大學生寒假社會實踐報告四_第1頁
大學生寒假社會實踐報告四_第2頁
大學生寒假社會實踐報告四_第3頁
大學生寒假社會實踐報告四_第4頁
大學生寒假社會實踐報告四_第5頁
已閱讀5頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼大學生寒假社會實踐報告四20____大學生寒假社會實踐報告高校生寒假社會實踐報告(合集15篇)在人們越來越注意自身素養(yǎng)的今日,報告不再是罕見的東西,不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是我細心整理的高校生寒假社會實踐報告,與保藏。高校生寒假社會實踐報告1為了使自己更好的了解社會,熬煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我依據(jù)時間及自己的實際狀況在假期期間找了一份飯店服務(wù)生的工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,短短的工作經(jīng)驗讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己實力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比歡樂,一種在學校自由天地里無法體會到的“愉悅”。當我穿上那件鮮紅的工作服時,就表明著我的工作會給我?guī)須g樂。我們都明白萬事開頭難的道理,所以我對剛起先的工作特別當心,在這個“人生地不熟”的餐館里,我顯得是那么的“孤寂”。在我的印象中,服務(wù)生的工作無外乎把菜傳到服務(wù)員的手中,而已。但事實上我想錯了。每天早上九點上班,九點半準時點名,然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰也不情愿打掃的衛(wèi)生間,每次都會有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開張,并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就起先打退堂鼓。做完這些之后,就要起先站位,等著客人的到來,然后我們的正式工作就起先了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了,下午四點半起先點名,再重復上午的工作,直到十點回家。工作很簡潔,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最終客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個好處就是易于睡眠。經(jīng)過幾天的重復性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個好印象,我努力的做好我的本職工作,還時時常幫服務(wù)員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛似乎就沒有了,我起先有點飄了,起先學會了偷懶,起先學會了,這些不該學習的不良習慣讓我受到了指責,得到了教訓。菜都上齊的時候,我感覺累了就坐在椅子上想歇一會,沒有想到恰好被經(jīng)理看到,他吧我叫到一旁,語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教化的,應(yīng)當多利用時間不斷地學習,不斷地充溢,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,莫非到老了再吃苦嗎?我知道你是高校生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本事也是由做小事的本事不斷地積累而成的,你現(xiàn)在就是一個服務(wù)生,你就必需把服務(wù)生的工作做好?!睆哪翘炱?,我明白做人做事要仔細勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己。的確,聽了經(jīng)理對我的金玉良言讓我的思想相識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明白一個很好的努力方向。由于飯店是剛開張,客人特別多,我不僅擔當服務(wù)生的工作,有的時候還擔當服務(wù)員的工作,這無疑是又給我的打工生活增加了色調(diào)。服務(wù)員的工作與服務(wù)生的工作有著本質(zhì)的區(qū)分,服務(wù)員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝,我不能由著性子亂來,不管客人說話怎么樣,說話有多難聽,我們都必需微笑對待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它發(fā)泄出來。因為我們就是干這一行的,要干就要干的!當?shù)谝淮温牭搅丝腿藢ξ业目洫?,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到多數(shù)夸獎,卻沒有此句讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味。高校生寒假社會實踐報告2最終放寒假了,面對這回余天的假期,真不知怎樣打發(fā),與其玩樂還不如做些有意義的事,經(jīng)人介紹,我來到了____本田xx特約銷售服務(wù)店,起先了二周的學習實踐。第一天“上班”由于自己什么都不會而對汽車這個家伙的內(nèi)容一竅不通店里的主管領(lǐng)導便給我找了個師傅,他是個鈑金工,叫x龍,人很和善,讓我叫他龍哥就好,龍哥說我什么都不會,所以先學鈑金以便對車有個也許的了解。由于是第一天我的主動性特高,不管龍哥干什么,我都想幫忙,可無奈自己是個菜鳥,干什么都笨手笨腳的,也做錯了不少,不過龍哥從不斥責我而是細心的教我,車間里的站始終都開著,所以車間很冷,溫度和外面相差無凡,才半天的時間于凍得就麻了,但是一進烤漆房,里面60度的氣溫立刻就讓人大汗淋淋,感覺真是冰火兩重天,好不簡單熬到了午飯,吃過午飯休息一會兒便立刻投入工作中了,下午可比上午強多了,不那么笨手笨腳的了,師傅也在空閑時給我講許多汽車方面的學問。一天的時間很快就結(jié)束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時,不免覺得愧疚,不過心里還是挺美的,一天的時間,我學會了許多相識了各種從前不知為何物的修車工具,對車身框架有了一個也許的相識。在師傅的教育下,才三天我便可以一個人拆卸車門,給車更換玻璃了,看著第一輛自己修好的車開走心里有著莫大的成就感。擠眼間一個禮拜的時間就過去了,我從鈑金部門換到機修部門,起先學習發(fā)動機,變速箱等部件的學問,在這里我相識了李克單、一個同樣是軍需學院汽車系畢業(yè)的師傅,他同樣細心的教我,各部件的構(gòu)成和工作原理,讓我這個門外漢也變成半個內(nèi)行,并且還學會了電腦檢測車輛故障。兩個禮拜很快就過去了,我因為有別的事不得不離開了xx銷售店。在xx的半個月里,我學習了汽車各部件的常識,為既將開設(shè)的《汽車構(gòu)造》課程打下了基礎(chǔ)。此外,還學會了許多別的學問,學會了處事的看法,建立了正確的人生觀,信任這些會對我以后的生活工作有很大幫助。懷念在廣本的日子,期盼著下次實習的到來。高校生寒假社會實踐報告3大三的生活已經(jīng)過半了,寒假又來了。往往幾個月都呆在學校學習的我都會想利用假期時間體驗不一樣的生活,還有就是為了豐富我的社會閱歷,提高我與人的溝通和社會實踐實力,所以高校的每一次假期,我都會找不同的工作做,體驗生活。我做過服務(wù)員、幼兒園實習老師、志愿者等等。這次寒假,我想做一份須要與不同的人溝通的工作,在家人的建議下,我準備去做生意,做生意可以接觸不同的人。于是,我自己到市場進行了幾天的調(diào)查,最終確定做賣小孩子玩具這樣的小本生意。因為這個假期是春節(jié),一方面,許多家長們回家過春節(jié),就會給自己的或親戚摯友的小孩買玩具,另一方面,春節(jié)里,家家戶戶的小孩都會有壓歲錢,許多小孩都會在春節(jié)用壓歲錢買自己喜愛的玩具,所以我覺得這會是一個不錯的生意。和家人商議安排好一切后,我從爸爸那拿了幾千塊錢去批發(fā)玩具。批發(fā)玩具的整個過程也是一件不簡潔的事情,因為要考慮的事情有好多,一是要考慮玩具的功能、性質(zhì)、價格,二是要考慮孩子們喜好,三是要考慮家長們的評價等等。經(jīng)過一番調(diào)查后,我就批發(fā)了一批各種各樣的玩具,有男孩子愛玩的遙控車、玩具槍,女孩子寵愛的布娃娃、芭比,幼兒玩的音樂玩具等等,當然有許多是與別的商家不一樣的玩具,因為我知道做生意,最重要的是自己的商品特殊,獨一無二,這樣會比較簡單引人留意。在街上選好擺攤的位置后,就讓家人幫我把貨物拉過來。自己設(shè)計貨物的擺放位置,考慮怎么樣才能讓這些玩具都被客人留意到,怎么樣才最吸引人留意。開賣剛剛起先的一兩天,自己會很羞澀,終歸是第一次自己一個人出來拋頭露面地站在大街上賣東西,有客人過來問的時候,我還是會害怕,只是小聲的回答,不會多講幾句話,所以導致第一天什么都沒有賣出去,白忙活了一天,其次天也沒有賣出什么。于是受了很大的打擊,我灰心了,我想放棄了。但是晚飯時,爸爸語重心長地和我說:“你這一次自己做小生意,爸媽并不是說肯定要你賺錢回來,賺不賺錢不重要,重要的是你能過從中體會到一些東西,爸爸信任你可以的?!笨粗胰思畲_定的眼神,我又重新振作起來了。