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兒童節(jié)游園活動總結(jié)范文(9篇)

兒童節(jié)游園活動總結(jié)1

六一國際兒童節(jié),是全體小朋友的節(jié)日,為了讓每一個孩子過一個快樂,有意義的節(jié)日,xx其次幼兒園于20xx年6月1日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參與的“手牽手,樂游園”為主題的游園活動。整個活動有全園六一節(jié)小播送,大班帶小班游園,中班結(jié)伴游園,兌換獎品等環(huán)節(jié)。

當(dāng)天早晨孩子們懷揣著喜悅的心情來到了幼兒園,上午9點正式開頭了游園活動,大班的哥哥姐姐們來到我們小班,一個帶一個,手拉著手去每個班級參與嬉戲,中班的小朋友們也都和自己的好朋友一起去參加感興趣的嬉戲,貼耳朵,給小動物喂食,漁夫釣魚,美麗的手串,趕鴨子,粽子一家親,套圈,撿珠子,做頭飾,齊心協(xié)力,歡快蹦蹦跳等嬉戲都受到了小朋友們的寵愛和積極參加。每一個工程孩子們都很專心的參加,遵守規(guī)章,積極投入,嬉戲勝利獲勝后,一個個都帶著喜悅的笑臉把游園券遞給教師蓋章,然后去兌換獎品??粗麄兪掷锱踔约旱脕淼莫勂?,喜悅感不言而喻。

當(dāng)天的午餐也是相當(dāng)?shù)呢S富,是孩子們最喜愛的自助餐形式,食品的種類也很豐富,蝦仁,薯條,肉圓,雞翅都是孩子們平常愛吃的東西,看著他們大口吃飯的樣子,教師們的心里也特殊的快樂。

六一游園活動,整個幼兒園都布滿了孩子們的歡聲笑語,處處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,每個小朋友都得到了一份幼兒園細心為他們預(yù)備的六一兒童節(jié)小禮品,孩子們拿著禮物,一個個別提心里有多快樂了,都來感謝教師給他們帶來這么開心的一天。

兒童節(jié)游園活動總結(jié)2

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒?,為廣闊的學(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗節(jié)日的歡樂,從而激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛校園的豐富情感?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

一、加強組織,營造氣氛

提前制定各項活動方案,方案中的每項工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參加、各個動手的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氣氛。

二、活動多樣,展現(xiàn)自我

為了表彰先進,樹立典型,5月31日上午的文藝匯演前對“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長”、“書香家庭”等進展了表彰,并對他們頒發(fā)了獎狀和獎品。

為展現(xiàn)每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展現(xiàn)自我的舞臺,我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動融為一體。六一前夕,進行了書法、繪畫、手抄報、玩轉(zhuǎn)魔方等競賽,學(xué)生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出,展現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰慧才智;科技小制作展覽、賀卡展覽表達了學(xué)生豐富的想象力和制造力;各年級的講故事、演講、課本劇表演競賽讓學(xué)生更加自信、張揚。

5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有教師細心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺和親子節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容,形式多樣。演出空前熱鬧,表演中贏得了教師、同學(xué)以及家長的一陣陣熱鬧的掌聲。孩子們沉醉在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊都進行了慶“六一”的游園活動,學(xué)生們參與本年級組組織的各項活動:猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參加活動后還能得到一份小獎品,校園里布滿了歡聲笑語。

可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了很多勞動,但能讓孩子們度過了一個開心的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

兒童節(jié)游園活動總結(jié)3

本次游園在格齊同學(xué)和庭潤同學(xué)的小魔術(shù)中開場。格齊很有表演的范~講解得特別像個小魔術(shù)師,同學(xué)們都看得很仔細。上午要放學(xué)回家時還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢!庭潤上來,梁教師還沒說開頭就表演完了。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看,表演得特別不錯。不過庭潤沒有留意好后面還有同學(xué),被看穿了,不過表演得還是特別得不錯。

接下來就是陳燁主持的猜謎語啦!一上來就很緊急直接把謎語的答案都點出來了。美涵和李詩穎負責(zé)給兩個小組猜對的同學(xué)發(fā)獎品。最終三個同學(xué)特別好地完成了第一個猜謎語的環(huán)節(jié)。感謝陳燁媽媽找的謎語有難的、有簡潔的,讓小朋友發(fā)散思維:一道題能夠有許多種答案。

謎語完畢劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首特別好聽的曲子。小朋友們平常很少見到古箏都很奇怪。當(dāng)聽到劉泆岑和謝培昕彈出的奇妙音樂的時候都不由的發(fā)出贊美聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷,泆岑一下場,耘旭就扔出一個旺旺要送給泆岑。這里同時很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來古箏,讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過來了。特別圓滿那時候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次感謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持!

