畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)

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一、實習(xí)概況

1、實習(xí)單位介紹

我實習(xí)的單位是丹東市林業(yè)局，位于遼寧省丹東市振興區(qū)六緯路１１０號。

丹東市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位，經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟，現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實習(xí)生4人。

2、實習(xí)崗位介紹

我在丹東市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。

雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo)，但是如何為廣闊林農(nóng)供應(yīng)最快捷、最好用、最有效、最滿足的管理與服務(wù)，是事關(guān)林農(nóng)長久保持營林造林主動性，維護林業(yè)生態(tài)平安，鞏固集體林權(quán)改革成果的許久大計，所以進行必要的植物栽植和養(yǎng)護是特別必要的。

二、實習(xí)內(nèi)容介紹

20xx年3月至今2個多月期間，我在丹東市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成果時，會有來自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)切和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

“在高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的實力”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，學(xué)問更新太快，靠原有的一點學(xué)問確定是不行的。我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)實力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

因為是機關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必需克制自己，不能為所欲為地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由很多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了簡單厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及視察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。始終以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢?；蛟S工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要起先有意識地培育自己的理財實力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們經(jīng)常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此許多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，許多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們許多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作看法。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過許多專業(yè)學(xué)問，但從未付諸實踐過，但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大；不過那才是我的最愛。或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己實力的欠缺和學(xué)問的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己走的路做打算。

通過此次時間比較短暫的實習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了許多東西，同時也發(fā)覺林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題，我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)當(dāng)實行一些措施改進單位，以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思索和總結(jié)的一些建議：

一、調(diào)整管理職能。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷改變和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣揚、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更干脆、更廣泛，工作的內(nèi)容更細致、更困難，林農(nóng)的要求更詳細、更嚴格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必需要轉(zhuǎn)變觀念，面對廣闊林農(nóng)，延長、前移職能，細化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個主線，遵從市場規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管，對廣闊林農(nóng)科學(xué)營林進行有力指導(dǎo)，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接，開展有效服務(wù)。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。

二、提高隊伍素養(yǎng)。

林業(yè)站職工隊伍的素養(yǎng)干脆影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素養(yǎng)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作實力。還要通過培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)學(xué)問、指導(dǎo)管理實力、新技術(shù)、新學(xué)問等政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷改進工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充溢人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員（也包括護林員）的錄用、考核和辭退標(biāo)準，嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透亮制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生（我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以），優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu)，強化隊伍素養(yǎng)。要定性定量建立好用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)夫群眾參加、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。

三、增加服務(wù)實力。

林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務(wù)實力，一是政策法規(guī)宣揚服務(wù)實力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣揚到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林；二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)實力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟識林情的實踐優(yōu)勢，對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程，包村、包組、包重點戶進行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深化到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查探討、登記造冊，編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃；三是林權(quán)管理服務(wù)實力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動上手，不推不靠，力求和諧推動林改；四是市場詢問服務(wù)實力。林業(yè)站要探討和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益；五是林地融資服務(wù)實力。要主動幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進行林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資源，進行林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金；六是合作經(jīng)營服務(wù)實力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過市場手段，在農(nóng)夫群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場，設(shè)立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。

四、強化基礎(chǔ)建設(shè)。

一是在機構(gòu)改革中，各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強化不行減弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍；二是要配備高素養(yǎng)林業(yè)站長，切實保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作；三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入安排，分期分批進行規(guī)劃和建設(shè)，爭取項目，確定標(biāo)準，逐步完善。標(biāo)準林業(yè)站要做到“六有”：即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具；四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表；五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展安排的數(shù)字化管理體系。

五、發(fā)揮示范作用。

林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動，運用多種形式，實行多種措施，通過多種渠道，開拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力氣聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”（高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)）林業(yè)供應(yīng)示范作用；林業(yè)站要主動支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，培育林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人、經(jīng)紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù)；要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢，首先經(jīng)營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn)，為林農(nóng)做出樣子，進而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)好用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。

今年是我踏上社會的第一個年頭，也是比較生疏的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺特別滿足，回想這幾個月，有感覺良好的地方，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c，但更多的是思索。

現(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié)：

1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分別最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度；依據(jù)不同季節(jié)，剛好制訂不同的養(yǎng)護方法；詳細落實了一些養(yǎng)護措施，協(xié)作每月的檢查條款，上下管理者詳細真正的落實到位（比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù)）。在日常養(yǎng)護中，組織大家不斷的總結(jié)、溝通閱歷。經(jīng)過這些努力，最終看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得傲慢。也最終擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F(xiàn)在進入我們的范圍，最終可以義正詞嚴地和人家比效果”。

2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經(jīng)過站長與我們的協(xié)商，確定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的狀況下，管理者都以摯友或同等的關(guān)系相處?，F(xiàn)在，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)2

最終，我在實習(xí)單位“堅持”了一個月。實習(xí)之初，經(jīng)理給我們開審計動員大會——就是去吃了一頓超級貴的韓國料理。心里想，經(jīng)理也太破費了。工作確定辛苦，我們還是受得了的，干嗎這么客氣?？烧嬲鹣雀苫顣r，可不是這樣了。加班常有，星期六都不能休息。出差也少不了。剛起先實習(xí)時，覺得辛苦點兒，休息休息就好了?？杉懿蛔≈桓苫畈恍菹　Ｗ罱K發(fā)覺經(jīng)理請我們吃飯是有緣由的。

我們審的第一個戶在城陽，是一個做出口的生產(chǎn)型企業(yè)。企業(yè)大，自然賬也多。這是我頭一次見到那么多的憑證，那么厚的賬本。雖然現(xiàn)在是電腦記賬了，金蝶、用友，這些軟件都有?？蓪徠饋韰s不能跑到人家電腦前點點鼠標(biāo)。更何況，人家還要工作呢。翻吧?？赡苁堑谝淮胃蓪徲?，又見到這么多的憑證、賬本，不免亂了手腳。一天下來，還沒有起先編現(xiàn)金流量表。天黑了，又在縣城，我們只好回去。頭一次，覺得干得很失敗。任務(wù)完不成，自己還忙得不行開交。最終明白，面試畢馬威的時候，部門經(jīng)理為什么問我“假如當(dāng)有許多工作時，你怎樣保質(zhì)保量的完成”。

慢慢得，審計了一些小戶，程序上也熟了，立刻就上手了。見的賬多了，也就漸漸能發(fā)覺其中的一些小問題，但只有去審大戶，才能學(xué)到更多的學(xué)問。

接觸的其次家大型的企業(yè)是一個集團，下面的公司有做海產(chǎn)品生產(chǎn)的，有做出口貿(mào)易的，也有做轉(zhuǎn)口貿(mào)易的，規(guī)模很大，只海產(chǎn)品生產(chǎn)的公司總資產(chǎn)就兩億。

