2022《牛頓》讀書筆記

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當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀書筆記怎么能落下！那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是我為大家收集的《牛頓》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《牛頓》讀書筆記1

之所以讀牛頓，是因為我非常崇拜牛頓，因為牛頓在數(shù)學、物理、光學、天文學等領域做出了巨大的貢獻，尤其是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，牛頓還有一個代號叫“現(xiàn)代科學之父”。

牛頓書中我最喜歡的一個部分是牛頓十五歲的時候，牛頓的母親回來了。因為當時只有四歲的牛頓被迫和母親分開，所以我會喜歡他母親回來和牛頓等人住在一起的這一部分。在牛頓的書里，我最討厭的一個部分就是他花了很多年寫了一堆光學實驗的論文，被他放在桌子上的蠟燭燒掉了。也許是牛頓寫的這篇論文。

在牛頓的書中，除了介紹牛頓之外，還有另外三個人，即羅伯特胡克、埃德蒙哈雷和勒內笛卡爾。

《牛頓》讀書筆記2

我會看牛頓這一本書的原因是因為，我非常的崇拜牛頓，因為牛頓不管在數(shù)學、物理學、光學、天文學等領域中，都留下了很大貢獻，尤其是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，牛頓他還有一個代號叫做“近代科學之父”。牛頓這一本書中，我最喜歡的一個部分是當牛頓十五歲時他的母親回來的時候，因為當時年僅四歲的牛頓被迫跟他的母親分開，所以我才會喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分。

在牛頓這一本書中，我最討厭的一個部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學實驗的論文，被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了，說不定牛頓寫的這篇論文上是寫著連我們現(xiàn)在的科學家都解不開的謎呢！在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個人，分別是羅伯特·虎克、艾德蒙·哈雷和雷因·笛卡兒。

《牛頓》讀書筆記3

前幾天，奶奶帶我去上小牛頓班，我很期待，也很興奮。我們到了那里，我就迫不及待的走到我的教室里，然后拿起筆簽到，我們就上課了。新蓋好，就走了。半夜，牛頓餓了，就走進餐廳，他打開盤子，看見里面全是雞骨頭，還以為自己早就吃過了。至于他請朋友吃飯的事早就已經忘得一干二凈了。

看完后，我忍俊不禁，想不到鼎鼎大名的科學家竟也會犯這種低級錯誤。不過，細想一下，就不難發(fā)現(xiàn)，牛頓之所以這樣，是因為他太專注于科學研究了。

看了《牛頓的故事》，我不禁想起了我們去年學過的一篇課文《愛因斯坦與小女孩》，其中的愛因斯坦也和牛頓一樣，把所有的精力都花在科學研究上而忽視了生活小節(jié)，比如他出門時竟穿著拖鞋和睡衣，頭發(fā)也亂糟糟的。

我很佩服牛頓，我也渴望能夠像牛頓一樣做出一番貢獻。但是，和牛頓相比，我感到羞愧萬分。平時我學習不刻苦，整天只知道玩，卻老抱有僥幸心理，幻想著不付出努力就能取得優(yōu)異的成績。

當我讀完《牛頓的故事》，我懂得了：要取得優(yōu)異的成績，就必須付出努力?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。只要我和牛頓一樣，把精力放在學習上，努力學習，將來一定會和牛頓一樣成為偉大的科學家的。

《牛頓》讀書筆記5

牛頓是世界著名的大科學家，他非常聰明，又特別有鉆勁，在物理方面做出過許多成就，可是他在小事上卻是個十足的“馬大哈”。

這本書中講述了牛頓的許多重要發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。他的這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn)給人類帶來了巨大的財富，也為人類創(chuàng)造了有用的價值。

文中也記述了一些牛頓全神貫注、廢寢忘食的事情。一次，牛頓請他的朋友司徒克博士吃飯。朋友到了，老婦人也已經把飯菜擺上桌子了。這時，牛頓忽然想起了什么似的，離開飯桌，，急急忙忙的跑進實驗室，只留下一句話：“朋友，請等一等?！?/p>