接著出場的是由王鷺寧、王亦樂、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)當(dāng)裁判的夾乒乓球競賽。四人都特別仔細負責(zé)。王鷺寧、亦樂和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最終試用后選了王鷺寧的筷子進展競賽。同時很感謝這三位小朋友,嬉戲進展的特別順當(dāng)。小朋友們也是各顯本領(lǐng)。勝敗有時就在1秒之間,競爭特別得劇烈。也可以看出大局部小朋友還是很會用筷子的。

兒童節(jié)游園活動總結(jié)4

加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。你知道我們在干什么嗎?我們正在進展一年一度,深受同學(xué)寵愛的六一游園活動呢!這么喧鬧就也不驚奇了。

游園活動,顧名思義就是巡游整個校園,參與各班的活動。它的主要規(guī)章是:每班各預(yù)備一個讓同學(xué)們玩,贏了還可以拿獎品呢!

教師把拿來了,我把轉(zhuǎn)移到它身上。哇!沉甸甸的獎品袋,琳瑯滿目的獎品,讓我的好勝心不由增加了幾分。教師哨聲洪亮的劃破長空,開頭了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié),它的規(guī)章是:在四個杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想:“我不能太緊急了,要鎮(zhèn)靜點,肯定能過!”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然后快速一吹,可是老天無眼,球彈了出去。“砰”的一聲,我的獎品就這樣飛走了。

接著,我又去玩了端乒乓球。規(guī)章是單人拿著球拍,把球放中心從一邊走至別一邊,且球不能掉落?!邦A(yù)備……開頭!”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺?,走向終點。突然,球脫離了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)住那滑溜溜的球,真是有驚無險?。∽罱K了,

嬉戲完畢,教師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜還甜。

六一是我們兒童的節(jié)日,游園活動更是我們抱負的樂園!

兒童節(jié)游園活動總結(jié)5

我們共同期盼的,屬于的節(jié)日——六一兒童節(jié),最終來到了。今日上午剛下了第一節(jié)課,我和們一起,興高采烈地跟著邵去游園。

各式各樣的活動工程可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈……其中,讓我印象最深的,要數(shù)釣易拉罐了。要求在規(guī)定的時間內(nèi)誰釣的最多,誰就是第一名。很快給我們分好了小組,我們這一組共有六位參賽選手?!邦A(yù)備,開頭!”隨著一聲令下,大家緊急地忙活起來。剛開頭,我有些焦急了,雖說第一個甩下竿,卻是空手而歸。其次次,我仔細總結(jié)了閱歷,等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時候,抓緊往里放。果真,淘氣地釣鉤聽話地進去了。就這樣,我毫不費勁地釣起了第一個易拉罐,我心里別提有多快樂了!我乘勝追擊,一連釣上來三個易拉罐,同時為贏得三個筆記本。

接著,我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時機,不慌不忙地夾住乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會兒工夫,我就夾出了三個乒乓球??纯雌渌?,也都是“碩果累累”。

我還和同學(xué)們一起參與了打保齡球、夾玻璃球等活動。豐富多彩的游園活動,不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來了無限的!

兒童節(jié)游園活動總結(jié)6

“六一”兒童節(jié),我校開展豐富多彩的慶?;顒?,為全校的學(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨,體驗節(jié)日的歡樂,從而激發(fā)聽他們喜愛生活、喜愛校園的豐富情感。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細心組織。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”游園活動的開展?fàn)顩r,屢次開會討論制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃。并將籌備工作落實到段,落實到班,落實到人。在活動期間,通過播送宣傳,努力營造良好的活動氣氛。

二、活動內(nèi)容豐富。

本次慶“六一”游園活動的形式多樣、喜聞樂見,主要有:智勇雙全、貼鼻子、保齡球、猜數(shù)字、運乒乓球、踢毽子、踢球射門、投籃、跳繩、爭凳子、釣魚、歇后語、吹蠟燭、石頭剪子布、吹球、旋轉(zhuǎn)呼啦圈、智益拼圖、摸石頭過河、投乒乓球、巧夾彈珠等工程。我們四年級主要進行巧夾彈珠、智勇雙全、貼鼻子、保齡球、猜數(shù)字等工程。

三、活動過程組織嚴密,活潑有序。

活動是在六月三日上午進行的,8:20分時,活動正式開頭。從教師預(yù)備、學(xué)生參加游園活動、發(fā)領(lǐng)獎品整個過程都開展的”比擬順當(dāng),到達了預(yù)期的目的。

巧夾彈珠在我們四(4)教室進展,我和黃琳琳教師是這個工程的負責(zé)人。我們選拔四(4)班的吳晨、婁超然、鄭瑤瑤、盧茜茜幫助我們,讓他們擔(dān)當(dāng)裁判。這四位學(xué)生都特別仔細負責(zé)。嬉戲進展的特別順當(dāng)。學(xué)生們也是各顯本領(lǐng)。勝敗有時就在1秒之間,競爭特別得劇烈。也可以看出大局部小朋友還是很會用筷子的。四年級的差不多300學(xué)生在夾彈珠的嬉戲、競賽中幾乎人人得獎,大大激發(fā)了學(xué)生們興趣。

