普通心理學(xué)試題二

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《普通心理學(xué)》試題（二）題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 復(fù)核人得分得分一、單項(xiàng)選擇題（共15題，每題1分，閱卷人共15分）1．記憶過程包括（）。A、識記、保持和遺忘B、識記、再認(rèn)和回憶C、識記、保持和聯(lián)想D、識記、保持、再認(rèn)或回憶2．把提供的各種信息重新組合， 朝著一個方向、尋找出一個正確答案或最佳方案的思維過程稱之為（ ）。A 、輻合思維 B 、創(chuàng)造思維C 、直覺思維 D 、發(fā)射思維3．游覽過八達(dá)嶺長城的人，頭腦中重現(xiàn)長城的形象是（ ）。A、后像 B 、表象C、想象 D 、復(fù)述4．美國心理學(xué)家斯波林運(yùn)用了部分報(bào)告法， 證明了（ ）記憶的存在。A、感覺 B 、短時C、長時 D 、內(nèi)隱5．在頭腦中提取同類事物的本質(zhì)特征，舍棄非本質(zhì)特征的思維過程是（ ）。A、分析 B 、比較C、抽象 D 、概括6．根據(jù)一定的審美標(biāo)準(zhǔn)評價事物時產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)是（ ）。A、理智感 B 、美感C、激情 D 、道德感

7．根據(jù)言語的描述或圖樣的示意， 在人腦中產(chǎn)生相應(yīng)的新形象的過程稱為（ ）。A、想象 B 、表象C、再造想象 D 、創(chuàng)造想象8．系統(tǒng)提出歸因理論的心理學(xué)家是（ ）。A、斯金納 B 、托爾曼C、維納 D 、班杜拉9．“魚與熊掌不可兼得”，這種動機(jī)沖突屬于（ ）沖突。A、接近一回避 B 、回避一回避C、多重接近一回避 D 、接近一接近10．學(xué)生在沒有人督促的情況下，能夠獨(dú)立地完成作業(yè)，反映了其意志的（ ）品質(zhì)。A 、自覺性 B 、果斷性C、自制性 D 、堅(jiān)韌性11．人對客觀事物是否符合個人的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)稱為（ ）。A、氣質(zhì) B 、性格C、意志 D 、情緒12．強(qiáng)調(diào)情緒的產(chǎn)生是植物性神經(jīng)系統(tǒng)活動的產(chǎn)物或內(nèi)臟活動的結(jié)果的情緒理論被稱為（ ）。A 、坎農(nóng)—巴德學(xué)說 B 、伊扎德的情緒理論、詹姆斯—蘭格情緒理論D、沙赫特—辛格的情緒理論13．下列哪種能力是一般能力（ ）。A、寫作能力 B 、曲調(diào)感C、節(jié)奏感 D 、記憶力14．一個10歲的小孩在韋克斯勒的智力測驗(yàn)中得分是 78分，該年齡團(tuán)體的平均分?jǐn)?shù)是68分，標(biāo)準(zhǔn)差是5分，則他的智商是（ ）。第1頁 共8頁 第2頁 共8頁······················：··名··姓····線······· .·： ····號 ····學(xué) ····· ·· ·· ·· ·· ·· ··封 ··： ······級····班 ····· ·· ·· ·· ·· ···：···級··年··密················：··業(yè)···?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

A 、120 B 、130C、140 D 、15015．以心境變化劇烈，熱情但易急躁沖動，剛強(qiáng)但易粗暴為心理特征的氣質(zhì)類型是（ ）。A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)得分二、判斷題（正確打“√”，錯誤打“×”，閱卷人共10題，每題1分，共10分）1．思維定勢對問題解決起積極作用。（）2．情緒產(chǎn)生的源泉是客觀現(xiàn)實(shí)，所以任何客觀現(xiàn)實(shí)都能引起人的情緒體驗(yàn)。（）3．強(qiáng)、平衡、靈活的高級神經(jīng)活動類型相當(dāng)于膽汁質(zhì)。（）4．需要是個體行為積極性的源泉。（）5．對一般人來講，語言區(qū)主要定位于大腦右半球。（）6．干擾因素對外顯記憶影響較大，但對內(nèi)隱記憶的影響很小。（）7．執(zhí)行決定是意志行動的中心環(huán)節(jié)。（）8．性格是具有核心意義的個性心理特征。（）9．想象是從感知過渡到思維的中間環(huán)節(jié)或橋梁。（）10．遺忘速度是先慢后快，并且是均勻的。（）得分三、填空題（共5題，每空0.5分，共10閱卷人 分）1．思維具有以下特征：____________、____________、_____________。2．從動機(jī)與行為的關(guān)系上分析， 動機(jī)具有___________、____________、_____________的功能。3．比較典型的情緒狀態(tài)有 ___________、____________、___________；

人類高級的社會情感主要有 ___________、__________與理智感。4．能力發(fā)展的個體差異主要包括 _____________、________________、________________、_______________。5．書面語言的特點(diǎn)是___________、___________、______________；內(nèi)部語言的特點(diǎn)是____________、______________。得分四、名詞解釋（共5題，每題2分，共10閱卷人 分）1．記憶2．再造想像3．語言理解4．挫折5．晶體智力得 分五、分析題（共2題，每題4分，共8分）閱卷人1．“在工作中，動機(jī)強(qiáng)度越大，工作效率越高” 。這一說法對嗎？請加以分析。2．人們在記憶時，總感到早晨睡醒后和晚上臨睡覺前記憶效果好，這是為什么？請加以分析。得 分六、簡答題（共5題，每題5分，共25分）閱卷人1．影響長時記憶遺忘的因素是什么 ?2．簡述影響問題解決的因素。3．簡述情緒調(diào)節(jié)的基本過程。4．能力和知識、技能的關(guān)系如何？第3頁 共8頁 第4頁 共8頁······················：··名··姓····線······· .·： ····號 ····學(xué) ····· ·· ·· ·· ·· ·· ··封 ··： ······級····班 ····· ·· ·· ·· ·· ·· ·：·· ·級··年··密················：··業(yè)···專··········

研究氣質(zhì)的意義是什么？得分七、論述題（共2題，第1題12分，第2閱卷人題10分，共22分）1．試評述馬斯洛的需要層次理論。2．試論述影響人格形成的因素。第5頁 共8頁 第6頁 共8頁·····················：···名··姓····線·······.·：··號····學(xué)·····