第三天,我放下羞怯,放下害怕,客人過來時,我可以漸漸地和他們溝通,當我第一次自己勝利推銷出一個玩具時,自己是無比的激烈,之后就變得大膽起來了,自然業(yè)績比昨天提高了一點點,雖然是一點點,但也激勵了我!之后的第四天,第五天······我每天八點多就到街上起先擺攤了,不管天氣怎么樣,熱或寒冷,我都會熱火朝天地叫賣。很快,我可以很自然的和小摯友、孩子的家長們溝通了。“阿姨,買一個玩具給家里的小摯友吧,春節(jié)了,讓孩子們喜慶喜慶!”,“小摯友都喜愛得不得了了,叔叔你就買一個給她吧。”······后來,我發(fā)覺自己越活躍,就會越簡單引人留意,生意也就會越來越好。也總結(jié)了一點點小小的推銷閱歷,賣小孩子玩具,假如望見過來的客人是帶著小摯友來的,我就會先推斷小摯友的年齡,依據(jù)小摯友年齡猜想適合他而且他喜愛的玩具,展示玩具的魅力,吸引小摯友,讓他喜愛,然后再努力勸服家長買。假如過來的只是大人,我就會首先詢問家里小摯友的年齡,還是依據(jù)年齡給他們介紹不一樣的玩具,還有通過查顏觀色,以及語言溝通來了解他們的真實想法,然后用我所給他們推銷的玩具獨一無二的特點,無微不至的服務(wù)讓顧客產(chǎn)生購買的欲望。這次經(jīng)驗讓我明白一個道理,享受樂趣,快樂一點,把快樂傳遞給他人,正所謂“獨樂樂不如眾樂樂”。所以我總是把我最漂亮的笑容獻給他們,而且我發(fā)覺,無論來的顧客是那個年齡段,都特別喜愛聽到贊揚自己的話語,年老的顧客,我會贊揚說他們疼愛孩子;中年的顧客,我會贊揚說他們有眼光;小摯友,我會夸他們聽話懂事、活潑可愛·····其實,也不是為了推銷出更多的玩具才去贊揚他人,而是自己發(fā)自內(nèi)心的去贊揚別人,當他們快樂時,看到他們絢麗的笑容時,我自己也會很欣慰,因為我又給他們帶來一點點歡樂,同時,我也很歡樂。每天看到不一樣的人不一樣的笑容,自己也會始終臉掛微笑,即使很累,很辛苦,沒有太多的回報,我也很華蜜歡樂。當然這次的經(jīng)驗,也讓我樂觀了,比如說,我知道并不是每次推銷都能取得勝利,要做好被人拒絕的心理打算,我會勸慰自己說,人們并不是拒絕我,而是拒絕我的提議,有時候這樣想心里就會舒適多了!還有就是臉皮要夠厚,即使遭到顧客的拒絕是正常的,也是我每天都會遇到的,但是我知道想要顧客認可我和我所銷售的玩具,臉皮就要厚一點,要有很強的承受力,即使遭到顧客的拒絕,我也不會垂頭喪氣,精神不振,有時候我會告知自己:我的東西時最好的,無人能比的!生活也是如此,遇到與自己意愿相違反的事時,就應(yīng)當樂一樂,笑一笑,站在另一個角度勸慰一下自己。同時也讓我懂得人要剛好找到自己失敗的緣由,比如說,我會從拒絕我的顧客那里吸取教訓,找出他們拒絕或不感愛好的緣由,還有我推銷的方式是不是不適合這位顧客。學習生活上也是,失敗了,要勇于面對,找出錯誤,總結(jié)閱歷。這次社會實踐也讓我知道,生活不簡單,特殊是家人出去賺錢不簡單,所以我會更珍惜現(xiàn)在,努力學習,彌補自己的不足。當然,整個假期,我在體驗社會生活的同時,也不會遺忘自己的學習,每天晚上都會看書。高校生寒假社會實踐報告4光陰似箭,時間如梭,一轉(zhuǎn)瞬我的社會實踐就快結(jié)束了,還記得剛來參與社會實踐的時候只是個很迷茫的高校生,懂得的也只是書本上的理論學問,而如今,經(jīng)過短短的護士社會實踐,我已經(jīng)能夠運用理論學問來完成實際操作了,各方面實力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。護士的社會實踐主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論學問,提高護理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參與工作前的一次熬煉機會。因為社會實踐的時間比較短,所以我很珍惜每一天的熬煉機會,努力學習,提高自己的專業(yè)技能。在社會實踐過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,相互幫助,不求,只求更好。護士社會實踐第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對于生疏的環(huán)境,生疏的人群讓我有點不知所措,幸好有指導醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項基礎(chǔ)護理操作技能。我們這次社會實踐的主要目的是提高各項護理技能和培育操作技能。所以我們主動努力的爭取著每一次熬煉的機會,遇到不懂的就請教指導醫(yī)師,他也會和細心耐性的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論學問,主動主動的學習,思索,對于不懂的學問點我會自己先查找書籍解決,假如還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結(jié)合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時和病人多溝通溝通,希望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收獲了許多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我信任這次社會實踐期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。這次的護士社會實踐讓我受益匪淺,在此,我要特殊感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習熬煉機會,還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以后的工作生活中,我將更加主動努力,刻苦專研,讓自己的理論學問更加扎實,臨床護理實力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必需付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習閱歷,我信任我的將來將會更加美妙。高校生寒假社會實踐報告51、實踐調(diào)查時間:20xx年X月X日至20xx年X月X日共X天2、實踐調(diào)查目的:身為大一新生,本次實習的目的著重在于體驗社會,從而熬煉自己的社會適應(yīng)力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),這對我是一個挑戰(zhàn),并且我也學到了與別人溝通溝通的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作閱歷的同時自身價值也得到了肯定程度的提高。廣而言之,了解當前就業(yè)形勢,熟識就業(yè)環(huán)境,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明白。3、實踐調(diào)查內(nèi)容:我在X各大超市從事餅干促銷的工作。首先,通過聘請____我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務(wù)員,面試后,業(yè)務(wù)員接受了我的實踐懇求。我的工作時間為早上8點到中午12點,然后再從下午3點到晚上7點。我有一個同事和我一樣是在校高校生,由于我們以前都未做過這方面的工作,所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,教授我們一些促銷技巧以及留意事項。起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待摯友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然許多,當然業(yè)績也一步步攀升,同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順當?shù)?。遇到有特別要求的顧客,我們也能剛好實行其他措施維護到自己的柜臺和老板。其次,我發(fā)覺與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包涵、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額上升,顧客滿足度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充溢著競爭,好像身邊少了很多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全沖突,我們應(yīng)當權(quán)衡利弊適度變更一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。另外,我還是覺得這次實習時間有限,對于工作還存在許多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深邃的東西,不是簡潔的課本學問可以說明的。這必需是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的閱歷,不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學問了。更多的東西我還不能體會到,明年暑期我還會接著我的社會實踐旅程。而且我要找一個與我的專業(yè)對口的工作。進而更好的豐富自我。挺高自身素養(yǎng),做社會須要的有用之人4.實踐調(diào)查結(jié)果及總結(jié)體會:通過這次實習,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱忱,不得不佩服商人們的才智。