寒假實踐報告心得體會總結(jié)（四篇）

第3頁共3頁寒假實踐報告心得體會總結(jié)一、社會實踐目的實踐是檢驗真理的唯一標準。作為計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的當代大學(xué)生，社會實踐活動可以說是每個計算機多媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生假期的必修課。隨著時代發(fā)展，計算機多媒體技術(shù)專業(yè)與時俱進、日新月異。為了更好地了解計算機多媒體技術(shù)專業(yè)在社會實踐中的應(yīng)用，更好地理論聯(lián)系實際，我特地參加了計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位的實踐活動。計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動可以充分檢驗自己大學(xué)計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的基本理論掌握情況和計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識應(yīng)用能力。通過計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動，也讓我們在假期中擺脫計算機網(wǎng)絡(luò)、青春偶像劇的誘惑和束縛，讓我們計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生走出自己的小天地，去熟悉社會上計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的實際應(yīng)用情況，了解計算機多媒體技術(shù)專業(yè)自身發(fā)展趨勢與積極意義，并發(fā)現(xiàn)國內(nèi)時勢及身邊熱點話題，關(guān)注周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動探索的過程中，肯定也會遇到困難，那么利用計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識處理并解決困難的同時，我們計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的實際應(yīng)用的能力也在不知不覺中提高。不僅如此，我們在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動也會讓我們學(xué)習(xí)到在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)課本上沒有的知識與技能，讓我們清楚的了解到計算機多媒體技術(shù)專業(yè)背后一些用書本無法獲取的知識財富，如值得每一位計算機多媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生思考并能反映計算機多媒體技術(shù)專業(yè)發(fā)展中所存在的不足，這些都會幫助計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的我們從更新更高的層次去了解社會、鍛煉自己，促進自身世界觀、人生觀、價值觀的良好發(fā)展。二、社會實踐內(nèi)容大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，通過在大學(xué)一年的學(xué)習(xí)我了解到了許多計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的相關(guān)知識，掌握了計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的實踐技能，也知道了不少課本中所沒有的知識?！扒髮?、創(chuàng)新、嚴謹、勤奮”的校風(fēng)讓我更是明白在以后學(xué)習(xí)、生活過程中用該怎樣去做;培養(yǎng)“高水平、高素質(zhì)、高技能”的計算機多媒體技術(shù)專業(yè)人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進發(fā)，去努力拼搏。因此，配合好、落實好、實施好關(guān)于這學(xué)期大學(xué)生假期社會實踐活動，讓自己的計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識得到更好的應(yīng)用和延伸，我有幸參加了計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位的見習(xí)。我在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位見習(xí)任務(wù)有：①負責(zé)單位計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)資料的整理;②利用大學(xué)計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識和計算機知識幫忙策劃計算機多媒體技術(shù)專業(yè)工作簡報、擬寫見習(xí)單位報告或季度總結(jié)、并利用計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識撰寫各類公文文件以及工作電腦維護與管理等。