XX小學(xué)持續(xù)提升群眾滿意度工作實(shí)施方案

XX小學(xué)持續(xù)提升群滿度作施案

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好績二主任（加礎(chǔ)1.細(xì)涵“強(qiáng)環(huán)生改文主創(chuàng)先2.XX””組全體教師開專學(xué)習(xí)吃透弄清政策要規(guī)范辦學(xué)行。嚴(yán)規(guī)范招生行嚴(yán)格行上級規(guī)定的作息時(shí)課劃規(guī)定時(shí)間的家庭作，不向?qū)W生推教加學(xué)學(xué)和長經(jīng)負(fù)。3.化校園安全理牢校園安保障防造全定利學(xué)身心健康開和長內(nèi)外部環(huán)境好防溺水、防震防火防自然災(zāi)害等全教育和急演練抓好安常學(xué)生上下時(shí)段，學(xué)校排員在校門口班保證學(xué)。4.落教育惠民政，享教育開展果一是繼續(xù)做好貧困生助通過調(diào)摸底公示公開等環(huán)讓全體學(xué)生感惠民政策的公好學(xué)工程。有的生保生吃吃安全通學(xué)生學(xué)生健康成長。是。學(xué)生的不，續(xù)讓教育成為的是化校境通過的工、學(xué)習(xí)、環(huán)境，師生學(xué)、、水，校成生長的園。5

.落嚴(yán)執(zhí)行身求全心、公一生，體生。不搞有償家教不組織不參與何形式有償輔班，不接受生家長宴請饋，保持良好師關(guān)系。（）化效措，升意成績1完測機(jī)制。學(xué)校立提群滿度作班和隊(duì)伍班”負(fù)責(zé)制學(xué)校接測評作方、統(tǒng)協(xié)調(diào)推進(jìn)滿意度測評作和作措施定，作工作施的實(shí)微信及作展情況，確工實(shí)效。2.做好校溝通是繼續(xù)開展大訪開日動讓老師們走進(jìn)家庭把長請校園傾聽家長心聲，家長求暑假入、次全家訪，教育政策、關(guān)心注題開后根據(jù)實(shí)際況集中開次全員入戶家訪和次園放活是班完善家委立際，開家教、導(dǎo)家學(xué)等動，好全時(shí)長是提升班任家校溝通過等式提升班任家校溝通策等方的實(shí)。3.問題導(dǎo)各班建立級問家訴求、家長“”，學(xué)校建立，制定性施。校（XX）、（XX@163）,接。三保措（）一想提認(rèn)。群滿意度測評僅對教育工作評，而且也是進(jìn)教必要工落實(shí)。（）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)壓責(zé)任。學(xué)成立專任提群滿意度工作班統(tǒng)籌工作領(lǐng)、實(shí)施督查下設(shè)個(gè)工作修改度考核方案將滿意度工作為考核。建+人責(zé)”的工作氣根據(jù)上級測評方式開展模擬測一次一排名一次通報(bào)測情具到級實(shí)行“建列清單、明責(zé)任真改的閉環(huán)管理程對作不測評成績低的班，