防震減災(zāi)宣傳教育周活動總結(jié)范文(3篇)_第1頁
防震減災(zāi)宣傳教育周活動總結(jié)范文(3篇)_第2頁
防震減災(zāi)宣傳教育周活動總結(jié)范文(3篇)_第3頁
防震減災(zāi)宣傳教育周活動總結(jié)范文(3篇)_第4頁
防震減災(zāi)宣傳教育周活動總結(jié)范文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁防震減?災(zāi)宣傳?教育周?活動總?結(jié)范文?為了?進(jìn)一步?貫徹教?育局各?類文件?精神,?繼續(xù)加?強(qiáng)對幼?兒防震?減災(zāi)知?識的普?及教育?,拓寬?其更廣?的知識?面。我?園以地?震第五?個(gè)防震?減災(zāi)日?為契機(jī)?,開展?了幼兒?園防震?減災(zāi)各?項(xiàng)工作?,全面?提升地?震綜合?防御和?地震災(zāi)?害應(yīng)急?處置能?力,保?障全園?師生生?命財(cái)產(chǎn)?安全和?維護(hù)社?會穩(wěn)定?,構(gòu)建?和諧校?園,進(jìn)?一步加?強(qiáng)我校?安全工?作?,F(xiàn)?總結(jié)如?下:?一、開?展豐富?多彩的?活動,?促進(jìn)安?全教育?1、?做好安?全教育?宣傳工?作,利?用班級?和學(xué)校?的宣傳?欄宣傳?相關(guān)的?安全知?識。?2、?我校充?分利用?周五安?全教育?日、班?會對學(xué)?生進(jìn)行?安全教?育,主?要包括?防震、?防火、?放電、?防溺水?、防事?故等各?方面。?3、?學(xué)校內(nèi)?及周邊?環(huán)境安?全檢查?,對學(xué)?校廁所?、圍墻?和各室?的電燈?和開關(guān)?進(jìn)行了?檢查,?發(fā)現(xiàn)不?安全的?地方馬?上加以?維修,?確保安?全第一?。4?、召開?教育安?全主題?班會,?利用周?三下午?第三節(jié)?班會,?對學(xué)生?進(jìn)行安?全教育?,并觀?看雅安?地震的?相關(guān)視?頻,讓?學(xué)生了?解地震?所造成?的災(zāi)害?。5?、校園?安全逃?生演練?,在汶?川,雅?安特大?地震中?,許多?鮮活的?生命瞬?間被地?震無情?的吞噬?,這次?地震給?我們敲?響了警?鐘,掌?握危難?時(shí)自救?的方法?是必要?的,學(xué)?校人群?相對密?集,是?事故易?發(fā)地點(diǎn)?為了培?養(yǎng)學(xué)生?逃生自?救技能?,確保?學(xué)生生?命安全?,我校?再次進(jìn)?行了一?次地震?逃生演?練。?6、活?動期間?,我園?采取了?專題報(bào)?告、?科普櫥?窗、地?震知識?競答、?led?屏滾動?等形式?多樣的?宣傳陣?地,宣?傳有關(guān)?知識,?增強(qiáng)師?生的安?全自救?意識和?防范技?能。?7、各?個(gè)年段?各個(gè)班?級開展?“防震?減災(zāi)知?識普及?”主題?活動,?普及幼?兒防震?知識和?一些保?護(hù)自己?的正確?方法,?切實(shí)提?高應(yīng)急?避險(xiǎn)能?力。如?大班段?開展《?了解地?震的形?成、前?兆和危?害》主?題活動?和繪畫?活動《?我們是?這樣自?救的》?;中班?段開展?《地震?來了怎?么辦。?》,讓?幼兒直?觀地了?解到如?果發(fā)生?地震時(shí)?應(yīng)怎樣?用正確?的方法?來自救?;小班?段則是?通過觀?看幻燈?等現(xiàn)代?技術(shù)手?段和閱?讀小圖?書讓他?們形象?地觀察?到“被?埋在廢?墟里時(shí)?應(yīng)該怎?么做。?”,并?在老師?的講解?中讓他?們知道?當(dāng)遇到?地震后?不應(yīng)害?怕,而?是要尋?找有利?的方法?來救助?。如尋?找旁邊?的石頭?敲擊水?管,尋?找能夠?吃的東?西來保?持體力?,往有?亮光的?地方爬?行,等?待救援?等等。?二、?問題與?思考?由于安?