中考語文試題分類匯編專題病句解析

2012年中語文試分類匯專題辨1下各中語的項（）A世園，多家場宛一張家片彰著自特。B教楷汪權(quán)感事一報，在會引了烈響C我開實“光園計，年將殘人供養(yǎng)務(wù)D在屆乒上經(jīng)運健們奮拼，次得男團冠。2選下句中有病一（）A繼京運之，21紀又辦一全盛—上世會B為防校安問不發(fā)，個校加了全衛(wèi)作C予玫，僅天留香而明還可得別回的座瑰。D我要改民、障生關(guān)民作一工的的出點3下句有病一是()A南過隧的通有于決江橋交擁問。B世月大上有人介了國空測遠規(guī)。C在五一程的動，京藝作現(xiàn)百齊的局。D各政積采措，強園保防校安事不發(fā)。4下各中沒語的項()A過一兒汽突漸地慢速。B由革潮的擊進思的響使形了步民主思。C他學(xué)成不在校尖而在里名前。D通開“鄉(xiāng)境合理活，們校境生況了大變5下句中沒語的項（）A前高的橋是個明唯完的橋。B在里們要開讀看乃過十年活。C笑是們情快表，于康有的D成的枝多都深色紫。6、下句沒語的項（）A、世園的國用科手完地示中的盛城的好B、經(jīng)三的力習(xí)他自能考理的中滿心C、經(jīng)務(wù)批，起每512日定為國防減日。D、據(jù)計地上森每大有2000公左被伐毀。7下沒歧的子（）Ａ我見高得起。Ｂ身瘦的生祖已七多了但然照農(nóng)里事Ｃ從件凡小中我可看魯先人的大Ｄ劉從疆回筐最歡的萄8下提句主不確一是）Ａ同們真傾介抗救的雄的進跡報。同們聽告Ｂ一金的月在藍天中（月在空）Ｃ我往臺醫(yī)專學(xué)去（去Ｄ孔己站喝而長的一人（乙是）9下各中沒語的句（）

A穿只是衫可又又，乎多B蘇園修和種林著在意C只我和然睦處就保好球—們家。、市西大發(fā)能抓機迅發(fā)，鍵于速養(yǎng)批行業(yè)拔人。10下句中有病的一是）A通這語綜性習(xí)讓們一側(cè)感到戲的力B從學(xué)現(xiàn)，一有被說情深吸的候C晚過，那美舞，聽歌，回在耳。D當(dāng)時，學(xué)術(shù)推生力展巨動11下句中有病的一是）A夏的馬庫波綠蔥，景畫是個游好節(jié)B、200910月1，京安廣陽燦、花景20萬民盛的閱儀和眾行慶大國、過拉式艱談，合氣變大在成具律束的哥哈協(xié)》閉。烏木發(fā)事一典的內(nèi)外指揮組預(yù)的砸搶暴事。（A搭不，“節(jié)為地”項成殘，“大國后“十華”“盛節(jié)”語不，境指”在境行”前“預(yù)”在有織之）12下句沒語的一項)A在州每晚和閑間約幾好到乓館羽球揮幾,成時。B“坊巷自、代成于至國向榮見了都州市C這深學(xué)喜的動使生主翁識到增和養(yǎng)D福市許中學(xué)積捐，實行支玉災(zāi)的建13下句中沒語病的項（、合眾票專評的果“年城南明”正定廣城形象表詞B舉上世博會的通這國性展平臺泛與國得深入交。C去入以我國南區(qū)遇歷上見旱天南地區(qū)至到大干等。D、誰不否，字寫終華一藝，在界各文發(fā)史不一奇。14下各中沒語的句（）A穿只是衫可又又，乎多沒補也有。B蘇園修和種林著在意C只我和然睦處就保好球—們家。D、我在部開中否住遇速展關(guān)在加培大各各的尖才15下句中有病一是）2/6

A面對西方文化全沖，覺承夏明成每個國義容B2010，我南抗救中涌出一批人深令敬的雄事。C一個生市標不在環(huán)的凈更在廣市衛(wèi)素、明意。D是否選擇對社對來責(zé)低生方，衡現(xiàn)人好明質(zhì)重要準16

