元旦主持詞范文5篇

元旦主持詞范文集錦5篇男合：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓；

女合：親愛(ài)的教師、同學(xué)們；

齊：大家下午好！

葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照

諾：激情澎湃、盛世歡躍

胡：在這播種盼望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。

星：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，走向?qū)?lái)，我們書(shū)寫豪邁的誓言。

葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。

胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝飾盛世中華。

葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，

胡、星：熟識(shí)的旋律，演繹時(shí)代的激越。

齊：陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)頭！

星：今日擔(dān)當(dāng)評(píng)委的有：

（胡）z教師、（諾）z教師、（葉）z教師、（星）z教師、（胡）z教師、（諾）z教師、（葉）z校長(zhǎng)

星：讓我們用熱鬧的掌聲歡送和感謝他們的到來(lái)！

1、六（2）

星：請(qǐng)觀賞六（2）班帶來(lái)的必唱曲目《讀唐詩(shī)》和選唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

諾：歌聲已經(jīng)停頓，美麗的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩(shī)》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告知我們春的信息

星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來(lái)一起參加吧！請(qǐng)觀賞五（4）班給我們帶來(lái)的《踩雨》和《讀唐詩(shī)》

4、星：在評(píng)委議分的間隙，讓我們觀賞毛路雪為大家來(lái)的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（2）班的最終得分是——，六（4）班的最終得分是——，五（4）班的最終得分是—

胡：一塊蠻荒卻漂亮神奇的土地

星：一群純樸虔誠(chéng)的藏族同胞

胡：圣潔的草地，得意的藏羚羊

星：絢麗的舞臺(tái)，悅耳的歌聲

合：請(qǐng)觀賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩(shī)》、《可可西里》

6、六（3）

諾：放飛盼望與幻想，讓童年?duì)渴殖?yáng)！成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請(qǐng)聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩(shī)》。

7、四（3）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（2）班的最終得分是——

星：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還

胡：停停停，你的朗讀太好了，不過(guò)說(shuō)得好還不如唱得好呢，請(qǐng)聽(tīng)四（3）班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩(shī)》《出塞》

8、五（5）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（3）班的最終得分是——

葉：有一個(gè)漂亮的地方，傳奇住著神仙。那里有清亮的湖水，擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)悅耳的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。

諾：有一個(gè)漂亮的地方，傳奇住著神仙。那里有雪白的云朵，追趕著翡翠般的草原。無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)，飄成了酥油茶的香甜。

葉：請(qǐng)聽(tīng)五（5）班給我們帶來(lái)的《童話香巴拉》和《讀唐詩(shī)》。

9、五（2）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（3）班的最終得分是——

葉：綠色的郵車向前奔馳，穿過(guò)荒野，經(jīng)過(guò)小村莊。

諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔馳。瞧！它向我們駛來(lái)了！

葉：請(qǐng)聽(tīng)五（2）班給我們帶來(lái)的《庫(kù)斯科郵車》和《讀唐詩(shī)》。

10、四（1）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（5）班的最終得分是——

葉：假如，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今日壯美錦繡的山河？

諾：假如，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今日幸福安康的生活？

葉：假如，不是那一種堅(jiān)韌的信仰，怎會(huì)有今日百折不撓的偉岸？

諾：假如，不是那一輪?wèn)|升的紅日，怎會(huì)有今日絢爛的中國(guó)？

葉：宏大的祖國(guó)永久在我們心窩里！請(qǐng)聽(tīng)四（1）班同學(xué)帶給我們帶來(lái)的`《祖國(guó)在我心窩里》《讀唐詩(shī)》

11、四（4）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（2）班的最終得分是——

男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)夫伯伯的辛苦和勞累。

女：是啊，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蓖瑢W(xué)們，讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的歡樂(lè)吧！請(qǐng)觀賞四（4）班帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》《憫農(nóng)》

12、五（3）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（1）班的最終得分是——

葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號(hào)子，

諾：高亢的號(hào)子，漂浮在峽江邊，飛揚(yáng)于大壩旁……

葉：號(hào)子里滿載的是，勞動(dòng)者的追求與盼望！

諾：請(qǐng)聽(tīng)五（3）班帶來(lái)的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》

13、五（1）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（4）班的最終得分是——

諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。

葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請(qǐng)觀賞五（1）班帶來(lái)的《蘭花草》和《讀唐詩(shī)》。