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是許多銷售方法,使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)實力及專業(yè)素養(yǎng)。我們依舊要不斷摸索,即使是有豐富閱歷的“老”銷售員,不斷的學習才是不斷進步的捷徑。這次實習是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形____的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。這次實習,是我看到了社會的困難,了解到為事的不易,更加堅決了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信念。我充分意識到只有不斷充溢自己,才能有強大的競爭力,是自己的實力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。幾十天的實踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的閱歷和生活。高校生寒假社會實踐報告6我的實踐是從xx起先的。當時我和我的同學們一起去了xx,在一家服裝廠里面做普工,每天都要檢查許多許多衣服的質(zhì)量,還有就是包裝工作。后來做了一個月,大家都不滿足工廠里面的環(huán)境和待遇,于是我們又從xx回來?;貋碇?,我就進了xx電器有限公司,在業(yè)務(wù)培訓了一天之后我就正式起先上班了。之前的工作地點是星力百貨xx店,和張姐一起上班,每天我們要上班6個半小時。但是只過了一個星期,我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了xx百貨。我是作為新人去國貿(mào)百貨的,所以一去那里我們就要接受國貿(mào)公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完后還要上班,不過很充溢。而且最讓我興奮的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參與培訓,我的心里好快樂啊。國貿(mào)還給我了一個培訓三等獎嘉獎的小包。我在xx電器專柜上班,我們賣的智能吸塵掃地機,xx地寶,當然還有一些臥式吸塵器。這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己探討生產(chǎn)的一款智能吸塵器,你買回去之后只須要給它設(shè)定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛(wèi)生了,而且當它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當然,還不只這些,假如你家里有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔?。在這里上班的三個月里我們完成了國貿(mào)規(guī)定業(yè)績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到的2900多。拿到了我出來上班的的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個導購。我們公司不是特殊大的公司,知名度不是很高,所以剛起先的時候我們的銷售業(yè)績不好,第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業(yè)績的55%,被開了罰單。銷售不好的緣由有許多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結(jié)閱歷,讓更多的客戶接受我們的機器。國貿(mào)這邊管理很嚴,我也被開了許多罰單。但是我信任我的銷售實力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個的機器,提____夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規(guī)則,但是我也在很賣力的賣機器。其次,我想談?wù)勝u場里面和臨柜導購的關(guān)系。我在賣場有許多摯友,當然還有主管,國貿(mào)百貨的李主管很喜愛我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有許多摯友,比如你吃飯去啦,你的臨柜摯友就會幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了,就不會和別人一樣常常被開罰單。我有許多摯友,所以當?shù)緛砼R的時候我也不怕郁悶。最終,我要談?wù)勎易约鹤鲣N售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。但是許多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售后的一些服務(wù)啊。總結(jié)了一下,不論做什么事情肯定要專心。而且只有付出,才會有收獲。當然,我也是這樣做的,科沃斯電器有限公司在xx的銷售數(shù)量我始終都是第一,我想這也是我努力的結(jié)果。高校生寒假社會實踐報告720xx年xx月xx日,為響應(yīng)學校“青春三下鄉(xiāng),實踐中國夢”的口號,華中師范高校博雅·行知支教團前往________沿山鎮(zhèn)開展為期8天以支教為主,調(diào)研為輔的暑期社會實踐活動。團隊以“公益承載希望愛心放飛幻想”為主題,始終致力于幫助山區(qū)孩子改善教化資源,服務(wù)山區(qū)教化發(fā)展,拓展山區(qū)教化視野的使命。此次支教得到了華中師范高?;瘜W學院、共青團華中師范高校委員會以及沿山鎮(zhèn)沿山中學的大力支持。前期打算變數(shù)多20xx年是博雅·行知支教團接受挑戰(zhàn)的一年——原定____凱里的支教活動被迫取消。在經(jīng)過緊急會議、安排重訂、車票退改及購買等一系危機處理后,支教團最終將支教活動改到________沿山鎮(zhèn)沿山中學進行。20xx年xx月xx日,支教團從武昌站動身,經(jīng)過一天的輾轉(zhuǎn)蹉跎,支教團于xx年信仰。幾天的調(diào)研下來,隊員們對當?shù)貭顩r有了更細致的了解,也為后期探討、宣揚當?shù)靥厣幕e累了素材。離別之際不哭泣經(jīng)過為期8天的支教,隊員和孩子們共同成長,已經(jīng)結(jié)下了深厚的情意。支教活動給孩子們帶去了快樂,也為支教隊員們帶來了感動。xx日上午,為紀念此次支教活動,也為了感謝孩子們的主動協(xié)作,支教隊員們打算了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演打算了歌曲串燒、魔術(shù)表演、扭秧歌等歡快逗樂的節(jié)目,隊員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。匯演結(jié)束后,隊員們與孩子們拍照留念,隨后隊長陸藝文給每位學生贈送了華師手繪明信片。孩子們仿佛也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個孩子開口問道:“老師,你們明年還會再來嗎”下午,隊員們在教室打掃衛(wèi)生時,教室門口出現(xiàn)了熟識的身影。孩子們?yōu)橹Ы剃爢T帶來了當?shù)氐奶禺a(chǎn)青棗,并主動幫助隊員們打掃衛(wèi)生。孩子們的出現(xiàn)讓支教隊員非常感動,也更加堅決了自己投身中國教化的決心。笑談酸甜與苦辣沿山中學遠離城鎮(zhèn),去鎮(zhèn)上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊員們吃了不少苦頭。支教隊一行7人,在支教期間要輪番運用一個水龍頭洗漱,更因為學校設(shè)備不完善,廁所淤堵,不得不借用離學生宿舍較遠的公廁。由于公廁位置偏僻,隊員們晚上上廁所時只好結(jié)伴而行。盡管支教活動進行的過程中遇到了許多困難,但隊員們熱忱照舊。8天的時間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉(xiāng)間青蛙、夏蟬的鳴叫,感受到的是當?shù)鼐用翊緲愕拿耧L。當談及明年是否還參與支教時,支教隊員趙凡說道:“作為一名免-費師范生,支教始終以來是我心中的一個夢。當?shù)谝淮握驹谥v臺上帶領(lǐng)學生們讀cu全稱的時候,我感到無比驕傲。我知道支教生活不僅在于給孩子們傳授學問與閱歷,同樣也在于磨練自己。這次支教活動給了我一個奉獻愛心、提升師范技能的好機會,我會恒久記得孩子們天真的眼神和絢麗的笑容。明年我們3級成了主力軍,我還是會選擇跟隨博雅·行知在下一個地方接著奮斗?!敝Ы痰拿恳惶於际鞘斋@的每一天,公益并不在于空口說大話,而在于用實踐去做點滴小事,博雅·行知會秉承著華中師范高?!爸艺\博雅,樸實剛毅”的校訓,用自己的行動去為公益事業(yè)添磚加瓦;也會帶著青春的幻想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團隊圓滿完成支教任務(wù),但我們?nèi)詴又?,為中國基礎(chǔ)教化盡一份綿薄之力。高校生寒假社會實踐報告8每次考完試,人們既關(guān)注前幾名,也關(guān)注后幾名。“成果那么差,以后別和他玩?!敝T如此類的話在家長們口中好像很平常。但是,那些所謂的差生,真的就如大人們所說的那樣是一個十足的“問題少年”,無可救藥了嗎?