。(2)自動監(jiān)控室自動監(jiān)控室主要負責空氣自動監(jiān)測系統(tǒng)運行、空氣質量日報告制作、發(fā)布;負責廢水、廢氣在線監(jiān)控中心的運行、在線監(jiān)測結果的統(tǒng)計、報送;負責自動監(jiān)測系統(tǒng)的建設、設備維修、調試、校準等工作,確保系統(tǒng)正常運行。(3)現(xiàn)場檢測室主要負責完成水和廢水、環(huán)境空氣和廢氣、煤質的現(xiàn)場監(jiān)測工作;負責采集水和廢水、環(huán)境空氣和廢氣、煤質樣品的運輸、保存和煤質樣品的前期處理工作。在規(guī)定的時間內將樣品交到中心分析室,并填寫樣品交接記錄,負責收集、記錄和整理現(xiàn)場監(jiān)測結果和各類相關信息,及時向項目辦公室提供各項現(xiàn)場監(jiān)測信息。(4)樣品檢測實驗室運用各種檢測水,土壤,植物等儀器檢測各類采集回來的樣本,通過化學或物理方法檢測出采集的樣本有沒有污染,是否符合國家標準。2.實習培訓培訓部根據培訓實習人員的具體內容進行了專業(yè)的培訓,從中我學到了很多專業(yè)知識,也學到了環(huán)境監(jiān)測工作的工作實質及其重要性。3.我培訓結束的考題是關于高中校園噪聲的監(jiān)測噪聲監(jiān)測的概念:噪聲監(jiān)測是對于干擾人們學習、工作和生活的聲音及其聲源進行的監(jiān)測活動。其活動主要工作內容為:城市各功能區(qū)噪聲監(jiān)測、道路交通噪聲監(jiān)測、區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測和噪聲源監(jiān)測等。噪聲監(jiān)測結果一般以A計權聲級(簡稱A聲級)表示,計作DBA。以A聲級為基礎發(fā)展起來的等效聲級、統(tǒng)計聲級等已成為絕大多數國家對噪聲進行主觀評價的主要指標。必要時,還需要對噪聲進行頻譜分析。開展噪聲污染監(jiān)測所用的主要儀器是聲級計和頻譜分析器。噪聲污染監(jiān)測結果用于分析噪聲污染的現(xiàn)狀及變化趨勢,也為噪聲污染的規(guī)劃管理和綜合整治提供基礎數據。噪聲污染監(jiān)測的目的:環(huán)境噪聲與人們的生活密切相關,它影響著人們的學習、工作和休息。學校是噪聲的敏感區(qū),噪聲的增加對教學質量的影響是明顯的。首先是對學生的影響,頻繁的出現(xiàn)噪聲會打斷學生的聽課和思考,其次教師也需要放大嗓門,長此延續(xù)下去教師不堪重負,再者,教師若為保證較長教學需要而保護嗓子,很多學生則聽不清,影響教學效果。據調查,很多學生將“聽不清”作為不上課的主要理由。所以有必要對教學區(qū)的噪聲情況做以檢測和評估,以保證學生的學習質量和老師的健康問題。噪聲的來源:噪聲的種類很多,因其產生的條件不同而異,地球上的噪聲主要來源于,自然界的噪聲和人為活動產生的噪聲。自然界形成的這些噪聲,是不以人們的意志為轉移,因此,人們是無法克服的。我們所研究的噪聲主要是指人為活動所產生的。它的來源分以下幾種情況:(1)交通噪聲在我國,交通道路噪聲在城市中占得比重通常為40%以上,有的甚至在75%以上,隨著城市車輛的擁有量不斷增加,道路交通噪聲的危害也將不斷增加劇。系由各種交通運輸工具生產的振動聲、喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、防盜報警鳴笛聲、穿越而過得鐵路(包括地下、地上)和飛機其落實的噪聲等。(2)工業(yè)噪聲系由工業(yè)生產活動中的機械設備和動力裝置產生的噪聲。工業(yè)噪聲在我國城市環(huán)境噪聲中所占的比重約為20%左右,在我國城市中,居民與廠礦的混雜情況很多,廠礦噪聲的強度大,作用時間長,使得居民對廠礦聲的反應特別劇烈。(3)建筑施工噪聲建筑工地打樁聲能傳到數公里以外,且工期大都在一年以上,因而對周圍居民的干擾是很大的。(4)社會生活噪聲噪聲是一種感覺公害,一般的公害可以根據污染物排放量來評價,而噪聲公害則取決于受污染者心理和生理因素。在評價噪聲時,應考慮不同人群的影響。(2)及時性與大水質和固體廢物等其他污染物一樣,噪聲污染物時=是一種能量污染,一旦聲援停止輻射能量,噪聲污染將立即消失。(3)局部性與其他公害性比,噪聲污染是局部和多發(fā)生性的。