大班班務(wù)工作總結(jié)一

幼兒園大班班務(wù)工作總結(jié)（一）一計劃明確，有的放矢開學(xué)初，我班聯(lián)合園務(wù)計劃，針對本班實質(zhì)進(jìn)行剖析、思慮，擬定了詳確詳細(xì)且確實可行的班務(wù)計劃，確立了工作目標(biāo)及教育教課、衛(wèi)生保健、家長工作等各方面的詳細(xì)要求，并擬定了詳細(xì)舉措和方法，擬定了與季節(jié)特點相符合的各科教課進(jìn)度表。二、仔細(xì)扎實工作，培育孩子各方面能力、親情教育，過渡自然開學(xué)初有六名重生進(jìn)入我班，我班大多數(shù)教師和孩子們也是首次接觸，為了使他們趕快適應(yīng)環(huán)境、融入集體，除去和老師間的生感，我班教師施以親情教育，多和他們談心，關(guān)注他們的行為，淺笑地幫助、關(guān)懷他們，無微不至地照料他們，讓他們感覺到老師像媽媽同樣的和藹和暖和。同時為做好新舊知識的連接，減少新老生之間的知識差別，特別是英語方面的差別，我們在組織教課時多以游戲的形式，寓教于樂，讓孩子們在短時間里穩(wěn)固了情緒，并學(xué)習(xí)了知識，一舉兩得，過渡自然。、仔細(xì)備課，盡心教育本學(xué)期我班配了一名英語專業(yè)教師、一名幼師。大家在熟習(xí)教材后，集體議論制定了各科教課進(jìn)度；平常的教課中，全體教師仔細(xì)備課，提早一周備課，制作了各種教具和多媒體課件，保證不上無準(zhǔn)備的課。在教課中多以游戲進(jìn)行組織，因人施教，讓幼兒在玩中學(xué)，玩中樂，輕松快樂地學(xué)習(xí)知識，嫻熟自如地掌握本事。教師的盡心教育和精心教課，使孩子們在不一樣程度上獲得了提升，創(chuàng)造了孩子們主動學(xué)習(xí)的氛圍，成立了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)慣例。、做好保育工作，培育幼兒自理本學(xué)期我班二名生活老師在園里的一致要求下，精心照料孩子的飲食起居，從吃飯、睡覺、洗刷、穿衣等環(huán)節(jié)體貼入微；并教幼兒學(xué)會自理，進(jìn)行自我服務(wù)，展開了穿衣、疊被被等競賽，評比出了文明臥室。實時帶患病孩子去醫(yī)療中心就診，準(zhǔn)時喂藥打針等，精心珍愛他們。配合醫(yī)療中心做好各種傳得病的預(yù)防工作，按期給幼兒服用抗病毒沖劑，做好了毛巾、茶杯、被褥等物件的沖洗晾曬工作，根絕了傳得病的發(fā)生。4、合理組織活動，豐富幼兒生活本學(xué)期，除了達(dá)成教課任務(wù)外，我班組織幼兒展開了很多豐富多彩的活動。三月份我們組織幼兒去富樂山春游，感受了春季的氣味，家鄉(xiāng)的美，激發(fā)幼兒熱愛大自然，熱愛美的感情。四月份末的家長會上，孩子們一個個盛裝妝扮，向爸爸媽媽展現(xiàn)了一個又一個的才藝表演，博得了家長的陣陣掌聲?！芭d趣運動會”、“快樂西山游”，使孩子們在校度過了別出心裁的“六一”節(jié)。每間隔一周的禮拜六，孩子們都會去麥當(dāng)勞或肯德雞表演節(jié)目，參加社會交往等活動，既寬闊了孩子的視線，又培育了他們的自信。同時我們還為在校過誕辰的幼兒開了誕辰Party，他們唱歌、跳舞、吃大蛋糕，讓孩子們在學(xué)校也能體驗到過誕辰的快樂，感覺老師小朋友的關(guān)愛和暖和，并學(xué)會與他人分享快樂。各項活動的展開，既鍛煉了幼兒能力，又讓孩子們生活得幸福高興。、面向全體，開設(shè)各種興趣班本學(xué)期，我班開設(shè)了體育舞蹈、繪畫、鋼琴、計算機等興趣班，做到有計劃、有方法，順序漸進(jìn)地展開，面向全體幼兒，讓幼兒著手、動腦，發(fā)展了幼兒動作協(xié)調(diào)能力，培育幼兒學(xué)會察看美、賞識美、表現(xiàn)美以及對藝術(shù)活動的興趣，讓孩子們在美的熏陶下健康成長。三、雙語教育收效明顯、創(chuàng)造雙語氛圍本班配有的一名專業(yè)英語教師，為展開雙語教課確立了堅固的基礎(chǔ)。我們從創(chuàng)造雙語環(huán)境下手，讓每面墻、每一幅畫面都富于英語氣味；同時每位教師在組織教課和活動時，都做到盡量用英語；堅持不懈地用英語對話，發(fā)出指令性要求，使孩子們不單能聽懂老師說的英語，還學(xué)會用英語與老師對話，提出自己的要求，發(fā)展了幼兒的英語口語。、英語活動出色紛呈本學(xué)期我班幼兒在家長會、麥當(dāng)勞前等很多場合表演了英語兒歌、故事、短劇，固然表演很稚嫩、不可熟，卻激發(fā)了幼兒學(xué)英語、說英語的興趣。在畢業(yè)典禮上，他們將有更多的出色紛呈的節(jié)目。同時在本學(xué)期里我班教師都分別上了雙語展現(xiàn)課，有音樂、計算、美工等，既提升了雙語教課質(zhì)量，也提升了師生口語社交能力，推進(jìn)了雙語教課進(jìn)度。、高薪邀請外教為聯(lián)合雙語教課，培育幼兒學(xué)英語的興趣，教會孩子純正的英語，我校高薪邀請外教，每周為我班幼兒上兩節(jié)課，讓幼兒感覺能與外國人對話，向他們學(xué)習(xí)是一件很驕傲、很有樂趣的事。四、做好家長工作，博得家長支持理解本學(xué)期，我們第一做好了幼兒情緒撫慰工作，主動打電話與家長交流交流，博得了家長相信；并做好了大周接送前后的工作；五月尾召開的家長會上，我們詳盡地向家長介紹了班級情況，對平常家長提出的建議和要求針對性地加以改良，盡量做到讓家長放心，令家長滿意。經(jīng)過一學(xué)期的培育學(xué)習(xí)，我班幼兒各方面進(jìn)步較快，孩子們變得懂事、聽話，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。孩子們的點滴進(jìn)步凝集著我班全體老師的心血和汗水