“盲人貼鼻”氣氛也特別熱鬧的。小朋友都積極地幫忙眼睛被蒙住的同學(xué)貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估量引導(dǎo)小朋友往錯的地方貼。教師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲處。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開頭一次嬉戲。教育了同學(xué)們要誠懇,做事實事求是。

11點鐘,活動順當(dāng)完畢。這次的游園活動,學(xué)生玩得意猶未盡,他們感動、開心的心情溢于言表,讓我們教師也像回到了童年,這一天的確令人歡樂、令人難忘。我們將連續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,改良缺點,爭取以后多辦這樣的活動,豐富學(xué)生的課余生活,并且將活動辦得越來越好!

兒童節(jié)游園活動總結(jié)7

“六一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲歡樂和祝愿的日子。幼兒園的各班教室里都布滿了節(jié)日的氣氛,五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝,畫滿孩子們心愿的卡片綻放出絢爛的微笑。孩子們收到了教師和家長們美妙的祝愿,盡情地享受著節(jié)日的歡樂。

5月31日下午,伴隨著播送里歡快的音樂,幼兒園慶“六一”親子游園活動正式開頭了。孩子們在家長的伴隨下,興奮地穿梭在各個嬉戲場之間。本次游園活動共開設(shè)了瓶中投筷、猜謎語、運球、舀米樂、夾彈珠、吹氣球等8個嬉戲工程,全園家長可自由選擇參與自己喜愛的親子嬉戲。

在教師們細心設(shè)計的各具特色、新奇好玩的系列活動工程中,只見孩子和家長們?nèi)硇牡赝度肫渲?,笑聲和歡呼聲此起彼伏。教師們設(shè)計的系列活動都是迎合孩子的需要,通過各項活動綜合地引導(dǎo)幼兒,培育幼兒的自我效勞力量、交往力量、情感教育等各方面。在緊急、刺激的嬉戲中,孩子和家長們不僅收獲了歡快,而且也增進了親子之間的溝通與感情。

不知不覺中,整個游園會在輕松開心、喧鬧非凡的氣氛中漸漸走進了尾聲,最終,離園的時候,家長和孩子們帶著快樂滿足的笑容走出了園門?!傲弧庇螆@活動也在孩子和家長們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號。

兒童節(jié)游園活動總結(jié)8

沐浴著五月的春風(fēng),我們迎來六月的激情,“六一”國際兒童節(jié),是孩子們的盛大節(jié)日。為了讓孩子們度過一個開心難忘的“六一國際兒童節(jié)”。5月31日上午八點半,燕川幼兒園進行了“慶六一親子游園活動”。

此次“親子游園活動”豐富多彩、喧鬧非凡,家長以串班的形式帶著孩子們進展了好玩的游園活動,幼兒園內(nèi)處處可見孩子們快樂的笑臉、活潑的身影。此次游園活動融學(xué)問性、科學(xué)性、趣味性為一體,包括了“足球”、“高爾夫”、“小貓釣魚”、“母雞下蛋”、“兩小無猜”、“幸運大轉(zhuǎn)盤”、“紙上彈珠”、“扔骰子”、“吹蠟燭”等形式多樣的22個嬉戲。活動期間,小朋友們各自拿著活動所得的獎品,充共享受著節(jié)日的歡樂與幸福!豐富的游園活動,讓父母和珍寶們在競賽中感受活動的劇烈,在合作中感受活動的歡樂,在頒獎中感受活動的榮耀。一張張陽光絢爛的笑臉,一陣陣悅耳爽朗的笑聲,歡快就在我們身邊。

本次慶“六一”親子游園活動的開展,增進了幼兒與家長之間的親子感情,增加了家園聯(lián)系,熬煉了幼兒各方面的力量,培育了幼兒不怕困難、勇于挑戰(zhàn)自我的良好意志品質(zhì),讓孩子們度過了一個輕松、歡樂、而又有意義的“六一”兒童節(jié),給他們的童年生活留下了美妙的回憶!

兒童節(jié)游園活動總結(jié)9

六一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲歡樂和祝愿的日子。幼兒園的各班教室里都布滿了節(jié)日的氣氛,五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝,畫滿孩子們心愿的卡片綻放出絢爛的微笑。孩子們收到了教師和家長們美妙的祝愿,盡情地享受著節(jié)日的歡樂。

6月1日上午,伴隨著播送里歡快的音樂,幼兒園慶“六一”親子游園活動正式開頭了。孩子們在家長的

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