走進他們的世界,看看他們在做什么,聽聽他們說些什么,再拿我們這些自命為“天之驕子”的優(yōu)等生與他們作個比較,或許能引起我們大家的一些思索。他們平日里看起來游手好閑,面對考差的試卷臉上也寫滿了不在乎,沒有同齡人的稚氣與單純,有的只是桀驁不馴的脾氣和許久的緘默,這或許是他們與我們的最大不同。調(diào)查起先,他們好像都不情愿搭理我,我便沒有把要調(diào)查他們的事說出來,只是東一句,西一句地扯一些閑談。談話結(jié)束后,我總結(jié)出他們身上的共性:他們都有一顆脆弱的心。他們過早地接受失敗,過早地接受人們對自己不公的評價,同時也過早地走進社會。因為膽怯 失敗,厭煩失敗,他們學會了用抽煙、喝酒等方式來躲避失敗、麻痹自己。于是,他們?yōu)樽约航艘欢赂吒叩男撵`之墻,把指責的聲音隔開的同時,也失去了來自外界的愛。久而久之,沒有人再想去碰這堵冰冷似鐵的墻,而唾罵聲也接踵而至。他們聽不見,因為不愿聽,也懶得去聽,所以漠視一切成了他們的專長,所以“厚臉皮”的稱呼也和他們掛上了鉤。但是,他們?yōu)檫@堵墻開了一個小小的天窗,那是他們心中的痛,他們不愿輕易向別人吐露,因為每一次說起這傷,回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕,外人看不到的鮮血在急劇暗涌,沒人知道那些故事曾經(jīng)傷他們多深。所以總的來說,他們是脆弱的,他們堅硬、冰冷的軀殼下隱藏著一個自卑、孤獨的靈魂?;蛟S,對于一縷無罪而獨自飄舞的幽魂來說,是沒有什么化蝶的傳奇的。在他們眼中,一切不過如此,仿佛是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲。也難怪,他們的眼中總有一掠而過的茫然的悲傷。他們都好強。他們當中沒有一個人甘愿承認自己是失敗的。他們認為,勝利失敗別人說了不算,自己的標準才是真道理。所以,比起同齡的其他小孩,他們多了一點點自以為是和一點點自作主見。而他們正是以這好像是胡作非為的舉動從另一方面證明著自己的存在。傷過悲過后已然安靜的他們,只讓擦肩而過的每個人,看到“堅毅”緘默的背影。在這個分數(shù)至上的學習時代,他們放下書本,無疑就背上了“壞小孩”的罪名??墒乔傩欣?,他們彈奏的旋律仍舊給人以美的享受;操場上,他們手中籃球拋出的美麗弧線依舊博得看臺上人們的尖叫和掌聲;舞臺中,他們哼唱出的歌曲依舊悅耳好聽……他們不是一無所??!只惋惜,他們的行為過于偏激,把本應(yīng)當成消遣的事情當成了事業(yè),把應(yīng)當重視的學習拋在腦后。因為在學習中他們找不到強者的感受,這時急需一個人關(guān)切地告知他們:這樣不對。可是為什么沒有呢?他們的家庭環(huán)境不太和諧。曾經(jīng)目睹一個小時候仔細可愛的男孩,長大后卻變差變壞。緣由就是在初中,一個青少年性格極具可塑性的時候,他的父母鬧離婚。整夜的爭吵讓他再也無法把心思放在學習上。他的母親把他寄養(yǎng)在二姨家,而他二姨又偏偏是個馬大哈,疏忽了他的衣食住行,只顧玩自己的麻將,于是他也就起先墮落,起先徹夜上網(wǎng)打嬉戲,反正父母不管了。我再次和他閑聊時,仿佛與第一次見到的他判若兩人,他嘴角一挑,冷笑的模樣讓人心寒,冰冷的口吻說出:“我厭煩我爸媽?!边@是他內(nèi)心的不滿,是無法控訴的哀痛帶給他的無奈與傷痛。可悲的不是那場失敗的婚姻,而是那場婚姻的悲劇又釀造了一個孩子的悲劇。到此刻,我才明白“戀愛是兩個人的事,而婚姻卻是三個人的事”這句話的內(nèi)在含義。還有一位同學,父母雖沒有離婚,但他與他父親的關(guān)系始終處不好,他也沒說為什么,只告知我他父親對他和仇人一般,動不動就拳、打腳踢的,有時候還用鞭子抽打,這三天一小打,五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找機會報仇,哪有讀書的念頭。他想,自己讀不好書,爸臉上也無光,哼!殊不知這樣的報復是讓父親顏面無存,可也斷送了自己的前途。他們是我們的同齡人。相處中,我還發(fā)覺他們大多數(shù)都是很講禮貌的,在一個新環(huán)境中,他們更簡單立足,從另一方面說,他們更會交際。所以就顯得摯友圈特殊廣。形形____的人都有,有時候,他們之間勾心斗角,硝煙不斷,有時候,又顯得情同手足,難舍難分。他們泛濫感情的存在,其實是自我封閉的另一種體現(xiàn)。他們的問題原委出在哪兒呢?處在人生的十字路口,處在叛逆的青春期,他們打罵不得,要知道逆反心理睬導致不行整理的局面。于是,教化工作者要給他們一個呈現(xiàn)自己的平臺,要用自己的關(guān)切疼愛溶化積淀在他們心中的凍土,讓他們看到世界的美妙。勇于接受現(xiàn)實。于是,家長們要給他們一個暖和的港灣,那不是暫宿的草屋,而是一顆乏累的心,受傷的心棲息的之地,家的暖和才可以點亮他們心中的燈,指引他們朝勝利邁進。調(diào)查結(jié)束后,感受頗多,我暗自慶幸自己的生活環(huán)境時,又靜默為他們祈禱,愿他們在以后的人生道路上走好。也呼吁全社會多一些關(guān)愛,摘掉對“問題少年”的有色眼鏡,專心去感受他們,了解他們,讓他們也能歡樂地接受學問的滋養(yǎng)。高校生寒假社會實踐報告9一、調(diào)查目的:時下,高校生通過利用課余時間找份____工作打打工或在假期主動參加社會實踐,打暑期工、實習體會生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高校生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參與社會實踐、提高自身實力的機會。很多學校也主動激勵高校生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論學問應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的實力;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代高校生對社會實踐的看法以及透析高校生生活實踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學____高校生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使高校生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,找尋發(fā)展的機會。二、調(diào)查對象:高校生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而高校生社會實踐已成為培育合格高校生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高校生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高校生50名,其中____高校20名,____高校10名,____外語外貿(mào)高校10名,華南理工高校5名,____工業(yè)高校5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。三、調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對高校生有否參與過暑期工、____或?qū)嵙?,最想?yún)⒓雍畏N社會實踐,所參加的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論學問相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行綻開。四、調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)五、調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)覺,很多高校生都認為____是高校生的其次個課堂,通過____可以學到很多珍貴的東西。存在就是合理,職業(yè)沒有凹凸之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處,就看自己的需求。不少高校生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌____,促銷等以前不會是高校生從事的工作,現(xiàn)在都成為了高校生們可以接受的工作。有52%的同學認為假如要參與社會實踐,最志向的就是到企事業(yè)單位進行實習溝通,其次是打工或做____占40%;而56%的同學有做過____,20%打過暑期工,14%參加過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在高校生____、打工,除了做家教(14%)、____的實習實踐(6%)外,越來越多的高校生在____或打工時從事派____、商品促銷(22%)、校內(nèi)銷售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡潔、不須要特別技能的工作,但卻與所學專業(yè)學問相去甚遠,76%學生認為所實習或____的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使高校里的理論學問應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿足自己的課外實踐實力;12%的學生認為____是為以后的求職做打算,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇接觸社會,積累工作閱歷,占了總數(shù)的64%,選擇賺取生活費,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,高校生____以賺錢和充溢自己為主要目的?,F(xiàn)在的高校生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是肯定因素,但是希望通過打工獲得的閱歷對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)當是更多學生考慮的問題。