③利用大學(xué)計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識，協(xié)助解決單位計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)方面遇到的問題。三、社會實踐心得通過次計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動，我以“善用計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識，增加計算機多媒體技術(shù)專業(yè)經(jīng)驗，提高計算機多媒體技術(shù)專業(yè)實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動，接觸計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位，了解計算機多媒體技術(shù)專業(yè)發(fā)展趨勢，從計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中檢驗自我，這次計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動收獲不少，我認為這以下幾點是在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動中不可缺少的。第一、在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位社會實踐活動要善于與別人溝通，我們在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位上都要與其他人合力完成任務(wù)，同事給你意見，特別是計算機多媒體技術(shù)專業(yè)資深前輩的意見，要認真聽取，耐心、虛心的接受，這樣會使我們計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識得到更好提升、事半功倍。第二、在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位要有自信。沒有計算機多媒體技術(shù)專業(yè)崗位工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是你要相信的你的計算機多媒體技術(shù)專業(yè)能力不比別人差，社會計算機多媒體技術(shù)專業(yè)工作經(jīng)驗也是積累出來的，如果沒有一次，那又何來第二次，第三次呢有自信心才能使我們計算機多媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生更要活力，更要精神。第三、在計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位工作中過程要不段豐富計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識，知識猶如我們?nèi)梭w內(nèi)的血液，如果我們?nèi)鄙倭搜荷眢w就會衰竭，作為計算機多媒體技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生缺少了計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識，頭腦就會枯竭。以上就是我此次假期計算機多媒體技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位的社會實總結(jié)，其中有許多見解還未成熟，特別是計算機多媒體技術(shù)專業(yè)知識有待進一步提高，還有許多偏激的觀點，有什么不足之處，還請計算機多媒體技術(shù)專業(yè)老師批評指正。寒假實踐報告心得體會總結(jié)（二）《我當小小售貨員》寒假的第一天，因為爸媽沒時間照顧我，所以把我送到福州的大伯家。大伯家是開餐廳的。剛到的幾天，我無所事事?？粗蟛锩ν獾?，我分外的不好意思。覺得自己好多余。于是我便自告奮勇的對大伯說想幫忙當售貨員。大伯聽了，笑瞇瞇的說：“有這份心我很高興，但這個售貨員并不容易當啊，還是算了吧?！蔽衣牶?，有點沮喪，但依然堅持。大伯拗不過我，只好答應(yīng)。并安排我到餐廳前面的雜貨鋪去負責(zé)賣汽水，零食。誰知“看花容易繡花難”真像大伯說的，售貨員沒那么好當啊!第一天我就有點招架不住了，早上用餐的人并不多，所以我也只是無聊的坐著。中午一到，顧客是一批一批的涌進來，一個要汽水，一個要薯片，一會又來個要紙巾的。收錢找錢讓我暈了頭。更別說看住那些東西有沒有被人“順手牽羊”了。這個時候我也管不了那么多了，一心的找錢!找錢!找錢!耳邊還不時傳來，“錯啦，錯啦，小妹妹，我剛才是給你十塊錢啊”“你找少啦”難得還有好心的大哥哥說道“小妹妹，你多找給我啦”就這樣，一個陽光明媚的中午，在我認認真真的跟這些人民幣奮斗的過程中送走了。迎來了難得的清靜。我的數(shù)學(xué)在班級里可是數(shù)一數(shù)二的，可這樣的不知所措我還是第一次遇到。太受打擊了!這究竟是為什么呢正在我苦惱時，討厭的表哥笑嘻嘻的走過來了，滿臉寫著嘲笑?？粗亲炷?，自己的臉也可與關(guān)公媲美了。我生氣的拿起桌上的水，大口大口的喝著，等著聽他要說什么挖苦的話。誰知他就只是笑，一直笑，我心里更生氣了，“可惡”可是，我該怎么辦“唉，早知道就聽大伯的話了，害自己現(xiàn)在騎虎難下”還好大伯只讓我白天做事。晚上是表姐接替我的，我舒了一口氣。可是，明天怎么辦所以，我得學(xué)，這是必須的!