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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校處分撤銷申請(qǐng)書(shū)版范例申請(qǐng)書(shū)語(yǔ)言要精確、簡(jiǎn)潔,看法要懇切、樸實(shí)。那么大學(xué)生警告處分撤銷申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)呢?下文是我為你細(xì)心編輯整理的學(xué)校處分撤銷申請(qǐng)書(shū),盼望對(duì)你有所協(xié)助,更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目查看,感謝!
學(xué)校處分撤銷申請(qǐng)書(shū)1
我是________班的學(xué)生___。
去年因抽煙被學(xué)校賜予記過(guò)處分。
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是懵懵懂懂,思想相識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我后悔不已!我沒(méi)有深刻相識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)當(dāng)內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)則不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改正自醒。所以這一年來(lái),我到處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從相識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)懷集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、溝通!在紀(jì)律上,此時(shí)此刻我較之以前已經(jīng)有了很大變更,此時(shí)此刻的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不行以做的。
學(xué)習(xí)上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著駕馭良好的專業(yè)學(xué)問(wèn)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成果。在學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí),本人還依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外學(xué)問(wèn),提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素養(yǎng)全面得到提升。
生活中,我在各方面都竭力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。踴躍協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在有必須缺乏,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)系里的教師們指責(zé)我、監(jiān)視我。
----此致敬禮
申請(qǐng)人
日期:年月
學(xué)校處分撤銷申請(qǐng)書(shū)2
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
我是__學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)__班的學(xué)生,我叫董__。我于20__年_月_日在學(xué)校組織的20__-20__學(xué)年第_學(xué)期《___》期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹(shù)人大學(xué)于二0__年_月_日被學(xué)校給與了_處分。
謹(jǐn)慎的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的協(xié)助下,沒(méi)有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好;其次個(gè)錯(cuò)誤:在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課的狀況下,我不是通過(guò)努力補(bǔ)習(xí)而是采納投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,無(wú)視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在相識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的責(zé)問(wèn)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的看法和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查缺乏;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按教師同學(xué)們的盼望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我到處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力謹(jǐn)慎的對(duì)待,堅(jiān)持從相識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)懷集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)溝通!踴躍參與校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀踴躍的看法進(jìn)展著大學(xué)生涯的每一步。
此時(shí)此刻的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)展實(shí)習(xí),更是深刻的感受到教師的良苦專心。要是沒(méi)有教師剛好的發(fā)覺(jué),沒(méi)有教師的諄諄訓(xùn)誨,沒(méi)有同學(xué)們教師們的監(jiān)視和協(xié)助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝教師們對(duì)我的訓(xùn)誨,我會(huì)在即將降臨的人生新階段邁出自信的第一步。盼望教師能依據(jù)平常的表現(xiàn),懇請(qǐng)教師準(zhǔn)予撤消處分。
此致敬禮
申請(qǐng)人:__
時(shí)間:__年__月__日
學(xué)校處分撤銷申請(qǐng)書(shū)3
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、德育處主任、班主任教師:
我叫___,是___班的一名學(xué)生。本人曾在200_年_月_日因?yàn)閿y帶管制刀具、打架斗毆犯下了緊要的錯(cuò)誤,被學(xué)校賜予緊要警告處分。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找,認(rèn)清了打架造成的緊要后果。之所以發(fā)生打架事務(wù),是本人平常學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有相識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)?!俺砸粔q、長(zhǎng)一智”,今后我必須要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與教師頂嘴。
當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)---打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響,這一方面說(shuō)明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作相識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建立的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)相識(shí)上不夠重視。我要以這次打架事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)評(píng)和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)視。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過(guò)這次事務(wù),提高我的思想相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!此時(shí)此刻我已經(jīng)相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,準(zhǔn)備今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!我特別感謝教師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的剛好指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的平安工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我們的教師同學(xué)接著監(jiān)視、協(xié)助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!盼望教師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多協(xié)助我,協(xié)助我克制我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)展了非常深刻的反思和檢討。也真心地盼望我能夠得到改正的時(shí)機(jī)。請(qǐng)教師和同學(xué)們多多監(jiān)視我。堅(jiān)信教師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,堅(jiān)信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,盼望教師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長(zhǎng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的留校觀察處分,給我一次改正自新的時(shí)機(jī)。
特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人:___
時(shí)間
學(xué)校處分撤銷申請(qǐng)書(shū)4
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
您好,我是某某級(jí)的學(xué)生某某。__年某月某日,我因?yàn)槟呈露艿教幏荨?把事情簡(jiǎn)要的介紹一下)
在這一年里,我痛定思痛,謹(jǐn)慎作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的協(xié)助和教師的耐性教育使我最終相識(shí)到事情的緊要性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。
我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今懊悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向敬重的教師和敬愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤,剛好改正,以免再犯一樣的錯(cuò)。一年以來(lái),我始終對(duì)自己進(jìn)展反思,對(duì)我做錯(cuò)的事務(wù)分析,謹(jǐn)慎總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。
感謝教師能給我改正自新的時(shí)機(jī)。
因此,我誠(chéng)心盼望教師能依據(jù)平常的表現(xiàn),懇請(qǐng)教師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)教師的教育和熏陶,感化我向得才兼?zhèn)涞姆较蜷_(kāi)展。
此致
敬禮
學(xué)校處分撤銷申請(qǐng)書(shū)5
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是__的學(xué)生。
由于我在學(xué)校上課聽(tīng)講不謹(jǐn)慎,下課學(xué)習(xí)也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一起打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。
處分下來(lái)以后,我非常地懊悔,懊悔自己的沖動(dòng)與無(wú)知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,給教師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)展和學(xué)校的聲譽(yù),影響極壞。
在此之后,我痛定思痛,謹(jǐn)慎作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的協(xié)助和教師的耐性教育使我最終更加相識(shí)到了事情的緊要性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。
我知道,我的某些行為緊要地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,我始終為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,至今懊悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向敬重的教師和敬愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤,剛好改正,以免再犯一樣的錯(cuò)。
從承受處分以來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,謹(jǐn)慎總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。
平常思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,教師們都耐性教育我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)懷我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們悲觀難受,沒(méi)有剛好訂正,終成大錯(cuò)。
懊悔沒(méi)有聽(tīng)教師不停的警告。但世界上沒(méi)有懊悔藥,改正不良習(xí)慣和訂正錯(cuò)誤才是最根本的。
教師經(jīng)常找我談話,進(jìn)展思想溝通。我虛心承受教師的指責(zé)和建議,同學(xué)們也熱心協(xié)助我,使我能漸漸樹(shù)立信念。此時(shí)此刻我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉,此時(shí)此刻做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,此時(shí)此刻根本改掉。不喜愛(ài)看課外書(shū)的我,此時(shí)此刻時(shí)時(shí)拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),松馳有度。既造就愛(ài)好愛(ài)好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。
我也努力地駕馭專業(yè)根底學(xué)問(wèn),以出色優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的時(shí)機(jī),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正
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