高校生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)當和他們寬松的學習環(huán)境有肯定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理____或打工實習,19人很贊成____、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了供應(yīng)就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應(yīng)當供應(yīng)實習機會,22%覺得學校應(yīng)當供應(yīng)就業(yè)體驗,至于選擇素養(yǎng)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。六、調(diào)查結(jié)果____:在調(diào)查中發(fā)覺沒有人在參與社會實踐上選擇參與三下鄉(xiāng)活動一項,說明當代高校生與以往的高校生相比較,他們的求學經(jīng)驗、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教化,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的實力也較差,經(jīng)常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高校生的責隨意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責隨意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個新標準。高校生參加社會實踐是促進高校生素養(yǎng)教化,加強和改進青年學生思想____工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培育創(chuàng)新精神、實踐實力和動手操作實力的重要途徑。參加三下鄉(xiāng)實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教化事業(yè),同時給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學校學到的學問與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在高校生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的三下鄉(xiāng)實踐活動,這樣,學校所提倡的通過三下鄉(xiāng)實踐活動來提高學生素養(yǎng)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,確定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代高校生的價值觀主要是圍繞自己動身,致使高校生自身社會閱歷和實踐閱歷不足,更不用說參加三下鄉(xiāng)活動服務(wù)人民了。另外,沒有人選擇反對高校生____、打暑期工或?qū)嵙?,大家都認為只要不影響學習能夠積攢閱歷可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代高校生來說,應(yīng)當刻苦學習專業(yè)學問,不斷提高綜合素養(yǎng)和運用學問的'技能。從高校生活的起先到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為高校生必需投身校內(nèi)內(nèi)外的各類實踐活動,有助于熬煉品質(zhì),提高實力??梢娖鋵Ω咝IC合素養(yǎng)的提高有不行抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)驗的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,高校期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即學問結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學問的學習,結(jié)果是得不償失的。七、結(jié)論與建議:馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改變客觀世界,使外部對象發(fā)生某種變更的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在肯定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演化的。實踐的主體是人民群眾。三下鄉(xiāng)是高校生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是高校生活的重要組成部份,培育當代高校生的歷史使命感、社會責任感和主動向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高高校生的綜合素養(yǎng),也是檢驗所學理論學問的標準,社會實踐不但為高校生供應(yīng)了一個發(fā)揮自我才能,呈現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培育和熬煉同學們綜合實力的一個階梯,更是一個高校生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就須要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)夫有所了解才行。學生利用假期時間參與三下鄉(xiāng)社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的相識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教化者,假如能引導高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使高校生在人生軌跡上樹立起更高的起點。高校生的社會責隨意識,應(yīng)當說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。一切相識都來源于實踐。實踐是相識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類相識實力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的相識實力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對相識的確定作用,相識對實踐具有巨大的反作用。相識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在相識和理論對實踐具有指導作用。相識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是相識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對____性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如____活動、社會改實踐、階級斗爭等。因此,高校生應(yīng)當主動參加實踐,使實踐與相識相結(jié)合。高校生可以通過調(diào)查探討了解實際狀況,結(jié)合所學為____部門供應(yīng)決策參考是一件非常有意義的事情,既提高實力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)學問與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。三是參與各種公益活動,培育自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以微小之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制?,F(xiàn)在高校生社會實踐是一種比較普遍的形式。許多學生利用業(yè)余時間到各地和許多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行仔細的探討總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思索將來的人生道路。