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PAGE頁碼頁碼高中生防溺水的演講稿簡單版20____高中生防溺水的演講稿中學(xué)生防溺水的演講稿演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方須要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是我整理的中學(xué)生防溺水的演講稿,希望能夠幫助到大家。中學(xué)生防溺水的演講稿1各位老師、各位同學(xué):大家好!我今日國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來溺水事務(wù)已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時有發(fā)生。特殊是進入5月份以來,各地溺水事故頻發(fā),5月4日,x縣,3名兒童溺水死亡;5月12日,x縣4人溺水死亡;5月1日,x市1名兒童溺水死亡;5月11日,x縣5人溺水死亡,同日,x縣又有4名學(xué)生溺水。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。近年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,且男生居多。一年一度的夏季是平安事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,為主動響應(yīng)以“防溺水”為主題的“平安教化”活動,創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。2、要堅持做到“四不去”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;對水情不熟識的江、河、湖、塘、水庫不去。3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或____,避開發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。4、每個人從我做起,嚴守學(xué)校紀律,用學(xué)到的防溺水學(xué)問運用于實際,堅決杜絕溺水事務(wù)的發(fā)生。在加強自我平安意識的同時,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決____、勸阻并報告學(xué)校老師。同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和將來,肯定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),主動要求進步,不斷提高自身素養(yǎng),共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最終,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。感謝大家!中學(xué)生防溺水的演講稿2敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:大家上午好!早上好!我今日國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。夏天來到,天氣燥熱,一些學(xué)生喜愛到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很簡單出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道:今年5月?——6月之間在x省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點左右,x縣發(fā)生群體溺水事務(wù)。該縣中心小學(xué)5名六年級女學(xué)生游泳時,不幸溺水身亡。為主動落實以“防溺水”為主題的“平安教化”活動,創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:一、充分相識溺水事故的危害性青少年是家庭的希望,祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學(xué)們肯定要充分相識到這一點,深刻相識到溺水事故的危害,遠離危急地,從而避開溺水事故的發(fā)生。二、幾點建議1。未經(jīng)家長同意不去。2。沒有會游泳的成年人陪伴不去。3。深水的地方不去。4。不熟識的河溪池塘不去。5。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。三、駕馭溺水時自救的五個方法1。遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜,不要驚惶,應(yīng)當一面呼喊他人相助,一面設(shè)法自救。2。游泳發(fā)生抽筋時,假如離岸很近,應(yīng)馬上,到岸上進行按摩,假如離岸較遠,可以實行仰游姿態(tài),仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,假如自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3。游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。4。游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。5。游泳時假如出現(xiàn)體力不支、過度疲憊的狀況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上復(fù)原體力,待體力復(fù)原后剛好返回岸上。關(guān)注平安就是關(guān)注生命,關(guān)注平安就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會生存,酷愛生命,讓我們在絢麗的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最終,祝福我們的校內(nèi)恒久平安!祝福每個同學(xué)健康歡樂成長。感謝大家!中學(xué)生防溺水的演講稿3敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!生命無處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的'生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光強壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充溢朝氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是多數(shù)靈動而漂亮的生命。當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)驗多數(shù)苦痛的煎熬和漫長等待的著急后,隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上苦痛地掙扎,多數(shù)次昏迷,多數(shù)次命懸一線。他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)驗多數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴峻考驗后仍舊奇跡般地活了下來,以一個成功者的姿態(tài)矗立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的堅韌而驚詫?夏季天氣燥熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,平安度過暑假,x小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,平安度夏珍愛生命,謹防溺水”為主題的活動。該校對學(xué)生進行“游泳平安”的主題教化,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命,遠離危急”等專題教化,學(xué)校在宣揚窗進行“預(yù)防溺水,平安度夏”的專題宣揚。同時發(fā)放告家長書,聯(lián)系家長、社會齊抓共管,對游泳活動進行有利引導(dǎo)、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、平安的暑期活動。通過教化活動,使我區(qū)全體師生更加相識到“平安無小事,事事有平安”。平安教化日雖然過去了,但我們要主動發(fā)揮學(xué)校教化主陣地作用,平安教化將恒久貫穿在我們的教化教學(xué)活動中。溺水可以避開——一些學(xué)生為了逞強好勝,在不知水深河水底的狀況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上,還做各種各樣的姿態(tài),很簡單因體力不支而溺水。夏每天氣燥熱,游泳者來到水邊游沒做任何打算動作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷的事故。