14、六（1）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（3）班的最終得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：背著個(gè)背架子，光光的腳丫子

星：踏著江踏子，上山下河嘍。

胡：請(qǐng)觀賞六（1）班同學(xué)為我們展現(xiàn)的《讀唐詩(shī)》《好一個(gè)土娃子》

15、口風(fēng)琴合奏

胡：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（1）班的最終得分是——

星：為了開(kāi)闊視野，陶冶情操，進(jìn)展共性特長(zhǎng)，全面提高素養(yǎng)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了小提琴、合唱、書(shū)法、象棋、科學(xué)觀看等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。

胡：今日，我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來(lái)到了競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)觀賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡快頌》。

16、頒獎(jiǎng)

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（1）班的最終得分是——

諾：經(jīng)過(guò)劇烈的角逐，本次競(jìng)賽已接近尾聲，

星：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)本次活動(dòng)的總籌劃———z教師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲歡送！

完畢語(yǔ)：

葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；

諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)；

胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

星：同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們都會(huì)有不同的收獲

葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。

諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，

胡：我們喜愛(ài)藝術(shù)，

星：我們追趕幻想，

女合：同學(xué)們，讓我們英勇地踏上新的起跑線，邁開(kāi)你強(qiáng)健的步伐，

男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛抱負(fù)，展翅高歌，飛向?qū)?lái)

星：讓我們爭(zhēng)做儒雅少年！

諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！

胡：讓我們祝福陽(yáng)羅二小的明天，齊：更加美妙，更加輝煌！朋友們，再見(jiàn)！

元旦主持詞篇2

a：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：各位來(lái)賓

c：各位同學(xué)

d：女士們、先生們

合：大家晚上好！

a：我是今晚的節(jié)目主持人……

b：我是……

c：我是

d：我是

a：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪在20xx年的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。b：伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，布滿盼望的20xx年如約而至。

c：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，我們共同慶祝檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)。

d：在這里我們要向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)教師以及同學(xué)們致以新年的問(wèn)候，祝福大家在新的一年里

合：身體安康，合家歡快，心想事成，萬(wàn)事如意！

a：在新年的祝愿聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想將來(lái)。

b：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，布滿盼望、布滿生氣的20xx年向我們走來(lái)！c：讓我們用最奇妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美妙；

d：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

a：現(xiàn)在我宣布檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院20xx元旦晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)頭！

b：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)

他們是：

c:感謝公司的友情贊助

d：感謝電視臺(tái)

a：下面，就讓我們以熱鬧的掌聲有請(qǐng)為本場(chǎng)晚會(huì)致辭，

b:有請(qǐng)

元旦主持詞篇3

主持人男1：時(shí)間荏苒，青春在這里綻放，為了抱負(fù)我們?cè)谶@里摩拳擦掌

主持人女1：歲月更迭，幻想依舊絢爛，美妙的抱負(fù)在這里放飛。

主持人男2：在這歡快與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

主持人女2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

主持人男1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

主持人女1：今日大家在這里團(tuán)聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

主持人男2：這一刻是美妙的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。

主持人女2：新年的鐘聲馬上敲響,

主持人男1：時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人女1：伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，

主持人男1：XX年新年如約而至。

主持人女1：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美妙時(shí)間;

主持人男2：今日，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪，一起專心來(lái)感受真情;

主持人女2：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

主持人男1：今日，我們相聚在這里，讓響徹云霄的歡樂(lè)在這里匯成為歡快，XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

主持人女1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

主持人男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

主持人女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

主持人男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

主持人女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的盼望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色

主持人男1：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前絢爛地伸展開(kāi)來(lái)

主持人女1：歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫

主持人男1：團(tuán)聚的日子特殊讓人感動(dòng)

主持人女1：今日我們歡歌笑語(yǔ)

主持人男2：今日我們暢想將來(lái)

主持人女2：讓我們記住今日

合：讓我們期盼明天。

元旦主持詞篇4

1:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；

2:綻放的寒梅，書(shū)寫春天的訊息。

3:在滿目蔥郁的綠色里，

4:在物清醒的萌芽中。

合：新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)

5:今日，我們相約在這里。載歌載舞書(shū)寫昨日的歌謠。

6:今日，我們團(tuán)聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！

合;我宣布，五年三班元旦文藝班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)頭。

1：青春是那么熾熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明媚。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今日的主題，我們將用歡快來(lái)盡情演繹。下面，請(qǐng)觀賞段譽(yù)欣、何澤君，為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《魅力四射》。