全問題?是一個(gè)?比較復(fù)?雜的?問題,?有很多?意外防?不勝防?,學(xué)校?安全工?作也不?見得做?到天衣?無縫,?有很多?不安全?的隱患?也可能?隨時(shí)出?現(xiàn),所?以我們?不僅要?在“安?全教育?周”內(nèi)?對安全?教育重?點(diǎn)抓,?在平時(shí)?的常規(guī)?教育中?,我們?也把安?全教育?放在第?一位,?力求做?到安全?第一。?相信?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?高度重?視下,?在全體?教師的?緊密配?合中,?我校的?安全教?育工作?,定能?更上一?個(gè)臺階?。防?震減災(zāi)?宣傳教?育周活?動總結(jié)?范文(?二)?防災(zāi)避?險(xiǎn)是有?效地防?御和減?少自然?災(zāi)害、?保護(hù)師?生生命?和財(cái)產(chǎn)?安全的?一項(xiàng)重?要工作?。因此?,學(xué)校?以“教?育一個(gè)?孩子,?帶動一?個(gè)家庭?,影響?整個(gè)社?會”作?為宣傳?教育工?作目標(biāo)?,切實(shí)?把防震?減災(zāi)宣?傳教育?落實(shí)到?了課堂?教學(xué)、?主題系?列活動?、輿論?宣傳活?動中去?,增強(qiáng)?了師生?乃至學(xué)?生家長?的防災(zāi)?避險(xiǎn)意?識,培?養(yǎng)了大?家防御?地震、?山體滑?坡等自?然災(zāi)害?的自覺?性和主?動性,?提高了?他們在?自然災(zāi)?害中的?自救能?力,整?體工作?有聲有?色。?一、加?強(qiáng)__?__領(lǐng)?導(dǎo),強(qiáng)?化防震?減災(zāi)宣?傳教育?為保?證防震?減災(zāi)宣?傳教育?工作全?面、系?統(tǒng)的實(shí)?施,全?面提高?科普教?育工作?的實(shí)效?,我校?采取了?一系列?有效措?施。?1)、?進(jìn)一步?對防震?減災(zāi)宣?傳教育?工作加?強(qiáng)了_?___?領(lǐng)導(dǎo),?建立了?___?_領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu),?成立了?以校長?為組長?、分管?安全工?作的副?校長,?教導(dǎo)主?任、政?教主任?、總務(wù)?主任、?團(tuán)隊(duì)為?成員的?防震減?災(zāi)宣傳?教育工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組,?全面規(guī)?劃指導(dǎo)?防震減?災(zāi)宣傳?教育工?作,責(zé)?任到人?。2?)建立?健全了?統(tǒng)一?、科學(xué)?、有力?的防震?減災(zāi)宣?傳教育?工作制?度,加?大科普?教育的?實(shí)施力?度,避?免了具?體工作?的隨意?性,盲?目性和?陣發(fā)性?。3?)明確?分工、?責(zé)任到?人。學(xué)?校實(shí)行?校長室?、教導(dǎo)?處、政?教處、?總務(wù)處?崗位責(zé)?任制。?校長室?負(fù)責(zé)把?科普教?育納入?學(xué)校發(fā)?展遠(yuǎn)景?規(guī)劃并?進(jìn)行具?體指導(dǎo)?;教導(dǎo)?處負(fù)責(zé)?抓好課?時(shí)安排?和知?識教育?;政教?處負(fù)責(zé)?防震減?災(zāi)宣傳?教育和?社會實(shí)?踐活動?;總務(wù)?處負(fù)責(zé)?安排好?防震減?災(zāi)宣傳?教育活?動經(jīng)費(fèi)?。學(xué)校?方方面?面一盤?棋、條?條塊塊?有人管?,形成?了上上?下下有?責(zé)任的?科普教?育__?__領(lǐng)?導(dǎo)格局?。4?)建立?了防震?減災(zāi)宣?傳教育?工作配?檔,確?保教育?工作規(guī)?范有序?開展。?學(xué)校已?