下句中有病一是）、華民和成60來人的質(zhì)活了大改。B全人支玉災(zāi)的實分明人有，愛疆C在能保社里人的碳識在一增。D據(jù)剛新到消，國子乓隊次得乒團冠。17下句中沒語的一句()A開未有，有好、開，能正益B有有確環(huán)觀是碳活否現(xiàn)關(guān)。C當(dāng)公隨飄時令看它以種特美點這世。D為避城供不緊，政決從城庫水解眉急18下句沒語的項()A開“煙”動可增人的我康護B學(xué)成的高主取于生身否力C人常在自失了么卻往略己有什。D我在里衷感老多來默付。A年5月28日，武漢荊門高公順通，預(yù)通時提了個。B這電，我熟，為是部映學(xué)學(xué)生的志。C我車的驗作一三月評全的勝位《樓當(dāng)然是曠世杰作由曹芹處朝和身局不他作品有反。20請出列子沒語的項（A全同積響校委玉遭地災(zāi)同獻心作獻B這慘的歷終使大大，改非。C同們厲節(jié)，絕浪水等良為D我只掌了實語基，能學(xué)別知插翅。21下句沒病一是）A中正在市進的展速，設(shè)市步不加。B隨秦馬在寂24年后的再發(fā)，起內(nèi)媒的注C梁超念已為津河式情內(nèi)史化重旅觀。D“讀典系閱活，改青年讀狀著要意。22對列句修有的一項（、班學(xué)論聽了長于養(yǎng)好為慣講。B通這野學(xué)，我自科的趣大。C年人活斷。(3/6

D昨下，等他整小左23下詞中有病一是C）的新《跨》三首，在公作歌引發(fā)聽熱。B、明起國所室公場完禁的禁令，到大數(shù)民擁。C、世會交價，僅現(xiàn)思、化觀上更現(xiàn)商、術(shù)金上D澳利亞16少杰卡在去七月間，功越太洋大洋印洋一成有以不外援、自駛船游界最輕手24下句中語的一項（）A幫孩樹正的富，使們成好生的鍵B各中學(xué)完和立園全防作制C我要入徹實央策神加黃三洲效態(tài)濟的設(shè)D由運了學(xué)復(fù)方，的習(xí)率了大高25請出列子有病一（）A目，地小、兒建并善校安管工機。B通舉辦2010上“博”使世的光聚到飛發(fā)中中國C窗的風(fēng)突漸地下。D膳營搭是合，身健的本證26下句沒語的項（）A臨中，學(xué)的習(xí)度學(xué)成都很的高B多書提一人文養(yǎng)途之。C通開“助活，同們得關(guān)他。D只一暑，就學(xué)泳27下句沒語的項（）A、玉大震生，和家導(dǎo)心災(zāi)，僅臨場導(dǎo)災(zāi)作還人災(zāi)群送了種樣救物和物B、國出抑房上過的策，些風(fēng)房的產(chǎn)受大失這分明些資的資念理水有提。C“選和上”人度施不拓了的拔用道且效制人用上不風(fēng)。D云因殊氣和理件宜種各蔬每年都大生優(yōu)的菜往海國。（A“援資就括食”項“資念理水有提”配不D項“大生優(yōu)的菜序當(dāng)應(yīng)為生大優(yōu)的菜。28下句中有病一是）A全同都參陽體話了只我有。B通老的心導(dǎo)我于解這文的涵C有有康身，能好作前。D假里大外游時定注交安，止要生外故4/6

29下句沒語的項（A你認學(xué)，怎可取好績可而的B一好生部善傾心的聲對級作意。C我只和然睦處才保好們家—地。D能根中學(xué)沉網(wǎng)游的癥是證少健成的件一30下句沒語的句（）星發(fā)“神上國的成就們對事望者然起。B全、6公里武高在程創(chuàng)多世第，使州武的鐵運時由時短不小時左右?；仨?0發(fā)，國其績豪為人能衷贊。D中社科院布《國市展告NO、2）指，全氣變的背下發(fā)低經(jīng)正成各部決者31下句沒語的項（）A以樹造依的建，現(xiàn)?！胺湃萃病焙ｏL(fēng)。B不大生應(yīng)中“西去的策紛加了進行。C只每人生點小做，不實低生。D能幫孩樹正的富，他形良人觀關(guān)。32下句沒語的項（）A、受的余帶學(xué)型“為學(xué)編等樣辭，格不10%左。B長飲純水蒸水易致解紊而現(xiàn)弱力C、消者購文用時要量擇異的皮、刺氣的改和學(xué)用。D假我幸地到正好，么一將益窮（A項足”左后項語加象。項當(dāng)，”等）33下句沒語的項（）A生中偉的輝在永墜，是落總再升。B通觀賑義晚，我心久能靜C李師作忙經(jīng)要待多生長來和信D不后車是量個民質(zhì)低重標。34下句沒語的項()A到個候我看的聽的是技伴下閱時的興展的告訴，只