有些學(xué)生下水前沒有視察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時簡單發(fā)生危急。發(fā)生危急時,小學(xué)生驚惶失措,不知如何搶救,有的甚至膽怯 逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機會。在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒有家長陪伴,獨自或兩三個人結(jié)伴而來,結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長肯定要陪伴,而且家長肯定要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。我的演講完畢!感謝大家!中學(xué)生防溺水的演講稿4敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:大家好!時間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了多數(shù)青少年的生命??粗矍暗摹斗滥缢范唐?,我的心中充溢了深深的感嘆。短片通過一件件事例,讓我們學(xué)會了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的苦痛聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼?;蛟S是因為貪玩,或許是因為向?qū)Ψ届乓€有可能是因為按捺不住的新奇心,很多青少年都不當心遭受危急,在水中舍命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,很多同學(xué)采納了錯誤的施救方法:有的運用手拉手去拽人的方法,有的干脆去跳水救人。從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵漂亮的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)當無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔??赐辍斗滥缢芬曨l,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么哀思?。÷?lián)想到我自己,雖然我確定不會和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會一些自救,救人的方法也是很重要的。假如不慎落入水中,首先,肯定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互協(xié)作呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。當然,學(xué)會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,肯定要剛好撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。假如對方已沒有呼吸,肯定要剛好運用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。人的生命只有一次,不能重新來過,我們肯定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。感謝大家!中學(xué)生防溺水的演講稿5敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:大家上午好!早上好!我今日國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。夏天來到,天氣燥熱,一些學(xué)生喜愛到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很簡單出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道:今年5月?——6月之間在x省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點左右,x縣發(fā)生群體溺水事務(wù)。該縣中心小學(xué)5名六年級女學(xué)生游泳時,不幸溺水身亡。為主動落實以“防溺水”為主題的“平安教化”活動,創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:一、充分相識溺水事故的危害性青少年是家庭的希望,祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學(xué)們肯定要充分相識到這一點,深刻相識到溺水事故的危害,遠離危急地,從而避開溺水事故的發(fā)生。二、幾點建議1、未經(jīng)家長同意不去。2、沒有會游泳的成年人陪伴不去。3、深水的地方不去。4、不熟識的河溪池塘不去。5、如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。三、駕馭溺水時自救的五個方法1、遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜,不要驚惶,應(yīng)當一面呼喊他人相助,一面設(shè)法自救。2、游泳發(fā)生抽筋時,假如離岸很近,應(yīng)馬上,到岸上進行按摩,假如離岸較遠,可以實行仰游姿態(tài),仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,假如自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。5、游泳時假如出現(xiàn)體力不支、過度疲憊的狀況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上復(fù)原體力,待體力復(fù)原后剛好返回岸上。關(guān)注平安就是關(guān)注生命,關(guān)注平安就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會生存,酷愛生命,讓我們在絢麗的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最終,祝福我們的校內(nèi)恒久平安!祝福每個同學(xué)健康歡樂成長。感謝大家!中學(xué)生防溺水的演講稿6敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:大家早上好!早上好!我今日國旗下演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。夏天來了,天氣很熱。一些學(xué)生喜愛在有水的地方玩耍和游泳,如河流和池塘,這些地方簡單發(fā)生溺水事故。據(jù)媒體報道:今年5月—6個月期間,多名學(xué)生在各地區(qū)溺水身亡5月27日下午4點左右,xx縣發(fā)生群體性溺水事務(wù)。xx縣中心小學(xué)五名六年級女生游泳時溺水身亡。為了主動開展以“預(yù)防溺水”為主題的“平安教化”活動,創(chuàng)建更平安的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,我在此向全校發(fā)出以下倡議:一、充分相識溺水事故的危害青少年是家庭的希望,是祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來不行挽回的后果,造成不行挽回的損失。同學(xué)們肯定要充分意識到這一點,深刻意識到溺水事故的危急性,遠離危急場所,以免發(fā)生溺水事故。二、一些建議1、沒有父母同意不要去。2、不能沒有會游泳的大人。3、不要深化。4、不要去不熟識的河流和池塘。5、萬一溺水,找會游泳的成年人,千萬不要盲目救助。三、駕馭溺水自救的五種方法1、遇到意外要冷靜,不要驚慌,在向別人求救的同時盡量自救。2、游泳抽筋時,假如離岸很近,馬上去岸邊按摩。假如離岸較遠,可以實行在水面上向后游、向后飄的姿態(tài),盡量對抽筋的肢體進行拉扯和按摩,以達到緩解的目的。假如自我治療失敗,盡量用沒有抽筋的四肢劃上岸。3、假如在游泳中遇到水生植物,要從原路游回來。假如你被水生植物纏住,不要跳和蹬。你應(yīng)當浮在水面上,一只手劃水,一只手解開水草,然后從原路游回來。4、在漩渦中游泳時,可以吸氣潛入水中,用力向外游,游出漩渦中心后再浮出水面。5、游泳時如出現(xiàn)體力衰竭、過度疲憊,應(yīng)停止游泳,浮回水面復(fù)原體力,體力復(fù)原后剛好回岸。關(guān)注平安就是關(guān)注生命,關(guān)注平安就是關(guān)注自己!讓我們學(xué)會生存,酷愛生活,讓我們沐浴在明媚的陽光中,安然無恙,讓生命的清水恒久流淌。最終,祝我們的校內(nèi)恒久和平!祝每個學(xué)生健康歡樂成長。感謝大家!中學(xué)生防溺水的演講稿7敬愛的同學(xué)們:你們好!我是市公安水上分局x派出所民警x姐姐。燥熱的夏季漸漸接近,歡樂的暑假也即將到來,信任有不少同學(xué)又期盼著寵愛的游泳活動了。x姐姐在祝福同學(xué)們歡樂成長的同時,也有件事情特別擔(dān)憂、時常牽掛,那就是:在江河湖泊私自野泳

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