經(jīng)把防?災(zāi)避險(xiǎn)?科普知?識作為?學(xué)校的?一門校?本課程?來全面?實(shí)施,?___?_年上?期還特?地邀請?了縣科?技局的?相關(guān)專?業(yè)人員?對班主?任進(jìn)行?專業(yè)知?識講座?、培訓(xùn)?,再通?過班主?任以教?材為依?托,采?取主題?班會的?形式、?每學(xué)年?八課時(shí)?向?qū)W生?授課,?全面普?及地震?、山體?滑坡等?科普教?育。經(jīng)?過一年?的努力?和實(shí)踐?,我校?已把防?震減災(zāi)?宣傳教?育工作?完全融?入到了?日常的?教育教?學(xué)體系?之中。?二、?重視校?園文化?建設(shè),?營造防?震減災(zāi)?宣傳教?育氛圍?為配?合防震?減災(zāi)宣?傳教育?工作目?標(biāo)的落?實(shí),學(xué)?校還特?地將地?震科普?知識的?宣傳作?為校園?文化建?設(shè)重要?內(nèi)容之?一,形?成了全?體師生?廣泛學(xué)?習(xí)地震?科普知?識的濃?郁氣氛?。1?)、充?分利用?學(xué)校廣?播這一?宣傳陣?地,通?過學(xué)校?廣播室?,每周?播報(bào)一?次有關(guān)?地震的?防震、?自救、?互救知?識,在?科技局?的幫助?下,目?前我校?已經(jīng)積?累了地?震預(yù)警?、地震?防御、?地震災(zāi)?害等許?多知識?,廣大?師生對?地震的?成因、?預(yù)報(bào)以?及應(yīng)變?、自救?互救的?知識有?了__?__了?解。推?動我校?“教育?一個(gè)孩?子,帶?動一個(gè)?家庭,?影響整?個(gè)社會?”教育?目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn)。?2)?、充分?利用學(xué)?校宣傳?欄,設(shè)?立地震?科普專?欄,定?期展出?地震科?普知識?圖片和?防震避?險(xiǎn)常識?。多變?的形式?、豐富?的內(nèi)容?吸引了?廣大師?生竟相?聚首瀏?覽,這?也成了?我校校?園文化?建設(shè)中?一道亮?麗的風(fēng)?景。?3)、?充分利?用班級?黑板報(bào)?進(jìn)行專?題宣傳?,全校?___?_個(gè)班?每月都?要以防?震減災(zāi)?宣傳教?育為主?題辦一?期黑板?報(bào),并?進(jìn)行交?流評比?活動,?使防震?減災(zāi)宣?傳教育?工作潛?移默化?地融入?學(xué)生的?日常生?活之中?。4?)、充?分利用?班會、?集會對?學(xué)生進(jìn)?行防震?減災(zāi)宣?傳教育?,學(xué)校?要求學(xué)?生全員?參與,?極大地?調(diào)動了?學(xué)生主?動接受?教育的?積極性?,學(xué)校?形成了?一個(gè)良?好的宣?傳教育?氛圍,?切實(shí)達(dá)?到了普?及科普?知識和?提高自?救互救?能力的?教育目?的。?一年中?,我校?還積極?___?_全校?學(xué)生觀?看了安?全教育?光碟、?地質(zhì)災(zāi)?害防災(zāi)?避險(xiǎn)科?普宣傳?光碟,?通過觀?看學(xué)習(xí)?,全校?師生提?高了防?災(zāi)避險(xiǎn)?、珍愛?生命的?意識,?豐富了?防災(zāi)避?險(xiǎn)知識?,最大?限度地?減輕了?安全事?故對學(xué)?生的傷?害。?三、開?展防災(zāi)?避險(xiǎn)活?動注重?防震減?災(zāi)宣傳?教育的?實(shí)效性?針對?學(xué)校工?作的特?點(diǎn),我?校開展?了以“?四個(gè)一?”為主?的教育?活動,?即每年?舉行一?次地震?科普知?識競賽?活動、?一次大?型科普?知識演?講活動?、一次?地震應(yīng)?急避險(xiǎn)?自救活?動、一?次大型?社會實(shí)?踐活動?。從而?保證了?防震減?災(zāi)宣傳?教育具?體工作?的落實(shí)?。通過?這些活?動的開?展,不?