這讓我頭一次接觸到了國際貿(mào)易，雖然不知道詳細過程是怎樣，但看了他們的憑證，包括報關(guān)單、進出口的發(fā)票等等，也能知道個也許。由于部門經(jīng)理對轉(zhuǎn)口貿(mào)易了解不多，所以公司的財務(wù)總監(jiān)給他講解了多次，但部門經(jīng)理覺得審計風(fēng)險還是很大，最終沒有在報告上簽字，而是另找了一位同仁簽了字。

到現(xiàn)在為止，接觸的企業(yè)中，內(nèi)控最好的要數(shù)威海一家大型的中日合資的企業(yè)。去之前，早聽部門經(jīng)理說這家企業(yè)的老總是個留日博士，學(xué)歷高不說，長得也很帥，是那種傳聞中的勝利男士。這家企業(yè)在當(dāng)?shù)厥呛艹雒麣獾模脒M這家企業(yè)，也得有些關(guān)系。不過耳聽為虛，眼見為實。我們在威海待了四天，真得讓我見識到了大企業(yè)的內(nèi)控。雖然也找出了一些問題，但比往年要少許多。在威海我們住最好的賓館——抱海大酒店。酒店在海邊，所以取名叫"抱海"。

由于公司有日本的股份，所以日本的股東又托付pwc給審計。我們一年審兩次，他們可能是一次?？墒莾r格上真是天壤之別。雖然住的條件是一樣的，但收費是我們所的十倍。可見國際所的威力。

威海是一座新興的城市，沒有那么多的高樓大廈，回旋交織的立交橋，人口也很少，讓人有一種清爽的感覺。不像青島，走在城市的街道都有一種競爭的火藥味，更不用說高樓、立交橋，讓你內(nèi)心壓抑。是啊，青島起先有一種大城市的感覺，于是也慢慢失去了最相宜人居住的城市的美譽。

從威海返回已是周四的下午，略有乏累?；蛟S已習(xí)慣了出差，已習(xí)慣了加班沒有加班費的日子，已習(xí)慣了每天與數(shù)字打交道。周六早上5;45又踏上了去臨朐的大巴車。周末又沒的休了。

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)3

這次去政府實習(xí)是一次開心的經(jīng)驗，盡管當(dāng)中有過埋怨和畏縮，但無損我對**的好感。第一次，它讓我想要停留。在這里，每日每日地伴著歡聲笑語，連腳步也是輕快的。事實上，這里很簡陋，日子也很平淡，卻是一個能輕易讓人遺忘世界，丟掉苦惱的地方。這里有單純的歡樂。

當(dāng)然，在這為期三周上午實習(xí)中，我也收獲了很多：待人接物要真誠熱忱，要努力做好分內(nèi)的工作，主動迎接新事物，嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會，我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系，代表的是新一代高校生的面貌，我們很在乎這個社會對我們的評價。因此，我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境，希望能全面呈現(xiàn)我們的實力。

實習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實際，扎實基礎(chǔ)。通過努力在勞動監(jiān)察隊的實習(xí)，我懂得它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運作;它的主要目的是實行對農(nóng)夫工權(quán)益的愛護，是國家愛護弱勢群體的一個重要舉措。由此，我還相識到普法的重要性，了解到當(dāng)前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀。雖然國家力行愛護弱勢群體，但是還是有一些問題不行避開地存在：

(1)勞動關(guān)系不規(guī)范。用工秩序混亂，大多數(shù)用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同，部分已簽定的合同也存在著很多“不同等”和“不合理”的內(nèi)容和條款，如：一些從事建筑、采礦等危急行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)夫工簽訂“事故責(zé)任自負”的“生死合同”。

(2)勞動權(quán)益受到侵害。表現(xiàn)在：一、加班不給或少給加班工資。農(nóng)夫工大都勞動時間長、強度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權(quán)利沒有落實。不少用人單位在國家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)夫工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動愛護，導(dǎo)致農(nóng)夫工職業(yè)發(fā)病率較高。

(3)社會保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒有為農(nóng)夫工進行社會保險登記，不給農(nóng)夫工買社會保險。農(nóng)夫工在年老、患病、工傷、失業(yè)的狀況下獲得社會保障的權(quán)利沒有得到保證。

(4)社會權(quán)益得不到敬重。主要表現(xiàn)在：一、社會卑視。農(nóng)夫工這一稱謂不僅是對民工身份與職業(yè)分別的形象描述，也包含了很多特定的含義，是一種卑視性稱謂。二、農(nóng)夫工子女得不到良好教化。城市正規(guī)學(xué)校入學(xué)的戶籍體制使許多農(nóng)夫工子女不能進入學(xué)校接受教化，能夠進入也須要交納高額借讀費。

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)4

接下來三個月實習(xí)期間，我始終保持了主動、主動、嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?，遵守公司?guī)章制度，虛心學(xué)習(xí)，也有幸得到部門領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)誨與指導(dǎo)以及同事的幫助，這使原本對工業(yè)自動化行業(yè)(包括電磁閥等閥門)一竅不通的我，嘗試去做并力求做好從未做過的事，因為，無論從事哪個行業(yè)，都會有那個行業(yè)的特別要求，都須要肯定的時間，作出肯定的努力去適應(yīng)。漸漸地，我駕馭了產(chǎn)品的型號、規(guī)格及一些技術(shù)參數(shù)、產(chǎn)品特點，這便利了我順當(dāng)開展我的工作。這里主要從以下三方面工作內(nèi)容來總結(jié)：

網(wǎng)絡(luò)營銷方面，我主要在各知名貿(mào)易網(wǎng)站和專業(yè)網(wǎng)站，

(一)找尋國內(nèi)或國外買家的信息，這是一個積累的過程。用兩種方法：

1、是通過搜尋引擎或是門戶站點找尋。中文網(wǎng)站用關(guān)鍵詞“電磁閥”或“閥門”搜尋，或者根據(jù)類別“機械及工業(yè)制品”，然后在“通用零部件”里層層深化，漸漸查找、篩選。英文網(wǎng)站也用同樣方法。

2、是通過免費公告板也是找尋買家的重要途徑。對于搜尋到的需求信息，通過電話聯(lián)系后相應(yīng)地郵寄了許多產(chǎn)品樣本。

(二)發(fā)布公司產(chǎn)品信息，我事先就打算好了標(biāo)準的中英文公司簡介和產(chǎn)品介紹，(內(nèi)容包括向?qū)Ψ骄唧w列出我們的產(chǎn)品規(guī)格和型號，向?qū)Ψ奖砻魑覀兪巧a(chǎn)廠家，不是貿(mào)易商。因為買家都希望干脆從廠家購買，削減中間環(huán)節(jié)和費用，在交貨周期和售后服務(wù)上也有保障。)然后通過各站點的免費發(fā)布信息欄粘貼發(fā)布和BBS(貿(mào)易公告板)發(fā)布信息，發(fā)布的方式方法我也特別留意，因為越受歡迎的網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布數(shù)量越多，而剛剛發(fā)布的信息往往會被別人的網(wǎng)絡(luò)信息沉沒，所以要堅持肯定的頻度讓信息始終出現(xiàn)，所以常常要重復(fù)發(fā)布，網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的效果常體現(xiàn)在一次又一次地反復(fù)發(fā)布后。因為這意味著，你只有反復(fù)地刺激潛在顧客，客戶才可能對產(chǎn)品產(chǎn)生愛好，接下來，時常地接到一些通過互聯(lián)網(wǎng)了解我司后的需求問詢電話便是初步的發(fā)布效果。還有，通過所編工具書、雜志和企業(yè)的網(wǎng)站來收集電子郵箱地址，主動發(fā)送E-mail也是途徑之一。不過，拓展自有品牌產(chǎn)品向海外發(fā)展，只通過在貿(mào)易網(wǎng)站和專業(yè)網(wǎng)站上搜尋是不夠的，還要依據(jù)產(chǎn)品特點投入一些費用相應(yīng)地在專業(yè)網(wǎng)站上做廣告，以更有力的方式宣揚產(chǎn)品。