通過這次的社會實踐,讓我學會了許多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正因為如此,我才慢慢地懂得了一個道理:要創(chuàng)建自己的事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個人對工作的執(zhí),堅決的信念會指引著他走向完備的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)覺自己是最華蜜的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,成天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗。高校生寒假社會實踐報告10時間過得很快,一個學期過去,我不再是當時那個懵懂無知的大一新生了,已經(jīng)褪去剛?cè)雽W校時的青澀,慢慢變得理智成熟。我們新一代高校生應(yīng)當及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應(yīng)實力,成為一名有志向、有本事、有擔當?shù)臅r代新人。寒假期的社會實踐活動就是一個很好的熬煉自我的機會。當然,掙錢是我們的一個目的,但是更多的是應(yīng)當將其視為參與社會實踐、提高自身實力的手段。這個寒假我在一個親戚的小公司里幫忙,親戚家的公司是賣收割機的,我主要的任務(wù)就是幫忙打掃公司的衛(wèi)生,整理資料,打印復印文件等一些雜碎的事情。學校也主動激勵高校生多接觸社會、了解社會:一方面可以把學到的理論學問應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的實力;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最志向的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本學問在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名正處新生階段的高校生,由于本身具備的專業(yè)學問還非常的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于體驗生活,提升自我。就職業(yè)本身而言,并無凹凸貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)驗可以讓長期處于校內(nèi)的我們對社會有一種更直觀的相識。為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為我們今后的成長打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,世界日新更迭中,不斷有新的東西涌現(xiàn)。在擁有了越來越多的機會的同時,也將面臨著更多的挑戰(zhàn)。前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高。我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。雖然實踐時間不長,但是我覺得很充溢,我認為這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來。在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在實踐中,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,接觸各種各樣的人和事,但我得去面對我從未面對過的事情,這是一種新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在我們學生的實際操作實力與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習許多,而且涉獵廣泛;而在實際工作中,有很多時候會遇到書本上沒學到的,遇到許多與自己專業(yè)完全不符合的東西。本次實踐活動讓我收獲頗多。在實踐中,可以培育____的實力,培育順機應(yīng)變的實力以及和別人社交的實力。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己相識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。高校生寒假社會實踐報告11寒假對于我們高校生是個難得的假期,因為這段時間我們可以崛起所好,做許多自己想做但平常又沒有時間做的事。所以我參與了社會實踐,我的實踐單位是:____五糧液天釀地酒商貿(mào)有限公司,該公司成立于xx年4月是五糧液現(xiàn)代人酒的____運營商。主要銷售五糧液現(xiàn)代人酒、五糧液東方龍酒、____枸杞紅紅酒、我公司是用一種全新的模式來運營白酒,爭取能把現(xiàn)代人酒做成全國的強勢白酒品牌。參與該實踐,不僅能熬煉我的實力,同時能增長我的見識和我的社會閱歷,最重要的收獲是在這期間自己所經(jīng)驗的和對社會的現(xiàn)實以及不易的真實感受,參與該事務(wù),我作為一名見習銷售經(jīng)理,主要任務(wù)就是為了對外向市場推銷該公司的各類酒。在寒假將至的時候,報名參與了校區(qū)組織的在五糧液天釀地酒商貿(mào)有限公司的社會實踐。在期末考試之后,回到潼南。對自己認為須要該公司各類酒的一些酒店或單位等做了一個列表,以為后來去依次推銷做下打算。當前時代,無論什么行業(yè)都是秉承“以人為本”的理念,作為一名參與社會實踐的高校生,特殊是一名參與與銷售有關(guān)的社會實踐,不僅須要我們具備良好的銷售實力,同時還要身兼許多方面的素養(yǎng)。但這對于一名缺乏社會閱歷的在校高校生來說,無疑是一件很難的事情。對于銷售,我們的目的是為了把商品賣出去以換取利潤,顧客就是上帝的良好服務(wù)看法是必需的,要想獲得跟多的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們必需想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的需求。在參與社會實踐的過程中,通過我自己的親身體會以及自己的一些了解,覺得在實踐過程中還存在許多問題:1、實踐單位沒有對參與社會實踐的學生進行必要的培訓,導致在實踐過程中很多因不懂的必要的技巧而以失敗告終。2、實踐單位對于本次實踐所須要舉薦的產(chǎn)品并沒有進行系統(tǒng)的介紹,同時也沒有給相應(yīng)的參與社會實踐的學生一份該類產(chǎn)品的____,導致有些因為介紹不到位而失敗。3、由于實踐單位對參與社會實踐的學生沒有進行硬性的規(guī)定,導致部分學生并沒有去進行推銷。4、對參與社會實踐的學生沒有進行相應(yīng)的選擇,導致很多不必要的奢侈。1、實踐單位應(yīng)當在全部報名參與社會實踐的同學中進行一次有爭對性的選擇,以保證全部參與社會實踐的學生都能夠有肯定的危機意識,使自己能夠自覺的去努力,這也更能讓我們有社會競爭意識。2、實踐單位在確定參與此次實踐的人之后須要將這些人集中在一起對此次實踐的目的以及所須要對所推銷的產(chǎn)品進行一個系統(tǒng)的介紹,并且像每個人發(fā)放肯定數(shù)量的對產(chǎn)品的介紹書(____單)。3、在發(fā)放____單及產(chǎn)品樣品的時候還應(yīng)當對此次參與社會實踐的同學進行一些技巧類學問的指導,以及此產(chǎn)品在哪些地方更簡單推銷,讓大家能夠確定主要的銷售目標。4、建立適當?shù)募为剻C制,使大家在實踐過程中有足夠的動力,也會讓大家更有熱忱。社會實踐能讓走出校內(nèi)的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,它有助于我們高校生更新社會觀念,汲取新的思想和學問。同時,社會實踐中有許多我們在學校里無法學到的東西,比如與人的溝通溝通實力。除此之外,社會實踐還能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉進了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才能,能更好的明確自己的奮斗目標。高校生寒假社會實踐報告12所在學院:學生姓名:學號:指導老師:職務(wù):實踐單位:實踐時間:20xx年7單位聯(lián)系人:單位電話:16—31月日日關(guān)于20xx暑假在社區(qū)居委會進行社會實踐的總結(jié)一、實踐目的1、實踐加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂,在這片廣袤的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的高校生,在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經(jīng)濟、____、文化的快速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必需時刻提高警惕,而且也要主動地投身于實踐之中,這樣才有利于個人的全面發(fā)展,更好地跟上時代發(fā)展的腳步,為將來的競爭打下堅實的基礎(chǔ),使自己在競爭中立于不敗之地。2、踐中,我深刻地了解到,自己還有很多不足之處,在很多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了很多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將仔細做好總結(jié),在以后的學習和生活中,時刻提示自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素養(yǎng)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的熬煉。