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文檔簡介
第10頁共10頁開展親子?活動的總?結(jié)范文?親子教育?是在一種?真實情境?下的示范?式的參與?指導,是?實現(xiàn)活動?與指導的?融合。教?師、家長?和孩子共?同相處,?遇到具體?問題,教?師及時給?予幫助。?親子活動?中家長既?是活動的?承載者又?是活動的?傳遞者,?調(diào)動他們?參與的積?極性,使?他們獲得?正確的育?兒觀念和?育兒方法?,并將觀?念和方法?融入到與?孩子相處?每一刻最?終實現(xiàn)孩?子健康和?諧發(fā)展。?星期天?,天氣特?別好,大?大四班和?大大一班?的小朋友?們在老師?和家委會?的組織下?到了濱江?廣場進行?親子活動?。家長和?孩子們的?積極性很?高,大大?一班有_?___個?家庭,大?大四班有?____?個家庭參?加。整?個活動從?9.45?開始,家?長直接到?濱江廣場?集合,_?___點?左右家長?幾乎全都?到了,還?有很多家?庭是爸爸?媽媽一起?來參加的?,10.?20我們?開始集合?做早操,?雖然有些?男家長的?動作和樣?子很滑稽?但是能看?得出來他?們是很認?真的,1?0.40?早操做完?我們開始?進入下一?個環(huán)節(jié),?做游戲我?們先把兩?個班的家?長合一來?一起做了?游戲,然?后又分班?完游戲,?我們做的?游戲有袋?鼠跳,鴨?子趕路,?踩氣球,?兩人三足?,搶板凳?,鋪路,?送傘,趕?小豬,等?等因為時?間的關系?還有幾個?我們準備?了的游戲?沒有做的?成,家長?的熱情很?高漲,最?后我們請?孩子一起?來參加風?箏比賽,?孩子和爸?爸媽媽一?起放風箏?,孩子玩?的很開心?,每個孩?子都得到?了老師精?心準備的?記念品。?孩子們?通過此次?活動,增?進班級家?長、幼兒?、老師之?間的相互?了解,在?快樂親子?游游戲中?,孩子們?開闊了眼?界,增長?了見識,?增進了親?情。同時?家長與教?師的密切?合作也拉?近了彼此?間的距離?,進一步?融洽了家?園關系,?全面體現(xiàn)?了家園合?力共育的?實效。?活動結(jié)束?了,整個?過程是順?利與成功?的:因為?有我們的?真誠、有?我們的用?心,更因?為有家長?的熱情、?有家長的?支持。愿?我們在今?后的日子?里,把快?樂和痛苦?都化作春?霖秋霜,?深深融進?這一片沃?土,共同?來耕耘、?收獲!因?為我們收?獲的將是?孩子們的?快樂和成?長。開?展親子活?動的總結(jié)?范文(二?)親子?活動既是?父母與子?女共同游?戲,從中?可促進親?子間的親?密關系。?我班為中?班年齡段?幼兒,教?師開展具?有競賽性?的.親子?游戲,目?的在于培?養(yǎng)幼兒完?美的道德?情感,增?進親子間?的配合默?契。這?天的天氣?十分的好?,我們在?浦口區(qū)珍?珠泉舉行?了中班親?子活動,?在活動開?始前,我?們各個班?家長都帶?著自我的?孩子到達?了目的地?,而我們?也將整個?活動的準?備工作都?做到了位??;顒?開始時,?大家那種?激動的情?緒一下就?表露出來?了,第一?項活動是?《天線寶?寶》父母?背靠背夾?著大球站?在起點線?做準備,?聽到口令?后,趕快?向站在終?點的孩子?走去,孩?子接過大?球后把大?球向起點?滾去。在?這一活動?中,爸爸?和媽媽兩?人一齊夾?著一個球?,然后將?球傳到自?我的孩子?手中,當?時那種情?景讓我們?真實膽戰(zhàn)?心驚的;?第二個活?動是由單?親家族來?完成的,?是《搶帽?子》,此?游戲需要?一個家長?背著孩子?,每個孩?子戴上帽?子。游戲?開始時,?家長背著?孩子跑,?孩子們互?相搶帽子???醋詈?哪一組搶?的帽子最?多為勝,?在這一環(huán)?節(jié)中,我?們裁判員?嚴格把好?關,如一?家庭違反?規(guī)則,我?們將嚴格?處理,因?此,大部?分的家庭?都很注意?這一點,?