可是我又不好意思開口，于是，一整個晚上，我都偷偷的躲在一旁看著，表姐那熟練的動作，看她還時不時的跟顧客開開玩笑，我真是羨慕啊!“偷師成功”我收獲滿滿的回到自己的房間。腦子里全是表姐熟練的動作。我期待黎明趕快來!第二天，我期待的中午來了，顧客跟昨天一樣多，我心情激動的。臉上卻裝的很淡定。我學(xué)表姐的樣，讓大家排隊買單，然后不慌不忙的收錢找錢。事實上我的手心早已濕透。裝，還是得裝。一眨眼，一個星期過去了，我的動作由生疏變成熟練。找錯錢的幾率也越來越少了。我算是個稱職的售貨員了。大伯，表姐，連討厭的表哥都不得不對我刮目相看。我心里說不出的得意!光陰似箭，兩個月的假期就這么到頭了，在這兩個月中，我經(jīng)常忙到顧不上吃飯，累的躺下就睡。但我學(xué)到的是書本上沒有的，課堂上老師沒教的。讓我深深的體會到了大人們賺錢的辛苦。老師經(jīng)常鼓勵我們勞動，做力所能及的事，現(xiàn)在，我終于體會到了生活中的酸甜苦辣。寒假實踐報告心得體會總結(jié)（三）如今的我們，已經(jīng)習(xí)慣了在招聘會上看到“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的字樣，而我們這些“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的學(xué)生都擁有了多少經(jīng)驗?zāi)匚覀冎皇前杨^埋在題海中。假期，也就成了我們唯一可以去接觸社會的時間了。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，這個暑假，我決定去一家電腦店當推銷員。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。一早就和老板打好了招呼，也是為了讓自己有更多的時間去了解關(guān)于電腦的一些行情。用了整整三天的時間，游覽了一些關(guān)于電腦的網(wǎng)頁。雖說平時也對電腦也頗有些關(guān)注，但這么仔細的看還是第一次。電腦的價格我也基本上背了下來，算是臨時抱佛腳吧。____月____日，我便開始了一天的手機推銷員的體驗。8點的“上班”時間對我這個大學(xué)生來講還是輕松的，商業(yè)城離我家也不遠，但為了不遲到，7點40多，我和同伴已經(jīng)等在了店門口，店還沒有開。等了會，老板才來開門。這不是家規(guī)模很大的店，但客人也是絡(luò)繹不絕。老板先讓我們在一旁看她做生意。____點____分左右，來了位顧客，操著外地口音，是來買手提電腦的。他在柜臺里看了看，指了指其中一臺，“這個拿來看看?！崩习寰桶涯桥_電腦拿出來給他。他看了一下配置，問道：“多少”“5999?！崩习逭f?！疤F了?！彼麚u搖頭。“那你說吧，多少。”老板說。他放下電腦，然后就走了。今天的第一筆生意就告吹了。老板便轉(zhuǎn)過來和我們說話，“你們談生意的時候一定要心平氣和的，不可以很大聲，向吵架一樣，不然顧客嚇都給嚇跑了?！蔽覀儽焕习宓脑捊o逗笑了，氣氛一下子輕松了許多。將近9點的時候，我們大概看了老板做了4筆生意，加上老板的一些講解，心中也有了底。這時候，老板叫我們試試看。等了會，來了個姑娘牽著他的男朋友?！耙I電腦呀”我問道?！班??！蹦莻€姑娘說。我指著柜臺下的一排電腦說，“這些是二手的，這些是全新的。”她指指柜臺下的一款說：“這個，拿上來讓我看看?！蔽冶隳蒙先チ恕！斑@個是二手的?！蔽医忉屩Ｋ信笥芽戳艘幌?，什么也沒說兩個人就走了。對于第一筆生意的告吹，我只好無奈地搖搖頭，等待第二筆生意到來……在店里，有些客人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像老板一樣好。中午的時候，客人卻愈發(fā)的多了，成群成群的來，使我們一直都沒有時間去吃飯。直到1點多的時候，老板才說，你們先去吃吧。我早已被餓得頭昏眼花，“無情”地丟下老板一人留守“陣地”，和同伴先吃起飯來。飯是盒飯，有葷有素，也算豐盛。饑餓使我都顧不得飯菜是否可口，三兩口就全部扒到了肚子里。這頓飯是我自己的勞動成果，吃的也是格外的美味和安心。十分鐘搞定了我的一餐中飯，繼續(xù)上“陣”。下午2點左右，我在老板的幫助下，終于做成了一筆生意，老板說，賺了70凈利潤，不算多，也是一大進步啊。下午5點多，夕陽西下，客人也基本上沒有了。我的體力也是基本上沒有了。老板還要我們打掃店面。5點半，準時“下班”。寒假實踐報告心得體會總結(jié)（四）一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！彼?工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。假期間，在家人的聯(lián)系下，我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時，我的內(nèi)心既興奮又新奇。興奮的是，自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機會;新奇的是，生平第一個工作會有多少未知等著我去體驗。于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多，體味了許多，思考了許多……第一篇可憐天下父母心我的學(xué)生叫____。第一次到他家做客，他正在書房里生悶氣（因為他開始不同意請家教）馬叔和阿姨熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從____的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此，第次了解____，不是通過與他的直接接觸，而是通過與他父母的交談。在交談中，我了解到以下情況：____有