對待客戶查詢的電子郵件方面，有時候查詢比較多，我都做到剛好回復(fù)，因為客戶起先對我們的產(chǎn)品感愛好，就要趁熱打鐵，有些甚至是幾分鐘內(nèi)，并且言辭禮貌，信息全面，或者遇不能剛好回復(fù)的，會給做個簡潔的說明，讓客戶感受我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而不能因為被怠慢而中斷聯(lián)系。交易達成以前，回復(fù)查詢須要做許多相關(guān)的工作，前不久，中國機械進出口(集團)有限公司在經(jīng)過好幾個

回合的Email聯(lián)系后，才先買了一個減壓閥試用;對于須要公司全套產(chǎn)品書目的客戶，也相應(yīng)地寄了樣本。隨后列表做了客戶檔案管理，把已寄樣本的客戶和回頭來查詢的買家與其他查詢分開，并進行追蹤。不過，對于追蹤服務(wù)，我做得不夠剛好，還需更加主動。涉及到客戶問詢是否寄送樣品問題，我建議我們公司同意接受，可以采納收取小部分成本的做法，一是讓海內(nèi)外買家感受誠意，同時也督促海內(nèi)外買家顯示誠意。

編書廣告方面，接手此工作一個多月，我會從積累芝麻綠豆大的閱歷起先，不斷在實踐中提高自己的實力，使工作富有成效。

三個月工作中的閱歷收獲與不足都是我日后學(xué)習(xí)工作的借鑒，我將接著揚長補短，不斷提高自己，為塑造全面發(fā)展的自我而努力

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)5

不知不覺中，隨著時間的推移，高校已經(jīng)過完兩年多了，距離畢業(yè)的時間真的不多了，回想過去，自己在這兩年多時間里原委學(xué)到了什么，得到了什么，結(jié)果，自己得到的答案嚇了我一跳：原來自己其實真的沒有學(xué)到什么，再過一年多就要踏入社會了，對于自己將來在社會扮演什么角色，自己竟然毫無頭緒。

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充溢各種潛規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不行少的,也是非常走俏的。但沒實踐的人才是無處可用的。要融入社會，首先要了解社會，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進社會有所幫助。

經(jīng)過網(wǎng)上一番找尋，并和同學(xué)摯友商討之后，最終選擇了在廣州的XX科技有限公司進行實習(xí)，這是一個電腦銷售的公司，相對于我們這些學(xué)計算機專業(yè)的學(xué)生，這個也是不錯的選擇，同時也想著這是另一種生活的起先，心里充溢期盼的同時，也有點擔(dān)憂自己的實力不夠，但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的，有壓力，有挑戰(zhàn)，才會有收獲，也才會有進步的，不能總是在自己的實力范圍內(nèi)做事，這樣恒久也學(xué)不到新的學(xué)問。所以自己也沒有多想什么，就起先投入工作的思想打算了。

雖然說好的不會退縮，但到了真正面對這一切的時候，還是有點驚慌膽怯 的。

首先第一天，公司就對我們進行基本的電腦銷售培訓(xùn)，同時也會教我們?nèi)ソM裝電腦，雖說我自己學(xué)的是數(shù)據(jù)庫學(xué)問，但對于電腦的硬件學(xué)問同樣是充溢愛好的，因為在學(xué)校的時候自己也有臺式電腦，所以培訓(xùn)的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒有什么驚慌的感覺，心情慢慢安定了下來。負責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了也許的電腦安裝依次，到這我才知道，原來電腦安裝主要是主機的安裝，各個部件的安裝也是要求依次，這樣電腦組裝起來才不會有所損壞，接線也是很講究正負極的，這些在主板那里有提示正負極方向。

經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道，最終把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是起先，裝好電腦，接好線后，就是要裝電腦操作系統(tǒng)，這個對于我們這些學(xué)計算機軟件的人來說簡直就是小菜一碟了，不存在什么難度，但也有細微環(huán)節(jié)要留意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試，肯定要夠細心才可以。經(jīng)過幾次動手，最終駕馭了這基本的電腦組裝了，同時心里也最終有點學(xué)有所成的感覺了。

但接下來要學(xué)的就讓我有點點退縮了，那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息?，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進步的飛速，不僅軟件更新速度快，硬件更新的速度一點都不落后，所以面對一大堆電腦部件的信息，真的擔(dān)憂腦袋會負荷不起，跟我一起過來的同學(xué)看起來還好有干勁，這讓我暗暗慚愧，只好靜默的起先面對那些信息。也許那些工作人員也知道要記住這些不簡單，也沒有要求我們記住全部，只要求我們漸漸駕馭，這也讓我松了一口氣。

當(dāng)我們也許記住那些產(chǎn)品的信息的時候，也到了下午很晚了，一天的培訓(xùn)基本完成，忽然有肩膀卸下百斤重物的感覺，整個人輕松起來。原來當(dāng)個學(xué)徒一點都不簡潔啊，雖然體力沒有怎么消耗，但是腦力感到有點超支。

或許是還沒有習(xí)慣的緣由吧。有幾個同學(xué)說也有同感，這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。最終嘗到社會生活的味道了，澀澀的，也甘甜的。

實習(xí)過后就得面對嶄新的工作，投入到真正的社會洪流中去，讓社會把我磨練吧！

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)6

一、教化見習(xí)

教學(xué)方面主要是聽課，學(xué)習(xí)老師的方法與閱歷，并向不同的老師進行請教自己的疑問、溝通自己的所得，為上課做好充分的打算。班主任老師工作方面首先是和原班主任老師進行溝通，了解我所帶的班級和班級同學(xué)，了解是班主任老師工作的基礎(chǔ)。

二、課堂教學(xué)

為了上好第一節(jié)課，我翻閱了大量的資料，再結(jié)合所教班級實際，完成了下周的備課，并在星期天進行了試講。從中我深切體驗到設(shè)計教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想，突然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。

因為初為人師，總是有些驚慌。我?guī)е咔优c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，面對那么多雙眼睛時，我還是驚慌了，還好事前的充分打算和多年的干部經(jīng)驗在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了作用，再加上同學(xué)們對著我微笑的激勵，我全部的驚慌都在這一瞬間消逝了，透過那一雙雙清澈的眼睛，我也好像讀到了那一顆顆純凈的心。