用心踴躍?參加;第?三個活動?是《蹲蹲?樂》此游?戲需要孩?子和一個?家長或兩?個大人參?加。每個?家庭戴不?一樣頭飾?,以一個?家庭先蹲?,蹲完后?說出另外?一個要蹲?得家庭,?以此類推?。在這一?活動中,?其他的成?員看了也?都用心參?加。緊之?后是《歡?樂投球》?、《我炸?我開心》?等活動。?最后一?個環(huán)節(jié)是?家庭自由?組織燒烤?活動及觀?看動物表?演。在活?動結(jié)束的?時候,每?個小朋友?的額頭上?都有著自?我得來的?大蘋果及?五角星,?雖然每個?人的臉上?都流著汗?珠,但是?也顯露出?一份自豪?與高興。?透過這?一活動,?我們與家?長又有了?進一步的?了解,而?家長與自?我的孩子?又增進了?一份親情?。回到幼?兒園,有?些家長向?我們提出?,以后多?舉行一些?這樣的大?型活動,?一般我們?家長也很?少和孩子?在一齊這?樣開心的?,放下自?我的工作?和孩子一?齊盡情地?玩。因此?我們推薦?多開展這?樣的活動?,讓我們?也更進一?步的與你?們做好配?合工作。?當然我們?也給了家?長一個滿?意的答復?,圓滿結(jié)?束了這次?親子活動?。開展?親子活動?的總結(jié)范?文(三)?一、教?師導引幼?兒先觀?察我們基?地的家禽?(雞、鵝?)、家畜?(豬),?我們一起?觀察他們?生活的環(huán)?境,給幼?兒講解它?們飲食等?。如何通?過觀察羽?毛辨別家?禽的雄雌?。知道家?禽都是卵?生的,家?畜都是胎?生的動物?。二、?剝花生比?賽我們?給幼兒講?解花生的?生長過程?,共同將?花生的外?殼剝掉。?給幼兒講?了注意事?項,幼兒?在剝花生?的時候都?非常的注?意,小心?翼翼的怕?剝壞花生?。幼兒在?剝花生的?時候自己?研究出很?多好辦法?。輕輕的?用小腳在?地上踩一?踩花生殼?裂開了、?用小手在?地上壓一?壓等。為?了能快速?的剝到完?整的花生?,孩子們?動腦想出?了很多的?好辦法。?然后再小?心翼翼的?把種子的?放到小桶?、大盆里?等,認真?的樣子煞?是可愛!?三、種?植玉米?家長們齊?動手將種?植場地鋪?平,之后?大家一起?劃分自家?種地的范?圍。教師?引導共同?討論、講?解種地的?步驟,之?后全家總?動員,場?面特別的?熱鬧、看?到家長們?與孩子們?認真、開?心的種植?。嘴里還?叨念著:?挖個坑、?澆點水,?看到大家?臉上洋溢?著開心、?滿意的笑?容是我們?最大的幸?福。大約?半個小時?的時間我?們?nèi)鄬?場地都種?植完畢。?孩子們非?常的期待?,都在議?論什么時?候能長出?來、能吃?。四、?參觀大棚?我們共?同走進了?大棚,孩?子們第一?反應就是?這里好熱?啊!我們?給孩子講?了大棚溫?度對于植?物生長的?重要性。?一起參觀?了解大棚?內(nèi)的每一?樣植物的?生長,同?時告訴孩?子哪些蔬?菜是可以?采摘的,?采摘時要?注意的事?項。孩子?們的興奮?按耐不住?了,我們?走到大棚?的盡頭,?解散自由?采摘。家?長和孩子?們在大棚?地里采摘?了各種蔬?菜,有的?摘黃金角?瓜、有的?摘黃瓜、?有的摘豆?角、有的?拔小菜,?快樂和喜?悅紛紛寫?在孩子們?的臉上。?之后家長?在大棚門?口稱重、?付款。我?們主組織?孩子集合?站排來到?了鄰居家?,看育苗?的過程,?我們?nèi)サ?時候正趕?上,工作?人員在扣?地膜的過?程。我們?給孩子們?講了,地?膜里面扣?的是什么?,長大后?是什么樣?子的。讓?幼兒了解?到每一樣?農(nóng)作物的?生長都是?需要一步?一步過程?的,知道?、感受農(nóng)?民伯伯的?辛苦。?快樂、豐?富、有趣?的親子活?動就在大?家的笑聲?中結(jié)束了?,聽到家?長們說:?下次多種?點別的,?咱們再來?……此次?的活動看?到家長們?的反饋,?我們笑在?臉上、樂?在心里。?個別家長?反映如果?大棚內(nèi)的?蔬菜種類?、果實能?多一些就?更好了。?家長們采?摘的時候?說:這黃?瓜怎么都?沒有大的?