因為是朋友，不必客氣，司徒科博士就自己吃了起來，老婦人出去辦事了，博士吃完后，準備給牛頓開個玩笑，把自己吃過的雞骨頭放進餐盤里，就坐在沙發(fā)上打起盹來。

牛頓覺得餓了，才興沖沖的跑到餐廳里，看見盤子里的雞骨頭，還以為自己已經吃過了呢。

牛頓把一生的成就的獻給了科學事業(yè)，為人類創(chuàng)造了輝煌的未來。正在憑著他這種一絲不茍的精神和無窮無盡的力量，才有那么好的成就，讀了這本書，對我的感觸很深，在我以后的學習道路上，我會向牛頓學習，他是我的榜樣！

《牛頓》讀書筆記6

牛頓是世界有名的科學家。有一次，牛頓正準備煮雞蛋，為了更快去讀書，他就糊里糊涂地把自己手上的懷表放進了鍋里，急匆匆地去讀書了。

過了一會兒，牛頓想起來自己還在煮雞蛋，于是去看一看雞蛋熟了沒熟，他跑到廚房，揭開鍋蓋，才看清楚放在鍋里的是自己的懷表，牛頓急忙把自己的懷表拿出鍋，才看見自己的懷表已經被煮的快成稀巴爛了。

《牛頓》讀書筆記7

寒假期間，我看了《牛頓》，了解了牛頓的故事，讓我收獲很大。牛頓熱愛科學，勤奮好學，經常思考。

有一天，他坐在蘋果樹下休息。突然，有一個蘋果從樹上掉下來，砸到他的頭上。牛頓就想：“蘋果為什么會從樹上掉下來？”牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力。這個故事告訴我們：我們要勤于思考，多問幾個為什么，就能發(fā)現(xiàn)事情的規(guī)律。

我們在平常的生活中，也要養(yǎng)成思考的習慣。比如：春節(jié)游玩的時候，發(fā)現(xiàn)腳踩水車的踏板，水車的輪子就會跟著轉起來。古代的人們，通過這樣的方法將水揚到更高的地方給農田灌溉。

《牛頓》讀書筆記8

今天讀的書還是《世界名人傳記速讀》，今天讀的人物有兩個，一個是牛頓，一個是愛迪生。

1.關于牛頓

牛頓愛讀書，充滿好奇心，但性格倔強，沉默寡言。他將自己的成功歸功于“站在了巨人的肩膀上”。

“站在巨人的肩膀上”，我覺得這句話對于我們的啟示意義就是，我們要善于學習，會學習。知道將一些已知的知識化為我用，將它們在我們的生活中發(fā)揮出作用。

2.關于愛迪生

愛迪生是善于思考和自學的人，同時也是愛讀書的人。他的家境并不是十分富有，在12歲的時候，就開始當報童補貼家用。因為是在火車上賣報，所以在火車到站的時候，就會去當?shù)氐膱D書館讀書。

他在圖書館讀書的時候，是按照書架上的順序一排一排地讀，后來圖書管理員給了他一個建議，那就是按照自己的目標來讀。愛迪生覺得十分有道理，就照做了。

不止讀書要有目標，生活也要有目標。相信這段閑在家的我們深有體會。每天無所事事，不知道做什么，變得十分無聊，那就是因為我們暫時缺少了目標。

當我們對生活有目標的時候，生活也是有光的時刻，我們會十分有拼勁兒。所以，給我們的生活設置一些目標，并盡量使它場景化，這樣才能指引著我們前行。

愛迪生的媽媽也是一位非常棒的媽媽。愛迪生在上學的時候不受老師的待見，因為他總是喜歡問一些奇奇怪怪的問題，諸如2+2為什么等于4這樣的問題。

后來在愛迪生退學回家之后，他的媽媽就擔任起教育他的任務，教他讀書識字，教他天文，歷史等等各個方面的知識。還給孩子買來書讀，滿足孩子的求知欲望。

《牛頓》讀書筆記9

牛頓——多么熟悉的名字，小時候我就能把他與蘋果、萬有引力聯(lián)系在一起，但我的了解還不夠深入。暑假我讀了《牛頓傳》一書，使我深深地了解了偉大科學家牛頓的光輝一生。