事實就是最好的證據(jù)，經(jīng)多次的教學(xué)實踐，我更深刻的切身的體會到一個好的教學(xué)設(shè)計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必需敏捷變通的。我的教案、我的課堂，學(xué)生的參加是一個不行忽視的極其重要的組成部分。所以在上完了第一節(jié)后我又針對所出現(xiàn)的問題和指導(dǎo)老師的看法進行了教案的修改，并在課后征詢學(xué)生的看法和建議來調(diào)整，爭取每次都有新的進步。

三、班主任老師工作

班主任老師是班級的“掌門人”，上要對學(xué)校負責(zé)，下要對學(xué)生負責(zé)。班主任老師作為全面關(guān)切學(xué)生成長的主要老師、學(xué)生主要的精神關(guān)懷者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人，無疑肩負神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任老師工作？是值得每一位老師不斷思索探究的。作為一名實習(xí)班主任老師，向原班主任老師取經(jīng)與學(xué)生，是做好工作的基礎(chǔ)。

在當(dāng)實習(xí)班主任老師的過程當(dāng)中，我從他們原班主任老師那里學(xué)到了許多關(guān)于班級管理方面的閱歷，的確讓我受益不少。通過班主任老師工作的實習(xí)，使我們相識到班主任老師工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任老師工作的方法和閱歷。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事老師工作必將有很大幫助。

在這次實習(xí)中，我的基本技能、專業(yè)水平和綜合技能各方面實力都得到了熬煉和提高，這也會對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將不斷充溢自己，提升理論水平，并進一步用新課改的教化理念武裝自己，不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)水平，以適應(yīng)學(xué)生成長的須要，爭取把所取得的閱歷用在我以后的學(xué)習(xí)和工作中，把我的學(xué)習(xí)和工作做得更好！以爭取在不久的將來成為一名合格的人民老師。

實習(xí)雖然結(jié)束了，但是我信任這一個月的實習(xí)對我整個人生都會起到肯定重要的地位。從這時起先，我已經(jīng)是一名人民老師了，我必需要以一名人民老師的要求來要求自己了。不斷的提高自己的文化課水平，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和個人素養(yǎng)。另外作為黨員的我更要努力的為他們做出表率，共產(chǎn)黨員在此刻就是一切的根本，必需向前進看齊。

我的實習(xí)總結(jié)，寫的不是很全面，但是也已經(jīng)將我的全部體驗、心得、總結(jié)都寫出來了，我也很欣慰能找到那么好的學(xué)校來實習(xí)，我很感謝。

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)7

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬之間高校三年的時間都已從指間流走，我們躲在象牙塔里只是單純學(xué)習(xí)的日子也好像已經(jīng)結(jié)束了!可是對于自己能否適應(yīng)這個困難多變的社會的須要，平常在課本上學(xué)習(xí)的理論學(xué)問能否跟實際工作很好的結(jié)合，心里始終存在疑慮，會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)報告。帶著這樣困難的心情，我起先了自己在xxxxxx有限公司的實習(xí)之旅。

其實實習(xí)也是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學(xué)問;實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野，又增長了學(xué)識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，還是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習(xí)目的(重要性)

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的改變;二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是更根本的動力，它確定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息運用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。

二、實習(xí)單位狀況

xxxxxx有限公司公司是新成立的亞洲最大的高科技新型陶瓷幕墻公司，擁有世界上獨特的生產(chǎn)工藝及配方，幕墻自然美觀、色調(diào)恒久，隔音降噪、保溫節(jié)能，無輻射，無污染，維護簡潔，符合環(huán)保、節(jié)能的潮流，產(chǎn)品主要以出口為主，及國內(nèi)高端市場，市場前景廣袤。

公司注意人才的培育，為人才搭建展示和創(chuàng)業(yè)的平臺，新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機會。公司實行人性化管理，注意企業(yè)文化的宣揚和個人素養(yǎng)的提升!

當(dāng)然新的單位，各方面設(shè)施與制度也就相對的.并不完善，會計核算與會計制度也就并不成熟，在錯誤中得出正確的結(jié)論使我對會計各個步驟的理解更加深刻!

三、實習(xí)過程

實習(xí)真的是一種經(jīng)驗，只有親身體驗才知其中味道。

3月1日，我正式的來到了公司，因為之前老板對我說過公司新xx件比較艱苦，所以我已經(jīng)做好了吃苦的打算!并沒有感到擔(dān)心或是膽怯 ，因為我是初學(xué)者，我什么都不懂，我必需從頭學(xué)起!來到公司我才發(fā)覺，我所打算好的吃苦太微乎其微了!因為廠房宿舍都未建好，也就沒有固定的財務(wù)室和會計人員!有些不知所措!

老板說：他的員工必需是最優(yōu)秀的，即使出了xx也是優(yōu)秀的!無論是專業(yè)素養(yǎng)還是個人身體素養(yǎng)及其他素養(yǎng)都必需是優(yōu)秀的!為此，今后的一個多月我們都是在工地上度過的，抬過鋼板，刷過油漆，抬過檁條...全部工地上的活，能干的不能干的我們都在撐著干!這就是生活!不到工地時，會翻譯英文資料，有關(guān)陶瓷機器方面的，專業(yè)術(shù)語許多，對于我來說很困難，必需借助工具書或電腦翻譯軟件!這也使我充分感受到了隔行如隔山說法的正確性!

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)8

體育教化畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)

一年的體育實習(xí)工作即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是老師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感傲慢。我付出了許多。收獲了更多。下面，我將本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德方面

我遵守老師的道德規(guī)范，始終嚴格要求自己，身體力行，到處為學(xué)生著想。一方面，不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動參與市教化局的新老師培訓(xùn)，參與學(xué)校里接著教化和體育組老師集體備課，不斷提高教化教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使學(xué)生對我的課堂感愛好，努力提高課堂的效率;另一方面，我不斷的充溢著自己的學(xué)科學(xué)問，通過同行的溝通、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進體育學(xué)科的溝通圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí)。從教案走向課堂，主動訓(xùn)練自己的學(xué)科實踐實力，并將它精確的運用到課堂里，從而更好更快的提高自己駕馭課堂的實力。

二、教學(xué)六仔細工作

教學(xué)中仔細貫徹新課程標(biāo)準，規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅持二次備課，超前備課，課后反思;課堂上充分調(diào)動學(xué)生的主動性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心情，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)、精講多練為主線，探究式學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，進行心里拓展的練習(xí)，提高四非常鐘的課堂質(zhì)量。課上對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行有效的即時性評價和測試，通過剛好反饋的形式，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重，踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。