啊我們向?家長們解?釋:這周?給孩子們?已經(jīng)摘過?兩次了,?咱們摘的?時間挨的?`比較近?。家長們?非常理解?。同時感?言,孩子?在幼兒園?能吃到這?樣綠色的?蔬菜,真?好!大家?在結(jié)束的?時候說:?“秋天的?時候我們?還會一起?收玉米,?期待中啊?!”我?們在以后?的親子活?動中會再?接再厲,?希望每一?次的親子?活動都能?這樣的有?意義!?開展親子?活動的總?結(jié)范文(?四)1?、在環(huán)境?的創(chuàng)設上?,我們選?擇了氣球?、拉花來?營造節(jié)日?的喜慶氛?圍。我們?還將平時?的繪畫、?手工制作?在班上展?示出來,?使家長一?來就能欣?賞到孩子?們的漂亮?作品。?2、活動?開場以班?級思維小?主持人賀?新年拉開?序幕,通?過家長和?幼兒共同?參與歌舞?文藝匯演?活動,既?增進了家?長和幼兒?之間的感?情,也使?家長體會?到了幼兒?園教師的?耐心。?3、在親?子游戲節(jié)?目上,我?們充分發(fā)?揮與家長?的互動作?用。游戲?《聽音樂?搶椅子》?中,我們?讓幼兒和?家長聽音?樂上場,?當聽到“?乖乖和媽?媽,相親?相愛”時?,幼兒蹦?到媽媽懷?里讓媽媽?抱著去搶?坐椅子,?這時候間?奏音樂是?“大灰狼?”出來啦?,由一個?中班小朋?友來扮演?大灰狼,?當聽到一?聲槍響的?音樂時,?“大灰狼?”應聲倒?下,學的?惟妙惟肖?,逗的家?長笑做一?團。4?、在游戲?中,家長?們的參與?性特別高?漲,我故?作頑皮地?描述著每?一個參與?游戲的爸?爸媽媽,?爺爺奶奶?的樣子。?開心的笑?,羞澀的?笑,捂著?肚子在笑?……一下?子仿佛每?一個人都?回到了充?滿笑聲的?童年,就?像一個家?長結(jié)束時?說的:難?得有時間?這樣開心?的陪孩子?玩一會了?!作為?幼兒園老?師,當我?看到了孩?子在著半?年中發(fā)生?的巨大變?化,孩子?們參與積?極性大大?提高,表?現(xiàn)更加活?躍,信心?更為充足?。在演出?中雖然有?的忘記動?作,有的?在玩搶椅?子,有的?走錯位置?。但靜下?來想一想?,孩子從?開展親?子活動的?總結(jié)范文?(五)?____?月___?_日下午?2:30?,壽光市?--中心?幼兒園大?班親子活?動隆重開?幕了。我?們本著“?我健康,?我快樂”?的原則,?在激烈的?競賽中,?幼兒身體?得到了鍛?煉,在搞?笑的游戲?中幼兒情?緒得到了?愉悅。親?子運動游?戲,不但?密切了親?子關系,?還讓家長?們了解的?孩子的體?能發(fā)展狀?況。幼兒?收獲了他?們的成功?,家長收?獲了他們?的童趣;?教師也從?中獲得了?成就感。?現(xiàn)將本次?親子活動?進行小結(jié)?:一、?家長幼兒?齊參與,?體驗快樂?、鍛煉身?體。三?、活動組?織緊湊,?策劃成功?。為了?保證活動?的順利開?展,老師?提前精心?準備班級?活動所需?道具,教?師也分工?明確,各?負其責。?活動環(huán)節(jié)?設計緊湊?,場地安?排合理,?活動開展?得十分順?利,并得?到了家長?們的一致?好評。?以上是親?子活動成?功的優(yōu)勢?所在,當?然也存在?一些不足?,如:?1、有些?游戲項目?的道具應?更加豐富?,美觀一?些,以更?加吸引幼?兒的興趣?。2、?主持人應?提高現(xiàn)場?解說的潛?力,使運?動會現(xiàn)場?氣氛更加?活躍。?3、級部?長組織人?員方面應?想得更周?到,例如?發(fā)獎狀環(huán)?節(jié)。讓其?他級部老?師分配,?不是很到?位。這?次親子活?動順利開?展和家長?配合分不?開的,他?們用心配?合和努力?,讓我們?老師感到?很欣慰。?家長還充?分發(fā)揮個?人資源,?為我們運?動會助力?。因為有?了家長的?支持和配?合,我們?的運動會?才會表現(xiàn)?如此精彩?和成功。?此次運動?會,給了?孩子們一?個展示自?我的機會?,孩子們?在運動會?中體會競?