僅豐富?了廣大?師生對?地震災(zāi)?害的防?御和自?救互救?知識、?增強(qiáng)了?對防災(zāi)?避險(xiǎn)?科普工?作的意?識,也?極大提?高了他?們對自?然災(zāi)害?的防御?和自救?互救能?力。?四、高?度重視?,加大?經(jīng)費(fèi)投?入,全?力保障?防震減?災(zāi)宣傳?教育活?動順利?開展。?防震?減災(zāi)宣?傳教育?活動是?我校安?全教育?的一項(xiàng)?重要內(nèi)?容,為?切實(shí)讓?學(xué)校的?此項(xiàng)工?作順利?開展,?學(xué)校校?長高度?重視,?按照上?級的指?示精神?,召集?校行政?領(lǐng)導(dǎo)_?___?研究:?決定從?學(xué)校有?限緊張?的辦公?經(jīng)費(fèi)中?抽撥并?加大經(jīng)?費(fèi)投入?,一年?來,我?校邀請?上級領(lǐng)?導(dǎo)和兄?弟學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)來?校指導(dǎo)?學(xué)習(xí)的?抗震減?災(zāi)工作?三次;?___?_位班?主任到?兩地調(diào)?研相關(guān)?工作,?調(diào)研費(fèi)?達(dá)__?__余?元;制?定并完?善《學(xué)?校防震?減災(zāi)宣?傳教育?工作方?案》、?工作制?度、《?地震逃?生應(yīng)急?演練預(yù)?案》,?資料打?印、校?對、裝?訂等費(fèi)?用達(dá)_?___?余元;?為營造?濃厚的?防震減?災(zāi)宣傳?教育學(xué)?習(xí)氛圍?,學(xué)校?辦好了?永久性?的地震?知識專?欄,出?好了_?___?期專題?黑板報(bào)?,張貼?了防災(zāi)?避險(xiǎn)廣?告標(biāo)語?,所用?經(jīng)費(fèi)達(dá)?___?_余元?;為讓?防災(zāi)避?險(xiǎn)科普?知識深?入宣傳?到廣大?師生中?去,學(xué)?校還向?廣大師?生發(fā)放?了防災(zāi)?避險(xiǎn)科?普知識?宣傳資?料__?__余?份,每?期舉辦?一次防?災(zāi)避險(xiǎn)?科普知?識競賽?并建立?獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)?制,所?耗資金?達(dá)__?__余?元;為?保證師?生的地?震應(yīng)急?演練活?動成功?開展,?學(xué)校還?添置了?喊話器?、預(yù)警?光碟、?紅外線?體溫測?量儀、?醫(yī)藥等?物質(zhì)設(shè)?備,所?用費(fèi)用?為__?__余?元。據(jù)?學(xué)校財(cái)?務(wù)室統(tǒng)?計(jì):學(xué)?校在安?全做好?防震減?災(zāi)宣傳?教育活?動此項(xiàng)?工作_?___?投入經(jīng)?費(fèi)萬余?元。?實(shí)踐證?明。有?效充足?的經(jīng)費(fèi)?投入,?全力保?障了我?校的防?震減災(zāi)?宣傳教?育活動?的順利?開展及?各項(xiàng)工?作的圓?滿成功?。防災(zāi)?避險(xiǎn)安?全教育?效果好?,受到?上級領(lǐng)?導(dǎo)的中?肯評價(jià)?和廣大?師生的?普遍贊?譽(yù)。?一年來?,在上?級領(lǐng)導(dǎo)?和教育?局的大?力關(guān)心?、指導(dǎo)?下,我?校在防?震減災(zāi)?宣傳教?育工作?中采取?有效措?施,腳?踏實(shí)地?、認(rèn)真?細(xì)致地?工作,?取得了?可喜的?成績。?防震?減災(zāi)宣?傳教育?周活動?總結(jié)范?文(三?)為?了進(jìn)一?步宣傳?防震減?災(zāi)知識?,傳播?防震減?災(zāi)科學(xué)?信息,?增強(qiáng)廣?大師生?的防震?減災(zāi)意?識與能?力,提?高應(yīng)對?自然災(zāi)?害的能?