三、我的教學(xué)模式

體育課我采納歡樂任務(wù)式教學(xué)模式，即每一節(jié)課在歡樂的氛圍中完成一個教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說過：孩子只有在嬉戲，童話，音樂幻想和創(chuàng)建的世界里，他的精神生活才會充溢。正如體育嬉戲一樣，它是一項綜合性的體育活動，對熬煉身體、促進體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操，培育集體主義意識和良好的思想品質(zhì)具有特別的作用。于是我依據(jù)兒童的心理特點，在課堂內(nèi)容教學(xué)支配上盡量以嬉戲的形式進行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行，這樣一來，不僅活躍了課堂的氣氛，還大大提高了學(xué)生的主動性和運動參加實力。

同時，課堂上我還采納了師生交換位置的方法，讓學(xué)生當(dāng)老師，老師做學(xué)生的練習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的參加愛好，培育學(xué)生多方面的實力，讓學(xué)生成為真正的課堂的主子。嘉獎小紅花的方法也是我平常多用的方法，如遵守紀律、單項測試成果在班里前五名、具有較大的進步的同學(xué)，以發(fā)小紅花的形式賜予嘉獎，對學(xué)生賜予激勵和確定。我覺得這一設(shè)計對學(xué)生各方面實力的培育收到了肯定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點：例如課堂的總體把握上有欠缺，但是通過聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，自己有了很大的進步;有的學(xué)生要求嘉獎的主動性過高，簡單造成運動損害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜愛，學(xué)生不僅喜愛體育，而且還喜愛上體育課，感覺是較勝利的教學(xué)模式。

四、副班主任工作

步入教學(xué)工作以來，我始終擔(dān)當(dāng)三年級(2)班的副班主任，主動協(xié)作班主任高老師，向她學(xué)習(xí)，與高老師共同管理班級，仔細負責(zé)的做好本職工作，并且在這次運動會上，本班取得年級第一的好成果。

五、學(xué)校工作

努力做好學(xué)校里的各項工作，做好自己本職，仔細帶好學(xué)校女子排球訓(xùn)練隊，爭取早一天參與正式排球賽，打出好成果。兩操和課外活動我盡力協(xié)作其他老師，一起把年級的體育工作做好，提高學(xué)生的班級凝合力并提高學(xué)生參加體育運動的愛好。組織做好陽光體育的工作，主動協(xié)作體育組老師，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試的工作，仔細做好學(xué)校冬季三項的選拔工作，做好學(xué)校運動會的舉辦工作。做到邊工作，邊學(xué)習(xí)，主動提高自己各項工作的實力。

在這近一年里，我仔細參與學(xué)校里的各項學(xué)習(xí)與活動，主動參與學(xué)校的“教學(xué)之星”的評比，主動打算上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動，主動參與學(xué)校組織的說課，上課，聽課，評課等活動，向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí)，向同科老老師學(xué)習(xí)，教學(xué)方法，教學(xué)看法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的實力。充分做好體育教學(xué)的匯報工作，給領(lǐng)導(dǎo)一個滿足的匯報。

六、科研方面

體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段，所以自己在這方面加強學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié)，為自己的體育教學(xué)儲蓄理論指導(dǎo)。自己通過向老老師學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平也有了不小的進步?，F(xiàn)在首要的任務(wù)就是接著提高學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余活動和文化生活，同時加強學(xué)生的心理素養(yǎng)。

隨著社會的進步，老師的素養(yǎng)要求不斷的進步，但我始終信任，勝利源自勤奮。在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揮自己的特長，不斷學(xué)習(xí)，取長補短，為明天美妙的體育教化事業(yè)奉獻自己的力氣。

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)9

為期兩個月的結(jié)束了，在這兩個月的實習(xí)中我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益非淺。以下就是我的畢業(yè)實習(xí)報告書。在這次的社會實踐中，我明白了許多事情，也改掉了許多毛病。我知道掙錢的不簡單，工作的辛苦，與社會的困難多變，終歸學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中熬煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!希望這篇審計專業(yè)實習(xí)報告可以供大家作為參考范例。

隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn)，作為一名剛走出學(xué)校大門的高校生，提高自身素養(yǎng)，增加專業(yè)技能并且能夠把課本上的學(xué)問轉(zhuǎn)化為自身的實力，就成為了我目前的迫切任務(wù)。會計實習(xí)是我從高校校內(nèi)走入社會的第一個舞臺。為了將有關(guān)會計的專業(yè)學(xué)問、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素養(yǎng)，避開紙上談兵。因此，我選擇在武漢國信達財務(wù)詢問有限公司實習(xí)，為走向工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。

我實習(xí)的公司是武漢國信達財務(wù)詢問有限公司，是一家經(jīng)漢陽區(qū)財政局特許審批，取得《代理記賬許可證》資格，以承接代理記賬、代理稅務(wù)申報稅收籌劃企業(yè)內(nèi)部審計、財務(wù)詢問、公司事務(wù)代理等業(yè)務(wù)為一體的專業(yè)性會計服務(wù)公司。我公司注意軟、硬件建設(shè)，擁有各種必備的辦公設(shè)施，運用正版財務(wù)軟件為客戶供應(yīng)服務(wù)，全面實行會計電算化。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴格的管理制度，依據(jù)《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理方法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報服務(wù)。為客戶把握財稅政策，幫助企業(yè)做好合理稅務(wù)籌劃，規(guī)避財務(wù)風(fēng)險，合理合法的企業(yè)謀求最大的經(jīng)濟利益，促進企業(yè)的發(fā)展。

我所學(xué)的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理以及供應(yīng)每月抄稅、報稅、納稅服務(wù)，和會計詢問以及一些代辦業(yè)務(wù)。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo)，我起先了在我所在的實習(xí)企業(yè)進行了有目的實習(xí)。在此之前，我仔細學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度，因為這些高校法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

通過這次實習(xí)，我對會計工作有了以下更深的了解：

以前，我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強，正如全部工作一樣，駕馭了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名精彩的會計人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間依次登登記來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般依次和基本流程。

20xx年2月22號我懷著激烈地心情來到公司上班，看到同事們都在忙勞碌碌的做事，氛圍特別的好。第一天我們了解公司的基本狀況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務(wù)局進行認證，當(dāng)月認證當(dāng)月必需抵扣，未認證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后依據(jù)當(dāng)?shù)囟悇?wù)規(guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

將已經(jīng)開具運用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報國稅和地稅，之后就起先做賬務(wù)處理。

經(jīng)過差不多2個月的學(xué)習(xí)，我基本上學(xué)會了公司的整個流程。首先，從客戶那里取得原始單據(jù)回來，我們起先粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有許多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務(wù)軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬，然后通過速達干脆生成資產(chǎn)負債表和利潤表。

一、實習(xí)會計流程：

(一)關(guān)于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證必需是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入，費用，其取得的憑證必需是符合會計法規(guī)定的要求，然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

(二)關(guān)于申報納稅：我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬，記賬。通過收入我們可以填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，根據(jù)其企業(yè)不同的基本狀況的照實填寫納稅申報表。每月的15日之前必需將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)照實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關(guān)于個人：還有在公司應(yīng)注意同事之間，客戶之間的溝通和溝通。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定，聽從公司的管理，更好的為他人服務(wù)。

(四)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù)：我們通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人須要符合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進行工商年檢，其年檢應(yīng)在6月30日之前完成。

