六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(五)

教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷六年級(jí)語(yǔ)文題號(hào)一二三四五總分等級(jí)得分一、書(shū)寫(xiě)(5分)1.書(shū)寫(xiě)要求。規(guī)范：筆畫(huà)完整、筆順正確、字體大小勻稱。(2分)整潔：不亂涂亂抹，字里行間排列均勻整齊。(1分)二、聽(tīng)力樂(lè)園(6分)先看清題目要求，再認(rèn)真聽(tīng)兩遍錄音，完成下面各題。1.“我們”從硬殼果似的“房子”涌出來(lái)，是在()①秋天②春天③黃昏來(lái)臨時(shí)④晴天2.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()②“我們”結(jié)網(wǎng)的本領(lǐng)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)形成的。③絲汁遇到空氣，會(huì)凝聚成一根根纖細(xì)的絲。④“我”網(wǎng)上的絲粘性很大。3.關(guān)于我的八條細(xì)長(zhǎng)腿的作用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()①捕捉飛蟲(chóng)②探測(cè)不同頻率的音響③測(cè)量出飛蟲(chóng)落網(wǎng)的方法、體重和大小三、知識(shí)積累與運(yùn)用。(39分)①我jiùjiù()()嫌自己太pàng()，要減肥。他買來(lái)健身器，加強(qiáng)duàn()煉，還到醫(yī)院去按mó()。堅(jiān)持了三個(gè)月，他整整減掉了二兩珠寶商店。③司母戊dǐng()是青銅器中的hóng()篇巨制。2.選擇一個(gè)正確的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。(5分) (1)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()①挪移(nuó)附和(hè)弓繳(jiǎo)炊事員(chuī)②撇嘴(piě)竄過(guò)(cuān)一縷(lǚ)系鞋帶(jì)③匣子(xiá)嫵媚(wǔ)薄弱(bó)剎那間(chà) (2)下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：()①蒸融書(shū)籍座無(wú)虛席專心致志②甜蜜乖巧精兵減政張燈結(jié)彩③粗暴生銹蜂擁而至驚心動(dòng)魄④抽屜考研生機(jī)勃勃千鈞一發(fā) (3)朗讀“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我①不滿②哀求③埋怨④氣憤 (4)下列四組句子住，加點(diǎn)字意思相同的一組是：()②伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。③一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。 ①墓地歷險(xiǎn)②當(dāng)“海盜”歷險(xiǎn)③鬼屋尋寶④魔克托山洞迷路3.根據(jù)語(yǔ)境中的提示填上合適的成語(yǔ)或詩(shī)句。(9分)(成語(yǔ)只填序號(hào))與“東施效顰”意思相近的成語(yǔ)是；形容萬(wàn)物改換了新樣子。“使卵石臻于完美的，是印度詩(shī)人《》中表達(dá)了他不屈的宣言：一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分) 這句經(jīng)典用來(lái)說(shuō)明。 小華：你能告訴我，你是怎么理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“誠(chéng)信”這個(gè)詞的？ 6.課外書(shū)屋。把你最近讀的一本課外書(shū)按要求填寫(xiě)到下列表格。(3分)主要主要人物主要內(nèi)容四、閱讀理解。(30分)(一)《桃花心木》(節(jié)選)種樹(shù)的人笑了，他說(shuō)：“種樹(shù)不是種菜或種稻子，種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土里找水源。我澆水只是模(múmó)仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無(wú)法在這種不拼命扎(zāzhā)根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了?！狈N樹(shù)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“()我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗 ()就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒?！?種樹(shù)人的一番話，使我非常感動(dòng)。()是樹(shù)，人()一樣，在不確 定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)?，F(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。種樹(shù)的人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)枯萎了。中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)2.在文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分) 3.請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑?huà)出“在這種不確定中汲水”中具體說(shuō)明“不確定”的句子。 聯(lián)系生活實(shí)際，請(qǐng)舉例說(shuō)明。(2分)5.“種樹(shù)的人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)枯萎了。”你知道桃花心木為什么不會(huì)枯萎了嗎？你從中受到什么啟發(fā)？(3分)百般寵愛(ài)子女，在這種溺愛(ài)之下，孩子養(yǎng)成了 (二)沙漠之路在一個(gè)茫茫沙漠的兩邊，有兩個(gè)村莊。到達(dá)對(duì)方，如果繞過(guò)沙漠走，至少需要馬不停許多人試圖橫穿卻無(wú)一生還。有一天，有位智者經(jīng)過(guò)這里，讓村里人找來(lái)了幾萬(wàn)枝胡楊樹(shù)苗，每半里一棵，從這個(gè)村莊一直栽(zāizhāi)到了沙漠那端的村莊。智者鄭重其事地對(duì)大家說(shuō)：“如果這些胡都必須責(zé)無(wú)旁貸地把要倒的路標(biāo)向下插深些，遇到就要被淹沒(méi)的樹(shù)標(biāo)，一定要將它向上拔楊樹(shù)苗栽進(jìn)沙漠后，全都給烈日烤死了，成了路標(biāo)。沿著“路標(biāo)”，這條路大家平平安安地走了幾十年。一年夏天，村里來(lái)了一個(gè)外鄉(xiāng)人，他堅(jiān)持要一個(gè)人到對(duì)面的村莊去。大家千叮萬(wàn)囑，讓他按照行路的規(guī)則去做。外鄉(xiāng)人點(diǎn)頭答應(yīng)了，然后就上路了。他沿著“路標(biāo)”走啊走啊，兩腿酸脹，渾身乏力。當(dāng)他看到一些就要被沙塵徹底淹沒(méi)或歪倒的“路標(biāo)”但就在外鄉(xiāng)人走到沙漠深處時(shí)，靜謐的沙漠突然飛沙走石，許多路標(biāo)被淹沒(méi)在厚厚的流沙里，許多路標(biāo)被風(fēng)暴卷走了，沒(méi)有了影蹤。外鄉(xiāng)人十分懊悔：如果自己能按照大家吩咐的那樣做，那么即使沒(méi)有了進(jìn)路，還可以擁有一條平平安安的退路??！2.聯(lián)系上