2023年小班元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)

Word第第頁(yè)2023年小班元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

元旦節(jié)日主題課程成果展活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但那份精彩，那份喜悅，那份感動(dòng)依舊真實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。

一、孩子的精彩

雖然我們班的孩子到幼兒園還缺乏一個(gè)學(xué)期，但他們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步和提高，不哭了，不鬧了，會(huì)自己穿鞋子了，會(huì)自己疊衣服了，會(huì)關(guān)心小伴侶了，會(huì)關(guān)懷爸爸媽媽了。

老師們最擔(dān)憂的是小班孩子會(huì)在展現(xiàn)時(shí)心情失控，導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)方法順當(dāng)進(jìn)行，但我們班的小伴侶不存在這種現(xiàn)象。一個(gè)個(gè)都能根據(jù)老師的要求來(lái)就座，聲音洪亮，表演出彩，引得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢(mèng)苑小伴侶在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮，吸引許多家長(zhǎng)都到前面來(lái)拍照。

二、家長(zhǎng)的喜悅

在活動(dòng)中，小二班的全部家長(zhǎng)伴侶都能根據(jù)老師的要求，在家里給孩子畫好妝，穿好衣服，按時(shí)送到幼兒園。同時(shí)家長(zhǎng)伴侶主動(dòng)協(xié)作班級(jí)老師的要求，都坐在觀看區(qū)域，清靜耐煩的觀看孩子們的表演。

通過(guò)觀看孩子們的表演，家長(zhǎng)伴侶都忍不住夸獎(jiǎng)孩子長(zhǎng)大了，進(jìn)步了，能干了，喜悅的神情洋溢在家長(zhǎng)的臉上。

三、老師的感動(dòng)

作為班級(jí)老師，孩子們進(jìn)步了，能干了，懂事了，是我們最大的心愿；同時(shí)，能得到家長(zhǎng)伴侶們的`認(rèn)可和確定，作為老師我們無(wú)比欣慰和感動(dòng)。

在家長(zhǎng)伴侶對(duì)班級(jí)老師進(jìn)行師德評(píng)議的反饋中，班級(jí)25位家長(zhǎng)伴侶對(duì)三位老師都做出了優(yōu)秀的評(píng)價(jià)，令我們感動(dòng)不已。

總之，通過(guò)本次節(jié)日課程成果展活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通的有效性，直觀性，為以后的工作打下了良好基礎(chǔ)。信任在以后的活動(dòng)中，我們班會(huì)越來(lái)越好！

小班元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

12月30日下午，我們幼兒園進(jìn)行了“元旦文藝匯，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)頭利用業(yè)余時(shí)間預(yù)備慶?；顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展現(xiàn)活動(dòng)連續(xù)了很多精彩的節(jié)目。

下午兩點(diǎn)左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸間續(xù)續(xù)到園，活動(dòng)在主持人的祝愿當(dāng)中正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的歡樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅。

本次活動(dòng)主要以孩子為主，讓孩子通過(guò)自己的努力充分發(fā)揮自己的才能。在活動(dòng)中，孩子們主動(dòng)的表現(xiàn)自己，家長(zhǎng)們賜予強(qiáng)烈的掌聲和鼓舞的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了勝利的驕傲感

同時(shí)家長(zhǎng)也參加了我們細(xì)心設(shè)計(jì)的互動(dòng)嬉戲活動(dòng)，我們的嬉戲活動(dòng)可謂別出心裁。不僅讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，同時(shí)在嬉戲競(jìng)爭(zhēng)中也拿到了自己的成功品。

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特殊快?？吹郊议L(zhǎng)們滿足的笑容，我們也特別富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面對(duì)全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜愛(ài)。整個(gè)活動(dòng)布滿生氣，布滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

小班元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

歲月如梭，光陰荏苒。一學(xué)期的手工制作活動(dòng)又接近尾聲了?！笆止ぶ谱靼唷币詫?duì)不同材料的制造與表現(xiàn)為重點(diǎn)，將生活中一些一般物品利用起來(lái)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作，使這些本來(lái)平常的物品變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)好玩的藝術(shù)品。在活動(dòng)中，我主要讓同學(xué)學(xué)習(xí)折紙、立體造型、廢舊改造等手工制作，鼓舞同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注意培育他們的動(dòng)手、動(dòng)腦力量和創(chuàng)新精神。

一學(xué)期的手工制作活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谥谱魇止さ耐瑫r(shí)也收獲了“歡樂(lè)”，不僅是勝利的歡樂(lè)，也有過(guò)程中學(xué)到新本事的喜悅。手工制作的活動(dòng)內(nèi)容較好地表達(dá)了學(xué)?！皻g樂(lè)收獲每一天”的教學(xué)理念。同學(xué)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感愛(ài)好，在活動(dòng)中他們的主動(dòng)性很高，都能參加到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也特別仔細(xì)，都有很大的收獲，主要表如今以下幾個(gè)方面：

1.由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣，所以對(duì)手工的愛(ài)好更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：愛(ài)好是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我的意料。

2.同學(xué)的動(dòng)手力量比以前都有明顯的提高，他們?nèi)缃穸寄茏约簞?dòng)手剪一些簡(jiǎn)潔的花，自己動(dòng)手折一些作品等。

3.在活動(dòng)中我還注意對(duì)同學(xué)審美力量的培育。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)，他們的審美力量比以前也有很大的提高。

4.在活動(dòng)中我還留意培育他們的互助精神，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)關(guān)心他們，如今小組中的同學(xué)都已形成相互關(guān)心的良好品質(zhì)。

在本學(xué)期的手工制作活動(dòng)中有收獲，也有許多的缺乏：如有的同