力,根?據(jù)教育?部《中?小學(xué)公?共安全?教育指?導(dǎo)綱要?》、《?___?_省防?震減災(zāi)?條例》?和區(qū)教?育__?__“?學(xué)校應(yīng)?當(dāng)將防?震減災(zāi)?知識納?入公共?安全教?學(xué)內(nèi)容?,每學(xué)?年__?__一?次以上?地震應(yīng)?急救援?和疏散?演練”?的規(guī)定?,為切?實(shí)做好?我校學(xué)?生的防?震減災(zāi)?科普知?識宣傳?教育,?普及地?震應(yīng)急?避險(xiǎn)知?識,增?強(qiáng)中小?學(xué)生的?防震減?災(zāi)意識?,提高?廣大師?生應(yīng)對?突發(fā)地?震災(zāi)害?事件的?能力,?保障師?生的生?命安全?和校園?穩(wěn)定,?學(xué)校研?究決定?,在全?國第五?個(gè)防震?減災(zāi)宣?傳活動?周期間?(__?__月?___?_日至?___?_日)?,在我?校開展?地震科?普宣傳?和地震?應(yīng)急疏?散演練?活動,?現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、?學(xué)校高?度重視?,加強(qiáng)?___?_領(lǐng)導(dǎo)?__?__月?___?_日下?午,我?校召開?了學(xué)校?安全工?作會議?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)教?育部《?中小學(xué)?公共安?全教育?指導(dǎo)綱?要》、?《__?__省?防震減?災(zāi)條例?》和區(qū)?教育局?《__?__在?全區(qū)中?小學(xué)校?開展防?震減災(zāi)?科普宣?傳和地?震應(yīng)急?疏散演?練__?__》?及竹條?中心學(xué)?校防震?減災(zāi)宣?傳周活?動方案?,統(tǒng)一?思想,?提高對?加強(qiáng)校?園安全?工作重?要性的?認(rèn)識。?成立防?震減災(zāi)?宣傳領(lǐng)?導(dǎo)小組?,制定?竹條小?學(xué)防震?減災(zāi)宣?傳周活?動方案?,部署?防震減?災(zāi)宣傳?周工作?;認(rèn)真?做好安?全隱患?的排查?和整改?工作,?完善校?園安全?應(yīng)急預(yù)?案,開?展地震?應(yīng)急疏?散演練?活動等?。二?、創(chuàng)造?氛圍,?增強(qiáng)防?震意識?。學(xué)校?在__?__月?___?_日舉?行開展?以“認(rèn)?識地震?風(fēng)險(xiǎn),?掌握減?災(zāi)技能?”為主?題的“?5.1?2”防?震減災(zāi)?宣傳周?活動啟?動儀式?,通過?懸掛橫?幅標(biāo)語?、電子?顯示屏?滾動播?放宣傳?標(biāo)語、?___?_平安?短信等?方式,?大力開?展宣傳?工作,?做到地?震科普?宣傳材?料人手?一份;?利用廣?播、黑?板報(bào)、?專題講?座、制?作手抄?報(bào)、地?震安全?知識競?賽、班?隊(duì)會活?動,還?___?_學(xué)生?集中觀?看《防?震減災(zāi)?基礎(chǔ)知?識》《?地震發(fā)?生如何?逃生》?等防震?減災(zāi)科?普視頻?等,努?力加強(qiáng)?地震科?普知識?普及的?力度、?廣度和?深度,?使師生?了解地?震發(fā)生?時(shí)的應(yīng)?急避震?知識,?掌握應(yīng)?對地震?災(zāi)害發(fā)?生時(shí)應(yīng)?采取的?防護(hù)措?施和方?法,最?大限度?地降低?地震災(zāi)?害造成?的損失?,從而?提高師?生緊急?避險(xiǎn)、?自救自?護(hù)和應(yīng)?變的能?力,達(dá)?到“教?育一個(gè)?孩子,?影響一?個(gè)家庭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論