噪聲源輻射出來的噪聲隨著傳播距離的增加,或受到障礙物的吸收,噪聲能量被很快的減弱掉。噪聲的危害:噪聲污染已成為城市四大公害之一,其危害主要表現(xiàn)在一下幾個方面:(1)干擾和損害聽力噪聲污染可引起耳鳴耳痛、聽力損傷等。另外,噪聲會干擾聽力,掩必須要的聲音,使人不易察覺一些危害信號,從而容易造成重大事故。(2)引起心血管系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等方面的疾病。(3)對心理、睡眠、神經系統(tǒng)、工作和生活生產影響。噪聲會使人心煩意亂、負面情緒增加;使感知判斷能力、智力思維、瞬時記憶、視聽反應速度和驗收協(xié)調能力下降。人長時間在噪聲刺激下就會患“神經衰弱癥”。教學區(qū)噪聲的監(jiān)測:教學區(qū)的主要生源有學生的談話聲,教學話筒的聲音,設備噪聲等。以下我做了一個監(jiān)測教學區(qū)噪聲的實驗聲測量的依據為《城市區(qū)域環(huán)境噪聲測量方法》GB/T1462393及其附錄A《城市區(qū)域環(huán)境噪聲普查方法(補充件)》。使用儀器為PSJ2型聲級計,采用A計權,記錄60秒平均聲壓級,測量時,傳聲器距地面1.2米,傳聲器對準生源方向。測量時間選擇白天時段(8:00到12:00)和夜晚時段(19:00到21:00)。通過實習我明白了實習是一個綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好實習工作是很關鍵的,對一個即將走上工作崗位的學生來說是很重要的。通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后努力去改正自己的不足之處。在短短一個學期的實習中,我積極學習要工作單位的各項條例,每天除了上班時間更在私下和同事們學習和熟悉工作內容,是我的工作充實有序,通過實習,使我的社會實踐能力大大的提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,還有動手能力也大大提高。以上是我的實習工作總結,通過實習發(fā)現(xiàn)自己還存在不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”,學習涉及的面太窄,學到的東西太單一,沒有形成一個很好的體系,聯(lián)系實際的能力差,不能將學到的知識很好的運用到實際中去,在今后的工作中還需不斷學習提高自己各方面的能力,盡可能完善自己。環(huán)境學專業(yè)實習工作總結(二)實習單位:福建省湄洲灣環(huán)境監(jiān)測站實習時間:____年____月____日~____年____月____日(一)實習單位簡介福建省湄洲灣環(huán)境監(jiān)測站成立于____年,為福建省環(huán)保廳下屬具有環(huán)境監(jiān)測管理職能的社會公益性技術事業(yè)單位。主要工作任務是在湄洲灣區(qū)域內實施海洋環(huán)境保護檢測,為上級提供科學信息。現(xiàn)工作任務已從湄洲灣區(qū)域范圍擴大到全省沿海,主要負責全省近岸海域監(jiān)測工作,承擔全省海外域及湄洲灣、興化灣每年三次的水質監(jiān)測任務,以及上級下達的科學研究任務。(二)實習內容前兩周的工作比較忙碌,來監(jiān)測站的第一天早上熟悉了監(jiān)測站的整體布局后,下午便開始了工作。來到實驗室參觀儀器后,感覺特別親切,欣慰的是許多儀器以前都有____作過,從第一天開始,我便告訴自己,要認真學習,虛心向指導老師求教。1、泉三高速公路環(huán)保監(jiān)測數據的整理和校對,雖然只是將原數據抄寫一遍,但在這過程中大大培養(yǎng)了我的耐心,使我在對整理數據上更加仔細和認真,其他的工作亦如此。2、利用____量法進行bod5的測定實驗,測定bod5最常用的方法便是____量法,指導老師讓我們重復____作這個實驗,使我們越來越熟練整個實驗的____作流程,使實驗結果的誤差降到最低。因為這個實驗,讓動手能力不強的我變得更加自信,滴定時也更加從容,____作更加嫻熟。3、第二周開始,便開始了為期一周的大氣采樣。是中投釜山有限公司100____104t/a燃油添加劑項目環(huán)境現(xiàn)狀監(jiān)測,對蘇田村、白山村、前黃村三個村進行布點采樣,監(jiān)測項目包括so2、no2、pm10、tvoc、非____烴、三苯。