安徒生童話故事讀后感大全

第頁(yè)共頁(yè)安徒生童話故事大全安徒生童話故事大全篇一：安徒生童話《安徒生童話》的作者是丹麥著名童話小說(shuō)家安徒生。提起《安徒生童話》，就不禁會(huì)使人想起一位母親倚著床頭，摟著身邊四五歲的小寶貝，講著美麗動(dòng)聽(tīng)的睡前故事的場(chǎng)景。是這樣的，童話是孩子們的天使，那些看似不太可能的美麗的想象激起了孩子們美妙的遐想，一個(gè)又一個(gè)得意又形象的童話人物是孩子們童年時(shí)期最好的玩伴。這本《安徒生童話》我小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)。稍大一點(diǎn)后，我就自己去讀了，里面確實(shí)有一些非常有趣的故事，比方說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》、《皇帝的新裝》《豌豆上的公主》，也有許多比擬悲涼的故事，如《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》《雪女王》等等一些耳熟能詳?shù)墓适?。?dāng)時(shí)讀我只是普普統(tǒng)統(tǒng)讀一遍，被故事中的情節(jié)所吸引，為故事中人物的命運(yùn)所揪心。我喜歡《安徒生童話》，書(shū)中的故事使我的童年生活更加充實(shí)，使我的想象力也變得更加豐富。如今的我長(zhǎng)大了，再讀《安徒生通話》，我有了新的認(rèn)識(shí)，有了新的收獲。這本書(shū)中我印象最深入的是《小克勞斯和大克勞斯》。我以一個(gè)讀者的身份對(duì)它進(jìn)展了賞析。首先我覺(jué)得這個(gè)題目起的很有意思，直接用人物的名字來(lái)命名，“小”和“大”的比照，使人們不禁聯(lián)想起他們的形象會(huì)怎樣，想象著他們之間會(huì)發(fā)生什么事情，激發(fā)起讀者的好奇心，使讀者迫不及待地去閱讀，去理解。讀文章時(shí)，我不禁發(fā)出一陣陣的感慨：故事怎么這么長(zhǎng)啊?難道事情到了這種地步還能開(kāi)展下去嗎?可是我又被內(nèi)容深深地吸引著，翻了一頁(yè)又一頁(yè)。讀完了以后我還仍舊沉醉在小克勞斯的智慧里。故事是這樣的：很久以前一個(gè)村子里住了兩個(gè)同名的人，村民們用他們擁有馬的多少來(lái)區(qū)分他倆，大克勞斯的馬多，可小克勞斯只有一只馬。大克勞斯總是把馬借給小克勞斯，可因?yàn)橐淮蚊?，大克勞斯把小克勞斯的馬打死了。小克勞斯只好去賣(mài)死去的馬的皮，結(jié)果巧妙地用馬皮換了讀安徒生童話有感1000字一斗金幣，回來(lái)后他利用智慧巧妙地懲罰了貪心的大克勞斯，使他硬生生打死了自己心愛(ài)的馬們，還讓他受到了人們的指責(zé)。大克勞斯又因貪心，看小克勞斯用他死去的祖母換了那么多錢(qián)，并且厚葬，就親手把自己的祖母給殺了去換錢(qián)如此多的內(nèi)容作者巧妙地聯(lián)絡(luò)在了一起，小克勞斯和大克勞斯這兩個(gè)人物形象形成了鮮明的比照，挖苦了人類(lèi)的：貪圖小廉價(jià)、脾氣暴躁、不通過(guò)大腦考慮、屢教不改等等，讓讀者們領(lǐng)悟到了道理，明白了該如何做人，如何做事。文章不乏興趣性地刻畫(huà)了一個(gè)聰明的小伙子：孝敬老人、懲治惡霸、聰明機(jī)智、能言善辯，他是智慧和藹良的化身，讓人油然而生敬仰之情。這個(gè)故事又和所有的童話一樣有一個(gè)美妙的結(jié)局：惡人死了，好人活下來(lái)了，世界美妙了，生活幸福了。這樣的童話讓孩子讀了從小就有一個(gè)做好人的信念;讓青年人讀了矯正自己的行為，提醒自己走正確的道路;中年人讀了，懂得了怎樣去教育孩子;老人讀了，愉快了心情，又體會(huì)到了返老還童的樂(lè)趣。一個(gè)又一個(gè)美麗的、輕松的、充滿(mǎn)韻味的、富含哲理的、充滿(mǎn)想象力的童話故事的作用實(shí)在太多了。這使我不得不向安徒生先生豎起大拇指，他有著豐富的想象力，有著美麗的語(yǔ)言，有著一顆熱愛(ài)生活的童心，有明晰的思路，有一腦袋的哲理。我佩服你，安徒生，假如我也能像你一樣寫(xiě)出這么多美妙的'童話故事，那該多好呀!像《小克勞斯和大克勞斯》一樣精彩的故事書(shū)中還有許多許多，我多想一直沉浸在那個(gè)美妙的童話世界里呀!篇二：安徒生童話前不久我又讀了《安徒生童話》這本書(shū)后，仍使我受到很大的教益。在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋€(gè)王朝的出色英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，假設(shè)有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫，完畢她無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的一生。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳?！安粶绲撵`魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的生活，忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的宏大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類(lèi)的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。假如她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚(yú)尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹?，人們和?dòng)物們都不喜歡它，資料共享平臺(tái)《安徒生童話故事大全》(s://..)。