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)10

在公司這兩個多月了。慢慢的對業(yè)務(wù)熟識起來,和職場的同事們也能玩在一起了。由最初的生疏,到現(xiàn)在的熟識。當(dāng)然,我并沒有此覺得自己是“老油條”了,我還是須要不斷地奔跑,給自己鼓氣,距離職場里的高手,我還差許多,比起他們的勤奮,我少之又少。

記得主管這幾天和我說：壓力都是自己給的,別看我現(xiàn)在在職場里還不錯,但是出去以后呢？人外有人,天外有天。要不斷的給自己目標(biāo),才有力氣去追尋。每次達成自己的目標(biāo),會有一種成就感。他也和我談了談將來的規(guī)劃。他說的話,我都聽進去了,我也想了許多,目前我先把自己該做的事情做好,我也會朝我所定的目標(biāo)努力。

前幾天和XX老師聊了聊,感覺高校時代真快,很懷念那段日子。和現(xiàn)在的高校同學(xué)聊聊,基本都是感慨社會的苦逼。剛出來的高校生何嘗不是這樣呢？什么都沒有,文憑也不怎么好,還能怎樣,還是那句話,端正好心態(tài),漸漸學(xué)會去平衡,這是我們最該做的。只要努力,無悔就好。

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)11

教化實習(xí)時我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)記，是人生另一個起點，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義，近兩個月的教化實習(xí)不僅讓我真正踏上講臺，讓我真正體會了黨老師的一種滿意感和一份為人事表的責(zé)任，而且讓我第一次接觸了班主任工作，積累了不少珍貴的閱歷。

實習(xí)內(nèi)容主要是教學(xué)工作和班主任工作。我的狀況比較特別，我到實習(xí)學(xué)校的第一天，校長就找我代課，他告知我學(xué)校剛好有一個老師回家養(yǎng)胎去了，讓我代她的課，三年級的三屆英語，加上三、四、五年級的七節(jié)品德課。作為一名實習(xí)老師，肚子帶一個班級，怎樣上好課，怎樣才能較好學(xué)生正是面臨一個重要而迫切的問題。

收到校長的通知后，我立刻找三（3）班的班主任王老師了解狀況，王老師告知我這是全校最差的一個班級，問題學(xué)生特殊多，記錄很差，她對這個班級也傷透了腦筋。我一起先也不以為然，因為我喜愛孩子，我對我自己有信念。既然讓我獨自代班，就要好好地做好自己的工作。盡快將他們落下的課補回來。一起先幾天，我沒接課都是開快樂心面帶微笑的去他們班上課，一副失落的樣子走出教室。我初步接觸到了三年級的學(xué)生真的不能寧靜幾分鐘，尤其是這個班級，前幾節(jié)課中，每次中間都要停下來好幾次來管理紀律。在做嬉戲競賽時，課堂氣氛過分的活躍，幾節(jié)課下來，我好好地反思了一下，接下來去上課，在媒介課開端我就創(chuàng)設(shè)小組競賽活動，競賽形式多樣：爬樓梯摘星星等。競賽項目包括小組紀律，小組回答問題狀況，小組上課表現(xiàn)等。

在這樣的環(huán)境下，他們的表現(xiàn)越來越棒，小組榮譽感很強，上課回答問題主動，組員只見相互監(jiān)督。我上課也越來越適應(yīng)，越來越輕松了。批改作業(yè)，訂正學(xué)生的錯誤是教學(xué)特別重要的一項。每次上完新客，我在課堂上剛好布置作業(yè)，讓學(xué)生按時完成，我剛好批改好，寫上評語。對每一次的偶也，我在課堂上都會講解，讓他們訂正好后在交上來我檢查一遍，對于個別學(xué)生在我講解好后仍舊不改正的，我會另外抽時間進行輔導(dǎo)，知道他們訂正好。

要成為一名合格的老師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。班主任可以說是一個班級的核心，對學(xué)生的思想行為起著穿針引線的作用，在實習(xí)期間，我向班主任虛心求教，主動主動感謝胡她的工作。每天早上七點不到就去教室監(jiān)督他們早讀，每天課間和他們一起去操場做操。在班級管理中，獎懲分明，對于個別淘氣的學(xué)生也不能一味的訓(xùn)斥，要盡量接近他們的思想，給與恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。在主題班會中，我開展了一次一文明為主題的班會。早文明老師評比活動中，我并不是在一旁指揮學(xué)生怎么做，而是參加進去，和學(xué)生一起打掃聽見，一起出黑板報，剪紙，貼花等。最終我們?nèi)?）班在年級段中獲得了一等獎。為預(yù)防甲流，我主動幫助班主任做相關(guān)的工作，量體溫，檢查衛(wèi)生工作等。

回顧這六個星期的實習(xí)生活，我是用心的，但用心不肯定勝利。我原委是一名實習(xí)生，在學(xué)問構(gòu)建上海存在著很多斷章，還缺乏教學(xué)閱歷。

在為人師的路上，我邁出了第一步，其次步……..但不管怎么樣，我都會以人為本，把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會，帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學(xué)生。總之，教化是一個互動的過程，老師只要仔細投入教學(xué)，孩子就會主動協(xié)作，這種過程是快樂的。

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)12

今年3月份至5月份，我起先了為期三個月的畢業(yè)生頂崗實習(xí)的工作，這次實習(xí)以往往的實習(xí)不同，我須要讓自己融入到整個集體中。我持著嚴謹，仔細，踏實的學(xué)習(xí)看法跟著見習(xí)老師學(xué)習(xí)了行政部門會計運作的方法和程序，并與自己所學(xué)的會計專業(yè)學(xué)問相聯(lián)系，與制造企業(yè)的會計運行模式相比較，努力解決在會計實踐過程中出現(xiàn)的問題，仔細記錄理論和實踐之間的差異。從最起先的編制記帳憑證到最終的編制月度報表我都踏踏實實的仔細完成。在此次實踐中，自己學(xué)到了很多的課外學(xué)問，對自己的專業(yè)也有了進一步的了解和相識，也提高了自己的一些實踐實力。以下是我在此次實踐中對行政單位的會計處理業(yè)務(wù)的一些膚淺理解和總結(jié)。

行政單位的會計運作雖沒有制造企業(yè)的會計運作困難，其主要的特點在于它沒有專項的收入，僅靠財政撥款來維持日常費用支出。而且也不是以贏利為主要的目的，年末不會有利潤的結(jié)轉(zhuǎn)。所以相對于制造企業(yè)和其他行業(yè)來說是較為簡潔的一個的會計主體。但行政單位也有其自身的會計模型和會計處理方法。以下做簡要說明。