其中蘇田村監(jiān)測全部項目,白山村和前黃村只做特征污染物tvoc、非____烴、三苯。so2、no2、pm____日均值以及so2、no2、三苯小時值,每日4小時值。tvoc采日均值,8h/次。非____烴瞬時值,4次/日。(1)測量儀器的準備,so2、no2標準液的配制。(2)我們來到了第一個目的地:蘇田村老人活動中心。我們在那里安裝了三臺采樣器,是青島嶗應出產的,吸收so2、no2、pm10、三苯和tvoc。林科長耐心地指導我們如何制作標簽,標簽的順序是站位——天數——次數,并教會我們對其進行設置,時間設定為1h,流量為0.5l/min,一切準備就緒后,啟動采樣器,自動開始計時。圖:科長指導我們如何____作(3)白山村和前黃村只測量三苯和tvoc,____作同上。4、大氣采樣中so2吸光度的測定。測定環(huán)境空氣二氧化硫的方法有____醛緩沖溶液吸收-鹽____副玫瑰苯____分光光度法。(1)原理:二氧化硫被____醛緩沖溶液吸收后,生成穩(wěn)定的羥基____磺____加成化合物。在樣品溶液中加入____氧化____使加成化合物分解,釋放出的二氧化硫與鹽____副玫瑰苯____、____醛作用,生成紫紅____化合物,根據顏____深淺,用分光光度計在577nm處進行測定。本方法的主要干擾物為氮氧化物、臭氧及某些重金屬元素。加入磺____可消除氮氧化物的干擾;采樣后放置一段時間可使臭氧自行分解;加入____及環(huán)己二____四乙____二____鹽可消除或減少某些金屬離子的干擾。在10ml樣品中存在50μg鈣、鎂、鐵、鎳、錳、銅等離子及5μg二價錳離子時不干擾測定。(2)儀器空氣采樣器、分光光度計、多孔玻板吸收管、恒溫水浴器、具塞比____管(3)試劑①試驗用蒸餾水及其制備:水質應符合實驗室用水質量二級水的指標。可用蒸餾、反滲透或離子交換方法制備。②環(huán)己二____四乙____二____溶液③____醛緩沖吸收液貯備液____醛緩沖吸收液____氧化____溶液④0.60%氨磺____溶液____使用液____貯備液⑤0.5%淀粉溶液____鉀標準溶液鹽____溶液⑥硫代硫____貯備液硫代硫____標準溶液(4)步驟①標準曲線的繪制取14支10ml具塞比____管,分a、b兩組,每組7支,分別對應編號,a組按表3-1-1配制標準系列。表3-1-1二氧化硫標準系列b組各管加入0.05%pra使用溶液1.00ml,a組各管分別加入0.06%氨磺____溶液0.5ml和1.50mol/l____氧化____溶液0.5ml,混勻。再逐管迅速將溶液全部倒入對應編號并裝pra使用溶液的b管中,立即具塞搖勻后放入恒溫水浴中顯____。顯____溫度與室溫之差應不超過3℃,根據不同季節(jié)和環(huán)境條件按表3-1-2選擇顯____溫度與顯____時間。在波長577nm處,用1cm比____皿,以水為參比,測定吸光度。用excel做圖法計算標準曲線的回歸方程式:y=0.4046x+0.0606故將so2樣品吸光度平均值0.073代入公式y(tǒng)=0.4046x+0.0606得到其濃度為0.31mg/l。試劑空白吸光度a0在顯____條件下波動范圍不超過±15%。正確掌握其顯____溫度、顯____時間,特別在25——30℃條件下,嚴格控制反應條件是實驗成敗的關鍵。(三)實習體會雖然實習時間只有短短的六周,卻讓我受益匪淺,終身難忘,讓我深刻體會到實驗____作能力的重要性,使我的動手能力有了質的飛躍。通過向單位同事的虛心求教,不僅獲得了課本里所沒有的知識,也認識了許多新朋友,學會了怎樣為人處事。特別是為期一周的大氣采樣不僅使我學會了so2、no2、pm10、tvoc、非____烴、三苯的采樣方法,還熟悉了東莊鎮(zhèn)周邊的地形,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞、團隊合作的精神。在李良德老師的指導下,我還學會了大氣監(jiān)測數據報告書的制作。本次實習使我的綜合水平得到了很大提高。當然,我還存在許多的不足,比如做事喜歡走捷徑,容易沖動。還有剛來實習

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