3、這次社區(qū)服務(wù),我們提高了社會適應(yīng)實力和運用學問解決實際問題的實力,增加了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了醒悟的定位,不僅發(fā)覺了自己學問結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和志向的差距,這對我們的學習、生活都有很大的啟發(fā)。4、這次的社會實踐,學會了許多東西,深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正因為如此,才慢慢地懂得了一個道理:要創(chuàng)建自己的事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個人對工作的執(zhí)著,堅決的信念會指引著他走向完備的事業(yè)之路。5、、在實踐的這段時間里,通過自己的努力,體會到工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)覺自己是最華蜜的。因為我們還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。況且我們只是干些打掃啊宣揚啊抄抄寫寫的工作實在算是簡潔。想起來,覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,有時會慚愧。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗。在實踐的過程中,我仔細、負責地做好每一件自己該做的事,全部得到好評,博取了滿分。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有許多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后恒久不能站起來??朔约涸诔砷L中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目標前進。三天的社會實踐雖然短暫卻也辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充溢著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我熬煉了自己的實力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間,努力駕馭更多的學問,并不斷深化到實踐中,檢驗自己的學問,熬煉自己的實力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有打算的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起志向的風帆,駛向勝利的彼岸。二、實踐內(nèi)容在7月16號早上,我騎車來到居尾會找尋做事的地方,起先,對自己期望很高,一般的活不想干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,許多的地方的聘請都要有工作閱歷的優(yōu)先,一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,假如須要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的緣由。主要有兩個方面的緣由。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素養(yǎng)沒有達到肯定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置??偨Y(jié)了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,既然是實踐學習,就要敢于吃苦。于是我找到了一家經(jīng)貿(mào)公司。雖然名頭很響,可是我來是做衛(wèi)生員,說白了就是打掃衛(wèi)生的。其次天,我便起先了我的暑期社會實踐生活。剛起先的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培育長大成人,可現(xiàn)在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,再加上衛(wèi)生部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,的確心理上很不舒適。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,曾經(jīng)有個老師告知我:環(huán)境無法適應(yīng)你,只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能變更這個現(xiàn)實,所以我要適應(yīng)環(huán)境堅持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作的很輕松,首先把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好先把脾氣都收起來,盡快地熟識自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一幢高樓的八層,八樓的辦公室特殊多,而且每天接待的人也許多。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場,尤其是人多的時候,那種場面讓衛(wèi)生員望見,真是擔憂,因為人的素養(yǎng)有高有低,不知誰就不留意個人衛(wèi)生,隨地吐個談啦,亂扔煙頭啦什么的,這便利自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負擔。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,不辭辛苦的清理、清洗。我就這樣不知疲乏的一遍一遍,一次一次的反復著。起初我做的并不好,雖然在家里我也干活,可是和這大樓里的清理是不一樣的,起初力不從心,于是我視察老手的清理,向他們請教,為了不打攪他們工作,我常常是在旁邊靜默地看,不久就駕輕就熟了,于是我抱著愉悅的心情歡樂的工作著,常常我們公司的老板還會從我身邊經(jīng)過,我就特別有禮貌的跟老板打招呼,領(lǐng)班來檢查時,我也特別虛心的站在旁邊,我的歡樂表現(xiàn)在我的微笑上,領(lǐng)導都感覺不錯。休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)班和同事虛心地向他們請教和學習,常常大家也一起閑聊,他們都那么樸實,而且普遍年齡較大,他們也很關(guān)切我,我從他們身上學到了許多自己照看自己的實力,和照看別人的實力。衛(wèi)生部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是高校生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本事也是由做小事的本事不斷地積累而成的?!边@個道理就是不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里千里。他為我指出了工作中的許多錯誤和缺點,我也始終很虛心地請請教領(lǐng)班,領(lǐng)班還對我說:“我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,我在這個崗位干了將近10年了,我就踏踏實實的工作,你別看那些坐辦公室的每天很讓人艷羨的,但是我告知你,我在的這10年里,不知道換過多少人了呢,有些人在工作崗位上上去了,有些人下來了,上去的少,下來的多。而我在這里踏踏實實,領(lǐng)導都看在眼里,現(xiàn)在假如我要走,領(lǐng)導都會挽留我,我雖然干的是下層的衛(wèi)生工作,但是也算勝利了,至少現(xiàn)在當上了領(lǐng)班。”領(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教化的,應(yīng)當多利用時間不斷地學習,不斷地充溢,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,不怕累的人就能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,莫非到老了再吃苦嗎?”的確,聽了我的領(lǐng)導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想相識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明白很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指引,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是增長見識,熬煉實力,尤其在高校學習時候,選用暑期時間參加社會實踐活動是一個很好的熬煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,求知欲要特別強。三、實踐結(jié)果1、雖然樓里的鄰居大多都是我媽媽的同事,但是平常都沒怎么打交道,甚至很多都不曾混個面熟,通過這次難得的機會,與他們都建立了一個很好的關(guān)系,讓我很快樂??