爭的好處?,學會了?堅持,學?會了為別?人喝彩。?雖然親?子活動已?結(jié)束了,?但運動會?畫面、熱?鬧氛圍仍?然記憶憂?新。這次?活動中,?幼兒收獲?了他的成?功,家長?收獲了他?的童真。?透過這次?活動,老?師也獲得?了成就感?。這次陽?光而又快?樂的親子?情真是讓?我難忘!?開展親?子活動的?總結(jié)范文?(六)?一、本次?活動的概?況二、?本次活動?的特點?1、活動?組織緊湊?。本次活?動從策劃?安排到組?織實施僅?僅10天?時間,但?由于組織?得力,措?施有效,?活動進展?有條不紊?。特別是?展示現(xiàn)場?井然有序?,大家都?被精彩展?示吸引,?時而會心?微笑,時?而鼓掌祝?賀,氣氛?熱烈,收?效良好。?2、活?動效果顯?著。參與?展示的學?生在家長?的積極配?合下,熟?讀《弟子?規(guī)》名句?,理解全?面,感觸?深刻,自?覺接受了?傳統(tǒng)文化?的熏陶。?欣賞展示?的其他學?生不僅學?習了《弟?子規(guī)》,?而且大都?流露出了?羨慕的眼?神,這必?將激發(fā)他?們在活動?結(jié)束后更?加自覺地?學習《弟?子規(guī)》。?此次活動?是少數(shù)展?示帶動了?全班學習?。在此感?謝這五位?孩子和家?長,并熱?烈祝賀楊?亦陽和媽?媽獲得“?最佳演技?獎”,王?--和媽?媽獲得“?最佳合作?獎”,岳?--和媽?媽獲得“?最佳表現(xiàn)?獎”,張?若以和媽?媽獲得“?最佳聲效?獎”,王?--和媽?媽獲得“?最具人氣?獎”。?3、活動?準備充分?。參與展?示的學生?和家長都?進行了充?分的準備?,無論是?誦讀內(nèi)容?的挑選還?是幻燈片?的制作,?無論是背?景音樂的?選擇還是?展示所需?道具的準?備,無論?是講述的?語言還是?表達的方?式,任何?環(huán)節(jié)都有?著細心的?策劃,任?何細節(jié)都?有著精心?的設計,?這充分體?現(xiàn)了家長?和學生對?這次活動?的重視,?反映出大?家對這項?活動進行?了充分的?準備。?三、對今?后工作的?啟示1?、要策劃?更好的活?動,提供?更多的機?會,讓學?生在活動?中展示才?華,體驗?成功,激?發(fā)興趣,?增強自信?。2、?今后要不?斷提高學?生自主參?與活動、?自主開展?學習的能?力和意識?,大力培?養(yǎng)學生的?獨立性和?自主性。?{親子閱?讀活動總?結(jié)}.?3、要注?重塑造學?生健全的?人格,注?重提高學?生非智力?因素的水?平,引導?家長重視?和關注孩?子情商的?發(fā)展。{?親子閱讀?活動總結(jié)?}.4?、要注重?通過活動?鍛煉學生?特長,并?在活動中?發(fā)現(xiàn)人才?,培養(yǎng)人?才,發(fā)揮?有專長學?生在班級?建設中的?積極作用?。5、?要進一步?加強家校?統(tǒng)籌,引?導家長對?孩子的成?長和發(fā)展?給予及時?、科學、?正確的教?育和促進?。6、?要進一步?開闊工作?視野,提?升工作境?界,創(chuàng)新?工作方法?,不斷提?高班級管?理的層次?和水平。?開展親?子活動的?總結(jié)范文?(七)?我校自參?加新教育?實驗以來?,積極推?動親子共?讀活動,?進行書香?家庭、書?香學生、?書香教師?的評選,?營造了濃?濃的書香?氛圍。_?___寒?假來臨,?我校積極?響應日照?市新教育?辦公室的?號召,繼?續(xù)推進親?子共讀共?寫,促進?全民閱讀?。一、?宣傳發(fā)動?為了讓?家長認識?到親子讀?書活動的?意義,積?極參與進?來,我校?給家長寄?發(fā)了《致?學生家長?的一封信?》,呼吁?家長與孩?子共同閱?讀,主要?內(nèi)容是:?為孩子建?立溫馨、?舒適的閱?讀環(huán)境,?建立一個?家庭圖書?架,并適?時添置一?定
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