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著薄弱的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到可惜。童年，本是人生中最美妙的歲月，我的童年生活和賣(mài)火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就為我備好早餐;中午，我剛放學(xué)回家，一盤(pán)盤(pán)美味佳肴便在我眼前：晚上，我非要看一會(huì)兒電視才去睡覺(jué)。然兒。賣(mài)火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船，被無(wú)情的驚濤駭浪吞沒(méi)了還有<<老路燈》》，<<野天鵝》》中的艾麗莎和<<拇指姑娘》》中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，英勇，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克制困難的決心，我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美妙的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)場(chǎng)明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人?！安唤?jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要可以趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)到達(dá)光芒的頂點(diǎn)!篇三：安徒生童話爸爸在生日的時(shí)候送給了我一本書(shū)叫《安徒生的童話》，里面的故事很吸引我，讓我懂得了很多道理。其中我最喜歡的是丑小鴨的故事。丑小鴨在小的時(shí)候很可憐，它長(zhǎng)得很丑，一生下來(lái)就黑黑的，不像其他小鴨子白白的，因此沒(méi)人喜歡它，都欺負(fù)它。鴨媽媽也不要它，丑小鴨覺(jué)得很傷心，決定一個(gè)人走。在路上，它遇到了很多困難，但是它不怕困難，還幫助別人，從不放棄自己的朋友。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦和各種努力，最后它變成了白天鵝。看了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，我也要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的英勇，堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，勇往直前，幫助別人的精神?！栋餐缴耐挕愤@本書(shū)真好，因此我反復(fù)讀，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。篇四：安徒生童話讀了《安徒生童話》，我不禁感慨道：好書(shū)!童話是夢(mèng)想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的根底上又充滿(mǎn)多人類(lèi)美妙人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。我印象最深的事《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣，文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無(wú)窮?！栋餐缴挕芬彩且槐竞苡幸饬x的書(shū)。其實(shí)我們都知道，書(shū)中的上帝，就是“愛(ài)”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性，與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。篇五：安徒生童話最近我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《安徒生童話》這本書(shū)寫(xiě)出賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)，告訴我們要有一顆仁愛(ài)之心，批評(píng)那些沒(méi)有同情心。愛(ài)心，只知道嘲笑別人，應(yīng)該感到慚愧，感到恥辱，《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我們不要歧視那些丑陋。笨拙。窮苦的人，或許長(zhǎng)大之后他們比我們好。又寫(xiě)出十二只天鵝中的公主堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂(lè)觀向上的精神。當(dāng)一個(gè)人專(zhuān)為自己打算的時(shí)候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見(jiàn)的情況下才能得到滿(mǎn)足，而且決不是這本書(shū)的作家是丹麥，這本書(shū)已經(jīng)在全世界家喻戶(hù)曉，成為了兒童喜歡的一本書(shū)，《安徒生童話》是一本智慧的書(shū)，是一本動(dòng)人的書(shū)。這里的每一篇小小的文章里都給人受益終生的啟迪。最后，我呼吁大家一起最讀《安徒生童話》吧，他會(huì)讓我們充滿(mǎn)知識(shí)，會(huì)讓我擁有美妙的明天。篇六：安徒生童話哈、哈、哈”一陣笑聲從一個(gè)小女孩兒的嘴里傳了出來(lái)，她就是我，你們知道這是為什么嗎?我給你們說(shuō)一本書(shū)，你就知道了。它就是我的好伙伴《安徒生童話》。你別看它是小小的本書(shū)，其實(shí)里面記錄了“喜、怒、哀、樂(lè)”各種情感和美妙。這本