粗鐓^(qū)被我裝飾得充溢了節(jié)日的喜慶,讓我覺得一切都是值得的。2、我知道了如何整理資料,如何照看老人,如何愛護他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,若是沒有走出家門,參加服務(wù),就不會體會到的。通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)實力和運用學問解決實際問題的實力,增加了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了醒悟的定位,不僅發(fā)覺了自己學問結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和志向的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應(yīng)當也像整理資料一樣,每天都應(yīng)當按門按科地把學問梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應(yīng)當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。四、實踐總結(jié)或體會半個月的暑假這樣匆忙結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真實的體會,才是我最珍貴的收獲。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本事學好,才能在將來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參與社會實踐,我明白高校生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使高校生投身改開放,向人民群眾,培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學問。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。一、待人要真誠踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些微小的東西簡單被我們忽視,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對摯友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)當是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當摯友,也情愿把工作安排給我。二、要擅長溝通溝通是一種重要的技巧和實力,時時都要奇妙運用。相識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則須要深化的溝通。而這些,都要自己主動去做。三、要有熱忱和信念其實,不管在哪個行業(yè),熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作充溢____,情愿為共同的目標奮斗;耐性又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細微環(huán)節(jié),精益求精。____與耐性互補促進,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。四、要主動出擊當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我確定變更自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要仔細完成,但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。五、要講究條理假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。社會才是學習和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂。這一次的社會實踐使我明白;高校生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起志向的風帆,駛向勝利的彼岸。六、體會十五天的社會實踐雖然短暫卻也辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充溢著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我熬煉了自己的實力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間,努力駕馭更多的學問,并不斷深化到實踐中,檢驗自己的學問,熬煉自己的實力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有打算的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起志向的風帆,駛向勝利的彼岸高校生寒假社會實踐報告13今年寒假學校要求我們參與社會實踐,我本是一名農(nóng)村學生,生長在農(nóng)村,自然是調(diào)查當今農(nóng)村的存在的問題之一留守兒童的成長。留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題,而且留守兒童成長后的社會問題很嚴峻。通過這次調(diào)查發(fā)覺80%的家庭都有留守兒童,本地的留守兒童中有大部分處于0—17周歲,都是由爺爺、奶奶或者是外婆、外公帶大。因為缺少父母親的關(guān)愛和教化,在性格和心理上都有一些缺憾,造成在生活、學習、社會等各方面都存在比較突出的問題。當我們了解了這些問題后,出于對社會的責任心和對留守兒童的關(guān)愛,須要我們獻出我們的愛,多關(guān)注他們。當然要解決這些問題,須要家庭、學校、社會及____等各方面的共同努力,協(xié)同合作。所謂“留守兒童”,是指父母雙方或一方流淌到其他地區(qū),孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。據(jù)了解,目前全國農(nóng)村“留守兒童”規(guī)模已達2290多萬人,而且這個數(shù)字還將在將來幾年成較大規(guī)模的上升趨勢。留守兒童已經(jīng)成為倍受關(guān)注的重要課題。作為我這個來自農(nóng)村的學生來說,更有深刻的感受,通過這次調(diào)查,使我對留守兒童有了更加深化的了解,也想通過這份調(diào)查能使更多的人了解農(nóng)村留守兒童,同時希望有更多的人來關(guān)注留守兒童,給他們更多的關(guān)懷,幫助,使他們在缺少家庭關(guān)愛的時候,同樣能夠感覺到社會大家庭的暖和。以下是我依據(jù)這次調(diào)查總結(jié)出來的留守兒童存在的較突出的問題。一、留守兒童渴望父母親的關(guān)愛。當?shù)氐牧羰貎和枷M砸训陌职?、媽媽在身邊,哪怕是家里沒錢買肉吃也沒關(guān)系。他們大部分都正處在身心快速發(fā)展的時期,對自身改變、人際交往等方面有著自己的理解與相識,同時也面臨很多方面的問題和苦惱,須要有渠道傾訴,有親人勸慰。但由于他們的父母長年在外務(wù)工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面,他們的苦惱難以像父母親傾訴,而且也不能賜予他們好的建議和處理方法。因此他們希望父母在身邊。孩子對父母的依靠是誰也無法替代的,有些事他們更樂于向父母傾訴,即使爺爺奶奶也能幫他們。二、大部分留守兒童存在心理問題和性格缺陷。由于缺乏父母的關(guān)愛后者爺爺奶奶的溺愛,造成他們性格內(nèi)向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、急躁,有的出現(xiàn)逆反心理、怨恨心情。之所以這樣,首先是年齡,因為他們大多都在十五歲以下,正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,而他們的父母在自己的孩子誕生才幾個月或一周歲后,就外出務(wù)工,長期與父母分別,使他們生理和心理上的須要得不到滿意,缺乏父母的關(guān)愛,親情失落,產(chǎn)生孤獨感,心理失衡。三、大部分留守兒童學習成果中等偏下。一些表示自己的爺爺奶奶外公外婆不識字,不能____學習,想學好沒有條件;一些孩子告知我,由于缺乏父母的監(jiān)督和心理上的干擾,提不起學習的愛好;一些是因為自己的爺爺奶奶的溺愛,他們認為孩子還小,不太關(guān)切留守兒童的學習很少管教他們,造成了他們不用功的學習看法,結(jié)果孩子長大后也管不了他們了;還有一些是因為要做家務(wù)而耽擱了學習。四、留守兒童的監(jiān)護人素養(yǎng)偏低。調(diào)查發(fā)覺集留守兒童監(jiān)護人大多數(shù)是老年人,年紀較大,文化層次不高,有的是文盲或半文盲,他們不知道從心理上關(guān)切孩子、照看孩子,不能在學習上賜予幫助和指導,在教化看法、教化方法上還是老一套,與孩子在溝通溝通上存在困難。而且他們的一些不好的思想也影響著孩子們的身心健康。五、留守兒童的平安存在隱患。一是因為孩子小不懂事;二是孩子們的爺爺奶奶外公外婆年齡大,行動不便利。近幾年村里有不少孩子因為玩火或跌入池塘或中煤氣而死

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論