多媒體教學課件評審表單機版

PAGE8-附件1多媒體教學課件評審表（單機版、網絡版）評審指標序號評審標準評審記分權重教育性1選題恰當，知識點表達準確50.402注意啟發(fā)，促進思維，培養(yǎng)能力53教學內容及其結構設計合理，層次清晰，模式多樣94知識表達生動趣味，能引起和保持學習者的學習興趣和注意力55能反映本學科國內外科學研究和教學研究的先進成果56內容豐富，體現重點或難點相關的資源鏈接豐富(適于網絡課件)59教學實用性強8技術性1人機交互性強，學習進度可控，學習路徑可選，交互參數可設60.302媒體選用恰當，配置和諧63文字表達規(guī)范，字體、字號和色彩適合閱讀，圖表清晰準確64聲音清晰，語言規(guī)范采用適當的導航方法(適于網絡課件)65智能性好，采用虛擬現實、模擬和仿真等先進技術，具有學習評價與反饋功能6藝術性1創(chuàng)意新穎，構思巧妙50.152界面設計簡明，布局合理，美觀大方53畫面清晰，動畫逼真，色彩搭配協調5應用性1操作簡單，運行穩(wěn)定50.152對硬件設備要求適當適合網絡傳輸(適于網絡課件)53文檔資料規(guī)范齊全5附件2網絡課程評審表評審指標序號評審標準評審記分權重教育性1使用多種教學策略，能有效地激發(fā)學習者的學習興趣。50.402學習目標清晰明確，提供必要的自學建議或指導。43教學內容及其結構設計合理，符合課程的邏輯體系和學生的認知規(guī)律。54教學內容正確，無科學錯誤，模擬仿真準確。45能反映本學科國內外科學研究和教學研究的先進成果。56知識點講解透徹，體現重點或難點。59內容充實，相關的資源鏈接豐富。58教學實用性強。9技術性1具備有效的師生交互和生生交互的學習手段。50.302檢索方便，知識點查找快捷。53文字表達規(guī)范，字體、字號和色彩適合閱讀，圖表清晰準確。54導航方法適當，清晰、明確。55提供及時的、多種形式的練習，具有學習評價與反饋功能56媒體信息的呈現可控，提供學習進度的跟蹤。5藝術性1創(chuàng)意新穎，構思巧妙。50.152界面設計簡明，布局合理，美觀大方。53媒體選用恰當，搭配合理。5應用性1簡便易用，鏈接準確。50.152頁面大小適中，適合網絡傳輸。53文檔資料規(guī)范齊全。5學科網站評審表評審指標序號評審標準評審記分權重教育性1欄目設置實用全面，網站的信息容量較大，內容覆蓋全面，沒有與本網站無關的欄目。80.402內容符合學生認知規(guī)律，邏輯性強，富有啟發(fā)性，有利于學生能力的培養(yǎng)。83教學內容組織結構合理，學習路徑明確，知識關聯清晰。84表現知識生動趣味，能引起和保持學習者的學習興趣和注意力，網站具有親和力。85能提供該學科當今最新領域的研究成果，主題突出具有創(chuàng)新性。8技術性1素材文字表達規(guī)范，字體、字號和色彩適合閱讀，圖表清晰準確，符號、公式和計量符合國標．素材音效質量高，圖片錄像清晰，動畫生動準確，技術指標高。50.202習題和參考題質量高，題型適當，設計水平高，操作簡便，具有較好的學習評價與反饋。53操作界面友好，步驟明確，使用簡便，具有相關主題的友情鏈接。54無空鏈接，調取多媒體素材速度適宜；有訪問計數，有動態(tài)信息或更新日志；對交互頁面的管理有相應措施。5藝術性1界面設計簡明，風格統一，布局合理，色彩協調，美觀大方，重點突出。150.15應用性1運行穩(wěn)定正常，可靠性高，兼容性強，退出或中斷后恢復系統狀態(tài)。90.252各功能正確無誤，劃分明確合理，響應速度快，人機交互性強，學習進度可控，學習路徑可選。93操作界面友好，步驟明確，使用簡便，具有相關主題的友情鏈接。64文檔資料規(guī)范齊全。5附件4教學軟件參評報名表（一）姓名性別職稱制作單位通訊地址電話郵編E-MAIL軟件名稱學科理科容量（MB）文科農醫(yī)軟件使用專業(yè)班級人數教學對象本科?？普f明：1．學科劃分以課件的教學內容所歸屬的學科為準。2．表一、二各填一式二份（其中一份不填“姓名”、“單位”、“通訊地址”），同時附本表電子文檔軟盤。3．“電話”填主要作者聯系的辦公室電話和手機號碼。附件5教學軟件參評報名表