2：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿；你是白云片片，我是月兒彎彎。

歲月如酒，友情似樹(shù)，就讓這積累的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩綰，系著遙遠(yuǎn)的祈盼，永永久遠(yuǎn)相依相伴。請(qǐng)觀賞電子琴、二胡合奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

3:打造漂亮的心情承載榮耀的使命。用動(dòng)感和活力，詮釋時(shí)代新氣息！讓我們共享激情燃燒的歲月，讓我們共同演繹燃燒激情的精彩靚麗！

請(qǐng)觀賞跆拳道表演《高麗品式》。

4:朋友，是風(fēng)雪中的一盆火。

朋友，是天涯的一道虹，接下來(lái)，請(qǐng)觀賞何澤君為我們帶來(lái)的歌曲《極光的風(fēng)》

5；歌曲好聽(tīng)嗎？請(qǐng)她再為我們唱一首好不好？請(qǐng)觀賞歌曲《戀愛(ài)是什么》。

6:我們攜手走向春天，用清亮動(dòng)聽(tīng)的音符，散落五彩繽紛的花雨。

走向春天，濃烈的深情書(shū)寫壯志，暢快的豪情激蕩銳氣，飽滿的激情揮灑雄風(fēng)，沉穩(wěn)的步履踏破寂靜；請(qǐng)觀賞劉彥希為我們帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

1:劉彥希的古箏曲實(shí)在太好聽(tīng)了!聽(tīng)說(shuō)李源堂等人還為我們預(yù)備了一段說(shuō)唱，大家想聽(tīng)嗎？請(qǐng)觀賞說(shuō)唱《一人我飲酒醉》。

2:幽默的語(yǔ)言、夸大的表情會(huì)把我們帶進(jìn)快樂(lè)的世界。請(qǐng)觀賞王鵬等人的小品《考試》。

3:請(qǐng)觀賞段譽(yù)欣、蔣小涵的二胡合奏《小星星》

4:還有段譽(yù)欣的電子琴獨(dú)奏呢。《綠袖子》。請(qǐng)大家觀賞。

5；媽媽是世界上最宏大的人，她們將我們帶到這個(gè)絢麗的世界，還把我們撫育成人。姜十懿說(shuō)她有一首歌要獻(xiàn)給媽媽，《媽媽我想你》。有請(qǐng)姜十懿。

6:蔣小涵還有一首二胡獨(dú)奏要獻(xiàn)給大家，那就是現(xiàn)在最流行的歌曲《小蘋果》

1:請(qǐng)觀賞吉他合奏《時(shí)間》，演奏者：段曉寒、朱新宇

2:我們班還有兩位小仿照家，仿照周杰倫的聲音，栩栩如生，請(qǐng)觀賞李新宇、張振為我們帶來(lái)的歌曲《青花瓷》

3:讓大家放松一下吧！請(qǐng)觀賞劉彥希和崔柳的繞口令《塔嘛和喇嘛》

4:我要代表月亮毀滅你（對(duì)著段曉涵說(shuō)）。

3:哼！

4:你不理我也罷，只要《月亮代表我的心》就行。請(qǐng)觀賞電子琴合奏《月亮代表我的心》。

5:請(qǐng)觀賞小品《代駕》

6:我們是一群歡樂(lè)的小海娃，在操場(chǎng)上歡樂(lè)的奔馳著。請(qǐng)觀賞林瑞等人帶來(lái)的小合唱《奔馳》。

1:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯處?，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；我們永久也不會(huì)遺忘，您那甜甜的笑。更不會(huì)遺忘，您笑起來(lái)那甜蜜的小酒窩。請(qǐng)觀賞李新宇等人的歌曲《小酒窩》

2:我們是中國(guó)人，說(shuō)的是中國(guó)話。請(qǐng)觀賞今日的壓軸曲目《中國(guó)話》，表演者：顧紅博等人。

完畢語(yǔ)：

1；最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便分散著我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。

2:這是歡樂(lè)共享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝愿，關(guān)心的時(shí)刻，是盼望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你新年歡樂(lè)、佳節(jié)如意。

3:告辭這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)帶去滿心的祝愿，綴滿你甜美的夢(mèng)境。祝朋友們有個(gè)漂亮、絢爛