牛頓是歷史上無可爭議的最偉大的科學家之一，他在數(shù)學和物理方面的成就標志著現(xiàn)代科學形成過程的高峰。理查德。韋斯特福爾詳細敘述了牛頓的個人生活和科學家、哲學家、神學家、煉金術士以及作為名人--皇家學會會長和造幣廠廠長的復雜人生旅程。

牛頓在天文學方面創(chuàng)制了反射望遠鏡、解釋了潮汐的現(xiàn)象，還從理論上推測出地球不是球體。在物理學上，牛頓基于伽利略、開普勒等人的工作，建立了三條運動基本定律和萬有引力定律，并建立了經典力學的理論體系。在數(shù)學上，牛頓創(chuàng)立了“牛頓二項式定理”和微積分學，除了這些介紹，傳記還寫到牛頓發(fā)明的過程。

比如，牛頓的童年在外婆家的農莊渡過，那個時候他神奇的發(fā)明就傳遍了小鎮(zhèn)。牛頓有一雙不可思議的巧手，當他對風力產生強烈興趣的時候，他想到了用風箏做實驗。牛頓花了許多時間削竹子、裁紙型，做出圓形的、方形的、菱形的各式風箏。然后再一一測試那種風箏飛得最好。夜晚他就在風箏尾巴上裝個小燈籠，繼續(xù)測試……

當我把《牛頓傳》中寫有的發(fā)明過程與這些偉大的成就一一對應時，我感到牛頓的偉大在于他能因為生活中極正常的事物而發(fā)現(xiàn)靈感、開始思考，并不斷地實驗探求答案。而現(xiàn)在很多人的思考都停留在了提出問題時，或在開始實驗后又因為種種原因不能堅持到最后成功的'一刻。我們應學習他的這種堅持不懈的這種精神，以他為目標，努力的去奮斗，相信在不遠的將來我們國家也會出現(xiàn)諾貝爾獎項的獲得者

《牛頓》讀書筆記10

一本不太一樣的牛頓傳，全書看下來，就感覺煉金術給了牛頓很多靈感，促成了原理一書的構成。

縱觀牛頓的一生兒時不幸，但已經表現(xiàn)出天賦。到晚年權利的鼎盛時期，就覺得牛頓也是凡人嘛，也喜歡給自己的親戚信徒走后門嘛。所以說人無完人吧。不過牛頓自我感覺很好，自稱是除了基督最接近神的人。

反正牛頓對人類文明的貢獻是無法改變的，也是近代文明的開端，以及之后的工業(yè)文明都離不開他對物理做出的貢獻。

《牛頓》讀書筆記11

有一次，牛頓的好朋友到牛頓的家里去吃飯，牛頓的好朋友親自帶了火腿、餅干、漢堡、雞腿、熱湯、玉米棒、米飯，牛頓的好朋友想給牛頓開個玩笑，于是把東西都吃完了，在一邊去看電視去了。

牛頓想起來該吃飯了，他看見飯桌上空空的，連雞骨頭都有啦！一定是吃過了！于是牛頓又回書房看書了。

《牛頓》讀書筆記12

讀后感：我會看牛頓這一本書的原因是因為，我非常的崇拜牛頓，因為牛頓不管在數(shù)學、物理學、光學、天文學等領域中，都留下了很大貢獻，尤其是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，牛頓他還有一個代號叫做“近代科學之父”。

牛頓這一本書中，我最喜歡的一個部分是當牛頓十五歲時他的母親回來的時候，因為當時年僅四歲的牛頓被迫跟他的母親分開，所以我才會喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分，在牛頓這一本書中，我最討厭的一個部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學實驗的論文，被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了，說不定牛頓寫的這篇論文上是寫著連我們現(xiàn)在的科學家都解不開的謎呢！

在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個