一，行政單位設(shè)置下列科目：

資產(chǎn)類：現(xiàn)金；反映現(xiàn)金的收入付出和結(jié)存狀況。

銀行存款；反映銀行存款的收入付出和結(jié)存狀況。

有價證券；反映有價證券的購入、兌付及庫存狀況。

暫付款；反映暫付款的發(fā)生、收回狀況，按債務(wù)單位或個人名稱設(shè)置明細帳。

庫存材料；反映庫存材料的購入、領(lǐng)用、庫存狀況。

固定資產(chǎn)；反映固定資產(chǎn)（標(biāo)準：一般設(shè)備單價500元，專用設(shè)備單價800元以上）實有數(shù)及增減變動狀況。

負債類：應(yīng)繳預(yù)算款；反映應(yīng)繳預(yù)算款的收到、上繳財政狀況。應(yīng)繳財政專戶款；反映應(yīng)繳財政專戶款的收入、上繳及未繳狀況。暫存款；反映暫存款的發(fā)生、結(jié)算狀況，按債務(wù)單位或個人名稱設(shè)置明細帳。凈資產(chǎn)類：固定基金；反映單位占有和運用的固定基金。結(jié)余；收入類：撥入經(jīng)費；核算行政單位根據(jù)經(jīng)費領(lǐng)報關(guān)系，由財政部門或上級單位撥入的預(yù)算經(jīng)費。預(yù)算外資金收入；其他收入。

支出類：經(jīng)費支出；按《政府收支分類科目》中“支出經(jīng)濟分類科目”的“款”級科目設(shè)置明細帳。

撥出經(jīng)費；核算行政單位按核定預(yù)算撥付所屬單位的預(yù)算資金結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建：用于核算行政單位經(jīng)批準用撥入經(jīng)費撥以外的資金支配基本建設(shè)，其所籌集并轉(zhuǎn)存建設(shè)銀行的資金。

這是行政單位主要設(shè)立的會計科目，當(dāng)然其中還有許多的明細科目，特殊是在經(jīng)費支出項里，這也是為以后審計該單位是否合理利用經(jīng)費的一個重要手段。例如：經(jīng)貼補貼，獎金，工資福利支出，社會保障繳費，伙食補貼費，辦公費，水電費，交通費，郵電費，差旅費，款待費以及業(yè)務(wù)支出費用等等等等。

二，行政單位的會計平衡。

行政企業(yè)發(fā)生的費用支出計入經(jīng)費支出。經(jīng)費支出的明細科目許多。收入應(yīng)計入撥入經(jīng)費、預(yù)算外資金收入、其他收入。其會計平衡等式也遵循制造企業(yè)和其他行業(yè)的平衡原理。但也略有不同。在期末，要把收入和費用結(jié)轉(zhuǎn)到結(jié)余帳戶中，結(jié)余帳戶就是核算行政單位年度各項收支相抵后的累計余額。所以行政單位的平衡等式就為：資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn)。其中凈資產(chǎn)就包括固定基金和結(jié)余。

三，行政單位會計憑證

1）、原始憑證

原始憑證是經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時取得的書面證明，是會計事項唯一合法憑證，登記明細賬的依據(jù)。行政單位原始憑證主要有：

1.收款收據(jù)；

2.借款憑證；

3.預(yù)算撥款憑證；

4.固定資產(chǎn)調(diào)撥單；

5.開戶銀行轉(zhuǎn)來的收、付款憑證；

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)13

在考慮了好幾個星期之后，今日最終真的提出結(jié)束在中央電視臺《體育新聞》節(jié)目的實習(xí)，說心里話有點不舍。從一個只有滿腔熱忱的酷愛體育的學(xué)生到一名初步駕馭體育新聞制作的實習(xí)編輯，這里留下了我成長的蹤跡，這里有毫無保留的前輩，剛剛熟識的摯友和那恒久充滿的笑聲和快樂。

從200X年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了，時間過得真快，記得剛來的那天，一切都是那么生疏的我坐在大家面前，心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》始終是我最鐘愛的節(jié)目，而今日也要加入她了，雖然只是實習(xí)，但這其中的喜悅也讓我有些不敢信任。于是在心中我靜默的想，肯定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里，我用眼睛用嘴學(xué)習(xí)，虛心多看多問，慢慢的了解了新聞的制作過程，而且我驚喜的發(fā)覺我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手，到自己制作一條新聞，實力和自信在我的體內(nèi)共同增長。最終在其次個星期里，我的處女作播出了，看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞最終上了大屏幕，想象著多數(shù)觀眾坐在電視機前看著這條新聞，我突然有了一些困難的感想。我為自己的進步感到欣慰，對前輩們的信任充溢感謝，同時也感到了壓力，為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念始終激勵我，督促我。四個月來我共制作新聞百余條，雖然有些并沒有播出，但我都把他們作為熬煉，可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石，踩在它們上面我發(fā)覺我可以看得更遠。慢慢的我起先融入了這個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，我經(jīng)常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今日我還是要離開了，數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲，沉甸甸的，讓人喜悅。

首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里，成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論學(xué)問得到了充分的利用和驗證。特殊是驚慌刺激的直播方式，更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量，記得起先時還會手忙腳亂，冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的熬煉，現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天，下午五點鐘才傳來英文稿，我美麗的完成了任務(wù)，保證了6點的播出。來到《體育新聞》工作以后，我明白了一個道理，愛好和職業(yè)相差十萬八千里。平常我也可謂一個體育迷，各種競賽都感愛好，都懂一些。但真正做起新聞，我才發(fā)覺自己的學(xué)問實在是太皮毛了，太多的細微環(huán)節(jié)我不明白。于是我勤問勤查，

4個月來在體育學(xué)問方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球，冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟識的運動項目。特殊是在對20xx賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報道中，我邊學(xué)邊干，由一竅不通變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會熬煉運用各種機器，現(xiàn)在我已經(jīng)嫻熟運用對編機，字幕機等制作播出設(shè)備。

業(yè)務(wù)上的提高是實實在在的，有目共睹的，同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是摯友，相互幫助，相互愛惜，誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特殊是前輩們對我的指導(dǎo)，總是無私的毫不保留的，親切的耐性的，讓我心里熱乎乎的。幾天熟識下來我發(fā)覺這也是一個仔細鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù)，從制片人到每一個編輯，都時時思索怎樣將新聞辦得更好，更能滿意觀眾的要求。主編們組織進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把自己的閱歷傳授給大家，分析兄弟頻道節(jié)目，得出我們的不足與勝利。編輯們也努力鉆研，廣泛閱讀體育和電視方面的書籍，讓我感到他們是永不滿意的，恒久進步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點小小的錯誤，他們也不放過。正是這種鉆研的精神，才使《體育新聞》成為一張王牌，矗立不倒，不斷提高。慢慢的我也起先受到了影響，我起先閱讀《體壇周報》，上網(wǎng)時不只是看喧鬧更增多了思索，看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較，取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標(biāo)，每天都充溢了干勁。

還想說的是，在短短的4個月中我還收獲了一群好摯友。他們既是我的老師，又是我的摯友，我們在一起的每一天都是歡樂的。

得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位，我想學(xué)習(xí)的路還長應(yīng)當(dāng)多多見識，多多實踐。所以雖然不舍還是確定離開這里，到報紙或電臺去充溢自己。真的感謝這里的四個月，讓我結(jié)識了這很多摯友，真的感謝這四個月，讓我有了如此喜人的收獲

畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)14

經(jīng)過幾天的畢業(yè)實習(xí)，收獲還是許多的，通過實地的視察和體驗可以與前面學(xué)到的理論學(xué)問很好的結(jié)合在一起，讓我更加的明白自己學(xué)的專業(yè)是什么、做什么。不過還是感覺時間太短，而且不能和理論學(xué)問穿插學(xué)習(xí)，感覺有點惋惜，前面學(xué)到的東西都遺忘一些了，到最終一個學(xué)期才支配這樣的實習(xí)感覺有點晚，不過有總比沒有好，總的感覺還是很不錯的。

現(xiàn)將這幾天看到、聽到以及學(xué)到的東西作如下總結(jié)：

一、冷庫：

1、制冷系統(tǒng)“四大件”：壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器、節(jié)流機構(gòu)。

2、協(xié)助裝置：有分別器、氣液分別器、貯液器、干燥過濾器、閥門、回?zé)崞鞯取?/p>

a、油分別器：將制冷壓縮機排出的高壓蒸汽中的潤滑油進行分別，以保證裝置平安高效地運行。油太少—壓縮機損壞，油太多—制冷效果不好。

b、氣液分別器：分別來自蒸發(fā)器的低壓蒸汽中的液滴，保證壓縮機吸入干飽和蒸汽。（氨用還可令節(jié)流閥供應(yīng)的氣液混合物分別，只讓液氨進入蒸發(fā)器。）

c、干燥過濾器：干燥劑一般采納無水氯化鈣、硅膠、活性氧化鋁和分子篩等。

d、熱力膨脹閥：利用蒸發(fā)器出口制冷劑蒸發(fā)的過熱度調(diào)整閥孔開度以調(diào)整供液量，分為外平衡式和內(nèi)平衡式。采納外平衡式的緣由是在很多制冷裝置中，蒸發(fā)器的管組長度較大，從進口到出口存在較大的壓降△P0。

3、曲軸箱電加熱：電加熱作用。開機時，冷凍油中含有少量的制冷劑，制冷劑蒸發(fā)吸熱使冷凍油溫度降低，起不到潤滑作用。電加熱起到愛護壓縮機的作用。

4、冷庫常用蒸汽壓縮式制冷，特殊是氨制冷系統(tǒng)。

二、限制

1、壓力限制參數(shù)

壓縮機高壓—不能自動復(fù)位，需查明故障，手動復(fù)位。（實際是平安裝置）

壓縮機低壓—可以自動復(fù)位。（實際是限制裝置）

壓縮機吸排氣壓力的愛護是在系統(tǒng)中安裝凹凸壓力限制器來實現(xiàn)的。當(dāng)制冷系統(tǒng)中的排氣壓力達到高壓限制器的斷開壓力值時，壓力限制器的觸點斷開，通過限制電路，限制壓縮機停機，同時還要伴隨燈光或者其他報警裝置。在制冷系統(tǒng)運轉(zhuǎn)中，假如吸氣壓力過低，當(dāng)其達到低壓限制器的斷開壓力值時，低壓限制器的觸點斷開，限制壓縮機停機，待系統(tǒng)的吸氣壓力回升到低壓限制器的接通壓力時，壓力限制器的觸點閉合，限制壓縮機重新啟動。

壓差—油壓差△P=0。15—0。3MPa。

制冷壓縮機在運轉(zhuǎn)過程中，其運動部件須要用潤滑油進行潤滑和冷卻。為了保證壓縮機的平安運轉(zhuǎn)，必需對供油壓力進行限制。油壓的愛護是用壓差限制器來實現(xiàn)的。壓差限制器的高壓端接油泵出口，低于端接在回氣管或者曲軸箱上。當(dāng)油壓差達不到要求時，壓差限制器限制壓縮機停機，以防止壓縮機因為缺油而發(fā)生事故。

活塞式油壓差=油泵出口壓力—吸氣壓力。

螺桿式油壓差=排氣壓力—油泵出口壓力。

2、冷水機組開機程序：

開機—開冷卻水—水流量開關(guān)—開冷凍水泵—水流量開關(guān)—冷卻塔風(fēng)機—空調(diào)箱風(fēng)機盤管—開冷凍機。

油溫T=△T+環(huán)境溫度<=70℃（氟利昂）。

三、制冷與空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計

1、活塞式壓縮機

2F4。82F6。84FS7B8AS17K3FY5Q2/6AS17。

F—氟利昂A—氨氣S—扇形B—半封閉K—開啟式（可以省略）Q—全封閉式。

2、氟利昂制冷機組含水量<20ppm（20mg/1kg）

3、過濾網(wǎng)80—120目/平方寸

4、制冷壓縮機拆裝

回收制冷劑—從系統(tǒng)拆下壓縮機—放油—分解—清洗—檢測、試驗—組裝—檢漏—試驗—換油—性能試驗

清洗：70號工業(yè)汽油、煤油、聚四氟乙烯清除密封材料

檢漏：肥皂水、鹵素、檢漏儀、電子檢漏儀

四、中央空調(diào)

1、用途

去除房間的余熱、余濕

人舒適性精度低

物、工藝工藝性精度較高

2、系統(tǒng)組成

空調(diào)設(shè)備（冷卻水系統(tǒng)）、制冷設(shè)備、冷媒水系統(tǒng)、風(fēng)管系統(tǒng)

3、新風(fēng)量

a、滿意衛(wèi)生條件

b、局部排風(fēng)

c、保證房間微氣壓

取最大一個且不小于送風(fēng)量的10％

五、熱泵型空調(diào)系統(tǒng)及幾種制冷系統(tǒng)。

1、電磁四通換向閥

2、中間冷卻器

作用：同時冷卻低壓級壓縮機的排氣和高壓制冷液體，使之獲得較大的過冷度。一般氟利昂系統(tǒng)是中間不完全冷卻、氨系統(tǒng)是中間完全冷卻。

中間完全冷卻：低壓級排出來的過熱蒸氣冷卻為中間壓力對應(yīng)的飽和蒸氣。

中間不完全冷卻：降低過熱蒸氣的溫度。

3、冷庫中的集中式制冷系統(tǒng)。

單級：壓縮回路、冷凝回路、供液回路、蒸發(fā)回路、冷卻水回路、沖霜回路和放油、放空氣等協(xié)助回路。

雙級：加上中間冷卻回路。

沖霜回路：熱氨沖霜、電化霜、水沖霜、掃霜。

供液回路：制冷系統(tǒng)中高壓液體自節(jié)流閥到進入冷卻設(shè)備前的一段。有干脆供液、重力供液、氨泵供液。氨制冷系統(tǒng)一般用氨泵供液。

4、冰堵的緣由：

a、制冷劑質(zhì)量問題：因年泄漏量。制冷循環(huán)系統(tǒng)。，在保養(yǎng)維護添加制冷劑時，制冷劑不純，含有水份。造成冰堵。

b、冷